【精品】拔河小學作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的拔河小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河小學作文 篇1
前幾天，我們院里開運動會，。
晚上，在燈光球場舉行了一場扣人心弦的冠亞軍拔河比賽。我們院的男女老少都聚集在球場上。這時候，我和爸爸媽媽也趕到了。參加比賽的'是一公司和二公司，我爸爸還是一公司的運動員呢！拔河比賽每隊十個人，各隊隊長在清點人數(shù)，。只見各隊的隊員都牛高馬大的，一個個在磨拳擦掌，周圍圍滿了觀眾。裁判員一手拿了根很粗的麻繩，一手拿了個吊著銅球的紅布和一面小紅旗，胸前掛著口哨，來到了場地上。比賽開始了，裁判員一聲口令，運動員各就各位。只見各隊運動員都站在自己指定的位置上，腳抵著腳，身體向后仰。每隊運動員最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的運動員，也就是我爸爸，用繩子纏住腰，二公司的就纏住手。裁判員哨子一響，小紅旗一揮，兩隊就拔起來了。一隊剛拔過來一點，二隊也毫不示弱，又拔了回來。兩邊的啦啦隊都在大聲地喊著“一二加油！一二加油！”運動員們堅持了兩三分鐘，一個個臉都憋得通紅，后來一公司贏得了第一局。中場休息，運動員們議論紛紛，都在總結經(jīng)驗。場地交換后，第二局開始了。這次，我爸爸他們隊沒費多大勁就贏了，奪得了冠軍。
雖然我嗓子都喊痛了，但很高興。因為這是我看的最精彩的一場拔河比賽。拔 河 比 賽作文450字
拔河小學作文 篇2
今天，我正準備上大課間的時候突然有人喊道：“今天大課間要和四（1）班比賽拔河！”聽到的同學個個都歡呼雀躍，一蹦三尺高。還有人高聲喊道：“耶！終于可以拔河了！”我也很激動很激動！恨不得馬上沖到操場上去。
來到了操場，我以前覺得做操的時間不長，可是我現(xiàn)在覺得做操的時間很長很長。恨不得立刻造出一個時光機跳過去！
總算是做完了操。開始了激動人心的拔河比賽。四（1）班先選了15名男生，15名女生。他們個個都長的很高大，粗胳膊粗腿的，面對我們細胳膊細腿的，他們都信心滿滿。可是他們只用蠻力，不用腦子。只知道往后拉，不知道要齊心協(xié)力的同時一起往后使勁拉。所以，他們稀稀拉拉的，動不動就一個人摔跤，動不動就一個人摔跤�？晌覀兙筒煌�，我們隨著蔣老師帶動下，我們的.運動員們都齊心協(xié)力的使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊也不甘示弱拼命的喊：“加油！加油！”運動員們也沒有辜負我們的希望，在我們的喊聲下取得了勝利！
那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
拔河小學作文 篇3
這次的比賽讓我流連忘返，是在我們下午陽光體育舉行的。這次之所以令我難忘是因為我們敗給了其他班級。
每個班級先到操場上等候，先熱熱身，做好準備運動，等一下好好發(fā)揮。體育老師叫到我們班和一班比賽。我在想：一班太厲害了，會不會比不過，不會的，不會的。麻繩早已放好在了操場，我們那好繩子，做好姿勢，等待比賽的開始。
哨聲被吹響了，緊張的比賽開始了，我們咬緊牙關，皺起眉頭，使勁地往后拔。老師在旁邊一直不停地喊加油，臉都喊紅了，比我們更加著急，也讓我們更有自信心。也不知一班哪來的一股力量，把繩子拉到很后面。我們班承受不了這股力量，于是，腳就打滑了，我們班全都被這股力量帶到了前面去。
體育老師吹口哨了，也就代表這個對戰(zhàn)結束了，將要公布結果了。我們知道我們班肯定輸了，因為繩子都已經(jīng)被拉到很前面了。體育老師說：“一班獲勝，我們班被秒殺了。”一班的同學都開心的跳起來了。
拔河就得全班團結努力，一個人出一份力，大家的.力團結起來，也就會有更大的力，不能夠一下子就不用力，也許剛好在我們沒用力時其他班級給拉過去了，到最后我們班肯定會輸?shù)�，所以我們要團結努力，越到后面就越要堅持。
拔河小學作文 篇4
今天，我們學校舉行了拔河比賽，到了下午的時候，我們聽完法制教育課，接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子，這就是我們班拔河用具。
我們站好隊伍，我們拔河的運動員來了，我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運動員的`臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏了，我們雙方交換位置，又一場比賽開始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了，如果誰贏了誰就跟我們班比。
他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏了。最后我們班了第一名的好成績，我們回到了教室，教室里傳來一陣陣歡呼聲！
拔河小學作文 篇5
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
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星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的'同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因為同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時候，三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場�！甭犃死蠋煹脑�，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。
拔河小學作文 篇6
星期天，我們拿著一根繩子，到操場上拔河比賽，我們分成了男生隊和女生隊。
只聽哨聲一響，拔河比賽開始了。男生隊和女生隊的實力不分上下，誰也不讓誰。拉拉隊在一邊揮舞著彩球，一邊大聲地喊：“加油！加油！”他們咬牙關，看著繩子中間的紅領巾，一會兒往左，一會兒往右，大家心里非常緊張，最終我們男生隊贏了。
大家非常開心，我們相互擁抱、相互擊掌表示祝賀，小鳥在藍藍的`天空中飛翔，好像在說：“祝賀你們取得勝利�！苯�(jīng)過比寒，我們還明白了一個道理，人心齊，泰山移。
拔河小學作文 篇7
上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起，”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的`斗爭，五（2）班贏了。
到我們班了，對手看來可不簡單啊！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們�？墒牵覀儧]有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走�？赡羌t領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。
經(jīng)過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。
拔河小學作文 篇8
夏天的一個中午，火辣辣的.太陽照著大地，有兩組男生在操場上進行拔河比賽。
老師一聲命令：“開始！”，兩邊的男生們都咬牙使勁用力拉繩，中間的紅繩忽左忽右的，大家特別興奮，左邊一組都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右邊的一組也不示弱，使勁拽著繩往后拉，在最后端有一位穿黃色衣服的男生彎下腰背起大繩拼命往后拉。
最后，左邊一組取得了勝利。但是不管輸了還是贏了，大家都感覺特別開心。因為他們比賽都盡了全力！
拔河小學作文 篇9
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的'同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
拔河小學作文 篇10
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。
兩隊氣力相稱，各執(zhí)己見，同硯們一個個意氣風發(fā)、抬頭挺胸，一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。
教師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索，他們一個個腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊，一下子又移向雄鷹隊，各執(zhí)己見。兩邊啦啦隊的隊員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動一下，兩邊進入對峙形態(tài)。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊使出了盡力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
厥后兩局我們隊乘勝進步，一連得勝，終極我們獲得了成功。
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。
一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不外去，你就把我拉不外去。
星期三下戰(zhàn)書第二節(jié)課是課外運動，那天，陽關妖冶，東風暖和。教師帶我們到操場上運動，經(jīng)我們幾番發(fā)起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。
“加油！”“加油”，操場上一片喧囂，原來，我們三年級正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時去看看繁華吧！
第一輪角逐，是我們班對一班。一班的同硯個個生機充倍，一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的'樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預備，歡迎著行將到來的角逐，分外是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數(shù)的了。隨著長長的哨聲，兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋果。末了，是我們班贏了。
拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。
最猛烈的一場角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ拢賵錾项D時像開了窩似的吵得不行開交，加油聲、喝彩聲響成一片。
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