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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-17 08:25:27 小學(xué)作文 我要投稿

精選桂花小學(xué)作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

精選桂花小學(xué)作文匯編8篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  桂花留晚色,簾影淡秋光。桂花秋一菀,涼露夜三更。群子游杼山,山寒桂花白。以上都是關(guān)于桂花的詩(shī)句,不用說你們也知道我要寫什么了。桂花。

  秋天,是桂花花開的季節(jié),正如我的第一句詩(shī)‘‘桂花留晚色,簾影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我拾起掉在地上的'幾朵桂花,放在我手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六,七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。

  桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛。桂花還分名字,不同的顏色是不同的名字。菊黃的叫丹桂,淡黃的叫金桂,白的叫銀桂。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉從中點(diǎn)著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒。特別耀眼,特別美麗。

  夾在葉子中間的桂花像個(gè)小寶寶,我很喜歡桂花,你們呢?

桂花小學(xué)作文 篇2

  清晨出門,殘?jiān)赂邞遥炭杖缇,微風(fēng)徐徐。不由困頓全消,神清氣爽。一縷清香直入心腑,馥郁醉人。直覺是桂花香,卻還不敢相信;爻掏局,又細(xì)細(xì)品味,方確信是桂花無疑。金秋八月,正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過公園的時(shí)候,特特留意了下,并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香,不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴,倒像是燈下夜讀紅袖添香,自有一番旖旎風(fēng)味。

  或許是我粗心,只聞暗香浮動(dòng),始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳,我自路過,仿佛不曾交集。但,那一縷芳香,實(shí)已入心入肺,不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人,方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二,會(huì)否又如今日一般擦身而過?

  相遇雖是緣分,相識(shí)卻需要更大的緣分。我已知君,未必識(shí)君。人生總是這樣,聞名未必見面,總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾,或許便需要我們鼓起勇氣去追尋,為自己某一個(gè)見面的機(jī)緣。努力了,即便擦過,也是值得的。奈何!很多時(shí)候明知可以努力,卻提不起勇氣,徘徊,猶豫,終至錯(cuò)過。那些遺憾悄然而生,再不得解。于是,有了天意弄人,有了陰差陽錯(cuò)。其實(shí),我們忘了追問自己,可曾盡力?

  也許,問心有愧,因?yàn)椴辉嬲^,不曾真正拼盡全力過。由是,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!恍如這秋日的早晨,淡淡的涼。自然,此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它,我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”之語,記得,往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中,希冀花香長(zhǎng)留。在很長(zhǎng)一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),花瓣干枯之后花香亦隨之消逝,恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的.地方,任其芬芳。于是,我再不輕易去折一朵花,只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵,這也是一種成長(zhǎng)吧。有時(shí)候成全便也是得到,放手才是擁有。

  此刻,耳中有機(jī)器的喧囂,鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨,仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日,只要我路過,它的芳香便依舊屬于我。也許,我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好,那一刻的溫婉甜馨,便如此刻的墨跡,淡卻不會(huì)褪去。

  聞,還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。

桂花小學(xué)作文 篇3

  今天,老師帶我們?nèi)バiT口的桂花樹下賞桂花。桂花樹的樹桿粗粗的、直直的,樹葉綠綠的,非常茂密,像一把撐開的、大大的綠傘。夏天有太陽的時(shí)候,我們可以在樹下玩耍乘涼。

  現(xiàn)在是秋天,滿樹的桂花盛開了,它們小小的',像米粒一樣大小,金黃、金黃的,它們躲在樹葉里,像在跟我們捉迷藏,真調(diào)皮。微風(fēng)一吹,我們都聞到了濃郁的桂花香,沁人心脾,真是舒服極了。

桂花小學(xué)作文 篇4

  我家樓下有棵桂花樹,我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢,可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍,常作園景樹,有孤植、對(duì)植,也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中,桂花常與建筑物,山、石機(jī)配,以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。

  舊式庭園常用對(duì)植,古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹,能收到:“金風(fēng)送香”的效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性,也是工礦區(qū)的'一種綠化的好花木。

桂花小學(xué)作文 篇5

  秋風(fēng)送爽,陽光燦爛,走在金色的秋天里,心情也格外舒暢。

  一縷清香撲面而來,讓我停下了腳步。呀,原來是桂花開了。

  一樹的桂花閃閃爍爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近細(xì)看,黃黃的'、小小的、有米粒那么大,樸素,典雅。他們?nèi)鍌(gè)擠成一堆,或七八個(gè)圍成一團(tuán),好像在說悄悄話。摘一枝放在鼻邊,深深的吸口氣,一股沁人心脾的芳香令人陶醉。

  桂花不像牡丹那樣雍容華貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴。但在秋風(fēng)颯颯、木葉飄落的時(shí)候,它默默地給人們送來陣陣清香。

  桂花雖然很小,但香氣濃郁,被稱為金秋驕子。人們一提到桂花,總把桂花與月亮聯(lián)系在一起,編織了月宮中吳剛伐桂的美麗傳說,并有桂子月中落,天香云外飄的美麗詩(shī)句。

  另外桂花可以入藥,還可以做桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶等。

  我愛桂花的樸實(shí)無華,更愛它那悠悠的芳香。

桂花小學(xué)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間又到了金秋時(shí)節(jié),果子香味從遠(yuǎn)方飄來,卻被弄弄的花香覆蓋了。而它,就是帶給我們小區(qū)里的那棵桂花樹。

  媽媽告訴我,自從我們家搬到這個(gè)小區(qū)后,桂花樹就已經(jīng)在了,F(xiàn)在應(yīng)該有十幾年的歷史了吧?但它對(duì)我而言,卻有著許多的小故事呢!

  有一天早上,奶奶打開了窗戶,我立刻蘇醒過來了。我一起來就聞到了一陣清香,我往樓下望去,看到了白白的'、小小的花朵,哈,是我最愛的桂花樹開了,我馬上穿好衣服,沖出家門,準(zhǔn)備去“研究”一下桂花。我到了樓下,看到了那給大家?guī)矸枷愕墓鸹。桂花是小小的,就像小珍珠一般閃閃發(fā)光;桂花是白白的,好像幾位白衣天使,為人們帶來芳香。

  還有一次,我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我便回到家,仰望那高高的桂花樹,一陣風(fēng)吹來,把桂花樹吹的沙沙響,仿佛在說:小朋友,你怎么了?我哭了起來,向桂花樹訴苦:“唔唔,桂花樹,我與朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我怎么辦才好呢?”桂花樹輕輕搖頭,落下了兩片連在一起的花瓣,我似乎明白了什么,去朋友那兒向她說“對(duì)不起”,我們又和好如初。

  它默默無聞,卻給人帶來清香;它是我的好朋友,也是我放松的奧秘。它就是我秋天里的那縷芬芳——-桂花樹。

桂花小學(xué)作文 篇7

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一陣幽香撲鼻,雖然香味淡淡的,卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn),正是桂花!

  在七、八月,一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似金色的蝴蝶停留在枝頭,又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^桂花樹,一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒,在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,跳著優(yōu)美的'華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了,舞蹈也停了。俯下身來,拾一小朵桂花,花的清香立刻撲鼻而來,從鼻腔進(jìn)入身體的每一個(gè)部位,好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來,舞繼續(xù)跳了起來。這時(shí),慢慢閉眼,細(xì)細(xì)想象,靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上,任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁,自己就像在人間仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么夢(mèng)幻,讓人深深陶醉在其中,無法自拔。

  緩過神來,這美妙的畫面似乎又靜止了,地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步,踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣,桂花的清香立刻滿了鼻,此時(shí),一切煩惱早就飛到九霄云外,我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后,這里已經(jīng)變成了金色的殿堂,花的世界,連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來。

  桂花的清香使人陶醉,做出來的美食也會(huì)讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅,甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點(diǎn),品著小茶,賞著桂花,這是怎樣美妙的一種享受啊!

  小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!

桂花小學(xué)作文 篇8

  秋去秋來,又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

  每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢(mèng),漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“

  我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來…

  每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時(shí)等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……

  在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來……

  每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時(shí)等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……

  我我有我的.快樂,有我的憂愁,有我的夢(mèng)想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯(cuò)節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn)。

  不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

  也該回家了,離開了這里,去了另一個(gè)地方,就要笑著面對(duì)另一個(gè)我,繼續(xù)未完成的夢(mèng)……

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