難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-16 12:07:55 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編九篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　雖然我才九歲，可是記憶中的“趣事”已經(jīng)有一籮筐了。這不，想起前幾天我和吳昊然練顛乒乓球時(shí)的情景，我還想笑呢!

　　“乒乒乓乓”怎么到處都是這種聲音呢？這都是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給鬧的呀!那是一個(gè)晴朗的下午，我跟吳昊然一塊兒去練顛乒乓球。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。來(lái)到操場(chǎng)，我拿起乒乓球拍就開(kāi)始練了�！�1、2、3、4、5、6……”真不錯(cuò)，一下子就打了70個(gè)球。“怎么樣，吳昊然？你顛了幾個(gè)？”“咦，怎么沒(méi)有人回答呢？”我扭頭一看，早不見(jiàn)吳昊然的身影了。她去哪兒了？我環(huán)顧四周，在籃球架下找到了吳浩然的'身影。哈!別看吳浩然一個(gè)堂堂大中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上頂呱呱的。論起顛球，技術(shù)就遠(yuǎn)不如我了。你看她顛出的球一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近。害得她一會(huì)兒向前猛跑幾步，一會(huì)兒又慌忙往后退，忽左忽右。頭一仰一合的，像個(gè)機(jī)器人。唉，看把她累的。

　　這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。“當(dāng)!”吳昊然一下子把球打到了戎亞霖的頭上�！鞍ミ希业念^啊!”戎亞霖夸張地抱著頭大聲慘叫�！肮�，對(duì)不起，我不是故意的!”又練習(xí)了一會(huì)兒，我看吳昊然顛球還是沒(méi)什么起色，便走上前想教導(dǎo)教導(dǎo)她�！皡顷蝗�!”只聽(tīng)“嗖”的一聲，球直直朝我飛來(lái)了，“哦，不!”不偏不斜，乒乓球與我那可愛(ài)嬌小的鼻子來(lái)了個(gè)親密“接吻”。剛才我還慶幸呢，誰(shuí)知立馬“中彈”了。

　　到了第二天，吳昊然又執(zhí)著地叫我去練顛球，“我……我還有事，拜拜!”然后，我一溜煙兒跑掉了。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，印臺(tái)廣場(chǎng)上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。

　　這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來(lái)。突然，他的棍子落空了，原來(lái)在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。

　　盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰(shuí)挪開(kāi)的？要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上。”

　　看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的`人，你慚愧嗎？來(lái)來(lái)往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見(jiàn)，也要為他人著想。

　　我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　今天是個(gè)大晴天，我和哥哥約好去空地玩。

　　這次的玩法有點(diǎn)與眾不同，它是一個(gè)賽道，一共有四關(guān)：第一關(guān)是＂飛檐走壁＂，其實(shí)就是在地上擺上一排塑料瓶，然后在瓶子上＂穿梭＂，如果瓶子打翻了，就要把瓶子扶起，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，可想而知，這難度是非常大的；第二關(guān)是＂輕功大石＂，就是在搬起石頭的.同時(shí)，還要踩上＂高翹＂（這是我們自己制作的，其實(shí)就是一個(gè)竹罐，在左右兩邊個(gè)打一個(gè)上一個(gè)孔，再穿上繩子就行了），走到對(duì)岸，再返回來(lái)，把石頭放回原處，進(jìn)入第三關(guān)；第三關(guān)是：夾球頂蘋果＂從自面上看，就可以知道，其實(shí)就是在兩只腳中間夾一個(gè)皮球，在頭頂上頂一個(gè)蘋果，而且在前進(jìn)時(shí)要用跳，如果蘋果或皮球掉了，就要撿起來(lái)再繼續(xù)前進(jìn)；第四關(guān)是＂走滾桶就像小丑表演一樣．總時(shí)間為３分鐘，輸?shù)囊环揭@著房子跑２０圈。

　　決斗開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我，畢竟＂女士?jī)?yōu)先，男士靠邊＂么！我小心翼翼地踩上一個(gè)塑料瓶，踩穩(wěn)之后，又邁出另一只腳，連續(xù)地走過(guò)５個(gè)塑料瓶后，我更小心了，終于順利地過(guò)了第一關(guān)．我抓緊時(shí)間搬起大石，穿上高翹．不過(guò)，在這種體力活上，女孩子就會(huì)欠缺一點(diǎn)，但是我還是走完了。順利通過(guò)兩關(guān)，我心中一陣竊喜，但馬上克制了這種心理．第三關(guān)我可不善于啊，不是球掉了，就是蘋果掉了，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的打拼，我終于過(guò)了第三關(guān)．第四關(guān)我擅長(zhǎng)，畢竟每天都玩！這樣一來(lái)，我就勝利在望了。我最后用時(shí)２分２０秒。

　　......

　　最后結(jié)果是哥哥輸了，他跑完２０圈時(shí)已經(jīng)累得快不行了。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　一眨眼，20xx年又要過(guò)去了，20xx又要來(lái)了，但20xx年的許多事卻深深地映在我的腦海里。

　　還記得12月21日嗎？瑪雅人說(shuō)這天是世界末日，我們班在這天真是心驚肉跳！早上一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到很多同學(xué)都在說(shuō)“遺言”：“我還沒(méi)有把零食吃完呢！”“我還沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)呢！”“我……”下午兩點(diǎn)，世界末日到了！班里的男同學(xué)都在倒計(jì)時(shí)�！叭薄岸薄耙弧�，有些幽默的男同學(xué)故意裝死，搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了！不知道什么時(shí)候，同桌告訴我，世界末日已經(jīng)過(guò)了兩分多鐘，我告訴別的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，下課時(shí)，耳邊都是關(guān)于世界末日過(guò)了的.事，本來(lái)急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們，終于松了一口氣！

　　還有這年的愚人節(jié)，我們?nèi)ゴ河危蠋熯€搞了個(gè)“惡作劇”，可我們聰明著呢，就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！可是，我還是逃不過(guò)我們班的幾個(gè)強(qiáng)敵，還是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上輸了！

　　在20xx年里，那些回憶數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)都說(shuō)不完，但是，我要把它們，一件一件深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，曾記得有一位令我至今難忘的老師，那就是——羅艷紅。

　　她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開(kāi)始，就對(duì)她有了深刻的印象。

　　她有甜美的.嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，她向我們介紹她時(shí)，那甜美的嗓音，令我們陶醉。

　　她有美麗的笑容。她愛(ài)笑。幾乎每天臉上都帶著笑容，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　她有自己的教學(xué)方式。她從來(lái)也不打罵學(xué)生，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣，體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不批評(píng)學(xué)生，而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理，讓他們領(lǐng)悟。

　　這是一位多么優(yōu)秀的老師，一位多么令我難忘的老師！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　快樂(lè)的中秋之夜中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　今晚，爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上，我們都在談?wù)撛铝恋脑掝}，連收音機(jī)里也是。我們聽(tīng)到主持人說(shuō)：今天十九點(diǎn)十三分是觀賞月亮的最佳時(shí)刻，就是說(shuō)那時(shí)觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車，剛好到時(shí)間，抬頭一看：啊！月亮好圓好亮啊，像個(gè)白玉盤。這讓我想起了古詩(shī)小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。用這幾句話比喻，真是太恰當(dāng)了！我們?nèi)滩蛔∨e起相機(jī)，變換著角度，拍攝起月亮來(lái)。今晚的'白鹿洲公園格外熱鬧，到處都是游客，到處都是歡聲笑語(yǔ)。我們跟著人流往前走，到了詩(shī)歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。一邊是書法家為大家現(xiàn)場(chǎng)寫詩(shī)，另一邊，大家在一面詩(shī)歌墻上寫字，有寫海上生明月，天涯共此時(shí)，有寫舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，還有用英語(yǔ)寫的，都是關(guān)于月亮的。旁邊水池里面一閃一閃的，有紅色的、黃色的、綠色的，還有藍(lán)色的，像無(wú)數(shù)的星星在閃爍，漂亮極了。仔細(xì)看，原來(lái)是一盞盞蓮花燈，是人們?cè)S愿用的。我也點(diǎn)燃一盞蓮花燈，虔誠(chéng)地許了個(gè)愿，悄悄地告訴你，我許的愿望是：讓我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！再往前走，我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開(kāi)幕式等等。每個(gè)地方都人山人海，每一處都充滿歡聲笑語(yǔ)！

　　快樂(lè)的中秋節(jié)，難忘的中秋夜！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里寂靜無(wú)聲，同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上，那樣子，好可怕��！

　　試卷拿到手后，有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷，便自信地拿起筆開(kāi)始作答；有的同學(xué)像是遇到了難題，咬緊筆桿，抓耳撓腮。一時(shí)間，教室里變得緊張起來(lái)，都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油，考好一點(diǎn)兒，這樣，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛3D自行車�！蔽曳路鹨呀�(jīng)看見(jiàn)自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進(jìn)的樣子了。不過(guò)，我還是快快地脫離幻想，抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神，眼睛死死的盯著試卷，告訴自己：這段時(shí)間我一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空，“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后，我開(kāi)始認(rèn)真的答題。

　　不一會(huì)兒，我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí)，老師宣布：“離收卷還有10分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間�！笨纯粗車械耐瑢W(xué)加快了寫字速度；有的同學(xué)早已完成，安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷，心想：剛才好像沒(méi)遇到什么困難啊，這次考試一定能考好。10分鐘過(guò)得飛快，要收卷了，有的同學(xué)一邊看著卷子，一遍慢吞吞地走，大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤；有的.則將作文草草結(jié)尾，急急忙忙地交上去；而我，瀟灑自如地走上講臺(tái)，毫不猶豫的把試卷交給老師。

　　看來(lái)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次難忘的考試！

難忘的小學(xué)作文篇8

　　20xx年5月30日，這是一個(gè)令我難忘的的日子，因?yàn)閷W(xué)校為我們?nèi)昙?jí)全體舉行了盛大的十歲Party。

　　那天，下午兩點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了：男生穿上了白馬夾，白褲子，白球鞋，多帥呀！女生穿上了五彩繽紛的裙子，白絲襪，白球鞋，多美呀！

　　一切準(zhǔn)備就緒，在后場(chǎng)的我們，又激動(dòng)又緊張，這時(shí)樓老師說(shuō)道：“上臺(tái)時(shí)一定要面帶微笑，這樣男生才有紳士分度，女生才有公主氣概�！陛喌轿覀儼嗔�，我的`心怦怦直跳，生怕會(huì)出差錯(cuò)。我深呼了一口氣，心里想到:不要緊張，相信你一定可以。

　　我和我的舞伴十分有默契，動(dòng)作都十分優(yōu)美。在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們結(jié)束了我們的舞蹈。

　　我們來(lái)到臺(tái)下，坐到位子上。表演的節(jié)目真是‘八仙過(guò)海—各顯神通’江南style，拉丁舞……

　　最美好的時(shí)刻到了，四位同學(xué)用薩克斯吹起了‘生日歌’，四輛蛋糕車推上舞臺(tái)，爸爸媽媽和老師們?yōu)槲覀兂鹕崭�。十歲Party讓我難忘無(wú)比。