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關(guān)于小貓小學作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小貓小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小貓小學作文 篇1
來信了!來信了!鴿子使者來到了窗臺。小貓來接信了。
小貓打開信封,看了看,臉上露出了開心的喜悅:我住在鄉(xiāng)下的同伴來信了,邀請我去鄉(xiāng)下作客,坐火車幾鐘就到了。
小貓看了非常高興。可小貓的麻煩又來了:鄉(xiāng)下的房子長啥樣?舒服嗎?東西好吃嗎?小貓拿不定主意。在主人的房間里走來走去。小貓煩燥得直跺腳:不去太辜負她的好主意了。
小貓最終決定去,她坐上火車,看窗外的'花花草草都在往后走。下了火車覺得火車太好了,眨眼間就到了。小貓來到了野貓同伴那里,她跟著野貓來到了貓窩里。小貓一看這骯臟的地方,跳到門外吐了。野貓看得呆若木雞,連忙問道:毛事吧!風水不好是吧?好正?!小貓轉(zhuǎn)過頭搖搖頭又一扭一扭屁股進去了。小貓坐在稻草包上看著架在木頭上的電視,咕嚕咕嚕小貓摸著肚子看了看野貓。野貓將木桌子架在小貓前喊道:稍等!我馬上拿吃的來!嘰嘰喳喳,野貓滿載而歸,拿上了幾只活生生的耗子回來了,砰一下砸在了桌子上,耗子暈了過去,野貓抓起一只哇嗚一下吞了下去,小貓咽了一口唾沫,問:還有別的嗎?當然有!想要啥?野貓豪情壯志地說:有沒有好吃的?小貓弱弱地問:例如,貓糧?野貓抓著小貓新奇地問:啥玩意?吃的?不可能,俺們這可是啥都有!小貓看著野貓眼睛濕潤了,暗然憂傷:這可真是個壞地方!睡的都是草,我睡的可是床呢!吃的還是老鼠,哎呀!這怎能配上尊貴的我呢!在主人那,我有碗用,吃的是上好的貓糧,現(xiàn)在竟落到此般地步,我得走!不!說不定還有好玩的沒給我看呢!
小貓強忍著,吃了一只下去。在貓窩外走來走去。野貓從后面進攻,小貓喵地一聲跳到了后面,警惕性瞬間提升。就這樣,他們開始了激烈的戰(zhàn)爭。小貓沒玩過,受到了很大的驚嚇,完全進攻不了,只好以保守為主,可越玩越激烈。小貓與野貓的斗爭開始了白熱化。小貓開始進攻了!拳打腳踢,從防守成了猛烈進攻!野貓再也抗衡不住,也按奈不住了,只好走為上計,跑到了貓窩后,坐在了秋千上,雙腳蹬開,前后甩動,小貓不敢靠近,可這不是辦法,小貓跑開找了一根木棍,從后面頂了野貓背一下,野貓撲嗵一下摔在了地上,小貓覺得秋千是很好玩的。
可時間匆匆流逝,一天又一天,一周又一周,一月又一月,一年又一年,小貓大了,野貓也大了,小貓得走了,就這樣他們的記憶
小貓小學作文 篇2
在我的房間的貓屋里,住著一只可愛的小白貓。她有一雙藍寶石般美麗的小眼睛,微紅的鼻子下有一張“人”字形小嘴,全身白的沒有一根雜毛,一眼望去,像一個活著的`雪球,我把她的名字叫成雪柔。
有一天,我在放學回家時不小心把手表弄丟了,心情很不好,回到房間里把書包一扔,坐在床上生悶氣。雪柔見了,似乎知道我的心事,撲到我身上,舔了舔我的手,"喵喵"的叫著,好像在說"小主人,你別生氣嘛。"現(xiàn)在的我,已經(jīng)把所有生氣的事都拋到后腦勺去了。
雪柔雖然平時斯斯文文的,吃起東西來可是狼吞虎咽。有一次,我們正在吃午飯,雪柔見了,馬上跑過來,"喵喵"地向我叫,我想:它以該是餓了吧。便把一只雞腿輕輕地放在她旁邊,它聞了聞雞腿, 便張口大吃著雞腿,還不到十五分鐘,她已經(jīng)把雞腿吃的一干二凈了,正在悠閑地舔著自己的小手。
在眾多寵物當中,有人喜歡美麗、高貴的貴賓犬,巨型的大型犬,活潑好動的龍貓,還是活潑可愛的金魚……至于我,我卻喜歡小貓。
小貓小學作文 篇3
在大森林進口處,有一個小木屋,里面住著貓媽媽,貓爸爸和小貓小花。他們一家幸福地生活著。
你打開門,就會看見桌椅、地面閃閃發(fā)光,菜碟整齊地在碗柜里睡大覺。原來 貓媽媽每天打掃房子100遍,進去時小心滑倒哦。瞧,旁邊那貓爸爸翹著二郎腿,帶著草香邊眼鏡,手捧一本書,正專心地看著呢!在一個角落,小貓小花在玩玩具。
時間像流水一般,小花漸漸長大了,他決定不依靠爸爸媽媽,自己去獨立生活。當他把這個想法告訴爸爸媽媽時,爸爸媽媽臉上頓時“晴轉(zhuǎn)陰”,大吼:“不行,不能去,否則餓你10天。”嚇著小花連連后退,不小心倒栽蔥了。
小貓小學作文 篇4
我最喜歡的動物就是貓了,以為它的樣子很惹人喜愛。
我聽說二舅家的大母貓生了四只小貓,于是我就讓爸爸帶我去二舅家看小貓。我最喜歡的就是其中的一只小白貓了。它的眼睛圓圓的,嘴巴里面長著鋒利的牙齒,身子雪白雪白的沒有一根雜毛,我非常喜歡它。
日子一天天的過去了,這只小白貓越長越漂亮了,我和它也交上了好朋友。我給它取了個好聽的名字,叫“咪M咪”。咪M咪可貪吃了,連我扔出去的.石子它也過去聞一聞看是不是好吃的。
咪M咪給了我無窮無盡的樂趣,每次見到它我都非常的開心。這就是我喜歡的小白貓。
小貓小學作文 篇5
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的`,神氣極了。 一天,小貓看見地上有個毛絨球,覺的很新奇。于是,它伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好象在想:看你往哪里跑,我一定要抓住你!小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?
小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。 還有一次,那只小貓不見了,我把屋子全部都找過了,也找不到那只小貓,那只小貓很惹人喜愛,所以叔叔和我都很喜歡它,因為叔叔要走了,準備把那只小貓送給我,現(xiàn)在叔叔也正在上學,所以必須把那只小貓找出來,終于我找到了小貓,原來它在自己的房間里睡覺呢!后來,那只活潑可愛的小貓便送給了我,現(xiàn)在這只小貓就是我的了,有這只小貓在我身邊,我太開心了。 我這只小貓可愛吧!
小貓小學作文 篇6
今天,我給大家介紹一下我家鄰居的小貓——苗苗吧。
喵喵十分可愛:她身穿一件雪白的貂皮大衣,尾巴總是翹得高高的;小腦袋還沒有我的拳頭大,兩只玲瓏小巧、三角形的耳朵杵在小腦袋上,一對散發(fā)著黃色光芒的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著……美極了!外形描寫不要面面俱到,要突出重點!
喵喵身材小,本領(lǐng)也“小”著呢——
那天,我正在家里看資訊,忽然聽得喵喵的一聲尖叫,我連忙跑到陽臺上看到底是怎么一回事。雖然我早已有了心理準備,但眼前的景象還是讓我大吃一驚 ——只有幾個月大的喵喵正在捉老鼠!喵喵能捉住老鼠?我搬了一把小凳子坐在陽臺上看起來:只見,喵喵先瞄準獵物,然后前腳踏后腳蹬,整個身體彎成一張弓。 只聽“咻”了一聲,眨眼間,喵喵的前爪下壓著一只黑老鼠。觀察細致,用詞準確!
雖然喵喵在這個方面已經(jīng)很歷害了,可她也有一個和我一樣的壞毛病——沒吃過的'東西不吃,一旦吃了覺得好吃就一直想吃——那天,我抓了一小撮美味的小 蝦皮準備給她吃?伤皬奈闯赃^小蝦皮,便躲著我,可我不干非找著她?赡苁潜晃依p的煩了,便吃了一只。這不吃不要緊,一吃之后只要一看見我就找我要蝦 皮吃。有一次,我把一只蝦皮舉得很高,本想讓她向我撒嬌后再給她吃,可她“貓”急跳墻,往上一躍,爪子差點兒抓到我的手,我的手一抖,蝦皮掉下,喵喵一口 銜住,“喵”叫一聲,跑了。運用比較的手法,寫出自己與小貓的共同點,流露出喜愛之情。
!喵喵,謝謝你,謝謝你為我同年的菜譜里增添了一道快樂的佳肴。
總評:流暢、生動地介紹了小貓的外形特點,捕鼠及吃食的特點,選材有思考,重點突出、具體。字里行間流露出對貓的真情實感。
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