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六一小學(xué)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧恍W(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
想說(shuō)的是，其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前，我的感受和你更接近。
而現(xiàn)在，我似乎只能和所有的大人們一樣，只能一廂情愿地去惴測(cè)一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷，就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說(shuō)，或許，我們泛濫的關(guān)注本身就是對(duì)你的傷害。 人長(zhǎng)大了，就會(huì)變得自以為是。
可是，人總要長(zhǎng)大，關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的.態(tài)度去長(zhǎng)大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場(chǎng)大火，在祖國(guó)東北的大興安嶺，那場(chǎng)大火著了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區(qū)。那個(gè)時(shí)候我也很小，這場(chǎng)大火究竟意味著什么，直到二十年之后的今天，我才剛剛有點(diǎn)明白。
那場(chǎng)大火之后的第二年，我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說(shuō)，其實(shí)很多人的生命中都會(huì)有這樣那樣的苦難。而我們所能做的，是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長(zhǎng)的障礙。
我沒(méi)能做到。
有差不多十年的時(shí)光，我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故，一直是我心中無(wú)法釋?xiě)训拿孛�。我小心地守護(hù)著我的秘密，警惕任何形式的外來(lái)關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問(wèn)我，為什么“家庭成員一欄”中填寫(xiě)的只有媽媽的名字，我的反應(yīng)是整整一個(gè)下午的痛哭……
六一小學(xué)作文 篇2
“六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……。這一天，我哼著歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日——六·一兒童節(jié)。
學(xué)校的六一文藝表演馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們拿起自己心愛(ài)的小板凳準(zhǔn)備出發(fā)，到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗、那樣動(dòng)人、那樣快樂(lè)。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)，湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。當(dāng)合唱團(tuán)員邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下的花都舉了起來(lái)，湯可欣同學(xué)們發(fā)揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。表演完的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學(xué)給我們班爭(zhēng)了光、添了彩。
臺(tái)下的鮮花不計(jì)其數(shù)，顏色多姿多彩，同學(xué)們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來(lái)是四年級(jí)同學(xué)表演的是拉丁舞，音樂(lè)響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂(lè)中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來(lái)。最后是我們期待已久的《江南style》，臺(tái)上的同學(xué)跳的時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)有的時(shí)不時(shí)站起來(lái)跟著跳、有的也跟著唱了起來(lái)、還有的在為他們拍手喝彩。臺(tái)上的.同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而報(bào)以熱烈的掌聲，時(shí)而舉起五彩的鮮花，音樂(lè)聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩，洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
節(jié)目結(jié)束后，老師宣布了今天的最佳表演獎(jiǎng)以及一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布我們班湯可欣同學(xué)表演的節(jié)目得獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下沸騰起來(lái)了，我們班的同學(xué)紛紛報(bào)以熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的微笑，為她獲得的成績(jī)感到驕傲自豪。
兒童節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節(jié)了！
六一小學(xué)作文 篇3
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六。一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)，來(lái)到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)那兒已坐滿了人，我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開(kāi)始，首先是朱校長(zhǎng)致詞，他祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式，我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后，由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，我榮幸得了作文三等獎(jiǎng)，美術(shù)和書(shū)法各一等獎(jiǎng)，拿到證書(shū)后，我心里無(wú)比榮幸。
最后，激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，該演出了，主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心，信步走上臺(tái)，坐在小椅子上，熟練的拉了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，和音符交朋友，享受到聽(tīng)的音樂(lè)。
時(shí)間同流水一般流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，快樂(lè)的六。一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
六一小學(xué)作文 篇4
學(xué)校規(guī)定，為慶祝六一兒童節(jié)，在20xx年六月一星期三放一天假，讓我們娛樂(lè)娛樂(lè)、休息休息。當(dāng)然，我是不會(huì)浪費(fèi)這一天的，所以我準(zhǔn)備在這一天我當(dāng)家！
今天是20xx年5月29日星期日，所以我趁著這個(gè)時(shí)間，好好計(jì)劃在星期三這一天我該怎樣當(dāng)家。
食譜難題
俗話說(shuō)“民以食為天”，我當(dāng)家的第一件事肯定是制造出一份營(yíng)養(yǎng)、健康、美味的食譜！我根據(jù)“早上吃的好，中午吃得飽，晚上吃的少”的宗旨，煞費(fèi)苦心地“制造”出一份“三優(yōu)合一”的菜譜！
早餐：白粥+荷包蛋
中餐：西紅柿炒蛋+白菜瘦肉湯+鹵豬蹄
晚餐：菜心+紅燒排骨
嘿嘿！不錯(cuò)吧！是不是想找一天試一試我這個(gè)菜譜？
調(diào)兵遣將
當(dāng)一次家，就相當(dāng)于家中的肯定少不了安排家務(wù)這個(gè)重任。
經(jīng)過(guò)我?guī)仔r(shí)地深思熟慮，終于構(gòu)思出合情合理合人的'方案了。
爸爸：爸爸乃采購(gòu)人員，按照我們的要求去購(gòu)買(mǎi)東西。
媽媽?zhuān)簨寢屖呛笄谌藛T，洗衣、洗碗、拖地等樣樣包攬。
大哥二哥：乃自由人（因?yàn)樗麄円蠈W(xué)）
我：我是家中大廚，負(fù)責(zé)煮飯炒菜。
學(xué)業(yè)之事
雖然是六一兒童節(jié)，但肯定是少不了作業(yè)。我計(jì)劃暫時(shí)放下“臨時(shí)大總統(tǒng)” 的架子，去書(shū)山題海中奮斗。
語(yǔ)文：復(fù)習(xí)文言文與古詩(shī)，背熟生字詞。
數(shù)學(xué)：溫習(xí)考過(guò)的試卷，重做應(yīng)用題。
英語(yǔ)：補(bǔ)習(xí)單詞、句子及語(yǔ)法，查漏補(bǔ)缺。
這樣的計(jì)劃是不是有滋有味、勞逸結(jié)合？
六一小學(xué)作文 篇5
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的`同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一小學(xué)作文 篇6
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午，我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一 兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的'一員，我的心別提有多么自豪和光榮。來(lái)自
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀看演出。雖然天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛(ài)，有舞蹈小小國(guó)稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了，我的心激動(dòng)得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂(lè)，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來(lái)跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來(lái)臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來(lái)，我還表演了舞蹈籃球小將，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。
六一小學(xué)作文 篇7
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的'“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚(yú)。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書(shū)，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車(chē)，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè)器，送來(lái)好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫(huà)張畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日！
六一小學(xué)作文 篇8
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià)，一問(wèn)才知道，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，所以?xún)和宦擅馄�！我們非常開(kāi)心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē)，沒(méi)想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日，由原來(lái)的6元。
漲到了8元，還貴了兩元呢！門(mén)票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢！我們買(mǎi)了三張票，去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話，我連撞了好多輛車(chē)，可是也有不少?gòu)谋澈笠u擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著我以用迅雷下mp3的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)了一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì)兒等吃完飯后，我們?cè)谶@里集合。我和鄭夢(mèng)婷找到了我媽媽?zhuān)覀円黄鹑澊?/p>
碰碰車(chē)是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭夢(mèng)婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫(huà)中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠(yuǎn)，有的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多��！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng)破浪，有的`在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求，敘述很清晰，思路明確，對(duì)于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾部分點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
六一小學(xué)作文 篇9
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的'體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……