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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-14 10:58:50 小學(xué)作文 我要投稿

精選我的小學(xué)作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的小學(xué)作文匯編十篇

我的小學(xué)作文 篇1

  小時(shí)候,我的毛筆字練得不錯(cuò),爸爸看了,就送我去老師家練字,我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個(gè)月,練了以后大有進(jìn)展,我心里不禁洋洋得意起來,老是嘲笑別人,有一次,申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點(diǎn)罵,然后又把我美美的表揚(yáng)了一番,我聽了以后,心里樂滋滋的,然后嘲笑申宜根:“笨蛋,你寫的字是用手涂的!

  我在家里面常在家人面前炫耀我的毛筆字,虛榮心使我驕傲起來了,變得自滿,自傲,自以為是了。爸爸媽媽見了,不知該怎么辦,于是爺爺來了,說他有辦法。

  爺爺拿出了一個(gè)盆子,叫我拿一些石頭放進(jìn)去,放滿了,爺爺問:“滿了嗎?”我嗯的'一聲。爺爺放了一些樹枝里面,又說:“滿了嗎?”我說滿了。”爺爺又拿了一些沙子放進(jìn)里面,又問:“這一次滿了嗎?”我依然答道:“滿了。”爺爺又倒了水進(jìn)去,我的臉頓時(shí)紅了起來,爺爺說:“我是故意來問你的,我想讓你明白這個(gè)道理:學(xué)無止境,沒有人上人,只有人中人,做人不能太驕傲,否則你會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。”

  爺爺說的那一番話像一份厚禮,使我終身受用不盡,他告訴我:人不可以驕傲自滿,做人要謙虛。

我的小學(xué)作文 篇2

  我是一個(gè)活潑、開朗的陽光少年。

  別人說起我,總是忘不了一個(gè)特點(diǎn)——我的眼睛又大又亮。

  我的飯量可以比過兩個(gè)大人。星期六是我的.生日,那一天我吃的東西可不比別人少,光是蛋糕我就吃了一大塊。那一天我可是“吃的飽,撐著走”。

  我的運(yùn)動(dòng)愛好那可是“走到哪,就有啥!”其中,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是這樣?xùn)|西——籃球。只要我有空,在球場上隨處都有我投籃的身影。

  有時(shí)我也愛下象棋。在我家里只有我和我爸爸會(huì)下象棋。但是,我和我老爸下棋,總是我爸爸勝利。我爸爸打敗我就像大象踩死螞蟻那么簡單。而我打敗爸爸卻像螞蟻登天一樣難。

  我是一個(gè)不平凡的陽光少年。

我的小學(xué)作文 篇3

  去年夏天我又一次來到了中國。這次我們在北京待了幾天。那里有很多名勝古跡,但是我們只看了故宮、天壇、頤和園等。

  北京的景點(diǎn)中我最喜歡的是頤和園,因?yàn)槟抢镉虚L廊、十七孔橋、昆明湖、萬壽山等等。

  長廊是一個(gè)很長很長的走廊,它的長度有700多米。你可以邊走邊看走廊上面的畫,每一幅畫都會(huì)給你講一個(gè)故事。

  十七孔橋是一座有十七個(gè)洞的僑。橋上有一些石頭雕的`小獅子。

  萬壽山是頤和園里最大的假山,它高58點(diǎn)59米。

  昆明湖是一個(gè)很大的湖,我在那兒劃過一只小船。

  中國有很多事物,所以她又美麗又很強(qiáng)大。要是中國能更強(qiáng)大,更美麗,我們就會(huì)更快樂,更幸福。我愛中國。

我的小學(xué)作文 篇4

  李森是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。第一天,老班王老師讓他上臺(tái)做個(gè)自我介紹,他支支吾吾了半天,才擠出幾個(gè)字:“我,我叫李森,我剛來……”他的臉憋得紅紅的,一副不知所措的樣子。王老師為了不讓這尷尬的局面繼續(xù)下去,就說:“我們用熱烈的`掌聲歡迎李森同學(xué)!”隨后,我們響起了熱烈的掌聲。從此以后,在我們心里,李森是一個(gè)膽小的人。

  一天下午,我們班的不知從哪兒捉來了一只大黃蜂,裝在一個(gè)塑料瓶子里。本想嚇唬一下大家,沒想到把大黃蜂給放出來了!這下教室里炸開了鍋,女生尖叫男生喊,也抱著頭和大家一起跑出教室,只有李森一人沒出去,他連忙把教室兩邊的窗子打開。過了一會(huì)兒,那大黃蜂“嗡嗡嗡”地在教室里轉(zhuǎn)了幾圈后,從窗口飛了出去。同學(xué)們進(jìn)來后又是夸李森勇敢,又是贊他有法子。李森什么也沒說,依然臉紅紅的,不過他在我們心里不再是個(gè)膽小的人了。

  一個(gè)星期一的早自習(xí),老班對(duì)我們說:“再過四天學(xué)校就要舉行奧數(shù)比賽,我們班有三個(gè)參賽名額,有哪些同學(xué)能自告奮勇?”老師話音剛落,班上的數(shù)學(xué)高手李燕和陳梅舉起了手。王老師說:“還有同學(xué)嗎?”這時(shí),李森也舉起了手。我們竊竊私語:“他以前在鄉(xiāng)下聽說過奧數(shù)嗎?單靠膽子可不行……”四天后,獲獎(jiǎng)名單公布,一等獎(jiǎng)是李森,李燕和陳梅三等獎(jiǎng),這下同學(xué)們對(duì)李森更是刮目相看了。

  這一個(gè)月來,大家對(duì)李森的評(píng)價(jià)越來越高,有人說李森智勇雙全,有人說他是“中國現(xiàn)代秀才”,還有人說他是“天才”,于是李森“天才”這個(gè)雅號(hào)就在班上叫開了。不過我想李森這個(gè)“天才”也不是天生之才,因?yàn)樘觳?1%的聰明+99%的勤勞,他背地里流的汗誰看到了呢?

我的小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)位于祖國北部“大興安嶺”,家有“北國山城”之稱。我喜愛家鄉(xiāng)的山,因?yàn)樗鍘n雄偉。我喜愛家鄉(xiāng)的水,因?yàn)樗沱惗嘧耍坏腋鼝奂亦l(xiāng)那皚皚的白雪,因?yàn)樗俏覀儭氨眹匠恰钡尿湴,不信,你瞧?/p>

  白雪嫻靜地飄落下來,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這純潔晶瑩的雪花,正如詩上所說:像一朵朵漂亮的大角菱花,又仿佛九天仙女從白花仙子那里取來銀花無數(shù),扯下片片花瓣,一把把,一籃籃地散向人間,一朵朵如水仙,一片片如白葬,給人一種“柳絮飛時(shí)花滿城”的感覺。

  風(fēng)止雪停的景色更迷人:一輪紅日從東方冉冉升起,金色的太陽給萬物披上了一層燦爛的朝霞,千里沃野紅裝素裹,皚皚白雪在陽光下閃著晶瑩耀眼的光芒。此時(shí)山鑲銀點(diǎn)玉,一座座山、一片片林、都被雪裹著,在巍峨之中顯出清秀,在峻峭之中更見奇峰。如果你站在白色如銀的山峰之頂向下看,馬上就會(huì)被“北國山城”那美麗的景色所吸引:柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條;樺樹上開滿了白色的玫瑰;白楊樹雖然片片樹葉落地,但那高大的枝干依然挺拔屹立,猶如柄柄利劍直插云端。最漂亮的要數(shù)披霜掛雪的'松樹了,它們神氣地站立在路旁,活像一個(gè)抒了勝仗的英雄,見此情景不由不使你想到:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的佳句。一陣寒風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條和玫瑰花便簌簌地落下來,如玉似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光照耀下,顯出一道道五光十色的“彩虹”,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,使人在嚴(yán)冬里感覺到青春的活力。雪后的空氣特別清新,深深地吸一口氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,有一種說不出的輕松和愉快?炜窗,“北國山城”變成銀鑲的街,玉砌的城;高樓大廈變成瓊樓玉宇;千根電線也變成銀色的琴弦。此時(shí)的“北國山城”已在冬爺爺?shù)陌妆幌滤,睡得那樣香,那樣甜?/p>

  我們少年兒童不就像這“北國之雪”嗎?我也愿做一朵小雪花給冬天帶來無限生機(jī),給人們帶來無限的希望,給祖國帶來無限的光彩!

  !我喜愛你——北國之雪。

我的小學(xué)作文 篇6

  20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家,我寫出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事,寫出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  我寫出的小說是真正描寫出學(xué)生的心理,同時(shí)我也把我的小學(xué)生活,初中生活,高中生活,大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的`事,都寫出來,這將是我成長歲月里最好的見證,最難忘的回憶!靶@生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。

  我還會(huì)專門為六年級(jí)的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間,不要分心,不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來為將來的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的,六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇,他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái),應(yīng)該知道什么是主要的,什么是次要的。

  我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事,真實(shí)的寫照我的小學(xué)生活的。

  20年后的我一定是一位作家,我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我一定會(huì)成功,在我的生活中只有成功,沒有失敗。

我的小學(xué)作文 篇7

  我今年11年,長得虎頭虎腦,圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛,你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子,小的時(shí)候其實(shí)我可淘氣了。

  前幾年,城市禁止燃放煙花炮竹,于是爸爸和媽媽每年過年的時(shí)候都幫我買好多的鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚,這樣一來兩去,我和那兒的一個(gè)大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次,玩著玩著,大哥哥把我逗惱了,我拿起鞭炮追著炸他,他見我真生氣了,撒腿就跑回了家,把門關(guān)得死死的。我不依不撓,在他家門口守著,邊守邊玩沖天炮。突然看見他家門口有一群雞,我想到一個(gè)解氣的辦法,斗不過你,我打你們家的雞,于是順手拿了沖天炮對(duì)雞開射,雞沒打著,只聽“哎喲”一聲,射中了邊上一位老奶奶的耳朵,這下可闖了大禍了,把媽媽嚇壞了,連忙買了水果帶上我去看奶奶,媽媽狠狠的把我訓(xùn)了一頓,這時(shí)奶奶摸著我的.頭說:“下次可不能這么淘氣了,要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。

  還有一次,那是在我四歲上幼兒園的時(shí)候,有一天我放學(xué)回到家,聽見從一個(gè)長方體匣子里傳出有人說話的聲音,我很好奇,這是個(gè)什么,一個(gè)人影都看不見,怎么還說話,該不會(huì)是個(gè)“怪物”吧,我趁著大人不注意,把它扔進(jìn)了水池里。爺爺正忙著,突然間見那東西沒了動(dòng)靜,連“東西”都沒了,就問我怎么回事,我就把我想的說給爺爺聽,爺爺聽了“哈哈”大笑,告訴我那叫“收音機(jī)”,那聲音是通過無線電波傳來的,叫我好好學(xué)習(xí),以后長大了就知道了。

  聽了我的“光輝”歷史,你覺得我調(diào)皮不調(diào)皮。

我的小學(xué)作文 篇8

  粗心雖然是一個(gè)小毛病,但是它對(duì)人的一生危害相當(dāng)大。我與生俱來就患有粗心的毛病,就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著我,使我嘗盡人間百味酸甜苦辣!

  我的性格活潑,愛好廣泛,比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不過我有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,尤其是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。

  有一次,鮑老師給我們出了幾道很簡單的乘法題。我一看超簡單,就得意洋洋地開始做,心里想,哈哈,這次我肯定全對(duì)了。終于做完了,我興高采烈、蹦蹦跳跳地給鮑老師批。鮑老師批好以后,神色嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你真是粗心,這么簡單的題都能做錯(cuò),哎!”回家以后,媽媽看了看我做的'那道題,笑嘻嘻地說:“你的心粗得比窟窿還大,哪個(gè)時(shí)候把窟窿補(bǔ)上。”

  還有一次,我記住了做題要仔細(xì),發(fā)下作業(yè)后,就認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。寫完以后,仔仔細(xì)細(xì)地檢查。查呀查呀,我確信萬無一失了,才交給了鮑老師。鮑老師批好以后,把作業(yè)還給了我,我一看,不相信地說:“呀,怎么錯(cuò)了?”我又仔細(xì)地看了看題:“哦,原來是題目沒看清!

  我為什么超難題做得對(duì),簡單的題老錯(cuò)呢?可能是做難題時(shí),我很仔細(xì),做簡單的題時(shí)很不仔細(xì)。

我的小學(xué)作文 篇9

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn),它可害我吃了大虧。

  我的數(shù)學(xué)成績是全班第一,每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué),所以很自信、驕傲。

  一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,老師在讀考試名次,我高傲地坐在位子上心想:你們都聽好了,聽著我的成績吧!羨慕死你。可是等了好長時(shí)間還沒有念我的成績,我十分焦急,老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧?終于,我的.分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂,一下子,我還沒緩過神來,我的同桌用腳碰了我一下,我才知道上前領(lǐng)卷子,我不再像以前高昂著頭了,我低著頭走著,想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,雙手把卷子放在胸前,不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下,低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過勁兒來,把卷子放在桌子上看題。第一頁,全對(duì);第二頁,全對(duì),咦?怎么回事,我不是全對(duì)嗎?當(dāng)我翻到第三頁才明白,我有三道題沒做,我再仔細(xì)一看,這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì),我怎么這樣!題都沒有看見,都怪我太粗心,這就像士兵上了戰(zhàn)場上沒帶qiang,學(xué)生上了考場沒帶筆一樣,現(xiàn)在后悔也沒有用,我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每次考試,不驕傲。

  我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。

我的小學(xué)作文 篇10

  一提起書,大家?guī)缀醵伎催^。它像朋友一樣,伴隨著我度過了五年,在這五年,我在書里面學(xué)到許多新知識(shí)。

  在所有的書籍當(dāng)中,我最迷戀課外書了,一看就沒完沒了。只要我坐下看書以后,就是老牛也拉不動(dòng),大象也拖不走。由于我太愛看書了,有時(shí)忘了吃飯,忘了寫作業(yè),更忘了媽媽限制我的讀書時(shí)間,大家都叫我“小書蟲”。

  其實(shí)對(duì)課外書太癡迷了也有害處,我曾經(jīng)就犯過這樣的錯(cuò)誤。上了五年級(jí)后,每天的作業(yè)堆得像個(gè)小山一樣,哪有時(shí)間看課外書?特別是些與學(xué)習(xí)無關(guān)的.書,連碰都不能碰。

  有一天晚上,作業(yè)很多,媽媽拿著一本《故事大全》遞給我說:“你這次考得不錯(cuò),這是專門獎(jiǎng)勵(lì)你的!蓖!這是我夢寐以求的一本書。吃完晚飯后,我就拿起書津津有味地看了起來,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。時(shí)間像流水一樣不知不覺就過去了,九點(diǎn)過了,媽媽問:“你作業(yè)寫完了沒有?”我騙媽媽說:“寫完了!

  媽媽走后,我馬上寫作業(yè),可是沒寫幾個(gè)字,“瞌睡蟲”就前來進(jìn)攻了。它們把我的眼皮拉在一起,我再使勁也無力將它們分開,沒辦法只好明天早起寫了。

  由于昨天睡得太晚,第二天起晚了,就隨便寫了一點(diǎn)。第三天老師把作業(yè)給發(fā)下來了,我打開一看,一個(gè)大大的“差”字印在了上面。從此以后,我只好把周六和周日給定為閱讀日,其余時(shí)間要完成作業(yè)才能看。

  我希望可以告別以前的幼稚,但求天真不要隨之而去,讓純真的童心與好書結(jié)伴同行吧。我以后要把所有的好書都給看一遍,希望自己能爬上書本的“高山”,游過知識(shí)的“海洋”,做一名成功的讀者和一個(gè)知識(shí)廣泛的人。

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