關(guān)于介紹自己小學(xué)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
大家好,我叫余思恩,是一個(gè)女孩子。我今年11歲了,在文星小學(xué)五年級(jí)(2)班讀書。
我,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個(gè)嗅覺性特別好的鼻子,鼻下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
我是個(gè)性格活潑開朗的小姑娘。有一次,下課后我便找同學(xué)們玩游戲。同學(xué)們問:“玩什么?”“步步高!”我在鴉雀無聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中,許多同學(xué)都退出了局,只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我的心“砰砰”直跳,生怕自己會(huì)輸。幸好,還有希望!拔亿A了!”我高興地一蹦三尺高,還往同學(xué)手上打了幾下。那個(gè)同學(xué)痛的`“哇哇”叫,我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時(shí)最喜歡畫人像畫了。有一次,我回家并沒有寫作業(yè),倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業(yè),我卻交不出“貨”來。為此,我被爸爸重重地?cái)?shù)落了一頓,但我并無有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后,我就藏進(jìn)自己的房間實(shí)施“原計(jì)劃”——偷偷地畫畫。這時(shí),爸爸敲了敲門,問:“思恩,你在不在?復(fù)習(xí)了嗎?”我卻裝作沒聽見,繼續(xù)畫畫。可爸爸卻聽見我拿畫筆的響聲,便喝道:“你快出來復(fù)習(xí)!庇谑,我便把畫畫工具藏起來,拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門,問道:“你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?”“有!”我答道。
這就是我,一個(gè)不知天高地厚的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇2
嗨!大家好,我是三年級(jí)的王沛鑫。一個(gè)黑皮膚的小帥哥,濃密黑亮的頭發(fā)短而整齊,眼睛不大卻炯炯有神,一笑起來,臉上就露出兩個(gè)深深的小酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是上課特別喜歡說話,每當(dāng)換座位的時(shí)候,要是換到中間的位置就特別開心。因?yàn)榍昂笞笥叶加型瑢W(xué),說話就更方便了?墒抢蠋熛袷强创┝宋业男⌒乃迹看螕Q座位時(shí),不是讓我坐在最邊上,就是第一排,或者是最后一排。一次,我被老師調(diào)到最后一排。上課寫字時(shí),筆芯沒油了,只好向我的好朋友李梓陽“求救”?墒撬诘谝慌,怎么辦呢?我只好讓前排的同學(xué)張海紅幫忙傳話給李梓陽,于是,我前排的同學(xué)們像在玩成語接龍似的,一個(gè)接一個(gè)的往前傳話……還差兩排的`時(shí)候,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問張海紅:“你們?cè)诟陕?”張海紅站起來小聲說:“王沛鑫要借李梓陽筆芯!崩蠋熒鷼獾卣f:“借個(gè)筆芯還要借這么遠(yuǎn)?”于是,我們四位同學(xué)都被毫不客氣地“請(qǐng)”到了教室門外,還領(lǐng)了一個(gè)“獎(jiǎng)”——放學(xué)掃地。他們都嘟囔著埋怨著我,我紅著臉,一聲也不吭,心里面暗暗地自責(zé)起來,并痛下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病!
我的愛好是武術(shù),長(zhǎng)大后當(dāng)一名武術(shù)大師。剛開始學(xué)武術(shù)的時(shí)候,我其實(shí)并不喜歡它,因?yàn)榫毼湫g(shù)又苦又累,每次練完后渾身又酸又疼,后來在爺爺?shù)脑偃叽俦O(jiān)督下,我只好硬著頭皮堅(jiān)持練習(xí),慢慢地養(yǎng)成了練武的好習(xí)慣。經(jīng)過一年的磨難與成長(zhǎng),我居然喜歡上了它。有時(shí)下課我和同學(xué)們玩摔跤,雖然我個(gè)子不高,但是爆發(fā)力很強(qiáng),三下五除二就把高個(gè)子男生摔倒在地了,這讓我很有成就感,更加迷戀武術(shù)了。在家里寫完作業(yè)練一會(huì),空閑時(shí)練一會(huì)。希望我的理想能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就來跟我做朋友吧!
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養(yǎng)小動(dòng)物、旅游、看書,還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。
我只要一有空閑就會(huì)變身成為一只“小書蟲”,埋下頭看起書來。最初,我看《少年作家》和媽媽的《讀者》,是它們讓我變成“小書蟲”。那時(shí),我非常無聊,正閑著沒事干。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書,便嘩啦啦地翻了起來。翻著翻著,我的興趣越來越濃,就津津有味地看了起來?戳艘黄忠黄彝耆两跁氖澜缰,一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)個(gè)書精靈,仿佛在和我做游戲,告訴我不一樣的快樂。這時(shí)候,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書的'世界的橋,讓我走進(jìn)書的世界中。
從那時(shí)起,我就常常喜歡走進(jìn)這個(gè)神奇的書籍世界中,成為一只“小書蟲”。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
鏡子里的人是誰?扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)“小尾巴”,皮膚嘛!同學(xué)們說,微黑,一個(gè)櫻桃小嘴。那,這是誰呢?就是我呀!
媽媽說我是一個(gè)“啃書”的好手。我特愛看書,睡覺前都要看,否則我要哭的。說到看書,我最喜歡的還是受到大家(本班)簇?fù)淼摹恫槔砭攀馈,?nèi)容豐富,賦予想象,我至今已經(jīng)看了8本。
老師說我是個(gè)粗心鬼。我的'缺點(diǎn)中最嚴(yán)重的還是粗心了,這個(gè)粗心害我數(shù)學(xué)考差,寫字寫錯(cuò),算題算錯(cuò)……天哪!我招誰惹出個(gè)粗心的壞毛病呀。
爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號(hào)叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會(huì)兒,穿衣服的時(shí)候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時(shí)我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了,F(xiàn)在知道這個(gè)外號(hào)的來歷了吧!
我還是個(gè)“周末補(bǔ)課狂”。周末我最想的就是補(bǔ)課了,畫畫、寫作文、跳舞、學(xué)英語都是我自己喜歡,四個(gè)半天都沒有了呢!
怎么,了解這一點(diǎn)就行了呀?跟我做朋友,你會(huì)了解我更多。
介紹自己小學(xué)作文 篇5
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí) ,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書。
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來!翱煜聛!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來,那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由!薄昂伲倚量嗔诉@多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說。“
像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實(shí)我的.心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱。
介紹自己小學(xué)作文 篇6
我是來至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,今年12歲,我不胖不瘦,個(gè)子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學(xué)們都說我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的'愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記的有一次,我的同學(xué),他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你!
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學(xué)都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認(rèn)識(shí)我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
介紹自己小學(xué)作文 篇7
大家好,我叫王茜,今年10歲了,在五三小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí),這就是我。首先,我先來介紹一下我的外貌吧:我的鼻子上面像爸爸,長(zhǎng)得濃眉大眼,眉毛格外濃,像毛筆蘸足了墨畫上去的,眼睛也大可還是比爸爸的小,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫為我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽,挺挺的鼻子,粉紅的嘴巴,非常讓人喜愛。照爸爸媽媽的話說,我把他們倆的`優(yōu)點(diǎn)全占了。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,看書時(shí)有時(shí)哭有時(shí)笑。我來舉個(gè)例子吧,有一次,我看童話書,當(dāng)看到兩個(gè)壞人被老爺爺捉弄時(shí),我開心地笑了,小學(xué)生作文《這就是我》。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時(shí),我又傷心地哭了。這時(shí),在一旁的媽媽發(fā)話了:“知道的人就知道你是看書入迷了,不知道的人還以為你是個(gè)‘瘋子’呢!闭f實(shí)話,我的書的確很多,有《學(xué)生天地》、《神話傳奇》、《快樂作文》、《故事作文》、《十萬個(gè)為什么》、《作文精英大全》等等。我不但愛看書,而且看過的書保護(hù)的非常好,都像新的一樣。
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎,用完東西不收拾。比如,有一次,我把要寫的詞語抄在紙上,然后剛把作業(yè)拿出來準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說:“要吃飯了收拾一下桌子!苯Y(jié)果把抄詞語的紙扔掉了。最后扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。
同學(xué)們,看書、不收拾東西、馬虎,這就時(shí)我臉上的三條粗線。聽了這些,你們能把我畫出來嗎?
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