關于美麗中國小學作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗中國小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗中國小學作文 篇1
原始會初期,人類依靠采集,漁獵為生,逐水草、居巢穴,無所謂村落。到了原始社會中期,人類掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術,有了耕種土地、照管作物、飼著畜禽等生產(chǎn)活動,人類開始定居下來,從而出現(xiàn)了最早的村寨。但人類卻沒有發(fā)現(xiàn):森林正在減少,江豚面臨死亡,野生動物無家可歸的場面。就讓我們一起去看一看吧。
來自農(nóng)業(yè)方面的污染比工業(yè)污染更難檢測、控制和治理。因為工業(yè)污染是“點狀源”污染,而農(nóng)業(yè)污染是“面狀源”污染!扒f稼一枝花,全靠肥當家”,這是我們耳熟能詳?shù)囊痪滢r(nóng)家諺語。話費是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本投入之一。施用化肥不論是在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家,都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增產(chǎn)最快、最有效和最重要的措施。在農(nóng)村,一些農(nóng)民因為缺乏病蟲妨害知識,就一次又一次地打藥。有的.村民一季早稻施13次藥,可蟲還是越打越多,最后還是得靠劇毒農(nóng)藥。濫用農(nóng)藥導致一些地區(qū)的糧食、畜禽肉制品、蜂蜜中農(nóng)藥含量嚴重超標,中毒污染事故越來越多。人們?yōu)楸ur驅(qū)蟲,在蔬菜上面噴灑了很多農(nóng)藥。
人們要保護森林和水流、野生動物。
美麗中國小學作文 篇2
我和爸爸媽媽都是旅游愛好者,一到假期就出去旅游。我從中認識了中國的大好河山。
往北,我來過最遠的地方就是內(nèi)蒙呼倫貝爾草原了。在鄉(xiāng)間的小路上你可以清楚的看到漫山遍野的綠油油的草地,如一塊水靈靈的翡翠,湛藍的天空似藍瑩瑩的藍玉,翡翠與藍玉合璧,蔚為壯觀;湖泊和白云猶如鉆石和珍珠,點綴著這生機勃勃的大草原!
往南,我曾來過百年老鎮(zhèn)——瓷都景德鎮(zhèn)。那兒古村特別多,你可以到那兒去品味農(nóng)家樂的感覺。最重要的就是那里的瓷器了,瓷器要么潔白無暇,要么色彩鮮艷,花紋栩栩如生;那里的瓷器有上千種,什么瓷碗、瓷杯、瓷花瓶,樣樣齊全。
往西,到了川西北,到過四姑娘山。那里的白雪像絨毯,遍布山間的奇花異草像是絨毯上的花紋;如果你運氣好,山頂上的霧散去,就可以看到白雪皚皚的主峰。那里還有充滿當?shù)靥厣?烤全羊,吃了它一輩子也忘不了它鮮嫩多汁的口感。
往東,我想我就不用說了吧,我們的家鄉(xiāng)就在東邊——美麗的鹽城。這里有神奇的麋鹿,亭亭玉立的丹頂鶴……還有很多好玩的景點。
美麗中國小學作文 篇3
“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當聽到這首歌,我便想起我們的祖國。
小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當我上學后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來說吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項目,整齊、優(yōu)美的動作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!
動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關愛、訓導和呵護下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城!伴L城長,長城雄風萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。
人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的`,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息!安坏介L城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。
走進個園,你會發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細細的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應有盡有。
在個園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個個的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!
美麗中國小學作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在孫悟空的故鄉(xiāng)——連云港。這是一個人杰地靈的好地方,這里不僅依偎在太平洋的西岸,而且是生活在亞歐大陸橋的最東端。對于我們來說,這里更是我們的天然港灣呢。
我們這里是人美,景美,發(fā)展之美。家鄉(xiāng)這里有許多特產(chǎn),不僅是你從沒見過,而是你從來沒吃過這么專業(yè)的東西。像黃川的奶油草莓,草舍的大棚西紅柿,花果山的風鵝等等,總之家鄉(xiāng)的東西鱗次櫛比。其實普通的東西也有它們美妙之處。每逢麥收時節(jié),那旱地麥浪更是一美,在陽光之下,金燦燦的,恰似一塊塊金地毯,蓋在孕育它們的土地上。這里不僅產(chǎn)麥,而且產(chǎn)稻,真是南北精華來相聚呢!
有美食便必有美景。那海州古城刻下的歷史滄桑,孔望山,桃花澗留下的古人遺跡都凸顯出港城的文化歷史悠久。最著名的便是鑲嵌在海濱之城的寶石—花果山,江蘇最高峰——玉女峰便在這兒。山上綠樹成蔭,野花從生,水簾洞天又宛如仙境,怪不得各路文人騷客都留下過對它獨特的贊美。就在這人杰地靈的好地方孕育出熱情好客的連云港人,倘若有外地的人來定會“有朋自遠方來不亦樂乎”感覺呢。
在改革開放之下,連云港正在快速發(fā)展著。
特別是這幾年,家鄉(xiāng)的變化特別大,更加豐富物景美。我們家鄉(xiāng)現(xiàn)在正是鼓足干勁的時候,像是坐著火車,坐著飛機一樣跨越式發(fā)展。是的,家鄉(xiāng)的人民正是這樣做的.。如果你現(xiàn)在來這里看到的與再過五年后的肯定變化很大,那是天壤地別的。
發(fā)展越快,衍生出的問題也越多。
在環(huán)境問題突出的二十一世紀,水資源污染,氣候變暖都在方方面面的影響著我們的生活。它們像一只只惡毒的蜘蛛,蠶食著我們美麗的地球。我們港城也有許多問題,特別是水資源的問題。沒有水的人類就像沒有水的魚,怎么生存呢?如果我們?nèi)匀徊粚λ右员Wo,繼續(xù)實施我們的那一套,那真的,未來的最后一滴水會是我們的眼淚。這決不是危言聳聽。
愛家,就對家好一點。家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,我會用事實來保護你的。
美麗中國小學作文 篇5
今年的國慶假期,我和爸爸從杭州出發(fā),沿著莫干山路—104國道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行,用時兩天,行程78公里,到達了安吉奶奶家。一路上的所見所聞,讓我切身體會到了“美麗中國”。
十月一日的清晨,沐浴著杭城的第一縷陽光,我和爸爸背起行囊,穿梭在杭城的街道上。金色的陽光灑在錯落有致的大廈上;灑在遠處工地的塔吊上;有的還 頑皮地穿過樹葉的'縫隙,灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹整齊翠綠,行道樹間點綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐,不知不覺把美麗的杭州置于身后了。
映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點綴在山旁、樹后、河邊。它們沒有城市大樓的挺拔高大、錯落有致,但它們有著玲瓏小巧的身段;有著裊裊的炊煙;有著城市沒有的瓜棚果樹的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾,我貪婪地呼吸著,疲憊感都煙消云散了。偶見的小溪,溪水清澈見底,靜靜地流淌著,在陽光下波光粼粼,仿佛有一種魔力,讓我卸下行囊,步入其中,洗去旅途的風塵。
一路上不僅有美麗的風景,還 有美麗的人們。我們在村舍邊休息時,有叔叔阿姨給我們送水送茶,還 邀請我們?nèi)ニ麄兗页燥垼晃覀冃凶咴诼飞蠒r,有叔叔阿姨停車,讓我們搭順風車;下雨時,還 有一位叔叔特意停下了車,給我們遞上了雨傘。
美麗的城市、美麗的風景、美麗的人們,好一幅美麗的中國畫!
美麗中國小學作文 篇6
這天,我看了一本書:《美麗中國 我的中國夢》,看完這本書,我覺得深有感觸。心中好似有一股暖流在涌動……
華夏文明遠遠流長,上下5000年,創(chuàng)建了無數(shù)璀璨文明。這本書使我熱血沸騰,一股濃厚的愛國之情從我心底油然而生,它從華夏遠古時代講起,直至現(xiàn)代的神十升空,如同讓人搭乘了無價的時光機;它又從祖國的大好河山說起,直至每一個平凡的最美公民……
其中不少是早有耳聞的,但這本書著實讓我震撼了一回。面對著一處處文化遺址,一項項研究成果,一座座山川名岳,一張張友善面孔,我想:想必看過這本書的人,心情都想我一樣激動吧!
夢想是一種力量,每個人都有一個夢想,就是這些夢想,推動著我們奮勇向前、向前、向前!14億人心中的夢想凝聚起來,就成為了偉大的中國夢,也正是這偉大的中國夢,吹響了一代代中國人前進的沖鋒號!
我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中生活著。我們是中國人,我們都有著躊躇滿志的中國夢,我們的目標都很統(tǒng)一——國富民強。我們想要達成這個目標,主要在于奮發(fā)圖強,奮力報國,我們的.祖國已越來越強大,在世界之林中已占有一席之位,但這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國的建設者,在這方面,誰都比不了斗志高昂的我們。中國要在我們的斗志中更強、更強,更強!
夢想是陽光,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,走向成功;讓夢想伴隨我們成長,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國稱雄于地球!為實現(xiàn)中國夢而努力!我們的國家需要人才,需要力量,而我們作為下一代,我們就是祖國未來的星星之火,我們要點燃東方民族的志向。為著我們的中國而一搏,正是我們的任務。
美麗中國小學作文 篇7
怎樣才能讓中國成為一個美麗的國家,不是一句句空洞的口號就能解決問題的,我們要做到如下幾點:
1、保護環(huán)境;
2、節(jié)約用水;
3、植樹造林。
談到保護環(huán)境,這可是很多人沒有做到的,相信大家一定在電視上看到一些“保護環(huán)境”的廣告吧。你們聽過這樣一個故事嗎?在某個著名的旅游景點,一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了,這頭鹿死在一處長滿青草的草地上。經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因為不能進食而死亡的。在這長滿了青草的地方,怎么會餓死的呢?醫(yī)生們剖開了鹿的肚子一看,很驚訝。因為里面塞滿了塑料袋,原來它進食時,誤將塑料袋吃了下去,便死去了。你們知道嗎?這種種情況都是因為我們?nèi)祟惼茐纳鷳B(tài)環(huán)境而引起的,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
讓我再來說一個常識吧,要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上,有百分之九十七是海水,有百分之二是冰,只有百分之一是淡水,而我們中國的淡水總量雖然居世界第四,但人均占有量卻排在世界的第121位,是世界13個嚴重貧水國家之一,所以我們在生活中要節(jié)約用水,關注點點滴滴。沒有人愿意像廣告里說的那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚!”。
花草樹木也是我們生活中不可忽視的.。一棵十年樹齡的雪松,在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹陰,樹不僅能給人們提供樹陰,而且還有許多的作用呢!
1、可以阻擋風沙,當風沙來臨時,這些樹可就不能閑著了,為人類阻擋風沙,為人類頑強的拼博。
2、樹可以制造出二氧化碳,給人們帶來新鮮的空氣。
3、很多書籍紙類用品,都是靠樹木做出來的,可有很多人卻不在乎這些樹木,隨手一砍,就把樹木全都砍光了。聽!樹木在說:“不要再砍了,我們對人類是有幫助的,砍了我,就等于毀滅了自己!等著瞧吧!”
想要中國美麗,就要從現(xiàn)在做起;從實際做起;從我做起;從每時每刻做起。
美麗中國小學作文 篇8
在我們一生當中,有許多要感謝的人。我們要感謝老師,是他們讓我從一棵幼小的樹苗長成高大挺拔的大樹;我們要感謝親人,是他們讓我從一次次失敗一次次挫折中走出來。讓我們手拉著手,肩并著肩共同走向幸福美好的明天!
人的生命離不開人民教師辛勤地工作。記得,老師告訴了我們一則小故事。在貧窮的山區(qū)里,有一座破爛的小學,里面的每一個孩子都在盼望著能有一位老師來教他們讀書識字。這一天終于來了,從學校來當實習老師的李老師來到這個小學。李老師的實習期到了,她要走了。孩子們緊緊地抱著李老師,請求她不要走。李老師留了下來,但是后來她實在忍受不住這里的條件了,于是,在一天清晨在黑板上寫上了:老師走了,再見。這幾個大字。當孩子們看到這幾個字時,紛紛爬上山頂去尋找李老師。當他們見到李老師時,不約而同地跪在了李老師的`面前。最后李老師在這個學校一待就待了十幾年。當李老師得了必死無疑的病時,不但放棄了治療,還帶著病去給她的同學們上最后一節(jié)課。最后,李老師死在了這里。
聽完這個故事之后,我的眼淚在也忍不住了,嘩嘩地流了出來。
是父母生育了我們,沒有父母就不可能有現(xiàn)在的我們。記得,老師又給我們講了一則小故事。一個母親和她的女兒吵架,母親告訴那個上六年級的小女孩,自己辛勤的工作,一月只掙600元。你卻考的那么差。那個母親數(shù)落了那個小女孩幾句,她卻離家出走了。當那個小女孩筋疲力盡的來到了一個小攤前,好心的老板娘給了她一碗面條。小女孩撲通給那個老板娘跪下了。并把事情的經(jīng)過講給那個老板娘聽。她聽了之后,氣憤地告訴小女孩,并講明了道理。她恍然大悟,跑回了家……
通過這次報告會,我受益匪淺,我們要尊敬老師,尊敬父母,用心去體會他們帶給我們的愛。
美麗中國小學作文 篇9
在一個幽靜而美麗的山谷里,生長著一棵茂盛的蒲公英,它在陽光雨露的滋潤下茁壯生長著。一天,從山外飛來一只小鳥,住在它的旁邊。每天早上,小鳥用清脆的歌聲叫醒蒲公英,晚上,小鳥給蒲公英講山外的事。漸漸地,他們成了一對形影不離的好朋友。
一天,天氣格外晴朗,天空像用清水洗過的藍寶石一樣。一陣微風吹來,蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英歡呼起來:“小鳥,我也會飛了!”小鳥扇扇翅膀也緊隨其上,高興地說:“那我們一起去旅行,看看祖國美麗的風光吧!”
它們飛呀飛呀,飛到了一條河流的上空。綠樹環(huán)繞的河面上波光粼粼,無數(shù)小船蕩漾穿梭,像散布在銀河中的點點繁星。蒲公英歡呼雀躍:“我真想融入到這船與水的世界!毙▲B笑了笑說:“別急,我們的旅行才剛開始呢。我們的祖國美麗的風光數(shù)不勝數(shù)!
它們飛呀飛呀,飛到了城鎮(zhèn)的上空。一條條寬闊平坦的道路縱橫交錯,四通八達。道路中間有的是一些“綠島”,種著草坪,綠茸茸的一片;有的'盛開著五彩繽紛的鮮花。公路上,車輛來回穿梭,川流不息。公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比,在陽光中傲然挺立。蒲公英驚訝地說:“這里的景象真是繁華呀!”小鳥點點頭,說:“是呀,這里的城市發(fā)展真快呀!”
它們飛呀飛呀,飛到了一片森林的上空。這里的樹木枝繁葉茂,空氣清新,不時傳來鳥兒歡叫的聲音。小鳥激動地說:“我的許多朋友就生活在這里。聽說,現(xiàn)在的人們越來越重視植樹造林了。我相信我們的家園會越來越美好!逼压⒘w慕地說:“我也想生活在這樣的家園里!毙▲B若有所思地說:“可以呀!我相信只要人們攜起手來,匯聚每一個人的努力,自覺地珍愛自然、保護環(huán)境,一定能托起一個山清水秀、天藍地綠、鳥語花香的美麗祖國。這樣,到處都有我們的家了!
于是,蒲公英和小鳥就在這片森林里安了家。它們快樂又幸福地生活著。
美麗中國小學作文 篇10
今天下午,“勵志中國行”講師團來到我校,我們有幸聽取了他們?yōu)槿w師生、家長講的感動人心的一課——孝、感恩。這一主題,我稱它為“紅色的心”。
“百善孝為先……小同學們來學校干什么來啦?學習!對,也就是受教育!獭趺磳?一個‘孝’一個反文,意思是要先學好孝順父母、感恩他人,才能學‘文’……。好,請大家不要笑。小同學們低下頭,閉上眼,想:是誰把你生下,是誰把你養(yǎng)大,誰在你生病時忙忙碌碌……?”
是呀,想起那次,我半夜犯了急性闌尾炎,肚子又疼頭又發(fā)燒。我滿頭虛汗叫醒媽媽,媽媽又急忙推醒了爸爸,他倆穿著睡衣就來為我找藥、揉肚子……后來,我實在是痛得不行了,滿床到處打滾,弄濕了兩身秋衣,只好由爸爸媽媽輪流背下了樓,背到了醫(yī)院。卻正好趕上了醫(yī)院電梯停電,爸爸就把我背上了樓。到了樓上,由于長途跋涉,他累得癱坐在了椅子上……
想想爸爸,一個體重從未到過一百斤,現(xiàn)在才四十二公斤的男人,卻在家里,一樣的頂天立地,一樣的'是家庭棟梁,一樣的提著一百斤的水桶爬五樓……
還有王老師,我的恩人,把一個“鼻涕蟲”變成好學生的恩人。明亮的眼睛,烏黑的秀發(fā),挺秀的身姿,難道要變成歷史?!不的,我想我們可以改變,用感恩的心,讓王老師,青春永駐!
孝之心,紅色的心;感恩之心,紅色的心。
讓我們懷著一顆紅色的心去孝順父母,孝順長輩,感恩老師,感恩他人,感恩全社會。
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