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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-10 18:41:37 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

文明小學(xué)作文匯總十篇

文明小學(xué)作文 篇1

  如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魅諘?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的'同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是務(wù)必遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,可是,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),務(wù)必從我做起、從小做起。

文明小學(xué)作文 篇2

  在我們的小區(qū)里,2號(hào)樓經(jīng)常有一些人不愿意多走幾步路,常常把一些垃圾扔在樓道的拐角處。光扔垃圾這還不說(shuō),就連水果皮也亂扔,嚴(yán)重響影了居民正常的生活。雖然也有一些居民抱怨這些不講衛(wèi)生的陋習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去清理這些垃圾。每當(dāng)從哪兒下樓時(shí),常常會(huì)有一股難聞的氣味而且還要小心翼翼的注意腳下,一免被水果皮滑倒。

  有一天我們小區(qū)來(lái)了一位阿姨,咦!這些垃圾不翼而飛了,樓道也干凈。有好幾次我都看到她把垃圾從二樓掂著扔到樓下垃圾桶里。大家看到她每天都要掃幾個(gè)小時(shí)的地,而且還要拿著拖把來(lái)回拖地。大家一定想她真辛苦呀!也許被她的真誠(chéng)所感動(dòng)了,二樓的居民也不再扔垃圾了,二樓又恢復(fù)了以前干凈的地面。

  可是過(guò)了一些天,三樓的樓道里也有整袋的垃圾出現(xiàn)了。這位阿姨就每天不辭辛苦的上三樓好幾趟來(lái)清理垃圾,并且還在墻上貼著“講衛(wèi)生,人人有則“的標(biāo)語(yǔ)。是。∥覀兠利惖募覉@需要大家共同來(lái)保護(hù),公共衛(wèi)生也需要我們共同來(lái)保持,人人都做到到講衛(wèi)生、講文明我們這個(gè)社會(huì)也就變的更有規(guī)律化了,我們的小區(qū)也變的更干凈,更美好了。

  大家被這位阿姨講衛(wèi)生的好品德所感動(dòng)。在這位阿姨的`動(dòng)員下,大家也就不再亂扔垃圾,而且還主動(dòng)去清理垃圾桶之外的垃圾。就連小區(qū)的孩子們看到亂扔垃圾的現(xiàn)象,也會(huì)主動(dòng)去勸阻,F(xiàn)在我們雅美佳小區(qū)變的可干凈了。當(dāng)初要不是這位阿姨來(lái)做帶頭工作,我們小區(qū)的衛(wèi)生就不會(huì)有現(xiàn)在這么干凈。

  我真的要謝謝這位文明使者,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

文明小學(xué)作文 篇3

  一天放學(xué)回家,小明和小紅在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)蒼蠅滿天飛的垃圾箱,還散發(fā)著一股讓人嘔吐的臭氣。

  這里成了蟑螂和老鼠的家。小明和小紅捏著鼻子,走了進(jìn)去,他(她)們找了好久才找到,原來(lái)導(dǎo)致這里這么臭的罪魁禍?zhǔn)资且粋(gè)垃圾箱。

  原來(lái)這里的居民不愛(ài)護(hù)環(huán)境,扔垃圾都是扔在垃圾箱的外面的,久而久之垃圾箱外面垃圾成堆,里面卻空空如也。

  小紅不怕臭的撿著垃圾,小紅叫小明也過(guò)來(lái)?yè),可小明卻呆呆的站在那里。小紅心想哼!看他平時(shí)很積極,原來(lái)都是裝的.呀!我得去跟老師反映。

  于是小紅一個(gè)人把垃圾撿完,露出了會(huì)心的笑,這時(shí)小明走了過(guò)來(lái)往垃圾箱上貼了一行字 文明只差一步。小紅豎起大拇指說(shuō):“小明有你的。 眱扇藭(huì)心的笑了。

  對(duì)呀!文明只差一步,如果每個(gè)人只要多走一步,我們的家園將更美好!

文明小學(xué)作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算是失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

  如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),而對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

  清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的'美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

  言談作為一門藝術(shù),也是禮儀的一個(gè)重要組成部分。對(duì)人的禮貌態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語(yǔ)上,用敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起,第二人稱中的您字等。

  談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

  讓我們一起做好文明禮儀,一起珍惜做人的真諦。

文明小學(xué)作文 篇5

  人生的第一顆扣子你要是扣錯(cuò)了,扣到最后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),但到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)法回頭了,第一顆扣子非常重要,那我們就來(lái)聊聊人生的第一顆扣子——文明。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀有十二個(gè)詞,我認(rèn)為其中的文明最重要。社會(huì)要是沒(méi)有了文明,那是多么的可怕,街道上到處都是垃圾,城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會(huì)里嗎?不過(guò)我相信現(xiàn)代人類的'文明素質(zhì)是非常高的,公交車時(shí)到處是讓座青年的身影,大街上到處是歡歌笑語(yǔ)。

  文明是一個(gè)神奇的東西,它在人們心靈的深處,時(shí)刻提醒我們要講文明,它的存在有時(shí)也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會(huì)被文明小天使感染,變得文明起來(lái)。文明小天使有時(shí)是一位老人,有時(shí)是一位小朋友,有時(shí)是一位少年。任何人都有權(quán)利當(dāng)文明小天使去感化別人,溫暖別人。

  說(shuō)到文明小天使,我就給大家一個(gè)我身邊的一個(gè)人吧。小敏今年八歲,她是我鄰居,小敏從小就跟她的奶奶生活在一起,靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品,小敏非常愛(ài)奶奶,經(jīng)常勸奶奶不要走太遠(yuǎn),到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶總是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小敏呀,你還小,你不懂,大家早已忘記了垃圾桶的存在,把垃圾隨手丟在一旁就走了。”小敏聽了奶奶的話后似懂非懂,開始每天站在街上,一見(jiàn)別人亂丟垃圾就急忙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了,跟小敏匆匆道謝后就走了,暗下決心不再亂丟垃圾。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,每天街上都會(huì)有她的身影。

  人生的第一顆扣子——文明,想要扣好它,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。文明,它非常重要。

文明小學(xué)作文 篇6

  有一個(gè)故事說(shuō)到一個(gè)男士想進(jìn)一間食館上班工作,他被總經(jīng)理選中了,但他在出門時(shí)一個(gè)不文明的舉動(dòng)被經(jīng)理看見(jiàn),最終功虧一簣。由此可見(jiàn):文明乃做人之本。

  講文明不僅要懂禮貌,不說(shuō)臟話,而且還要樂(lè)于助人。下面就來(lái)看看這幫助他人的“快樂(lè)三兄弟!

  從前有一家人,里面住著3個(gè)優(yōu)秀的才子,他們是三胞胎。老大叫“強(qiáng)壯”,他整天騎馬射箭,舞刀弄槍,日子過(guò)得很快樂(lè)。老二叫“聰明”,一天到晚讀書、寫字、算算、畫畫,日子也過(guò)得很快樂(lè)。老三叫“善良”,喜歡幫人做事,成天笑瞇瞇的,日子過(guò)得更是不用說(shuō)。人們稱他們?yōu)椤翱鞓?lè)三兄弟!

  慢慢地,他們長(zhǎng)大了,對(duì)自己的快樂(lè)充滿懷疑。這讓一位女神知道了,她決定下凡幫他們。她搖身一變,變成了一個(gè)小女孩,爬上高高的'樹,喊:“救命啊!”

  “善良”是一個(gè)熱心腸的人,他聽見(jiàn)了,馬上跑到樹下,可他沒(méi)一點(diǎn)辦法。他忙奔回家,叫來(lái)了大哥“強(qiáng)壯”?扇螒{他力氣再大,也無(wú)濟(jì)于事。他們又跑回去把老二“聰明”叫來(lái)。只見(jiàn)他眉頭一皺,辦法有了。他在一根繩子上系了石頭,叫大哥扔上樹杈,然后大哥拉著繩子,救下了小女孩。

  從此,他們感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),幸福地生活著。

  兄弟齊心,其利斷金。歌德說(shuō)過(guò):“合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一樣,需要我們共同協(xié)手,共創(chuàng)文明城市———惠州,讓我們將文明繼續(xù)保持下去。幫助別人,快樂(lè)自己!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。”

文明小學(xué)作文 篇7

  文明——只差一步張宇航有時(shí),文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午,就發(fā)生了一件這樣的事情:那天,小華和小麗正走在放學(xué)的路上,走著走著突然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把這美麗的城市給玷污了,臭氣熏天,污染了環(huán)境,成了一個(gè)地道的污染源。小麗指著那堆垃圾說(shuō):“看,這兒多臟啊,讓我們來(lái)收拾收拾吧!

  ”小華說(shuō):“好主意!但是,咱們收拾好后,人們還是會(huì)弄臟的!要不……對(duì)了,我有辦法了!”說(shuō)著,就拿起筆和紙,趴在地上揮筆寫起來(lái)。小麗也開始干起了自己的`“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。

  不一會(huì)兒,他們就大功告成,垃圾箱旁干凈了許多,變成了一道“靚麗的風(fēng)景線”。上面還貼著一張紙,寫道:“文明只差一步。小麗豎起了大拇指,小華也自豪地笑了。這件事,贊揚(yáng)了小華與小麗的文明行為,也諷刺了那些亂扔垃圾的人。

文明小學(xué)作文 篇8

  今天,媽媽讓我上完作文課后,自己做公共汽車回家。學(xué)完作文后,我就上了公共汽車。過(guò)了幾站,一個(gè)剛上車的老奶奶找不到座位,我就馬上起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐著這吧1奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你不坐嗎?”我說(shuō)0我不累,您坐吧1當(dāng)奶奶下車后,我剛要重新坐下時(shí),車上又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,手里還拿著一個(gè)大箱子的老爺爺。雖然我也很累,但我不忍心讓那位老人那么難受的站著。我就又站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您坐我這吧1老爺爺說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!边@時(shí)車上的人都對(duì)我的.行為贊嘆不已,向我投來(lái)了贊許的眼光

  我下車后,我的心情很舒暢,因?yàn)槲叶昧私窈笠鄮椭鷦e人,多做一些助人為樂(lè)的好事情。

文明小學(xué)作文 篇9

  文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧!特別是中國(guó)人。

  沒(méi)有人不知道中國(guó)最注重的是中國(guó)最注重的是偉大的文明禮儀。

  在我的記憶里中國(guó)是最美的。先不說(shuō)偉大的文明禮儀,就連中國(guó)的人也和別個(gè)國(guó)家的人不同。中國(guó)人:溫柔,大方,善良,聰明。這些特有的禮儀我想中國(guó)第二應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢稱第一。

  中國(guó)的文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國(guó)家的歷史。在我的.記憶里中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。

  文明的大好河山讓我無(wú)比贊嘆;文明的中國(guó)人讓我感到格外的親切;文明的歷史讓我感到清新自然。

  文明中國(guó)文明中國(guó)文明中國(guó)。

  我們每一個(gè)人都要為祖國(guó)爭(zhēng)光,而不是給自己的國(guó)家拖后腿。

  我們一定要做一個(gè)文明的中國(guó)人!我們要做一個(gè)文明的中國(guó)人!

文明小學(xué)作文 篇10

  “花草有生命,請(qǐng)不要踩踏。”、“上前一小步,文明一大步。”、“文明城市,你我共建,幸福生活,大家共享。”這些溫馨的話語(yǔ)時(shí)時(shí)處處都在提示著我們,社會(huì)文明,從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明,社會(huì)才會(huì)充滿和諧和友愛(ài),只要我們每人都承擔(dān)起一份責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好。

  由此,使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事:因?yàn)檐囕v超載而發(fā)生車禍,斷送了他人無(wú)辜的生命,許多家庭妻離子散、家破人亡;因?yàn)槎旧、地溝油、注水肉害的大家?gòu)物提心吊膽,吃飯膽戰(zhàn)心驚;因?yàn)楸I版字典、不健康網(wǎng)站,使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì)公德,不能因一己私利而危害社會(huì)、傷害他人。也告訴我們必須倡導(dǎo)社會(huì)文明,勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事,同不文明行為作斗爭(zhēng)。作為我們自己,更應(yīng)該“勿以惡小而為之”。

  當(dāng)然,烏云遮不住太陽(yáng)。我們也驚喜的看到,在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強(qiáng)向善和文明溫情。十堰竹山七歲的.小學(xué)生徐航,一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親,做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著干,被評(píng)為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),知道了什么叫“孝”。美麗護(hù)士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的陌生老人,挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴,假肢赴雅安災(zāi)區(qū)救護(hù)災(zāi)民,把她的笑容和樂(lè)觀播撒在了災(zāi)區(qū)群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛(ài)與溫情。

  十分幸運(yùn)我們生活在這個(gè)倡導(dǎo)文明的時(shí)代,我們是文明果實(shí)的享有者,我們更應(yīng)該播撒文明的種子。我們要從小事做起,我們少折一枝花,花園會(huì)更美麗;我們少扔一片紙屑,街道會(huì)更潔凈;我們節(jié)約一滴水,就節(jié)約了一些資源;我們珍惜一張紙,就保住了一片森林;我們少吃一份零食,就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的磚;我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人,也許就避免了一起交通事故;我們?cè)诩規(guī)蛬寢屜匆粋(gè)碗,媽媽可能會(huì)做一個(gè)美麗的夢(mèng);我們認(rèn)真的做一次作業(yè),老師就會(huì)多一份微笑。

  讓我們攜起手來(lái)吧,不管你是什么人,只要你邁出文明的一小步,社會(huì)就會(huì)因你而和諧,世界因你而和平,人們因你而和睦。讓我們共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!

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