蝸牛小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-10 11:34:19 小學(xué)作文我要投稿

蝸牛小學(xué)作文（精品15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛小學(xué)作文（精品15篇）

蝸牛小學(xué)作文1

　　一天，我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只白玉蝸牛，為了便于觀察，特意給它準(zhǔn)備了一座透明的小房子，還取名“小白”。

　　小白有著海螺狀的殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，雪白的`身體。我上網(wǎng)查了一下，蝸牛是腹足綱陸生動(dòng)物，它的嘴雖然小，可是里面卻有約25600牙齒！這件事讓我大吃一驚，我想：小小蝸牛竟然有這么多的牙齒，平常我還沒(méi)注意過(guò)呢。

　　平時(shí)小白吃得最多的就是生菜了，要是你放一片菜葉進(jìn)去，它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起來(lái)。不過(guò)，小白畢竟是蝸牛，一片葉子就夠它吃五天了。

　　小白的大便從殼里排泄出來(lái)的，上面有一個(gè)洞。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，蝸牛原來(lái)會(huì)小便呀！爸爸說(shuō)只要是動(dòng)物，都會(huì)大小便。

　　小白除了吃飯、睡覺(jué)、拉大便，沒(méi)就就爬來(lái)爬去，有時(shí)還玩玩“倒立”。平常只要一碰它，它就會(huì)縮進(jìn)殼里，等過(guò)了好一會(huì)兒，它才會(huì)探出頭來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)而充實(shí)的觀察。

蝸牛小學(xué)作文2

　　有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時(shí)避開(kāi)了困難，以為這樣做的好。

　　后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過(guò)墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時(shí)避開(kāi)難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來(lái)，它相信堅(jiān)持不懈，跌下來(lái)之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒(méi)有爬過(guò)去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的.堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難，換了一種方法解決問(wèn)題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡(jiǎn)單，最方便，這樣最后還是害了自己。

　　希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會(huì)靈活，學(xué)會(huì)多種方法解決困難。

蝸牛小學(xué)作文3

　　小小的身子，花花的腦袋，還有閃閃的.眼睛，它就是我的“小可愛(ài)”——小蝸牛。

　　它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“小蝸”，因此，我也有一個(gè)外號(hào)，叫“海綿寶寶”。

　　為了讓小蝸有一個(gè)舒適的家，我給它鋪上了一個(gè)軟軟的白菜葉子當(dāng)作“小床”，還有溫暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕頭。我怕他孤單，就把我用完的蝸牛修正帶拿來(lái)陪它。

　　幾天后，我給它洗澡，天哪，它把所有的菜葉吃得一干二凈，爬到房頂上，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，能給我點(diǎn)吃的嗎？”小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)貪吃鬼。

　　有一天，小蝸晚上沒(méi)有睡覺(jué)，把盒子的蓋翻開(kāi)了，爬呀爬，爬到了我的臉上�！鞍　钡囊宦�，我叫了起來(lái)，小蝸卻一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它放回去。

　　小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)小淘氣。

蝸牛小學(xué)作文4

　　今天我和媽媽去電影院看《極速蝸牛》，期待了一個(gè)星期，我終于可以看這部電影了。

　　我看到一半時(shí)有很多問(wèn)題：為什么蝸牛掉進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)力就會(huì)變快，還會(huì)有車(chē)上的各種東西呢？為什么蝸牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢？為什么它發(fā)動(dòng)的時(shí)候，課上的'線條就會(huì)變藍(lán)呢？為什么別的蝸牛也能像它一樣跑得很快？為什么蝸牛們的眼睛能像手一樣用呢？為什么Turbo的殼那么硬，從很高的地方掉下來(lái)都不會(huì)爛呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屢膊惶靼�，我要回家�?wèn)爸爸。

蝸牛小學(xué)作文5

　　星期五的早上，雨停了，我在家門(mén)口的地上有很多蝸牛。

　　我捉了一只公蝸牛和一只母蝸牛，我給母的起名叫‘小白’，給公的起名叫‘小黑’，我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上賽跑。

　　比賽開(kāi)始了，‘小白’馬上向終點(diǎn)沖去，跑到了半路就想逃跑，我捉住了它的殼，它馬上把全身縮了殼里面，我馬上把它放了下去，它覺(jué)得危險(xiǎn)已經(jīng)沒(méi)有了，才慢吞吞的把身體鉆了出來(lái)�？墒恰『凇€在“家里睡覺(jué)”�！『凇K于鉆出來(lái)了，‘小黑’向終點(diǎn)跑去超越了‘小白’，成為了這場(chǎng)比賽的第一名。

　　我又把‘小白’和‘小黑’放在了門(mén)上，這回‘小黑’沒(méi)有想殼里，而是向終點(diǎn)努力的`爬著，馬上就超越了‘小白’，‘小白’也不示弱，也向終點(diǎn)爬去，可是無(wú)力的‘小白’怎么拼了命的向上爬，還是超越不了‘小黑’，最后‘小黑’勝利了。2比0‘小黑’勝了‘小白’。

　　就這樣一場(chǎng)有趣的比賽結(jié)束了！

蝸牛小學(xué)作文6

　　今天，我回了老家，媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察！

　　晚上，我一回到家，就立刻開(kāi)始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙，輕輕地把蝸牛放在上面。只見(jiàn)蝸牛在紙上慢慢地爬行，而且它走過(guò)的地方會(huì)留下一道道白色的痕跡。我想因?yàn)樗砩媳持粋€(gè)殼原因吧，所以它走的很慢很慢。

　　我低下頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋，漂亮極了！媽媽說(shuō)：“它的殼上有保護(hù)的能力，當(dāng)它遇到敵人的`時(shí)候，它便立刻縮進(jìn)殼里面去，不會(huì)受到侵襲了�！蔽衣�(tīng)了，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！真厲害！”

　　我又拿了一把手電筒照了照它，因?yàn)槲蚁肟纯此囊恍┘?xì)小的花紋，但是他有縮回去了，我這才知道原來(lái)蝸牛是很怕光的。

　　后來(lái)，我好不容易才看到那些細(xì)小的花紋，一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細(xì)長(zhǎng)觸角，又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細(xì)一看，看到了觸角上還有兩只微小的眼睛，有趣極了！

　　小蝸牛真好玩，下次，我得找多一些蝸牛來(lái)看一看！

蝸牛小學(xué)作文7

　　小黃鸝飛到一棵樹(shù)樁上，看見(jiàn)一只小蝸牛停在一個(gè)大大的蘑菇上，感到非常奇怪。就問(wèn)：“咦？我的朋友，你在這兒干什么呀？”

　　小蝸牛說(shuō)：“哦！原來(lái)是黃鸝妹妹呀！我在上面吃蘑菇呢！我費(fèi)了好大的力氣，才爬上來(lái)的。嗨！真糟糕，蘑菇太光了，沒(méi)法兒吃呀！”

　　小黃鸝說(shuō)：“原來(lái)是這樣，讓我給你想辦法吧！”

　　小蝸牛說(shuō)：“那就謝謝你啦！”

　　小黃鸝看著又大又圓的蘑菇，說(shuō)：“這樣吧！我在上面啄幾個(gè)洞，你吃起來(lái)不就方便了嗎？”

　　“這個(gè)辦法真是太好了！讓我們一起吃蘑菇吧！”小蝸牛高興地說(shuō)。

　　最后，在小黃鸝的.幫助下，它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇，開(kāi)心地笑了。

蝸牛小學(xué)作文8

　　今天早上吃了飯，我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。

　　我們每個(gè)人都找了一個(gè)蝸牛來(lái)比賽爬行．張麗嬌的蝸牛最大，我的'蝸牛比張麗嬌的小一點(diǎn)，季思雨的最小。張麗嬌說(shuō)：“季思雨的蝸牛和你的換一下”。我說(shuō)：“不，我不跟他換�！睆堺悑烧f(shuō)：“不換，就不要你玩�！薄安煌婢筒煌妫蔽衣N起嘴巴，就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了，我一邊跑進(jìn)教室一邊想：“我其實(shí)不該這樣做，我太任性了�！�

　　到了中午，我誠(chéng)心的向季思雨道歉，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)我們又和好了。

蝸牛小學(xué)作文9

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門(mén)口的院子，看到有一只蝸牛走過(guò)一片葉子，為什么會(huì)留下一條白白的長(zhǎng)線”。

　　我跑進(jìn)屋問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自己去實(shí)驗(yàn)一番。

　　為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書(shū)，原來(lái)那粘糊糊的'是它的排泄物可以提高爬行的速度。

　　通過(guò)這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。

蝸牛小學(xué)作文10

　　蝸牛是我們都見(jiàn)過(guò)的一種動(dòng)物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過(guò)蝸牛嗎？我可觀察過(guò)，不信，你們就瞧瞧。

　　蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運(yùn)動(dòng)，爬過(guò)的路程會(huì)留下粘液，它用排泄孔來(lái)排泄。

　　你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。

　　我不僅觀察過(guò)蝸牛，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)�！比如說(shuō)：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來(lái)了。還比如說(shuō)：我拿一片樹(shù)葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的`殼里。再比如說(shuō)：我用一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子的周?chē)帕嗣姘�、蘋(píng)果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè)，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。

　　我喜歡觀察動(dòng)物，更喜歡觀察蝸牛，因?yàn)樗坏o了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)和奇跡。

蝸牛小學(xué)作文11

　　“啪啪啪”，是哪里在放鞭炮呀？哦，原來(lái)是小蝸牛的快遞公司開(kāi)張啦！不一會(huì)兒就吸引了許多顧客。

　　貓小姐就是第一個(gè)顧客，她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著說(shuō)：“小蝸牛，能給我寄一條短裙嗎？”“能！”小蝸�？焖俚鼗卮��！凹牡侥膬貉�？”“寄到城東。”“城西到城東挺近的，我保證三天到達(dá)�！毙∥伵Ｕf(shuō)�！癘K�！必埿〗阏f(shuō)。

　　第二天，小蝸牛出發(fā)啦！它不停地趕路，走呀走呀，樹(shù)上的'葉子變黃了，紛紛落了下來(lái)；走呀走呀，大雁排著隊(duì)伍往南飛了；走呀走呀，有幾片雪花落在了它的頭上。終于，小蝸牛到達(dá)了貓小姐的姐姐家，它說(shuō)：“您的妹妹貓小姐寄給您的短裙，請(qǐng)您收好�！薄斑�，這是什么時(shí)候寄的呀？”“夏天�！毙∥伵Ｕf(shuō)�！鞍�，可惜已經(jīng)穿不著了�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了，不好意思地低下了頭。

　　小蝸牛慢慢地走回了家。它想，我爬得這樣慢，還開(kāi)一家快遞公司，恐怕有點(diǎn)不合適了，看來(lái)，選一項(xiàng)適合自己的工作很重要。

蝸牛小學(xué)作文12

　　今天下午，我和爸爸一起去文化宮外面的院子里捉蝸牛，蝸牛在小草的葉子上面，我一共捉了四只蝸牛。我知道蝸牛吃什么食物，它們吃樹(shù)葉、果皮、青草、白菜等等�；氐郊伊�，我把塑料瓶拿出來(lái)，然后把四只蝸牛放在里面。

　　我仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒，蝸牛的殼是灰色的、螺狀的，有的是左旋，有的是右旋。小小的`眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端。蝸牛有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方很黏，為什么黏呢？我在書(shū)中看到過(guò)是防止螞蟻侵犯他們，所以才有那種黏黏的東西。另外，蝸牛有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒和一條鋸狀的舌頭。蝸牛真的是很特別啊！

蝸牛小學(xué)作文13

　　雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

　　很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛(ài)，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì)兒，地面上就被它們畫(huà)上了千奇百怪的銀色圖形。

　　我終于忍不住了，想捉住一只。可是同伴們出手比我快，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的.“俘虜”。很快，又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰(shuí)知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

　　捉蝸牛真好玩！

蝸牛小學(xué)作文14

　　在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠軍。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，首先頒發(fā)了二、三名的獎(jiǎng)杯。在熱烈的`掌聲中，蝸牛在空中繞場(chǎng)一周，平穩(wěn)的落在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，并和它擁抱，蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花，祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了《蝸牛之歌》，蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。

　　最后，蝸牛發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言：“我今天能取得好成績(jī)，離不開(kāi)我自己的努力，更離不開(kāi)大家對(duì)我的支持。我要特別感謝老師對(duì)我的技術(shù)指導(dǎo)，感謝父母對(duì)我生活上無(wú)微不至的照顧，感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后，我要更加努力的訓(xùn)練，取得更好的成績(jī)�！�

蝸牛小學(xué)作文15

　　蝸牛由于驕傲自滿，從一個(gè)飛行冠軍退化成了爬行動(dòng)物。它后悔極了，心想：如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)的話，我決不驕傲。

　　這時(shí)，空中傳來(lái)一個(gè)聲音：我再給你一次機(jī)會(huì)。()說(shuō)完，蝸牛眼前閃過(guò)一道白光，慢慢的出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道，蝸牛爬了過(guò)去，立刻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，回到了過(guò)去。

　　從此以后，蝸牛天不亮就起來(lái)練習(xí)飛行技術(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，蝸牛從不退縮。冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，但蝸牛頂風(fēng)冒雪，從不間斷訓(xùn)練，它的飛行速度不斷創(chuàng)出最新紀(jì)錄。

　　一天天、一月月，日子過(guò)得真快，又到了第二年的'飛行比賽，蝸牛遙遙領(lǐng)先，把所有對(duì)手甩在了后面。蝸牛又一次捧起了冠軍的獎(jiǎng)杯。

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