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雨小學(xué)作文

時間:2023-07-10 08:18:26 小學(xué)作文 我要投稿

雨小學(xué)作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雨小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨小學(xué)作文[精品]

雨小學(xué)作文1

  清晨,我睜開那朦朧的睡眼。忽然,聽到一陣“沙沙”聲,打開窗簾,!下雨了,這是這個春天下的第一場雨,“春雨貴如油”,今年一定有個好收成。

  吃完早飯,打著雨傘,來到鄉(xiāng)間的小路上,小雨“嘩嘩”的下著,路兩旁的小樹也沙沙做響,好像全世界都是一片雨的世界,遠(yuǎn)處的.山坡上能看到云霧般的小雨,近處的小樹苗上能看到一顆顆小小的露珠,空氣中還帶著泥土的清香。

  走到山頂,!山下的風(fēng)景盡收眼底,綠油油的小草在迎風(fēng)搖動,小樹好像沉浸在雨露的滋潤中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的下著,不緊不慢,在山旁的竹林里,竹子也在“沙沙”作響,竹筍在地下吸收著大地的精華,他們也想快快長大,向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。

  穿過竹林的頂端,再穿過輕紗似的微云,以前那高大火紅的火球不見了,只留下了一個白里透紅的小火球。

  走出竹林,又到了一條崎嶇的小路,在小路上走著,心中非常興奮、舒服,好像有人在給按摩,非常輕松。

  雨漸漸小了,遠(yuǎn)處的薄霧不見了,那個白里透紅的小火球漸漸大了、紅了,我也該回家了。戀戀不舍的走在回家的小路上,腦子里全是剛才美麗的景象,難以忘懷。

雨小學(xué)作文2

  嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀?哦!原來是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好聽!

  春天,細(xì)雨綿綿,春天的雨像媽媽的手,摸著我們的小臉蛋兒,可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧!雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)腵懷抱呢。

  夏天,大雨傾盆,它下得可急了,像一塊塊小石子,砸向窗戶、樹枝、河流,她是一個很心急的孩子,“嘩嘩嘩”……你聽!還在下呢!

  秋天,秋天的雨象征著豐收,草兒喝著甘甜的露珠,鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗著自己的臉,人們打著五彩的雨傘,像一個個小蘑菇,落葉在雨中飄落下來,像是給大地鋪上一層水晶地毯,世間萬物面目一新。

  冬天的雨,我覺得它更像雪,它是雪白雪白的,它從天而降,它給大樹穿上了一件漂亮的新裝,它給房屋戴上了一頂白色的帽子,給小朋友帶來了雪娃娃,歡聲笑語地聲音,給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。

  雨妹妹,滋潤著大地,讓整個世界更加生機(jī)勃勃!

雨小學(xué)作文3

  春天的雨是一把鑰匙它帶著清涼和溫暖輕輕地輕輕地趁你沒留意把春天的大門打開了

  春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料你看它把綠色給了柳樹嫩綠的葉子像一卷卷大地媽媽的卷發(fā)搖啊搖啊搖走了冬天的嚴(yán)寒它把粉紅色給了桃花桃花綻開了笑臉好像在告訴我們春天來了黃色是給迎春花的迎春花在藤上對我們笑呢廣玉蘭得到的顏色就更多了粉紅的淡紫的.雪白的......美麗的廣玉蘭在春雨里頻頻點(diǎn)頭.

  春天的雨,藏著非常好聞的氣味.桃花香香的,牽牛花香香的,好多好多香甜的氣味都藏在小雨滴里呢!小朋友每次經(jīng)過花壇,常被那香味勾。

  春天的雨,把青蛙刺猬小熊都催醒了,筍芽兒在春雨的滋潤下,一個勁地往上鉆,小草在春雨的滋潤下慢慢地變綠了,柳樹也長出了嫩綠的芽兒,小松鼠伸了個懶腰,打了個哈欠,萬物都復(fù)蘇了.

  春天的雨,帶給大地是一首生機(jī)勃勃的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌。

雨小學(xué)作文4

  雨是大自然對我們的恩賜,有她,才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同,雨也就有所不同,給人的感覺當(dāng)然也就不同了。

  春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋潤。才有了春春回大地的美麗景色!颁冷罏r瀝”下雨了,天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺,跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門,沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,深吸一口氣,心里別提多舒服了。

  夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電,給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢。“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨的聲音可真大,再加上轟隆隆的雷聲,那陣勢讓人望而生畏。一向喜歡雨的我,現(xiàn)在也要怕它幾分。

  秋天的雨已經(jīng)帶來了絲絲涼意。它已經(jīng)沒有夏天的雨的狂暴,卻多了幾分冷峻。一場秋雨一場寒,每一場秋雨的到來都好像要迎接冬天的到來。秋天的雷聲卻不甘示弱,大約是雷公電母生氣了吧,把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了,把我從美夢中拉了出來。

  冬天的'雨通常是小雨加小雪。本來寒冷的天氣里,再加上冰冷的小雨的拂面,別提多冷了?磥矶媚镆脖粌隹蘖耍S著雪一起下到了地上。

  雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬,雨各有各的樣子,各有各的風(fēng)采,形成了一道道迷人的風(fēng)景。

雨小學(xué)作文5

  暑假的一天,我聽姐姐說今晚會下流星雨。我想,這一定是個奇特的自然景象,我千萬不能錯過。

  早早吃過晚飯,我就坐在陽臺上盼著天快點(diǎn)暗下來?粗柭湎铝松狡,看著晚霞漸漸消失在山頭,我的心開始激動起來。天終于暗下來了,忽然一個亮閃閃的小東西從我眼前劃過!鞍,是流星雨,好漂亮呀!”我情不自禁地叫道。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕看到了這顆,又錯過了那顆,看清楚了那顆,另一顆又從眼前飛過了。你看,一顆金色的流星在空中劃了一道好看的弧線后就悄然地落了下去。姐姐說,看到流星雨時許愿最靈驗(yàn),我想等會再看到時千萬別錯過了。后來我又看到了好幾顆,那么多的`流星,一顆比一顆大,一顆比一顆亮。那檸檬一樣的黃色,明亮地照耀著我。我雙手合一默默地許著心中的愿望。那時,我多么想坐在一顆流星上,讓它載著我在天空飛翔,讓它陪我去月亮婆婆家,聽她講好聽的故事。

  慢慢的,流星少了,到最后流星不見了,我望著天空,感到十分留戀。流星雨雖然把美麗的景象帶走了,但它給我留下了美好的幻想,感謝你,流星雨!

雨小學(xué)作文6

  我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。

  秋天到了,桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動著,奔馳著,游玩著又似一群可惡的小精靈,相互在樹上嬉戲著。

  每該桂花盛開時,爾總會對著媽媽說:“怎么還不往賞桂?”母疏老是啼著說:“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。

  末于有一天,我如愿以償,有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨(dú)一的.一棵桂花樹。

  桂花啟的時候如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在桂花樹上,難看極了。一陣大風(fēng)吹過,桂花像小傘卒一樣從地而落,紛紜降在地上,沒功一會兒,地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目,惡像每一個花朵上,皆有一個新的性命抖動,這漂亮的桂花樹,雖說桂花的色彩不亞于菊花,但在滋味上,就更遜一籌了。

  桂花秋時芬芳四溢,把四處都洋溢得醉人?我趕快長呼一口吻,覺得無比的賞心悅目。

  固然桂花有它奇特的味講,但桂花干成的桂花茶,桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花,從上點(diǎn)遲緩輕進(jìn)水面,恐怕這些小精力的生命是永恒的,它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香,熏得謙屋都是。

  桂花,我愛你,愛你的醉己,愛你的芳香,愛你的價值。

雨小學(xué)作文7

  不知道什么時候,那連綿不斷的雨被調(diào)皮的風(fēng)吹了過來。天頓時陰暗了下來,像是在為那一位不幸的人哭泣。

  天空中隨時會傳來陣陣風(fēng)聲,不知是雷公為何發(fā)怒,風(fēng)也漸漸大了起來。

  過了一會兒,下起了雨,雨像細(xì)絲一般,又輕又細(xì),聽得見淅淅瀝瀝的響聲,卻感覺不到雨撓的淋漓,只感覺這是一種濕漉漉的霧,沒有形狀,也沒有聲音,輕柔的滋潤著大地與人們,他沖走了悶熱和煩躁。

  氣溫已經(jīng)沒有昔日那么溫和了,冬天帶給我們一種寒冷的感覺,讓我們急需那溫和的陽光。

  雨漸漸地大了起來。母親河皿溪,在這時的水暴漲了許多。

  雙峰的房屋,這時全都靜默在雨中,不時還會發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來。

  歡快的雨珠打在小草上,從草尖上滑落,好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時,只聽見轟隆一聲,仿佛大鼓被敲響了似的,天空像沉睡的`獅子怒吼起來。

  我靜坐在教室里,看著學(xué)校外的雨景,令我欣慰。

  雨停了,雨后的冬天是一個豐富多彩的綢帶,雪、冬雪、冬珠,這一切都是冬天所特有的,是獨(dú)一無二的。

  這連綿不斷的雨,這漫長的冬天,這澎湃的心情。

雨小學(xué)作文8

  來得突然——跟著一陣陣清涼的微風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄然而來。天空中烏云密布,一片漆黑。轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。

  滴答,滴答······

  像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄來,節(jié)奏越來越快,逐漸響亮起來,由慢而快,由遠(yuǎn)而近······

  雨聲里,林中的'每一片樹葉、每一朵小花、每一棵樹,都變成了雨的聽眾。飄飄灑灑的雨絲像一群羞澀的小姑娘,在林中歌唱,歌聲娓娓動聽、委婉悠揚(yáng)。

  雨改變了林中的顏色。陽光下,樹林中的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有大紅、淡白、橙黃、淡紫、淡青、墨綠,也有海一樣的藍(lán)色。在雨中,所有顏色都融合在了一起,形成了七色彩虹。這七色彩虹仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  不知在什么時候,雨,悄然停止。太陽從云層后面探出頭來,頓時,晴空萬里。林中一下子變得非常幽靜。樹梢上,幾只小鳥在鳴唱,仿佛在傾訴著浴后的歡悅。樹葉上凝聚的雨珠還在往下滴落著,落在樹旁的土地上,發(fā)出的音響異常清脆——

  丁——冬——丁——冬······

  仿佛是一場林雨的余韻。

雨小學(xué)作文9

  “下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。

  細(xì)細(xì)地聽,便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符,在演奏著一首快樂和諧、優(yōu)美動聽的雨之曲?傆X得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。

  雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的`腦海里始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。

  好久,我才從這個聽雨的世界中蘇醒過來。

  聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂。

  這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗(yàn)。

雨小學(xué)作文10

  這幾天海底王國出現(xiàn)了一件讓魚百思不得其解的事:海里竟然下起了垃圾雨!這垃圾雨可真是爭奇斗艷,不計(jì)其數(shù)。∮谐粢m子、破皮鞋、塑料袋、肉骨頭、紙盒、酒瓶……簡直可以稱得上是千姿百態(tài)。

  一天,小魚莉莉起床后,拉開窗簾,又下起了垃圾雨!莉莉抱怨道:“這垃圾雨到底什么時候才能停呀!”她來到媽媽房里,準(zhǔn)備叫媽媽起床。呀,不得了啦,媽媽因?yàn)槲胩鄰U氣病倒了!莉莉像兔子一樣“飛游”到藥店,那里已是人山人海。莉莉費(fèi)了九牛二虎之力才擠到收銀臺前,付了錢它又去買了口罩和傘。戴上口罩它感覺舒服了不少;撐起傘,阻擋了不少垃圾雨,還算自由自在。

  這時,新聞開始了,大家的目光不約而同地投向大屏幕:“各位觀眾!大家早上好!歡迎收看中央電視臺新聞聯(lián)播。下面我播報一個重要通知,連續(xù)幾天的垃圾雨給我國的`空氣質(zhì)量造成了嚴(yán)重的破壞,請大家做好防毒工作,謝謝!”。

  終于有一天,口罩,雨傘都沒用了,學(xué)校停課,單位休假,魚兒們都躲在家里,不敢出門,以往美麗的魚王國變成了“魚間地獄”。

  魚兒們在心底吶喊,人類請還我們一個溫暖潔凈的家吧!

雨小學(xué)作文11

  夏雨沒有春雨溫柔,卻有一種獨(dú)特的美。

  烏云滿天,黑暗壓了下來,小螞蟻迅速把食物搬回家,小魚把頭伸出水面,原來水太悶了,它們想出去透透氣!風(fēng)在吹,把花吹落了。這時,雷爸爸敲了幾下鼓:嘣!轟隆!閃電來了!閃電在天空劃出一條不規(guī)則的裂縫。

  突然,雨開始傾盆而下!有的雨像是從云中落下的眼淚,有的像是要爆炸的子彈,有的像是晶瑩剔透的珍珠,美極了!雨落在地上,發(fā)出聲音,雨落在池塘里

  發(fā)出 啪嗒啪嗒 的`聲音,雨落在屋檐上發(fā)出 叮叮 聲音,好像是雨舉行了一場音樂會。植物張開大嘴巴,品嘗著大自然的甘露。人們打著雨傘在路上走著,從最高的地方往下看,五顏六色的雨傘就像一朵朵小花。

  慢慢地,雨聲小了,雷聲也小了,一條彩虹掛在天空,太陽也出來了,露出了紅紅的笑臉。

  我愛夏天的雨!

雨小學(xué)作文12

  好像一只走路而發(fā)不出聲響的小貓,悄然而來,雨是一種心靈的歸屬,下雨天站在窗邊,閉上眼,用心靈去傾聽,你會發(fā)現(xiàn),雨,真是一道很美的景色。

  我喜愛連綿的細(xì)雨,落在臉上,有一種從未體會過舒暢感,讓我十分享用。有時候,我乃至還不想回家。站在外面,任那絲絲細(xì)雨把我圍住。有時我會注視著那雨,她們來倉促,去倉促,好像一些倉促而來的美好,還未來得及細(xì)細(xì)回味,一轉(zhuǎn)眼就消失不見了,如時刻,似流水,美麗卻時間短。

  一道閃電劈開烏云,過了幾秒,傳來一陣煩悶的雷聲,恰似幾頭大象齊聲呼嘯。霎時間,黃豆般丈小的雨點(diǎn)就像跳降落傘隊(duì)員相同突如其來,打在地上,宣布“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從屋檐上流下來,恰似花果山水簾洞前的水幕,又好像一串串珍珠串的項(xiàng)圈,給人一種特別的'美。

  我記住汪涵曾念過一首詩:“雨,之所以落下,是一由于她把地上的一把把傘當(dāng)做了蓮花!庇辏孟褚皇自,我以為,雨之所以落下,是為了尋找她們的美好——潤澤萬物,她們悄悄落下,瀟瀟的雨聲是國際萬物的福音。

  雨,我一向賞識她那“潤物細(xì)無聲”的品質(zhì)。我想,她們應(yīng)該是仙子,是為了純潔國際而來的。

雨小學(xué)作文13

  沉靜的雨,是被賦予了生命的靈性,是溫柔親切的愛的使者。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意,淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。

  四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了,田圃跟牧場沒有一點(diǎn)綠色,也見不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚塘干涸了。這時,我來了,我來探訪這四月的大地了。

  我的'到來沒有雷電的伴隨,也來得很輕很輕、或許你還沒有練就一對善于聆聽的耳朵。所以,請你靜下心來閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親,而不要將我抗拒。

  跟著我一起去滋潤大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲,讓遠(yuǎn)處的山,近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的,牛羊自由的在山下吃草,讓我們?nèi)ジ靥恋聂~兒說聲好,順便聽聽溪水新編的洗衣謠吧。

  我這次來是有任務(wù)的哦,我要教你們勇敢地笑,只有你們笑了,大地的希望就有了。我來了,來了就不再回去了,當(dāng)你們自由的笑了,我就快樂的安息了。如果有一天你們吃蘋果,要記得那份甜是我祝福的心意。

雨小學(xué)作文14

  這個星期五,我們上課前,在教室里我聽見了響徹云霄的雷聲,好像雷公又在打鼓了。我透過窗戶仔細(xì)端詳著天空,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,一片黑漆漆的,是不是哪個頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個天空都染黑了?

  不一會兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來,整個學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗,一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢幻般的盛典中,伴著沙沙的輕音樂,在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。

  就這樣持續(xù)了好一會兒,雨越下越大,豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,一首交響樂就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂,風(fēng)兒搖著樹葉沙錘,花草兒伴著舞,隨著朗書聲,傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓,傳遍了湘江。雨水滋潤了一草一木,滋潤了土壤……

  下課了,同學(xué)們跑出教室,上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的'交響樂中。是啊,大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂,它是萬物的生命之源,是永恒世界動植物的美好歸宿。

  不知不覺,這場音樂劇就要落幕了,落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上,金光閃閃。在大自然的陪同下,我們又度過了多彩的一天。

雨小學(xué)作文15

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個既有掃墓的思親之情,又有踏春的歡聲笑語的節(jié)日。

  今年清明,爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午,天空飄著綿綿細(xì)雨,讓我的'心情變得格外的沉重。先輩們的墓前,已被爺爺打掃得干干凈凈,我們放上祭品,擺上碗筷,倒上美酒,然后帶著祝福,點(diǎn)上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后,我們鞠了三個躬,磕上三個頭,以這種方式表達(dá)對先輩的追憶,感謝先輩的養(yǎng)育之恩。

  下午雨停了,太陽露出了久違的笑臉,四處的景色真迷人呀!桃花盛開了,綻出粉紅色的笑臉,梨花也不甘落后,爭相開放,油菜花抖抖露珠,也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人,但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),它承載著我的希望和夢想,越飛越高。這一切是多么的美好啊!

  今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動換來的,要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,創(chuàng)造更美好的未來。

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