校園一角小學(xué)作文

校園一角小學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角小學(xué)作文1

　　我的校園非常美麗，今天我想帶你們來游覽我們學(xué)校的秋實(shí)園，如果你想看就跟我來吧！

　　春天的秋實(shí)園，春光明媚，春意盎然，春姑娘撫摸著我們的臉龐。春天的秋實(shí)園，百花盛開，美極了！小草探出了小腦袋，就像是在看著秋實(shí)園。柳樹姐姐也換了新發(fā)型，正在和我們招手呢！

　　夏天的'秋實(shí)園，枝葉繁茂，綠樹成蔭，我們都叫它“林蔭大道”。

　　秋天的秋實(shí)園，果實(shí)成熟了，但樹葉也開始枯黃。樹葉隨著夏姑娘的離去，飄落下來，好像是不想要夏天離去，用盡全身的力氣去追趕夏天，但夏天走得飛快，樹葉們沒有趕上，就只能落到地上當(dāng)了肥料。來年自己的子孫就會(huì)來到它原來的地方。

　　冬天的秋實(shí)園就像是著了火一樣，枯葉在蔓延，也沒有了同學(xué)們的歡聲笑語，它一定感到很孤獨(dú)。

　　我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的秋實(shí)園，我愛秋實(shí)園的春夏秋冬，我也愛和我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)們！

校園一角小學(xué)作文2

　　我們一進(jìn)校園，首先直撲眼簾的是：學(xué)校里的桂花樹上的桂花，這一叢，那一簇的，一陣陣花香就朝我們迎面撲來，芬芳撲鼻，空氣中還彌漫著幾絲香氣呢！幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著，急急忙忙的在采蜜，看樣子，好像高興地在說：“伙伴們，動(dòng)作快點(diǎn)，今天終于可以飽餐一頓了�！�

　　瞧！草叢中間還有幾棵參天大樹呢，差不多有兩層樓那么高，寬度差不多要兩個(gè)人拉著手才能圍上，多么高大粗壯的'樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根，現(xiàn)在就已經(jīng)枝葉茂盛，綠樹成蔭了，枝頭上還有嫩綠的新芽，鼓鼓的，好像迫不及待的想來到這個(gè)新世界。樹上的葉子枝繁葉茂，佇立在草坪上，像一個(gè)守衛(wèi)在江邊的戰(zhàn)士。又好像一把可以避雨的大傘。

　　花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放，有的像亭亭玉立的仙女，姿態(tài)柔美，舉止優(yōu)雅。有的像整裝待發(fā)的衛(wèi)兵，早早地做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。在太陽的照耀下，這些花兒，就顯得十分高貴、矯健，還很自豪地抬起了頭，好像在到處傳播自己的美色�；▍怖锏幕ㄕ婷腊。〗o寂靜的校園增添了無限生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過，花兒就好像在微笑著對(duì)我點(diǎn)頭致意。

　　校園就像一個(gè)大花園，可以觀賞這樣的美景，我愛我的校園！

校園一角小學(xué)作文3

　　我們的校園有許多美麗的地方，最美的非屬魚池周圍的花不可！

　　走近魚池，首先看見的是一株株挺拔的紅葉石楠，火紅和碧綠的葉子層層相校，放眼望去，那火紅的'葉子，就像一片火海。一陣風(fēng)拂過，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說："歡迎來到魚池！"

　　穿過了紅葉石楠叢，就是櫻花，從下往上看那一朵朵嬌嫩的小花兒仿假是一個(gè)個(gè)小巧可愛的小精靈，那香味讓人著迷，讓人心醉，令人感到無比愜意，更讓人直沁肺腑！

　　告別了櫻花，只要你細(xì)看就會(huì)看見可愛的小野花，雖然它沒有蒼松挺拔，沒有水仙芳香，但它看起來是一朵朵嬌嫩的小精靈，讓人同情，因?yàn)樗�那么美，讓人感到不可思議。

　　又別了野花，看見了紫荊花。從遠(yuǎn)處望，它像一株株紫色的珊瑚樹。那一朵花，雖然不起眼，但如果一群群花堆疊在一起，那給人的感覺就是震憾！

　　春天的魚池周圍的花，真美��！

校園一角小學(xué)作文4

　　春天來了，大地展現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象。我們學(xué)校的生物園里鳥語花香，百話盛開，令人陶醉。

　　清晨，燦爛的陽光透過樹葉間點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，照在生物園用鵝卵石做成的小道上，放出耀眼的光輝。小鳥也起床了，唱起了動(dòng)聽的歌謠�；▋簜兩炝藗�(gè)懶腰，然后便綻開它那五彩的花瓣，像在跟春姑娘比美似的。青青的小草成群地從地里探出頭來。小河也解了凍，嘩啦嘩啦地流了起來。魚兒在里面嬉戲玩耍，可愛極了。

　　我愜意地走在生物園小路上，欣賞著這一幅美麗的圖畫。這時(shí)，生物園里不知那時(shí)飛來了兩只翩翩起舞的花蝴蝶，五彩的翅膀上滴了幾滴昨夜的露珠，猶如兩顆鉆石一般美麗�；ê�蝶在一朵月季花前停了下來，細(xì)心地幫著月季花傳播花粉，花粉在微風(fēng)中漂浮。我用嘴小力地吸了一下，一股甜甜的`味道在我的五臟六腹中流動(dòng)，令人回味無窮。這時(shí)，我往前一看，眼前的景象令我大吃一驚�；ê�蝶的后面飛來許多只小蜜蜂，小蜜蜂飛快地幫著各式各樣的花兒傳播花粉，生物園里頓時(shí)充滿里花香。我開心地笑了笑，情不自禁地說：“原來生物園有這么多的安全小衛(wèi)士來幫助它呀！

校園一角小學(xué)作文5

　　春天，校園里到處都是美景，但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。

　　一進(jìn)大門，一股芬芳就涌到了鼻子里，這是白玉蘭的香味，白玉蘭旁邊，就是我最喜歡的花壇。在花壇里，有各種各樣的花：桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花，桃花不但香而且好看。在遠(yuǎn)處看就像一大片粉色的墻，在近處看就像一群染著粉色的蜜蜂。一下課，我就去觀賞桃花，聞它的'香味。這一天，桃花開了，紛繁多姿，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桃花開”來形容。

　　花壇外面是冬青，冬青一年四季都綠蔥蔥的，就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花。

　　花壇后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，大約有二三十米，下課時(shí)，有的學(xué)生在下課時(shí)，有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香，邊看著書，有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤，時(shí)不時(shí)地傳出笑聲。

　　我愛我的校園，但更愛學(xué)校里的花壇。

校園一角小學(xué)作文6

　　我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹。

　　那綠綠的大榕樹，就像是校門口的衛(wèi)士一樣，安靜而又任勞任怨。如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹的葉子有多么美麗，葉子像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹為我們遮擋了炎熱的太陽，讓我們?cè)诹胰照丈湎�，也可以盡情地玩耍。站在大榕樹下，一點(diǎn)也不炎熱，非常涼爽。

　　它的`主干很粗，比其它樹要粗很多，我們要四個(gè)人手拉手才能將它抱住。

　　每當(dāng)我經(jīng)過大榕樹旁，都會(huì)感到神清氣爽。大榕樹可高了，有四層樓那么高。在教室門口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕樹的葉子了。我只要一看見它，就深深地把思緒停留在大榕樹的世界里。

　　這棵大榕樹不僅很茂盛，而且還是一個(gè)歡樂的地方。只要下課鈴一響，同學(xué)們就聚集在大榕樹玩耍，有的在乘涼，有的在跳繩，還有的在捉迷藏……我們玩得可開心了！

　　我愛我的校園，更愛那一棵大榕樹。

校園一角小學(xué)作文7

　　我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。

　　花園里有兩棵高高的寶塔松，為什么叫寶塔松呢？因?yàn)樗�的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 （怎么樣？可以寫寫）同學(xué)們只要一下課，就到這兩棵大樹下玩，同學(xué)們有的在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在打彈子。

　　美麗的大花園里不僅有寶塔松，而且還有兩個(gè)大花盆，花盆里的花芬芳撲鼻，里面花的顏色五彩繽紛，好看極了。那里的花有很多形狀的，比如有喇叭形的，還有些說也說不出來，見也沒見過的形狀呢！

　　這個(gè)美麗的'大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物，就是花池，花池里面有幾棵柏樹，柏樹非常高，茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一把沒有撐開的大傘。

　　柏樹下面還有蔥草，蔥草的顏色是碧綠的，蔥草上開放著幾朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服，我也想在那里享受。

　　這就是我們的校園，很美吧！下次你一定要來參觀參觀，我愛我們的校園。

校園一角小學(xué)作文8

　　在我們的學(xué)校，有一個(gè)小園子，叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景，它的春夏秋冬，都一直陪伴著我們。

　　春天，鳥語花香，棲鳳園處處一片生機(jī)勃勃。樹上的小花，散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。

　　夏天，綠樹成蔭，高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽。下倮鈴聲響了，同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過，仿佛要把夏天的熾熱吹走。

　　秋天，詩(shī)意綿綿，樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過，落葉便跳起舞來，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小精靈。落到地上，我們便把它撿起來，貼在畫集上，做成一個(gè)標(biāo)本。

　　冬天中最迷人的，非雪莫屬。雖然廣東不會(huì)下雪，但雪依然是我們所向往的，雪的潔白晶瑩讓人真的.很心儀。我幻想著：當(dāng)一場(chǎng)大門過后，棲鳳園到外一片銀白色，有多美麗。

　　校園，是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。美麗的校園，我要感謝你教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生的道理。此刻，我只想說一句："我愛你，美麗的校園！"

校園一角小學(xué)作文9

　　春天來了,綠草如茵,百花盛開,到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥爭(zhēng)鳴,百花盛開,可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

　　學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹,就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開始并不明顯,只能看見十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹發(fā)出新綠的小葉,把柳樹裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問誰最美?當(dāng)然是柳樹這位如花似玉的'大姑娘啦!

　　在我們的校園里,我愛柳樹!更愛校園!柳樹給人清新的感覺,校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

校園一角小學(xué)作文10

　　我們的校園是個(gè)大花園。

　　這里是樹和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽和大地間貪婪地吸收養(yǎng)分；高大的楊樹盡情地張開它的懷抱，繁茂的樹枝和碧綠的葉子，顯示著它旺盛的生命力；翠綠的冬青像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣站立在甬路兩旁；濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。

　　樹叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的月季花，從“綠葉寶座上”伸展而出，炫耀著優(yōu)美的身姿。醉人的芳香，充溢著校園的每一個(gè)角落，也飄來了春的氣息。在乍暖還寒中，墨綠的`春雨和著細(xì)風(fēng)吹來，綠地上散落著朵朵花瓣，粉色的花骨朵在風(fēng)雨中顯得更加?jì)赡蹕趁摹?/p>

　　操場(chǎng)內(nèi)的草坪上，有小羊一家正在散步，可愛的小羊偎依在媽媽的懷里高興地撒著嬌，那邊的小鹿機(jī)警地抬頭望著身后，做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備，小鹿媽媽低頭悠閑地吃著綠草。兩只丹頂鶴，一只抬頭望著天空在高鳴，另一只在翩翩起舞。那兩只貪吃的大熊貓對(duì)什么都不屑一顧，只顧自己，還津津有味的啃著鮮嫩的竹子，臉上露出愜意的神情。

　　如果你來看一看，走一走，置身于這么美麗的環(huán)境中，相信你被陶醉的不僅僅是景色，還有那朗朗的讀書聲呢！

　　啊，我們的校園一角真美呀！

校園一角小學(xué)作文11

　　我的學(xué)校十分美麗，你不信？那我?guī)�你去參觀我的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門，能夠看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個(gè)花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每一天同學(xué)門端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)籃球場(chǎng)，那里是專門打籃球的'地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng)，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。

　　操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！

　　這就是我的校園，我愛我風(fēng)景如畫的校園！

校園一角小學(xué)作文12

　　我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。

　　花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的桎木樹，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。

　　春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的`玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無限的生機(jī)。

　　夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。

　　秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。

　　冬天，萬木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的小花園，因?yàn)樗�能讓我們呼吸新鮮空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。

校園一角小學(xué)作文13

　　我們的學(xué)校叫小學(xué)，里面有兩棟教學(xué)樓，和一個(gè)大操場(chǎng)，和一個(gè)主席臺(tái)。

　　教學(xué)樓和一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇圍起來的一大片陸地，便是我們的樂園。----------大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上的`同學(xué)，有的踢足球、有的打沙包、有得玩跳皮筋、有得玩一些驚險(xiǎn)、刺激、的游戲。大操場(chǎng)后面有一個(gè)主席臺(tái)。那是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目或舉行大型回憶的地方。舞臺(tái)上鋪著紅紅的方磚。亮亮的滑滑的，下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們移步跨上去，在上面滑過來、滑過去，或者怕在上面玩游戲，其樂無窮。每當(dāng)開展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就在上面展現(xiàn)自己的英姿。舞臺(tái)是我們學(xué)校不可缺少的一部分。花壇上方的竹文化是最吸引人的。每當(dāng)早晨第二節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們就咱在下面讀上面的竹文化。上面有，竹子的六種精神，和的傳說等，一些傳說與文化。特別是竹子的六種精神，正直、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌、謙虛、激情、團(tuán)結(jié)，超越、奉獻(xiàn)。

　　這就是我們校園的一角，她雖然沒有豪華的裝飾，但我們?cè)谶@里得到了歡樂，收獲到了知識(shí)。

校園一角小學(xué)作文14

　　提起我的校園，最美麗的就是那四季美如畫的花壇了。

　　春天，萬物復(fù)蘇，月季花展開絢麗多彩的長(zhǎng)裙，迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花，不由得贊賞它們：花兒真美，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹剛剛長(zhǎng)出新芽，充滿了勃勃生機(jī)。

　　夏天，樹木茂盛，梧桐和松樹展開大傘，陽光照射著這些樹，樹下面沒有一點(diǎn)陽光，下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹下捉迷藏、跳繩，小貓釣魚……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂，都在忙著采蜜和采花粉，花壇里的草很綠，摸起來很軟，很舒服。秋天，樹木枯萎，樹的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣�；▋阂部菸�了，漸漸地，就看不見花兒了，之后也就是冬天了。冬天，在冰天雪地里，冬青樹像士兵一樣守衛(wèi)著花園，它依然是綠色的'。臘梅開花了，它那粉紅色的身影很美，它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在雪地里開放。

　　校園的花園，你像一幅美麗的四季畫，我真愛你！

校園一角小學(xué)作文15

　　校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發(fā)現(xiàn)過它的美呢？

　　負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁，有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽，一陣微風(fēng)佛來，水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔，給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚各式各樣，黑的，白的，大的，小的，五顏六色�？�，一條魚從這邊一下子游到了那邊，那條魚游到水面上吐了個(gè)小泡泡！我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過了那條，看見了那條，另一條又游了過來。一條金黃色的魚游過來了，被我一嚇，又游進(jìn)了池底，驚恐地吐著泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美麗動(dòng)人。

　　池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之后，像一位含羞地少女。夏天到了，蓮葉蔥郁蔥郁的.，真可謂是“接天蓮葉無窮碧”��！那寬大的葉子如同一把遮陽傘，許多金魚都躲在了下面，讓我想起了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”讓人回味無窮。

　　校園里的池塘，真是一個(gè)令人向往的地方！

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