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我的同桌小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-09 13:33:21 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門)我的同桌小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的同桌小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)我的同桌小學(xué)作文

我的同桌小學(xué)作文1

  從一年級到現(xiàn)在,我和許多人同桌過?墒俏矣∠笞钌畹囊晃煌谰褪签ぉび纫莱。

  尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛,長著一張櫻桃小嘴。有可能你們會說我說得太夸張,可是在我看來她長得的確是這樣。

  我的同桌有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人。記得有一次,正是午間閱讀,我忘帶課外書看了,便像一只無頭蒼蠅似的在抽屜里亂翻。同桌看到了,便把手中的“幽默大師”遞到我手中,說“幽默大師要不要看?”我連聲說“謝謝,謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來。

  我的同桌有樂于助人的一面,但也不乏恐怖的`一面。盡管在平時(shí),她安靜得像只“小貓”,可一惹火她,就會由安靜的“小貓”轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢弧澳咐匣ⅰ。一次,我翻抽屜不小心,把她的鉛筆袋弄到了地上,同桌頓時(shí)成了一只母老虎,兇巴巴的對我吼道:“快撿起來!”我都沒反應(yīng)過來只得乖乖地把她的鉛筆袋從地上撿了起來,她才恢復(fù)原來的的那只“小貓”。

  通過以上簡單的描述,我的同桌──尤依晨,你對她有初步的印象了吧。

我的同桌小學(xué)作文2

  我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的溫和,總是喜歡笑。因?yàn)樗浅O矚g和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會非常的開心;要是她輸了,就會很不服氣地叫我和她再來一局。

  她很膽小,很怕小蟲子。因?yàn)樗隽诵∠x子以后,小蟲子就會動,好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,而同學(xué)們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會!蓖勒f:“我會,我給你講吧!”她說完,就耐心地給我講解,經(jīng)過她的`梳理,這一題我終于會了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開了校園。

  我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。

我的同桌小學(xué)作文3

  我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。

  他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的'語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

  小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動,小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。

  總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

我的同桌小學(xué)作文4

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友xxx。

  他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:叔叔阿姨好!他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友xxx。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的`。竟選都沒人爭,老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

  xxx樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,xxx:我借給你!我很感動,我想這就是我的好朋友xxx。

  xxx是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我的同桌小學(xué)作文5

  我有許多同桌。

  我第一個(gè)同桌叫周暢,后來改名為周星研,有些同學(xué)叫她周星馳。她比我高一些,比較調(diào)皮。她成績有些差,我每次寫作業(yè),她都會偷偷地抄我。她經(jīng)常帶零食到學(xué)校吃,有時(shí),也會趁老師不注意,偷偷放到我桌肚。我先會把吃的慢慢地塞進(jìn)嘴里,然后再裝著若無其事地吞掉。她比較友善,不會打人。她有時(shí)沒寫作業(yè),就趁老師講課時(shí),偷偷把作業(yè)補(bǔ)完。她喜歡咬鉛筆頭,先把筆放進(jìn)嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像嬰兒吃奶嘴一樣。后來她在三年級的時(shí)候調(diào)走了。

  我的下一個(gè)同桌叫汪紅羽。她各科學(xué)習(xí)都挺好,是名副其實(shí)的學(xué)霸。她聽課很認(rèn)真,但有時(shí)在上自習(xí)時(shí)約一個(gè)同學(xué)假裝上廁所,在老師看不到的地方,玩上五六分鐘再回教室,老師一直都不知道。直到一周后被班主任發(fā)現(xiàn),罵了一通,她才悔改過來。

  還有一個(gè)叫鮑鑫,是個(gè)男生,但扎著足有30厘米長的小辮子。有時(shí)他俏皮地說:“我一三五上男廁所,二四六上女廁所。”同學(xué)們哄然大笑。有很多人都叫他“鮑魚”。他每次考試都不及格,他也喜歡抄我作業(yè),還偷偷到我書包里翻。

  這就是我的'同桌們。

我的同桌小學(xué)作文6

  我喜歡的人有很多,有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹……但是我最喜歡的人要數(shù)我的同桌了。

  我的同桌是個(gè)男生,名叫王飛飛。他的個(gè)子和我一樣,不高,但長得很帥,一雙炯炯有神的.眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,還有一個(gè)瓜子臉。他學(xué)習(xí)也好,我們班女生都喜歡他。最重要的是他非常愛幫助別人。

  有一次,一個(gè)值日生病了,沒來上學(xué)。王飛飛主動舉手要求掃地,老師答應(yīng)了,還說到期末的時(shí)候,要發(fā)給他“勞動能手”的獎狀呢。班里的男生包括我都很羨慕他。

  別看他學(xué)習(xí)好,其實(shí)他的鬼點(diǎn)子多著呢。一次,我去他家玩,他正在寫作業(yè)。他驚奇地說:“你怎么來了?”我說:“來找你玩呢。”然后他就不寫作業(yè)了,開始和我玩起來了。我說:“我們?nèi)ネ骐娔X吧。”他問他的媽媽:“媽,我能玩會兒電腦嗎?”媽媽說:“寫完作業(yè)再玩!彼悬c(diǎn)傷心。忽然他想到了一個(gè)主意,就跑到電腦室,打開電腦。我也過去了。我們就玩了起來。我問:“你媽不是說不讓你玩嗎?”“沒事!钡纫粫䞍,他媽媽來看他,他就把屏幕一關(guān),在床上睡覺。等媽媽一走,他又把電腦打開了。

  聽完我講的這些之后,我想你們也很喜歡他了吧。他就是我的同桌——王飛飛。

我的同桌小學(xué)作文7

  我的同桌叫江雨,她喜歡把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私,一點(diǎn)點(diǎn)小事她就認(rèn)為只有自己是對的,別人是完全錯(cuò)的。

  今天上午,我正在學(xué)校寫字。忽然我的筆芯斷了,就把它放到座位上準(zhǔn)備做我想要的東西。江雨見了二話不說,拿起筆芯就丟了。我生氣地對她說:“你干嗎,我要做東西!”而她卻不以為然地說:“就這一點(diǎn)點(diǎn)東西你也要!”我把道理講給她聽,可她卻把道理當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽,右耳朵出,把我氣個(gè)半死。我想:這個(gè)瘋丫頭,別當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩了,干脆當(dāng)個(gè)脾氣暴躁的男孩罷了。

  還有一次,正在上英語課,我們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她,她好像沒發(fā)覺什么,繼續(xù)搞小動作。還好這一次沒扣她的分,但是總有一次會扣分的。在她的行動上讓我感到她很自私。這就是我的.同桌,一個(gè)自私的同桌,我希望她以后都別再自私了,做一個(gè)令人喜歡的女孩吧!

我的同桌小學(xué)作文8

  我的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

  等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的.鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑,。

  如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬。結(jié)果我們一人看半節(jié)。上課時(shí)他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評一頓。

  你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

我的同桌小學(xué)作文9

  我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞,頭發(fā)短短的,額頭前面一綹稍微長點(diǎn),還往上翹;臉上的雀斑幾乎上百個(gè),左邊一片,右邊一片,不過看的日子長了,就覺得不那么明顯了。

  他很臟,他的全身上下幾乎沒有一處是干凈的。有的'時(shí)候,他的不講衛(wèi)生還會鬧出笑話。有一次,老師讓我們做試卷,他的鋼筆沒墨水了,他就打開墨囊,用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫,到最后,弄得滿手是墨水。

  我怕他弄到我的身上,就對他說:“你拿張紙擦擦,你看你的手上那么臟!睕]想到他竟然從地上撿起一張紙來擦,我也是真暈了。還有一次,他的鋼筆壞了,弄了一手墨水,他的嘴巴邊上起了個(gè)泡,他用手指著那個(gè)泡問我:“這是不是有個(gè)泡?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他看我點(diǎn)頭,就輕輕的按了一下那個(gè)泡,他把手拿下來時(shí)嘴上滿是墨水,我說:“你的嘴上染上墨水了,你擦擦吧!

  他正在低著頭寫字,他抬起頭看了我一眼,隨口說了句:“沒事,我舔舔就行。”他伸出了舌頭,左舔舔,右舔舔,最后用手一擦。老師看見了,就問我怎么了,我站起來一說,全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。

  哎,同桌呀,你要是能改掉這個(gè)毛病該多好?

我的同桌小學(xué)作文10

  干凈整潔的學(xué)校,有時(shí)安靜的可以聽到針掉落地面的聲音,我很幸運(yùn)也在這個(gè)校園里,我有一個(gè)陽光開朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的'頭發(fā),她的笑容總是那么吸引人。

  有一次上課大家都帶了上課的東西,可我有點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時(shí)一雙雪白的手遞過來我需要的東西,我看著她微笑的臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒能讓我忘懷,她比較愛笑,也喜歡樂于助人,沒當(dāng)我不開心時(shí)她也能安慰我,她的身上讓我感覺到很強(qiáng)大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面,也要讓自己強(qiáng)大起來,這就是我的同桌,也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌小學(xué)作文11

  我的同桌叫李晴。她善良可愛。

  她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮,走路的時(shí)候,馬尾辮隨之?dāng)[動。很有意思!彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黃鸝,她唱的歌讓人心動!

  李青不僅歌唱得好,還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的.偶像!

  李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好,成績名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)。遇到難題,不找對答案,不休息,不吃飯,也能好好學(xué)習(xí)。

  李晴不僅學(xué)習(xí)好,還幫助別人。

  我記得有一次,老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說:“李慶,讓我抄這道題!钡撬ь^看著我,眼神復(fù)雜,就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什么大不了的,嗯!蔽也幌朐俸鲆曀。

  下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我,輕輕說:“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的,那你永遠(yuǎn)學(xué)不會!闭f完會耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋,我終于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道:“你還生我的氣?”我聽了她的話,羞愧地低下了頭,終于明白了她的良苦用心。

  這是我的同桌,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。

我的同桌小學(xué)作文12

  我的同桌名叫周釗如,今年八歲半。她長得很胖,個(gè)子不高,皮膚很白,一頭黑中帶黃的卷發(fā),不算濃的'柳葉眉,看起來就像個(gè)可愛的洋娃娃。一對明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開學(xué)不久,老師讓我和她坐,我們在桌子上畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在做題,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她,還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我。可不久,我又被一道難題難住了,只好去請教她,沒想到她不記前嫌,耐心地給我講解。我真得很慚愧,再也不和她鬧矛盾了。

  慢慢地,我倆成了一對形影不離的好朋友,一起學(xué)習(xí)一起玩,互相幫助,共同成長。

我的同桌小學(xué)作文13

  我的同桌是個(gè)可愛的女孩。

  她叫莊雯羽,而且她長的可漂亮了。她有一頭黑乎乎的頭發(fā),喜歡扎著一頭馬尾辮。她有一雙水汪汪的眼睛,她的鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡,可像一位女博士呢!她的一張櫻桃般的小嘴,說起話來可流利了。

  莊雯羽是一個(gè)跟我一樣大方的女孩。有時(shí)候我不會寫一個(gè)字,她就會有耐心的去寫給我看,莊雯羽也是個(gè)樂于助人的小朋友,她每次看到我來不及抄家作,莊雯羽她就會主動幫我在家校本上把作業(yè)抄下來。

  還記得有一次,上美術(shù)課我忘帶調(diào)色板了,我正心急如焚的時(shí)候,莊雯羽她輕輕地把自己的調(diào)色板推了過來,笑瞇瞇地說:“陸沛嘉,我們兩個(gè)人合用一個(gè)吧,”這時(shí)我像找到了救星一樣,連忙說:“謝謝,謝謝!币惶谜n下來,我把美術(shù)作業(yè)完成了,我迫不及待地交了作業(yè),等我回到座位時(shí),我的同桌已經(jīng)出去了,我也跟著其他小朋友玩了起來。不一會上課鈴響了,回到座位,咦,我的同桌哪去了?這時(shí)我恍然大悟,她去洗調(diào)色板了,因?yàn)槲覀儎偛艃扇撕嫌昧艘粋(gè),可能洗的時(shí)候麻煩一點(diǎn)。就在我為她著急的時(shí)候,莊雯羽快速的.回到了座位,我看了一下調(diào)色板又恢復(fù)了它嶄新的面貌。

  我不驚感嘆:我的同桌既是個(gè)大方又認(rèn)真做事的好同桌。

我的同桌小學(xué)作文14

  我有一個(gè)“跟屁蟲”同桌,一個(gè)跟了我三年的“娘娘”同桌。

  之所以說他是“跟屁蟲”同桌,是因?yàn)閺囊荒昙壍饺昙,老師一直沒有一點(diǎn)想調(diào)位置的意思,導(dǎo)致我要和他做三年的同桌。

  在那期間我發(fā)現(xiàn),我這同桌有一點(diǎn)多動癥,每次一回答問題,他就渾身癢癢,永遠(yuǎn)站不好。老師也急了,讓我在他一站不好時(shí),以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿,終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他,按理說他應(yīng)該還手,但是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,因此他就有了“娘娘”這一說了。

  還有更娘的`事呢!一年級時(shí),他借用我的筆,一節(jié)課下來筆沒了,我一氣之下罵了他一個(gè)課間,可沒想到的是“娘娘”哭了,他低著頭,眼淚像斷了線的珠子,流個(gè)不停,最后桌子上一把鼻涕一把淚的,看著真可氣。你以為他會記仇嗎?不,到下個(gè)課間他又滿臉陪笑地跑了過來。

  唉!這同桌啊!

我的同桌小學(xué)作文15

  上小學(xué)四年級了,我到了現(xiàn)在的新學(xué)校,上學(xué)第一天,黃老師讓我們排隊(duì)編座位,我心想:“我的同桌會是誰呢?他(她)是什么樣子呢?

  調(diào)好了座位,我留意了一下我的同桌:是個(gè)女孩子,她的`臉有點(diǎn)圓,明亮的眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)長長的,扎著一個(gè)“馬尾”發(fā)型,樣子有點(diǎn)瘦。

  幾天以后,我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的,我經(jīng)常有一些搞不清楚的問題向她請教,她總是會很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛幫助同學(xué),而且她非常愛學(xué)習(xí),她做作業(yè)時(shí)可認(rèn)真了,幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點(diǎn)兒特殊,在她位子的旁邊,坐著我們班的“淘氣大王”,在上課寫作業(yè)的時(shí)候,我們班的“淘氣大王”,他很喜歡做一些小動作。他東說說話,西變變小把戲,坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業(yè),但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。

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