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窗外小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-07 13:37:20 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)]窗外小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的窗外小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]窗外小學(xué)作文

窗外小學(xué)作文1

  傍晚,我站在我家的窗前觀賞著窗外美麗的景色。

  那時(shí),遠(yuǎn)處一片朦朧,只能隱隱約約的看見對(duì)面山丘,在對(duì)岸的一個(gè)工廠,工廠上有紅紅的小燈,豎著兩個(gè)煙囪,不時(shí)飄出白色的云,我仿佛看到高速運(yùn)轉(zhuǎn)的軸輪…

  海平面上,飄著一層淡淡的、輕柔得若隱若現(xiàn)的.霧氣,好似為大海披上一層輕紗。海上,風(fēng)平浪靜,但海中央有個(gè)圓柱形的,塔上有一個(gè)平臺(tái),塔頂很高,燈塔中部寫著“中國(guó)海事”的字樣,燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊,等待著暮色降臨。在碼頭一個(gè)個(gè)大形的吊臂令人膽戰(zhàn)心驚,不過(guò)不用擔(dān)心它們?cè)也坏侥愕摹?/p>

  近處,一片片濃郁的樹木,雖然現(xiàn)在是冬天,但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思,所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的,有規(guī)律的從高到低的排列著,你瞧,多么的整齊!

  傍晚的景色可美了,我以后要多欣賞!

窗外小學(xué)作文2

  星期天早上,我坐在窗前,望著窗外哪一片綠油油的草地和小動(dòng)物。

  一根根小草挺著纖細(xì)的身子享受著風(fēng)媽媽那溫柔的撫摸。隨著樹葉大叔發(fā)出的旋律翩翩起舞。草叢中的知了哥哥唱著美妙的歌曲,他的“粉絲”們紛紛為他鼓掌、叫好。平凡的小草中站立著一位位美麗的花兒姑娘。她們有的隨著風(fēng)搖擺著自己的身軀,有的盡情的展示著自己小巧的花朵,還有的聚在一起比美。在草叢中隱隱約約地看見一只可愛(ài)的.小白兔。它的小嘴不停地咀嚼著鮮嫩的青草,模樣十分可愛(ài)。

  我望著窗外美麗的景色不禁贊嘆起來(lái):啊,大自然的景色真是太美了。!

窗外小學(xué)作文3

  我家窗外有棵梨子樹,它一年四季都陪伴著我。

  春天,梨樹換上了新裝,嫩芽長(zhǎng)滿了枝頭。過(guò)些日子,枝頭開滿了雪白的小花,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天過(guò)去,小花慢慢變成一個(gè)個(gè)小梨子。每天早上我打開窗戶之后的'第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它們快快成熟,這樣我就能吃到甜甜的梨子了。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,學(xué)校放暑假了,梨子也成熟了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到樹下,準(zhǔn)備摘梨子。我們幾個(gè)人抱著樹干拼命地?fù)u,可是梨樹卻紋絲不動(dòng)。后來(lái)大家決定還是讓我爬上樹去摘。我費(fèi)盡全力終于爬上了樹,哈哈,我可以摘梨子了!我把梨子一個(gè)個(gè)地往下扔,小伙伴們拿個(gè)籃子在下面接。梨子摘得差不多了,我們就在樹下吃著梨子,玩著游戲,好開心啊!

  夏天漸漸過(guò)去了,微微的秋風(fēng)吹掉了樹上的葉子,梨樹卻依然站在窗外等待春天的到來(lái),那樣它又可以換上新裝,給我們帶來(lái)快樂(lè)。我一定要像梨樹一樣堅(jiān)強(qiáng),開心地過(guò)著每一天。

窗外小學(xué)作文4

  我一打開窗子,春天的美景一下子侵襲了我的雙眼!

  艷陽(yáng)高掛天空,散發(fā)出溫暖的光芒。白云朵朵像棉花糖,小河清澈見底,小魚在水中嬉戲;ǘ湮孱伭`放出它獨(dú)有的風(fēng)姿。

  小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?

  長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),那是春天的頭發(fā)吧?

  早開的野花一朵挨著一朵,那是春天的眼睛吧?

  小孩子們嘻嘻哈哈,那是春天的歡聲笑語(yǔ)吧?

  窗外的`美景簡(jiǎn)直讓我看得入了迷。

  “咦,那黃色的圓點(diǎn)是什么?”我睜大眼睛,仔細(xì)瞧了瞧。呀!原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工爺爺在掃地。只見他一手拿著掃把,一手拿著畚斗,輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把每個(gè)角落都掃得干干凈凈!

  “環(huán)衛(wèi)工爺爺,您辛苦了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  這時(shí),窗外下起了綿綿細(xì)雨,雨滴打濕了我的窗戶,也打濕了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)囊路。我趕緊拿起一把傘,沖出家門,跑到環(huán)衛(wèi)工爺爺身邊,為他擋雨。環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽藸N爛的笑容!

窗外小學(xué)作文5

  我的書桌就在窗戶旁邊,每當(dāng)寫作業(yè)累了的時(shí)候,我就會(huì)抬起頭,欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。

  每次我首先看到的都是那綠油油的`冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò),它們就發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)什么悄悄話。

  在冬青的后面,有一排梨樹,樹上結(jié)滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛(wèi)兵日夜挺立在那里,好像它們的任務(wù)就是保護(hù)冬青父子倆似的。

  梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳,風(fēng)一吹,一條條柳枝就會(huì)向人點(diǎn)頭示意。每當(dāng)看見它們,總會(huì)讓我想起《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  我窗外的風(fēng)景真美啊!就像一幅風(fēng)景畫。

窗外小學(xué)作文6

  人生最寶貴的是時(shí)間,時(shí)間中的自由自在令人神往。

  六年級(jí)的時(shí)候,(那是一個(gè)夏天),每個(gè)周末的星期六,我都先把布置少的學(xué)科寫完后,剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個(gè)星期天,早晨醒來(lái)后,我就會(huì)想:“哎!明天又要上學(xué),今天的作業(yè)怎么辦!嗨!”我只好寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,等到下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,外面的'天氣很炎熱,大地快被烤干了。但是,透過(guò)窗戶可以看到:伙伴們正在大柳樹下快樂(lè)的玩耍。有的在跳皮筋,有的在玩兒五子棋和跳棋,還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌,柳樹下清新涼爽,好一個(gè)游戲天堂!

  而我,只能乖乖的寫作業(yè),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于寫完了,我恨不得馬上飛過(guò)去和朋友們一起玩。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實(shí),自由的鑰匙就在自己手中,只要你能努力,那就能苦斤甘來(lái)、無(wú)拘無(wú)束,擁有一片快樂(lè)自由的天地!

窗外小學(xué)作文7

  清晨,我睜開朦朧的睡眼,享受著第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,清新頓時(shí)充滿了整個(gè)屋里。我伸伸懶腰,對(duì)新的一天說(shuō)了一聲hello。慢慢的走到窗前的書桌,抬頭一望,綠色充滿我的.眼睛。

  那是一株小樹,它不像別的樹木一樣在大地的懷抱中長(zhǎng)大,它很奇特,因?yàn)樗诜宽斏仙L(zhǎng)著,屋頂上因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)所以有一些泥土,就是這一點(diǎn)泥土滋養(yǎng)了這一棵小樹,哇哦,這棵樹竟然有這么大的生命力呀!我不禁感嘆道。是呀,小樹都有這么大的毅力,那我們?nèi)四,不是更要?jiān)強(qiáng)的活下去嗎,特別是那些有著不好的命運(yùn)的人們,更要堅(jiān)強(qiáng)!

  我們要對(duì)每一天都充滿信心,努力下去。

窗外小學(xué)作文8

  飛機(jī)窗外,那一朵朵白云實(shí)在是太美了。

  飛機(jī)向上飛,我們就好像徜徉在牛奶似的云海里;飛機(jī)向下飛,我們就在云的山間穿行;飛機(jī)再往下些,就能清楚地看到云被下的世界了,云被下的世界像是玩具模型,但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。

  火車窗外,漆黑一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。

  出租車窗外,明亮的陽(yáng)光下,我清楚地看到老家山上還未化的`雪。

  家的窗外,一眼望去,不遠(yuǎn)的公園里有一座涼亭,那是我最喜歡的地方。

窗外小學(xué)作文9

  有人說(shuō),風(fēng)景就是得到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略。這樣才能目睹身受到這風(fēng)景的美麗。但在我看來(lái)還有一個(gè)地方——臥室。

  每當(dāng)早晨醒來(lái),我都會(huì)往窗外看看。那時(shí),三角亭里總會(huì)坐上幾個(gè)嘮嗑的老人,大多數(shù)已經(jīng)兩鬢斑白。往廣場(chǎng)中看,還有幾個(gè)揮舞著扇子正在跳舞的.大嬸,看起來(lái)還頗有范兒。但是讓我印象最深的還是那個(gè)每天早上堅(jiān)持晨跑的人,他身著一套運(yùn)動(dòng)服,看著還蠻正經(jīng)的。我趴在窗前,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái),我不由得多聞了幾下。輕聲嘆息道:“時(shí)間過(guò)得真快啊,已經(jīng)十月了!”想想我已經(jīng)開學(xué)這么久了,馬上將迎來(lái)一次月考,我必須全力以赴,因?yàn)檫@次考試成績(jī)將會(huì)反饋我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。

  到了晚上,小區(qū)里的燈不大也不太亮,所以光線比較暗,但是家家戶戶的燈都亮著,連在一起,也別有一番風(fēng)味。

  當(dāng)你閑暇時(shí),往窗外看看,當(dāng)你忙碌時(shí),往窗外看看,當(dāng)你……

窗外小學(xué)作文10

  說(shuō)起窗戶,大家再熟悉不過(guò)了,教室里、樓房上,隨處可見,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它是特別的,因?yàn)橥高^(guò)它,我可以看見很多東西。

  我家的窗戶很普通,一個(gè)白色框架,兩片玻璃,兩個(gè)窗紗就別無(wú)其他。可每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事,或者心情郁悶之時(shí),我都喜歡將頭輕輕靠在上面,望著窗下的一切,陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),漸漸的.,心便沉了下來(lái)。

  在鄉(xiāng)下,我透過(guò)窗戶,望著窗外一切,青翠的菜田,好像一塊光滑的翡翠;碧綠的樹林,四季常在;聳立的高山,連綿不絕。低下頭,農(nóng)民們種的莊稼一覽無(wú)遺,菠菜、白菜、豌豆等,一畝畝田整齊排列,每個(gè)蔬菜都昂起頭,享受著日光的洗禮。綠油油的,似要把全身的綠展現(xiàn)出來(lái),多么的光鮮亮麗啊,綠到人們的心坎。而在田地外圍,便是高大的樹木。那深沉的綠,他從不說(shuō)話,始終沉默著,由最開始的碩果累累,轉(zhuǎn)變成寥寥無(wú)幾。大樹老了,小樹開始發(fā)芽、生根。

  !窗外的世界好美啊。

窗外小學(xué)作文11

  在武館下課休息時(shí),我站在窗前不由得看向了窗外,被窗外的景色所吸引。

  那天下著小雨,雨水滴在田地上,使農(nóng)作物也濕潤(rùn)了起來(lái)。消除了他們臉上的皺紋,使它們變成了容光煥發(fā)的年輕姑娘。下雨了,天空中的小鳥也十分的慌忙,急忙飛回樹上看看自己的孩子有沒(méi)有驚慌。幾個(gè)村民看著要下雨了,便放下了手頭上的農(nóng)活,回家中收拾東西了。還有幾個(gè)辛勤的農(nóng)民,正打著大傘在田地中辛勤的勞作著。但不一會(huì)兒,雨越下越起勁,他們只得放下勞作回家休息了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天變晴了過(guò)來(lái)。正看太陽(yáng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外收獲――彩虹。它呈弧狀在天空中高高的.掛著,我看不清它到底有幾種顏色,但分布均稱,十分的美麗。不僅是它,大地上也十分的美麗。小鳥站在枝頭抖了抖濕漉漉的羽毛,在它的旁邊多了幾只小鳥,一起模仿它,十分的搞笑。田野中綠油油的一大片一大片的農(nóng)作物,風(fēng)一吹,就像綠色的海浪一般。

  窗外的景觀十分的美麗,有趣,但需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

窗外小學(xué)作文12

  我打開窗戶,一陣陣沁人心脾花香撲鼻而來(lái)。頓時(shí),讓人心曠神怡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),天天在身邊的景色,好像比以前更加美麗,更加富有詩(shī)情畫意。

  青青翠竹上,昨天晚上的雨水沖洗了它那筆直的身軀。晶瑩的雨露,把它的綠襯托得格外得翠。

  落滿花瓣的地面,好像一張絲毯,世界上任何一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師都設(shè)計(jì)師都設(shè)計(jì)不出來(lái)。昨天的與好像絲毫沒(méi)有影響到桃花兒開放的興致。光禿禿的.樹枝上,一朵朵嬌嫩的小花又露出了燦爛的笑臉。

  鳥兒的啼揪,春風(fēng)的溫暖,一切都那么美好......

窗外小學(xué)作文13

  窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?

  一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是汪洋大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后,閃在天邊的彩虹……

  一扇小小的窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的'居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來(lái)人往的大街……

  一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

  我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說(shuō),我是一只井底之蛙,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!

窗外小學(xué)作文14

  我喜歡坐在教室看窗外的天空,它總會(huì)讓我覺(jué)得歲月靜好。

  春天的天空總是格外湛藍(lán),云朵也比以往白。我依然坐在教室向窗外望,白云猶如姑娘的衣裙,潔白而美麗,天空無(wú)一不是藍(lán),仿佛倒映了大海的顏色。這使我想起了干凈得像大海一樣的男孩,陽(yáng)光卻又白靜。

  夏天很喜歡下太陽(yáng)雨,雨后總有彩虹。七色彩虹搭配淡藍(lán)色天空,是一幅畫,美得不可方物。人生就如同這天空,有美麗的“彩虹”。

  秋天是一個(gè)涼爽的`季節(jié)呀,天空也有著點(diǎn)點(diǎn)濕氣,沒(méi)有白云,只剩各色的天空。藍(lán)中透白,白中透紫,紫中有紅,紅中帶粉,秋天的天空就是處處都是顏色,并非是金黃的代名詞。

  冬天的天空很藍(lán),卻籠罩著絲絲縷縷的陰暗,不同春天般明亮。下雨時(shí),天空充斥著陰涼與清新,白云點(diǎn)點(diǎn)消失,在窗框的配合下,成了一張張照片。沒(méi)有一點(diǎn)修飾就是照片,總能讓我突然安靜。

  校園的天空很美,我想要這樣一直坐在教室看天空,享受天空給我?guī)?lái)的甜。

窗外小學(xué)作文15

  “醒醒,快到家了!蔽衣犻_眼,金黃晨曦射入眼皮,有些扎眼,我的雙眼微瞇成一條線,我由車窗望向外頭,窗外風(fēng)光快速替換,一年四季,不分晝夜,這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚訝。

  春日,山道旁杜鵑齊放,柔嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的,如展示柜中的模特兒賣弄風(fēng)騷;夏天。蓮花怒放,萬(wàn)物充溢氣憤,是個(gè)好讀書的時(shí)節(jié),一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn),邀我一同去賞花,我闔上書本,細(xì)心地審察陽(yáng)光在身上構(gòu)成的.刺繡;秋分,彎曲的小徑,滿山滿谷的楓紅,湖面上一艘艘赤色小舟,承載著愿望和期望,航行至遠(yuǎn)方;冬天,霧氣爬滿車窗,我呼了口氣,將窗面拭凈,才得以看清這一片模糊的風(fēng)光,四周萬(wàn)籟俱寂,但見一棵棵松樹在風(fēng)中搖 擺,他的俐落,亦是另一種靜默。

  從奶奶家回廣州,一路上車子搖搖晃晃,窗外風(fēng)光快速替換,從村莊到國(guó)都,從曩昔到現(xiàn)在,從了解到生疏,從幻想到實(shí)在,這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚訝。

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