感動(dòng)小學(xué)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)小學(xué)作文1
以前的我，就像一棵長(zhǎng)在沙漠里的樹。拼命汲取一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。來帶給自己一點(diǎn)點(diǎn)心靈的感觸，一點(diǎn)點(diǎn)幸福的味道。
呵，也許是我以前內(nèi)心的淡漠，亦或是與媽媽相處太久，竟感受不到媽媽散出的溫暖。
“欣宇啊，今天就不要去老師那里了吧�？催@雨剛停，一會(huì)兒還得下�！眿寢屢皇质帜弥�，一手端著飯。我皺皺眉，低頭接過她手中的飯菜。暖暖的，而我的心卻因?yàn)閶寢屇蔷湓挍鐾浮?/p>
一抬頭，望見那雙充滿期盼和嘴角的微笑。眼角邊似石子擊起的皺紋一圈圈散落開去。牽起的.嘴角，算給媽媽一個(gè)回答。
“媽媽不是怪你，看看，二胡不是不讓你學(xué)。可是學(xué)也學(xué)出個(gè)樣子。哪首曲子你可以拉得很好？就是說了，學(xué)這個(gè)和學(xué)習(xí)一樣，什么都是相通的……”我看媽媽一邊吃飯一邊說，自己便盯住鐘表。糟了，還有15分鐘上課。我拿起東西便往外沖。
到老師的家里，剛好：10點(diǎn)。我長(zhǎng)嘆一口氣。
學(xué)完已經(jīng)11點(diǎn)了，外面的雨似乎在嚎啕。加雜著雷聲，好似一個(gè)哭訴的怨婦。我的手下意識(shí)摸向包里，沒有帶雨衣！我的心焦躁起來，老師這里并沒備用的傘��！
望向窗外，雨水隨遮擋的玻璃傾瀉而下。我忽然望見窗外有個(gè)人，滿臉的水。頭發(fā)雖有帽子的掩護(hù)，但還是濕透了。似乎在朝我打招呼。心里奇怪，即而咯噔一下：不會(huì)是媽媽吧？
走到樓下，媽媽看見我，露出一絲放心的笑。遞過雨衣，雙手碰觸的時(shí)候，冰冷的感覺席來，讓我指尖一顫。我站在樓梯口，把雨衣穿好。媽媽輕輕撩起頭發(fā)；“來，今天媽送你回去�！闭f完便擦干濕透的后座。我不語，只是默默做上去。媽媽又打開了話匣：“媽媽不是不讓你來學(xué)，只是天氣太不好。說過多少次了，出門要帶雨衣……”到家，下車。媽媽不說了，太陽(yáng)似乎很融合。打照陽(yáng)光，讓我心頭暖暖的。
我笑了，開口對(duì)媽媽說：“媽，你歲數(shù)大了，往后咱們倆出來多曬曬太陽(yáng)吧！”
感動(dòng)小學(xué)作文2
感恩，感動(dòng)，感謝，感悟。人生中有許多不可避免的感覺，它在你無意間來到，讓你懂得了許多。我從中，也悟出了不少道理。
那是一個(gè)星期天，我走在柏油馬路上，想了想明天要學(xué)的課文，我邊走，邊看，邊想，不知不覺中，我走到了一條小巷里。突然，有一陣腳步聲，我以為是小巷里的居住人民，可是，背后卻傳來了兇狠的聲音。：“小朋友，一個(gè)人呀，跟叔叔去玩吧，叔叔家有好多玩具呢“啊？？？誰呀？不會(huì)是......不會(huì)是......壞人吧�。∥颐鸵慌ゎ^，看到了一個(gè)高個(gè)子男人，他是一個(gè)光頭，帶著口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。：“叔叔，我作業(yè)還沒寫完，我想上個(gè)廁所�！狈缐娜�，這可是老師教了又教的呀！：“哼�。�！你敢�。。 蹦莻�(gè)高個(gè)子男人說道。我急得快哭了，心里想著爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，我不禁落淚了。那個(gè)男人拿出了刀子，尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然，小巷沖出了一個(gè)叔叔，看樣子，那是個(gè)青年。：“放開那個(gè)小孩�！笔迨搴暗馈Ｄ莻�(gè)高個(gè)子男人說道：“真是半路殺出了個(gè)程咬金，那我就先干掉程咬金！”
說著，那個(gè)高個(gè)子男人拿著刀，沖了上去。：“�。。“。�！”那個(gè)青年叔叔一聲大叫，胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了，哇哇大叫起來。：“孩子，別怕，我在......”聽著那個(gè)叔叔奄奄一息的聲音，我被感動(dòng)了。那個(gè)高個(gè)子男人嚇跑了，我用我的手機(jī)撥打了“110”，然后又打了爸爸媽媽的.手機(jī)號(hào)和120。
一場(chǎng)風(fēng)波過去，我們一家謝謝了那個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔一家也沒有怪我們，真是一家都善良呀。這起事件登上了報(bào)紙，大街小巷里，都流轉(zhuǎn)著關(guān)于叔叔的佳話。叔叔，你是我們敬佩的大英雄�。�！
從這件事中，我懂得了感動(dòng)，感恩，叔叔，你讓我們所有人都感動(dòng)了！
感動(dòng)小學(xué)作文3
初晨，天還沒有大亮，濃霧覆蓋了我的周圍，我拿起垃圾走出宿舍門，剛一出門，我全身不由得哆嗦了一下，哎，真冷，手中的垃圾袋差點(diǎn)掉在地上。
快到垃圾坑了，我又看見了那個(gè)熟悉的身影。盡管霧很大，很濃，但還是能看看出他是天天來?yè)炱茽�的老爺爺。他年過七旬，干瘦干瘦的，戴著一頂帽子，走路時(shí)，總把胳膊插在背后，又黑又粗糙的手上拿著一把生銹的鐮刀，他是用來挑破爛的。另一只手也不閑著，拎著裝破爛用的口袋，有時(shí)撿的多，他就背在肩上，這便使他本來就駝的背更加佝僂，本來就不利索的.腳步更加的蹣跚。等到我到坑前，他也到了那兒，因?yàn)橐衾�，就難免不了跳進(jìn)垃圾坑，這就得越過那道齊腰的小墻頭。不過，這對(duì)他來說，似乎是個(gè)挑戰(zhàn)。他先將手中的鐮刀和口袋放在了墻頭上，用兩只筋脈突起的手扒在了小墻頭上，然后全身一使勁，他不由自主地“嘿”了一聲，兩只腳費(fèi)力地蹬在墻頭上，然后向旁邊一傾，一條腿穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)了垃圾坑，緊接著，另外一只腿也落了下來，站穩(wěn)后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。稍頓片刻，便拿起鐮刀頭頭也不抬的扒拉著。有學(xué)生過來倒垃圾的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)的幫助倒掉�？粗@位老人，我不知道心里是什么滋味，是同情，是酸楚，是可憐，還是敬佩……
燒垃圾的煙狠狠地刺痛我的鼻膜，我拿出兩個(gè)塑料瓶子遞到他面前，他抬起頭，一直忙著搜尋的手也停了下來，我發(fā)現(xiàn)那雙整日被煙熏的混濁的眼睛似乎在沖我微笑，我報(bào)以微笑，轉(zhuǎn)身剛要走，忽然背后傳來沙啞的一聲：“謝謝，好孩子�！蔽彝Ｗ×�，心里向被什么撞了一下，忽然想哭。
一位七旬的老人，整日忍受著生活的艱辛，但在接受別人的一點(diǎn)恩惠是，他不忘的是感恩，用微笑面對(duì)生活，讓生活變得美麗多彩。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)有霧的清晨，那濃霧，還有那一句“好孩子，謝謝……”
感動(dòng)小學(xué)作文4
這一天，陰雨綿綿，糟糕的天氣影響著我的心情，車的地面上水很多，又很悶，使人感到很不舒服。我正坐在車上，等待公交車從始發(fā)站發(fā)車。由于下雨，車上不一會(huì)就坐了許多人，只剩幾個(gè)座位了。
就要發(fā)車時(shí)，一位五六十歲左右的伯伯上車了，他衣著簡(jiǎn)樸，一身工作服，上面也有不少補(bǔ)丁，他掏出一張皺皺巴巴的一元錢，準(zhǔn)備塞進(jìn)去。就在這時(shí)，司機(jī)叫住了他，大聲說道：“這是空調(diào)車，兩塊錢!”
老伯伯不好意思的低下了頭，說：“我只這一塊錢噠，有一塊的車坐不？”
司機(jī)嚼著檳榔，頭撇到一邊，喝道：“車全換了，全是空調(diào)車咧！”
老伯伯沒辦法，上車也不是，下車也不是，就在這關(guān)頭，乘客們看見了，馬上都站起來，一只手，兩只手……一只只手伸出來，遞來的是一元錢或是公交卡，往他那遞，并微笑著，說：“來，我?guī)湍愀�！”幾乎全車人都獻(xiàn)出了自己的愛心。我本也想幫助一下伯伯，但我刷的學(xué)生卡，也只好在心里默默祝福他。
司機(jī)坐在前面，不可能不看見，他站起來了，他看見了乘客們的熱心，也被感動(dòng)了，說著：“謝謝大家，今天就破個(gè)例，只要一元車費(fèi)！”說著，司機(jī)一手拉住與他差不多大年齡的伯伯，讓他上車。
乘客們紛紛投來贊許的目光不用說，乘客們被感動(dòng)了，司機(jī)被感動(dòng)了，我被感動(dòng)了，伯伯自己更被感動(dòng)了。
開車的時(shí)間雖耽誤了幾分鐘，但沒人抱怨，還有很多人給老伯伯讓座，這位伯伯連聲說著：“謝謝 謝謝”，但堅(jiān)持站著，讓大家坐。
這也許只是一元錢的小事情，但這又蘊(yùn)涵著多少愛和幫助啊！兩元錢的`公交車我們要幫助他們，在任何時(shí)候都要盡力幫助他們。
天空中的雨滴著，就像一顆顆愛心飄落，陰沉的天也拉開了大幕，陽(yáng)光明媚。這個(gè)世界原來有這么多熱心人！他們關(guān)心別人，舍己為人。
公交車上這一次小小的感動(dòng)，讓我深感贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
感動(dòng)小學(xué)作文5
我相信，在我們的生活中總會(huì)有令我們感動(dòng)的事吧！每個(gè)人都肯定有的！
感動(dòng)，是一個(gè)多么熟悉的字眼�。「袆�(dòng)，是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的一種情感，它讓我們懂得如何去感恩，如何去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我們的人，讓我們從內(nèi)心深處生出發(fā)自肺腑的真情！想知道令我感動(dòng)的是什么嗎？那就往下看吧！
這是一個(gè)發(fā)生在汶川的`某一所中學(xué)的故事。地震來臨前，這個(gè)班的學(xué)生正在津津有味地上著課，這位老師也正激情四射地在給學(xué)生們上課。突然，地面晃動(dòng)了起來，坐在教室里的同學(xué)驚慌失措，到處亂跑，不知所措，有些膽小的女生被嚇得哭了。老師趕緊叫同學(xué)們往外面跑，不久，教室里的學(xué)生都陸續(xù)跑了出去，但是，還有四個(gè)孩子躲在課桌底下不敢走，這位老師想把他們拉著跑出去，可是，剛走到樓梯前，樓梯就斷了，這位老師迅速帶著那四個(gè)孩子躲在講臺(tái)底下，用自己的身體護(hù)著四個(gè)孩子。隨著大地震的到來，整棟教學(xué)樓變成了一片廢墟。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，眼前全都是斷瓦殘礫，得知還有四個(gè)孩子沒有跑出來之后，救援人員便開始迅速地在倒塌的教學(xué)樓中間搜尋。突然，一個(gè)救援人員聽到一塊水泥板下好像還有人喊救命的聲音，于是幾個(gè)救援人員一起搬開了那塊水泥板，在場(chǎng)的所有人都驚呆了——這位老師弓著身子，雙手依然張開，救援人員發(fā)現(xiàn)他身子底下還有四個(gè)學(xué)生，都活著，但是這位老師早已被砸得頭破血流，沒有了一絲呼吸�？吹竭@一幕，在場(chǎng)的人們紛紛熱淚盈眶，不住地留下……
這位老師就是譚千秋，他永遠(yuǎn)地離開了我們，再也不會(huì)回來，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他只是一位普普通通的人民教師，但是他卻為了四個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他感動(dòng)了我們，雖然他走了，但是他那舍己救人的精神就像萬丈霞光，照亮了世人的心靈！
這就是令我感動(dòng)的一件事情——在災(zāi)難面前不顧自身安危的英雄的故事。我相信，這樣的故事我定將銘記在心！
感動(dòng)小學(xué)作文6
回家的路上，坐在老爸的車?yán)�，看著車窗外的風(fēng)景，感覺天格外藍(lán)，云格外白，樹格外綠，鳥兒的歌聲格外悅耳。這一切，都是因?yàn)�，我回家了�?/p>
剛一回到家，媽媽就端上了今天的晚餐。
主食是鴿子湯。當(dāng)一碗湯被端到我面前時(shí)，我竟不忍下口：半只可憐的小鴿子靜靜地臥在碗里，幾顆圓溜溜的桂圓，幾個(gè)核桃仁，幾個(gè)飽滿多汁的荔枝干，幾根滋補(bǔ)身體的當(dāng)歸的根，再加上褐色的油光發(fā)亮的湯，構(gòu)成了一碗美味而又健康的鴿子湯。
當(dāng)我下定決心下口的時(shí)候，我先夾起一塊肉，一口下去，頓時(shí)感覺肉雖然已經(jīng)燉爛，但似乎還仍然很有爵勁。一股香味順著舌尖坐滑梯似的滑了下去，頓時(shí)充滿了整個(gè)身體。再夾起一個(gè)已經(jīng)吸滿湯汁的荔枝，輕輕一咬，里面的汁水便全“炸”了出來，甜甜的，又有點(diǎn)酸酸的。夾起一個(gè)桂圓，盡管不像荔枝那樣多汁，但一咬也是滿口香甜。一塊核桃仁，香香的脆脆的，舀一勺湯，送入嘴中，一股香香的、甜甜的，帶著一股酒味的味道像一支聲勢(shì)浩大的聯(lián)合軍隊(duì)暴風(fēng)雨般占領(lǐng)了舌尖，游蕩在口腔，讓一切余味紛紛繳械投降。緊接著，他們穿過食道，馬上感覺有一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在脖子中按摩。
再加上一小碗面，白花花的面條，奶白色的湯，這樣清淡的.一碗面，與油光發(fā)亮的鴿子湯形成了鮮明的對(duì)比，一個(gè)是白白凈凈的小姑娘，另一個(gè)則是力大無窮的小伙子，可是，就只有這樣搭配，味道才是最美的。啊？什么？你不信？我吃給你看！先夾起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的的面條，放到一只盛滿鴿子湯的勺中，送入嘴中。面的清香與湯的油香、酒香渾為一體，且融合得恰到好處。那味道，好像……家的味道。
不一會(huì)兒，一碗鴿子湯和一小碗面就被我消滅得一干二凈了，被我吃了個(gè)碗底朝天。擦擦嘴，打個(gè)飽嗝，露出俏皮的一笑，帶著小弟上樓玩去了嘍……
這種味道環(huán)繞在口腔，盈繞在心里。這種味道，不僅是美食的味道，還是家的味道，更是感動(dòng)的味道！
感動(dòng)小學(xué)作文7
感動(dòng)是黑暗中的一支燭火，感動(dòng)是寒冬中的一縷陽(yáng)光，感動(dòng)還是心靈的舞動(dòng)。生活中，感動(dòng)是不可缺的。
我知道感動(dòng)可以傳遞正能量并且有這一體會(huì)，是在我三年級(jí)時(shí)。三年級(jí)的學(xué)生出門時(shí)忘記帶鑰匙，是一個(gè)麻煩。一個(gè)學(xué)生家中無人，父母要晚上七點(diǎn)鐘才回家，這也是一個(gè)麻煩。當(dāng)這兩件麻煩的事同時(shí)發(fā)生時(shí)，就會(huì)變成一個(gè)悲劇。因?yàn)檫@意味著這個(gè)沒帶鑰匙的小孩要在家門口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是這個(gè)孩子。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)找不到鑰匙的焦急，也記得當(dāng)我認(rèn)清我必須等在門外的事實(shí)之后的無助。我一樣記得那個(gè)讓我放學(xué)去她家吃飯的鄰居阿姨。
以前，鄰居之間的串門、交流是最平常不過的了。后來我才發(fā)現(xiàn)這種融洽的鄰里關(guān)系似乎只存在于文學(xué)作品之中。隨著社會(huì)上的那么幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進(jìn)行盜竊的案件發(fā)生后。信任，缺乏了。
我敲響阿姨家的門時(shí)，我萌生了一種想要逃離的沖動(dòng)。只是一面之緣，她為什么要幫我？讓我覺得不可思議的是她無條件的信任。我進(jìn)門時(shí)，她正在做飯，餐桌上擺放著水果還有她的錢包�？粗@個(gè)錢包，我有一些驚訝，驚訝中有些擔(dān)憂，也有一些復(fù)雜的情緒。當(dāng)時(shí)還小，無法解釋是什么復(fù)雜的情緒。后來再回憶起這件事，才悟出，那是一種悲哀。悲哀的是，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中長(zhǎng)輩們的告誡和社會(huì)上的事例，我漸漸地難以被人感動(dòng)或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的.悲哀啊。我想，我們可以把感動(dòng)簡(jiǎn)單地理解為，當(dāng)愛被發(fā)覺時(shí)，就會(huì)感動(dòng)。
在2008年的汶川地震中，我坐在電視機(jī)前，看著那些在危難中的人們，哭得稀里嘩啦的，那年我八歲。在2010年的玉樹地震中，我坐在電腦前，看著那些失去家園和親人的人們，我惶恐了，我不再像以前一樣容易被感動(dòng)了，那是一種古怪的感覺，有一種微妙的罪惡感。有人說，那些看著別人的故事哭泣的人是愚蠢的，那畢竟是別人的故事。我也曾經(jīng)這樣以為。但是，我覺得我錯(cuò)了，感動(dòng)是可以軟化人的內(nèi)心的。
打開心扉，嘗試著感動(dòng)吧。
感動(dòng)小學(xué)作文8
那時(shí)，我隱隱約約聽到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音，阿鵝讓我感動(dòng)。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧！不過仔細(xì)一聽，那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”，我不知道是怎么回事，滿腦子疑問，干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。
走到窗戶前我聽到了他們的談話，只聽那個(gè)小孩子說：“老爺爺，難道你家就沒有其他人嗎？”
老爺爺說：“有，但他們都走了，已經(jīng)好幾年沒來看我了，而我的老伴早在幾年前就去世了，所以只剩下我一個(gè)人了�！�
小孩子雙眼通紅，哭著說：“老爺爺，就讓我來做你的孫子吧！我會(huì)每天來看你的，天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話，感動(dòng)的也哭了：“你真是一個(gè)好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爺爺，你沒事吧！”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說：“沒事，沒事，只是太感動(dòng)了，咳咳，阿鵝讓我感動(dòng)。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的（因?yàn)樗偸潜硨?duì)著我，所以都看不到他正面的樣子），不過我敢肯定不怎么開朗，只是一臉憂郁。
差不多過了有像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，那個(gè)小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了，臨走時(shí)還對(duì)老爺爺說：“再見了爺爺，我明天會(huì)再來看您的！”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來，那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我，等我正面一瞧看他，啊，原來是他——阿鵝，原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ，真是出乎我意料之外��！
日子一天天過去，來爺爺?shù)腵身體也在逐漸衰落（因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶下面觀察著老爺爺）。有一天，我看見老爺爺正在吐著血，阿鵝又哭著，又喊著，淚水留在他哪稚氣的臉上，這位老爺爺，雖不是阿鵝的親爺爺，但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般，那時(shí)候，我也受其感動(dòng)，不自覺的流下了一滴淚。
看到這般感人肺腑的事跡，我才知道，幫助需要幫助的人，是多么偉大、光榮的一件事，不需要什么回報(bào)與報(bào)酬，只求大家快樂，以自己的辛苦，來?yè)Q取大家的微笑，是值得的。
感動(dòng)小學(xué)作文9
每天放學(xué)回家，第一件事就是看《寧波晚報(bào)》，豐富又鮮活的內(nèi)容總誘我看完后才去做作業(yè)。雖然《31歲杭州的哥擺攤賣梨救父》這則新聞是在七月份看到的，但是心中的那份感動(dòng)始終縈繞在我的心頭。
我清清楚楚地記得，7月27日，在鄞州區(qū)麥德龍停車場(chǎng)停著一輛裝載著540箱梨的卡車，賣梨的是個(gè)３０出頭的壯年男子，黝黑的臉龐，板寸頭，略帶靦腆。不一會(huì)兒，卡車旁就圍聚攏一大幫冒著酷暑爭(zhēng)相購(gòu)買的顧客。沒等攤主一聲吆喝，不到半小時(shí)，一整車的梨就被搶購(gòu)一空。
這些是什么梨？盡然深受顧客的青睞。我認(rèn)真地往下讀，原來這一幕背后藏著一個(gè)感人的故事。這個(gè)賣梨的攤主叫陳志飛，他的父親身患癌癥已到晚期，陳志飛所有的積蓄，都花在了給父親治病上。陳志飛所在的單位想出面組織捐款，但他婉言謝絕了。他說：“我也是開出租車的，大家掙的都是辛苦錢，我怎么忍心接受？”當(dāng)有人提議向社會(huì)尋求募捐時(shí)，更被陳志飛一口否決：“我還可以通過自己的.勞動(dòng)救活父親，這個(gè)社會(huì)比我更困難的大有人在，我怎么能伸手白白要錢？”多么淳樸的話語，多么有志氣的話語。陳志飛的堅(jiān)強(qiáng)和志氣感動(dòng)了單位領(lǐng)導(dǎo)，也感動(dòng)了熱心的寧波市民。在賣梨籌款救父的過程中，一撥又一撥的熱心人士，或大汗淋漓地趕往麥德龍停車場(chǎng)，或向電臺(tái)打電話，強(qiáng)烈要求能夠買梨表表心意……
看到這里，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，我的心跳已經(jīng)加速。百善孝為先，孝是什么？是兒女體會(huì)和順從父母的心意，是兒女奉養(yǎng)父母。孝悌之道，更是一種責(zé)任。當(dāng)父母遇到困難時(shí)，兒女就應(yīng)挺身而出排憂解難。陳志飛是一位有骨氣的孝子，不接受同是賺辛苦錢的同事的好意，婉言拒絕社會(huì)各界的捐助，他用自己的力量撐起救父的重任。
感動(dòng)我的不僅僅是陳志飛的孝心和骨氣，還有由此延發(fā)的這場(chǎng)愛心傳遞活動(dòng)。不管是相識(shí)的，還是不相識(shí)的，都同呼吸，共命運(yùn)。
感動(dòng)，不時(shí)涌上心頭！
感動(dòng)小學(xué)作文10
六年的時(shí)光，匆匆而過。臨近畢業(yè)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間。我們?cè)趦蓚�(gè)月后真的要離開這個(gè)我們生活了幾年的學(xué)校了嗎？我從未想過，可如今，兩個(gè)月后，擺在我們面前的，的確如此。不禁回憶起和同學(xué)們?cè)谝黄鹕顣r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。因?yàn)橛芯�，和同學(xué)們做了三年的朋友，我非常慶幸，遇見了慈母般的老師和兄妹般的同學(xué)。在這個(gè)大家庭里，我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。那時(shí)候的我比較內(nèi)向，不愛和同學(xué)們交流。一下課，自己就坐在座位上看書。到后來，慢慢的，同學(xué)們一下了課，就拉我出去與他們一同玩耍，嬉戲。我漸漸的開朗起來，也越來越喜歡了笑。
還記得，我剛轉(zhuǎn)來的那幾個(gè)星期，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)告訴我，體育課在哪站隊(duì)，乒乓球教室在哪，微機(jī)教室在哪等。無微不至的'關(guān)心，使我深受感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)轉(zhuǎn)來一年多了，也順利的升入了五年級(jí)。越來越開朗的我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，和隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們抱著必勝的信心，打入了總決賽，取得了冠軍。六年級(jí)，加入排球隊(duì)，依然盡心盡力的奮斗，想在畢業(yè)之時(shí)再以自己的能力為母校留下些什么。
六年了，老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，引領(lǐng)我們走向成功的道路。歲月在老師的臉上劃過一道道皺紋。
我們留不住時(shí)光，但可以留住記憶。在長(zhǎng)大以后，回想起小學(xué)，曾經(jīng)玩耍時(shí)，那天真無邪的笑；回想起老師為我們所付出的一切；回想起那一幕幕，仿佛，還是昨天······
六年級(jí)：胡耀戈
笑著，恨著，哭著，
獨(dú)自一人坐在月色下，
享受這無人的打擾，
回憶起童年的歡笑，
如今的我們努力學(xué)著微笑，
卻忘記了如何哭泣。
以前的我們太天真，
不懂人心的險(xiǎn)惡，
如今的我們知險(xiǎn)惡，
卻不愿去戳破，
努力維持這份謊言。
哭吧，在無人的時(shí)候放下你的自尊。
感動(dòng)小學(xué)作文11
兩周前，我同桌的一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)些許，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，就會(huì)有一些溫暖在我心頭縈繞。
那一天是周四，忙于學(xué)習(xí)的我利用中午時(shí)間去上了一節(jié)奧數(shù)課，回到教室的那一瞬間，午休的下課鈴也隨之響起。"唔，作業(yè)還不算太多，一個(gè)下午剛好可以補(bǔ)完，抄回就短課再抄吧"，我自言自語道，開始補(bǔ)中午作業(yè)。
科學(xué)課的下課鈴響了，這意味著短課就要到了，正當(dāng)我邁著輕快的步伐向教室馳去時(shí)，一只手拉住了我，我扭頭一看原來是"番豆"，他說蔣老師叫我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我是課代表，責(zé)無旁貸，所以就跟"番豆"去了。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)了一大半，"番豆"不經(jīng)意地提起了"抄回"這個(gè)詞，我的天啊，我突然想到我計(jì)劃原本是要在短課進(jìn)行抄回的，現(xiàn)在被老師叫去，根本沒時(shí)間抄！想著想著，我心中頓時(shí)有些焦急、不安和煩躁，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的速度也快了不少。
統(tǒng)計(jì)完了分?jǐn)?shù)，我丟下"番豆"撒腿就往教室跑，當(dāng)我趕到教室時(shí)，一干二凈的黑板讓我的心徹底地涼了，心想："這可怎么辦呢？我難道要在班級(jí)群里問一遍嗎？可我晚上還有興趣班，這樣會(huì)很被動(dòng)而且很浪費(fèi)時(shí)間的！"我垂頭喪氣的收拾著書包，無意間翻開了抄回本。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)既不熟悉又有些熟悉的.字跡吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，這不是我同桌"博博澤"的筆跡嗎？他居然已經(jīng)幫我抄了回！頓時(shí)我心中充滿了溫暖和感動(dòng)，背上書包小幸福地回家了。
第二天，我來到學(xué)校，"博博澤"對(duì)我說："嘿！昨天我見你一直沒有回來，怕你抄不上，便幫你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他無比自然、不經(jīng)意的這番話我有點(diǎn)哽咽，心中充滿了感激和感動(dòng)，我真為我有一個(gè)這樣的好同桌感到幸福和自豪，這種溫暖的同桌情濃濃地糊在我的心頭。
感動(dòng)小學(xué)作文12
同學(xué)們，你們感動(dòng)過嗎？我說的不是面對(duì)一塊巧克力，一個(gè)新的玩具，一次好的考試成績(jī)時(shí)的感覺，而是隱藏在心底的某種情感被深深打動(dòng)。
兩年前，我親愛的姥爺在病房中永遠(yuǎn)地合上了眼睛。那是一天清晨，我剛從夢(mèng)中醒來，看見爸爸媽媽臉上沒有了往常的笑容，取代的`是一種悲傷和嚴(yán)肅，我不知為何上前打趣道："怎么了？莫非太陽(yáng)從西邊出來了，你們什么表情啊，怎么那么嚴(yán)肅？"一陣沉默……，突然，媽媽上前一步，摸摸我的頭，紅腫著眼睛，憂傷地說："姥爺沒了。"又是一陣沉默……我強(qiáng)忍著淚水，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，媽媽說："你今天要乖一點(diǎn)，作業(yè)做好，我和爸爸要出去辦事。"說完就下樓了。爸爸拍拍我的肩，也下樓了，就在這時(shí)，我的淚水再也忍不住了，一滴滴砸在地上。
從那天起，我的心里便出現(xiàn)了一種淡淡的憂傷，使我無法釋懷，我根本無法面對(duì)這種強(qiáng)大、復(fù)雜的感情，直到幾個(gè)月前，爸爸帶我去看了一本電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，它講述了一個(gè)鞋匠家庭出生的十二歲墨西哥男孩米格，自幼有一個(gè)音樂夢(mèng)，但音樂卻是被家庭所禁止的，他們認(rèn)為自己被音樂詛咒了，在米格秘密追尋音樂夢(mèng)時(shí)，因觸碰到了一把吉他踏上了亡靈土地。在本片結(jié)尾，電影把對(duì)死亡的理解、與親人的離別之情刻畫得十分透徹感人，使在場(chǎng)的大部分觀眾不由自主地紅了眼，熱淚盈眶，我也不例外。
看完這本電影，我想起了已逝去的姥爺，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的悲痛、懷念的感情升華了，變成了一種強(qiáng)烈、復(fù)雜的感情內(nèi)心深深的感動(dòng)！它無聲無味，千變?nèi)f化，讓我難以形容，但就是這種感情，使我對(duì)人生的生離死別理解更進(jìn)一層，更加深刻了。
我相信，失去的親人，不會(huì)"真正"失去，他們還在冥冥之中關(guān)注著我的成長(zhǎng)，我甚至還可以在冥冥之中與他們交談，他們?cè)谀撤N意義上還"活"著，永遠(yuǎn)活在我們心里。
感動(dòng)小學(xué)作文13
感動(dòng)不是嘴上說的，而是用心體會(huì)的。
——題記
知道嗎，朋友，什么是感動(dòng)？
我想，當(dāng)每個(gè)人遇到這個(gè)問題，都很難回答。不錯(cuò)，用好詞佳句來說，感動(dòng)就好像一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)我的刑天；感動(dòng)就好像一陣春風(fēng)，拂過我的心靈；感動(dòng)又好像無際的汪洋，讓我領(lǐng)略廣闊的世界。
但是，這樣就足以全是感動(dòng)的真諦了嗎？有人說過感動(dòng)很遙遠(yuǎn)；又有人反駁，感動(dòng)就在身邊。
對(duì)，感動(dòng)要從身邊的小事中細(xì)細(xì)品味！就比如，有一次，我和母親在三江購(gòu)物，我買了一堆學(xué)習(xí)用品，這些夠我“過冬”了。正要付款時(shí)，我的.眼睛無意間看到了一個(gè)神奇的人，他買的東西放滿了一個(gè)收銀臺(tái)。我粗略看了一下，竟然有四十盒酸奶，其它還有些亂七八糟的東西。可是那收銀員卻說那人買的東西只有一百元都不到。這一盒得四塊，四十盒至少也得一百六吧？再說那人還有那么多呢。我去那看了一下，酸奶的盒數(shù)在顯示屏上竟然是一盒，四元五角錢。我還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，男子從包里拿出了兩百多，正要給收銀員時(shí)，拿回了一百，過會(huì)兒，他又把另一百拿出來，并說：“你收算了四十盒。”那女收銀員趕忙道歉，但我看出，她是有感謝的意思的�？們r(jià)升到三百九。男子這一舉動(dòng)，不僅讓收銀員少受罰，還讓我非常感動(dòng)。是啊，這就是由別人一個(gè)善意之舉獲得的感動(dòng)。這種感動(dòng)是由內(nèi)而外的，是發(fā)自內(nèi)心的，是真實(shí)的。這就是感動(dòng)。
用心品味身邊的小事，會(huì)獲得一份意外的驚喜。有別人給自身的感動(dòng)，我們是否可以學(xué)一些什么呢？
有一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊�！闭�(qǐng)仔細(xì)想想，這一句詞有什么令人感動(dòng)的？對(duì)啊，這是一個(gè)多么乖巧的孩子！一分錢，似乎微不足道，而這樣拾金不昧的精神是否值得學(xué)習(xí)，令人感動(dòng)？
感動(dòng)是什么？到這，大多數(shù)人一定有了答案，如果你正是如此，說明你是個(gè)有情懷的人。感動(dòng)，指的就是“感情開動(dòng)了”，你認(rèn)為呢？
讓我們學(xué)會(huì)獲得感動(dòng)，更要學(xué)會(huì)制造感動(dòng)吧！讓你的生命更有光輝！
感動(dòng)小學(xué)作文14
他，感動(dòng)了我
生活中，讓我們感動(dòng)的事情有很多，也許是一次簡(jiǎn)單的路過，也許是一次普通的邂逅。感動(dòng)譜寫的愛和美，組成我們社會(huì)美的音符。 星期天的下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖砑依镒隹�，所以媽媽帶著我到菜市�?chǎng)買菜。下午，人明顯沒有早晨來得多，于是我們便很快找到了路邊的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺，一看就是個(gè)地道的老農(nóng)民。媽媽上前問了問價(jià)錢，有些貴，便開始與老爺爺“談判”。可是，無論媽媽說盡了好話，那賣菜的老爺爺也不肯降價(jià)半毛錢！我見了這情景，便不耐煩地催促著媽媽，媽媽也著急了，快刀斬亂麻，以很快的速度稱上菜付上錢，這時(shí)媽媽肯定在想：不管它多少錢了，等會(huì)兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。
誰知道，讓我們意想不到的事情發(fā)生了。就在我們剛到家門口時(shí)，媽媽正要拿出鑰匙開門，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了�！霸趺崔k，進(jìn)不去，客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話，我也不禁著急起來。突然，我腦袋里想到了一個(gè)好辦法：“媽媽，我們不如找一個(gè)修理工來幫我們開鎖吧！”“不行啊！現(xiàn)在他們都下班了”媽媽回答道。最后一點(diǎn)希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接著又說：“該不會(huì)落在那個(gè)攤子上了吧，丟了東西誰還會(huì)還給你，更不說那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了。只能自認(rèn)倒霉�！�
經(jīng)過一番激烈的思想爭(zhēng)斗，無奈之下，媽媽和我還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，金色的晚霞為地上鋪上了一層金子。
市場(chǎng)上的`人更少了，在夕陽(yáng)的映照下，我們看到了那位老爺爺，他的頭四處張望著，似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用他那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向老爺爺真誠(chéng)地道個(gè)謝，接著，我們?nèi)硕夹α似饋怼?/p>
看著眼前這位樸實(shí)無華的老爺爺，我還能說什么呢？只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……
感動(dòng)小學(xué)作文15
“各就各位！預(yù)備！跑！”隨著一聲哨響，我們便快速地跑起來。
那天，是我們學(xué)校的冬青體育節(jié)。我們學(xué)校組織了接力賽、足球賽、籃球賽、跳繩賽和田徑賽。我們被組織到了跑接力賽，開始跑步了，我們一個(gè)個(gè)飛奔起來，朝著遙遠(yuǎn)的同學(xué)跑起來，努力地把接力棒傳給前面的同學(xué)。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)傳遞著接力棒，一眨眼，就要到我了，我原地跑起來，看向后面的同學(xué)，伸出了手。我一接到接力棒，迅速地超越了其他班的同學(xué)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹入空中，寬大的額頭露了出來，頭不禁地抬起來。我漸漸地看清了前面的同學(xué)，迅速把接力棒傳遞給他。
樹葉隨風(fēng)搖曳，被吹拂到了空中，熱辣辣的太陽(yáng)毒辣地灑著地面。我汗流浹背，看著這激烈的接力跑，剩下的同學(xué)只剩下三個(gè)人，勝利遙遙在望。我們的觀看的同學(xué)們興高采烈地喊著：“加油！我們要爭(zhēng)取第一！”我旁邊的同學(xué)還在大口地喘著氣，“你怎么……呵……跑的'……那么快啊……哈！”他繼續(xù)說道，“哈……看來……呼……你們要贏了呢……呼！”的確，我們班的人現(xiàn)在已經(jīng)甩了其他班十米左右，而且最后一個(gè)還是我們班跑的最快的黃政熙，勝利就在眼前了。
突然，只見正在跑步的同學(xué)，不小心摔了一跤，瞬間被后面其他班的同學(xué)反超了。那個(gè)同學(xué)慢慢地爬起來，卻再也跑不起來了，我們看見他的膝蓋都被擦紅了，怪不得跑不起來。我們班的同學(xué)們都喊著：“加油！不要停！只要一點(diǎn)點(diǎn)！你就行了！”他在同學(xué)們的鼓勵(lì)下又重新跑起來。他一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著，跑一兩步就咬緊牙關(guān)，忍住疼痛。我感覺眼睛濕漉漉的，感覺心里酸酸的，好想沖過去幫他跑完。終于，他把接力棒傳給了黃政熙，我看見黃政熙像一陣風(fēng)一樣超過了許多人，但是就要沖向終點(diǎn)時(shí)，前面的人還是沖過了終點(diǎn)，我們奪得了第二名。
雖然我們?cè)谶@次比賽中的了第二名，但我們聽見了許許多多贊揚(yáng)我們的聲音�！巴�！你看他們班的那個(gè)同學(xué)，雖然膝蓋都摔成這樣了，剛剛還是拼命地跑著耶！”“對(duì)呀對(duì)呀！其他也都好厲害啊！要是那個(gè)同學(xué)沒摔跤，他們肯定拿第一了�！蹦敲瑢W(xué)聽到了這些贊揚(yáng)，眼眸中含著幾滴淚水。
聽到這些贊揚(yáng)，我又被感動(dòng)了。是啊！這是要有多么頑強(qiáng)的意識(shí)和忍耐才能堅(jiān)持下去啊！那一刻，我被感動(dòng)了，落下了一滴淚珠。
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