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釣魚小學作文

時間:2023-07-06 12:26:37 小學作文 我要投稿

[推薦]釣魚小學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的釣魚小學作文,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]釣魚小學作文

釣魚小學作文1

  今天,我和爸爸媽媽一起去九溪垂釣園釣魚。

  我們到得還挺早,不過已經有很多“釣客”在那里垂釣了,旁邊還有不少人在燒烤,我想該不是在烤他們釣上來的魚吧。我們趕緊找了個地方,坐下來開始釣了起來。剛開始,我釣得比姜太公還有耐心,眼睛一動不動地盯著浮子,蜻蜓飛來了我不去理它,蝴蝶飛來了我也不去理它。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這里的魚很狡猾,都只是假假地來舔了幾下鉤就不來了。時間過得真快,一會兒就兩個小時過去了,可是魚兒就是不上鉤!看著時而跳出水面的魚兒,我終于等得不耐煩了,拿著個網兜在水里亂攪起來,真狠不得跳下水去網上幾條上來

  “魚兒咬鉤啦,李子越快拉鉤!”就在這時,媽媽突然大叫了起來。可是等我跑過去的時候,已經晚了,只見魚竿連竿帶鉤被魚兒拖進了魚塘里面,并很快地被拖到了魚塘中央。還是爸爸反應快,趕緊跳到停在岸邊的小船上,拿起槳向魚竿方向劃過去。我站在岸邊,急得直跺腳。慢慢地,我看見魚竿的頭部翹了起來,心想,壞了,一定是魚兒跑掉了。當看到爸爸真的從水里拎起來一竿空竿時,我的.眼淚終于像斷了線的珍珠一樣灑落了下來,我真后悔在最后的時刻沒堅持住。。。。。

  爸爸撈起魚竿,上好魚餌,對著岸上的我說,那我們就船釣吧!”只見他一手拿著魚竿,一手劃著船,不一會兒,只見爸爸的魚竿彎得像一張弓,他用力一提,好大的一條魚被爸爸請到了船上。這時,我擦干眼淚,在岸邊歡呼了起來。。。。。。

  今天雖然一波三折,但是我們終于釣到了魚。下次我還要去釣魚,我要自已釣上一條魚來。

釣魚小學作文2

  一天,小白兔到白貓家吃飯.一上菜,小白兔就沒胃口了:一盤紅燒魚,一碟魚丸子,一盤青菜炒魚塊,一碟魚條丁和一鍋蒸魚湯.這魚那魚,連勺子碗也有小魚的圖案,小白兔昏了頭,問小貓:"你真的這么愛吃魚嗎魚有這么好吃嗎"白貓回答:"魚太好吃了,我朝思暮想著魚.你看,我的.房頂有個魚圖案,床是一條魚,椅子,椅背全是魚......總之,我的整個房子都是魚!"小白兔嘗了一口紅燒魚,還真好吃.于是小白兔決定自創(chuàng)紅燒魚.

  第二天早上,小白兔準備好魚竿,魚餌,魚籃到池塘邊釣魚,嘩!池塘里長滿了荷花,可漂亮了!小白兔看了一兩眼,便坐下來準備釣魚了.小白兔把魚竿放好,便等著魚兒上鉤.忽然魚竿動了,小白兔趕緊把魚竿拿起來.一條大魚上鉤了,小白兔可開心了,又釣了幾條小魚,籃子剛好放滿.

  小白兔回到家,把大魚一刀砍了,把魚內臟等不能吃的全部掏清光,便開始煮了.一會兒,一盤紅燒魚上場了,小白兔便嘗了一口,啊!好難吃啊,世界上真的沒有比這盤魚更難吃了!小白兔心想:還是吃回我的胡蘿卜吧!

  沒錯,小白兔去釣魚的行為是很笨的,因為各人有各人的愛好,不要隨意去學別人,自己才是最棒的.

釣魚小學作文3

  國慶期間,我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸,河兩岸樹林茂國慶期間,我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸,河兩岸樹林茂密,樹林里不時傳來各種鳥的叫聲,風景美麗極了。沒到邊境檢查站之前,(.)就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚,我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣?今天我終于實現(xiàn)了這個愿望:和爸爸媽媽去釣魚了。

  吃完了晚飯,我們就拿起準備的魚竿、魚餌、浮標去釣魚了。再去釣魚的路上,有許多蚊子,在路上的“蚊子關”中,終于到了平而河。在平兒河岸上,已經有幾個叔叔在釣魚了,我叫爸爸動作快點。爸爸先拉開魚竿,把魚餌放在鉤子上,然后把浮標放在鉤子上面,最后,一個大甩,把魚鉤甩到水里。接下來,就開始了漫長的等待。

  “哎呀,哎呀!蔽野l(fā)現(xiàn)魚線被拉直,一定是魚在吃魚餌,我趕緊收線,用力一拉上來一看,魚餌吃完了,魚跑了;爸爸又幫我放上魚餌。一甩,甩到了很遠的水面。過了一會,浮標又動了,又有一條魚來吃魚餌了,只一次是一條大魚,我用了吃奶的力氣跟與比力氣,最后因為自己力氣不夠,沒有拉上來,魚又逃走了。兩次得魚的機會都錯過了。

  今天沒釣得一條魚,但是我還是很高興,因為在釣魚的.過程中,我領悟到一個道理:釣魚除了有一定的釣魚技巧,還要有很大的耐心,我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力,才能做好每件事。

釣魚小學作文4

  今天是星期六,我跟著“大部隊”來到黃林崗一個親戚家“活動”。

  這里的風景可美啦!屋子是兩層的

  不一會兒,爸爸他們就準備出發(fā)了,我連忙央求他教我釣魚,沒想到爸爸竟然爽快地答應了。

  我們選好了一個位置,爸爸就開始教我怎樣釣魚了:“首先要上好魚餌,然后扔向水中,如果魚漂在動,就表示魚來了,但是這時不能提魚竿,因為魚還沒有吃,只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來,表示魚已經吃鉤了,這時就可以提竿了。好了,你自己釣吧!”說完,爸爸便甩給我一根魚竿,走了!拔乙欢ㄡ炓粭l大魚讓你們看看!”我上好魚餌,扔進水中,魚漂站了起來。剛開始,我還挺有耐心,盯著魚漂一動不動,過了一會兒,我就不耐煩了,眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后,我提起魚竿,魚餌沒了,可半條魚也沒看見。

  這次,我吸取了上次的教訓,耐心地等待著。不一會兒,魚漂開始動了,我心中別提多激動了,可還是馬上靜下心來,看著魚漂。這時,魚漂開始往下沉,漸漸沒有了,我見狀,忙提起魚竿,好大的`一條魚!我高興地大叫起來:“我釣了一條大魚!我釣的!”

  也許是今天我運氣好,也許是我悟性高,今天第一次釣魚在不到一小時里就釣了4條,其中有一條還是我把魚餌放在水里,手里拿著魚竿走,就鉤上來一條!

  怎么樣?你是不是也想試試?哎,不要猶豫了,趕快去吧,保你釣了還想釣!

釣魚小學作文5

  今天,白云飄飄,小鳥在枝頭上唱歌。我和姨爸爸一起去我家門前的池塘里面釣魚。 走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來時產生的細小的漣漪。姨爸爸給了我一副魚竿,我便和姨姨爸爸站在池邊,釣起魚來。

  起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不知道。姨爸爸指導我說:“你拉著漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠!闭f完,他還給我做了個示范,隨后把魚竿給了我。我接過了魚竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的.眼睛緊盯著水中的浮標,它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我還是知道的。突然,浮標沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。

  接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時,我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來越少,可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但姨姨爸爸對我說:“別灰心,會有魚來咬鉤的。”俗話說:“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈,我汲取了許多的經驗。終于,在又一次浮標下沉時,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!接著,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個喜訊告訴媽媽!

  這次釣魚,不僅滿足了我物質上的需求,也充實了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會屬于你!

釣魚小學作文6

  汪叔叔是爸爸的一位同學。他是一名警察,個子不太高,戴著一副眼鏡。皮膚因為太愛釣魚總是在太陽底下曬,現(xiàn)在被曬得黑黝黝的,爸爸戲稱他為“非洲人”。由于他是警察,所以他的工作特別繁忙。可一有空他就叫爸爸和他一起去釣魚,一釣就不愿回家,簡直就是一個魚癡。不信,請看看下面幾件事就知道了。

  這天,汪叔叔想釣魚,就打電話約爸爸。恰好爸爸和三叔剛從北京回來。他們居然相約第二天早上3:30出發(fā),我的個天,這個時候正是人睡覺的好時候,他們竟然這樣早就去釣魚。中午,烈日炎炎時他們仍然在外釣,沒有吃午飯,一直釣到下午太陽下山。還別說,他們這一天收獲還真不少。

  今天,汪叔叔剛值了夜班。一早,走出警局,抬頭看看天,天空中正好有幾團烏云,沒有太陽,正是釣魚的好天氣。汪叔叔又邀請爸爸一起去,我和媽媽也想跟著去玩玩?烧l知道我們一到那兒太陽又出來了。到來12點鐘,我再也堅持不下去了,再三要求爸爸回去。爸爸是答應了,可汪叔叔說什么也不走,因為他們一條魚都沒釣著,他不服氣。汪叔叔堅定的說:“今天我非要釣到一天魚才回去!庇谑俏覀兿葧恕O挛5點鐘左右,汪叔叔才回來,他還真的`釣到了幾條魚。

  大家說說,我的這位汪叔叔是不是一個癡迷的釣魚者呢?

釣魚小學作文7

  我在家鄉(xiāng)里特別無聊,就想和哥哥一起釣魚,但是只有一根釣魚桿。之前我和哥哥一起做了釣魚桿的,不知道是被爺爺藏起來了,還是被奶奶給燒了。因為那根魚桿是用竹子做的,雖然沒有彈性,但也可以馬馬虎虎地釣魚,因為有總比沒有好吧。我和哥哥決定再做一根釣魚桿,可,沒有魚線了,我只能看著哥哥釣了。

  到了湖邊,真是明如一面鏡子。四周環(huán)繞著大山,我心里頓時覺得開心了起來。應該是山美,水美,人才覺得開心。哥哥開始釣魚了,我在旁邊看著?戳艘粫,覺得有無聊了。就在四周看了看,不看不知道,看了就高興啊!四周竟然有龍蝦的洞穴。我把手伸了進去,好像感覺有龍蝦。我就叫了哥哥來,果然在洞穴里拽出一只龍蝦來。

  這回連哥哥也沒有心思釣魚了,我和哥哥就在四周抓龍蝦玩。突然聽到哥哥在叫我,我過去一看哥哥的手正在流血,血液一滴滴地往下滴。哥哥的手是被龍蝦給劃破的,可能是之前哥哥沒有把龍蝦拽出來,而是把龍蝦的“手”給拉斷了。所以那只龍蝦記仇就把哥哥的手給劃破了。我下定決心一定要替哥哥“報仇”,可又怕自己的手被劃破了。

  這時我看到了一對手套,心想可以戴上手套,就不怕被劃破了。我又來到了那只龍蝦的洞穴,我戴好手套就把手伸了進去。有碰到了那只龍蝦的'“手”,這是我心里特別緊張。我生拉硬拽,可那只龍蝦的力氣太大了,根本拽不出來。我拼勁全力,拽住了龍蝦的“手”,我用力一拉龍蝦的“手”又斷了。我心里又開心又傷心不知道是在笑,還是在哭,只能苦笑了。

釣魚小學作文8

  星期日下午,我們全家一起來到了外婆家。

  剛來到外婆家,哥哥龍豐說:“匡思宜,我們去釣魚吧?”我高興的說:“好呀”。

  我和哥哥挖好了蚯蚓,拿著魚竿,來到了小溪邊。我和哥哥分頭行動。我在魚鉤上掛上蚯蚓,調好浮標,再把魚鉤扔到小溪里,往浮標所在的地方灑了一把酒米,這樣就開始釣魚了。我等待了一會,魚還沒上鉤,我等得不耐煩了。一會兒把魚鉤扯上來,一會兒又把魚鉤丟下去,忙得不亦樂乎,忙了半天,一條魚也沒有上鉤,真是可惡?筛绺缒莾阂呀浻恤~開始上鉤了,隔一會兒釣一條魚,隔一會兒釣一條魚,我看的羨慕死了。我求哥哥向我介紹一下經驗。哥哥告訴我,釣魚要有耐心,要安靜,不能一時沒有魚咬鉤就心浮氣躁,不停的扯鉤甩鉤,這樣會把魚嚇跑的'。意識到了錯誤,我重新開始安安靜靜坐下來釣魚了。

  果然功夫不負有心人,不一會兒,果然浮標開始動了,我迫不及待的往上拉,魚鉤上除了蚯蚓以外什么也沒有。我驚奇問哥哥:“哥哥,我剛才一拉,為什么任何東西也沒有?”哥哥說:“你剛才拉快了,魚兒還沒咬緊魚鉤。”

  我按照哥哥說的那樣做,把魚鉤甩下小溪。過了一會兒,浮標又在往下沉,我吸取剛才的教訓,不忙著拉,等浮標往上開始回時,我才用力一拉,一條小鯽魚出現(xiàn)在我的魚鉤上。我高興極了,又接著往下釣,一條條魚敗在了我的魚鉤下。由此看來,真是時時處處皆學問那,任何事只要不斷的學習,不斷的摸索,自然會有成功的時候。

  天漸漸黑了下來,我和哥哥收起釣竿,我們的魚簍里都裝滿了魚,滿載而歸。

釣魚小學作文9

  在我人生中,有許許多多有趣的事,其中,沒有那一次能與我第一次和媽媽還有媽媽的同事第一次釣魚更為有趣的事了。

  記得那一天中午,我和媽媽一起到媽媽的班上和同事集合,集合完了以后,我們的旅程就要開始了,我坐上車,在汽車行駛的路途中,我在車里,心情異常興奮,因為我第一次釣魚。我的'心里十分高興,時間慢慢地流去,正在我還高興時,我們已經到了目的地。我們先吃了中午飯。在吃中午飯時,由于我心里只想著釣魚,狼吞虎咽時竟噎著了。

  我們在下午2點多時帶著東西去附近的水塘里釣魚。弄好東西后就開始釣魚了。他們每人一根魚竿,我一根,我先把魚鉤上固定好魚餌,再用力一甩,把魚鉤甩出去,然后我靜靜地等,生怕出了什么事。我用眼睛盯著魚浮,像跟它有什么深仇大恨一樣。我等了好久,但也沒有等到魚上鉤,我看見魚浮上來了,我收竿。一看魚餌沒有了,我裝上魚餌又開始釣魚。我又等了老半天,我看見媽媽的同事已經一共釣了四條鯉魚,我有些失望。就在這是,我看見有什么東西在拽我的魚竿。我拉,原來是一條透人喜愛的大鯧魚,我心里十分高興,我釣了一條。后來,我又連續(xù)釣了兩條,我們九個人正好分完了,我想,如果沒有我那三條魚,還不夠分呢!

  這一次釣魚,讓我明白做什么事都要堅持而有耐心才能辦事,不要經一些小挫折而放棄呀!

釣魚小學作文10

  今年暑假,老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早,河邊一個人都沒有,靜靜的,只聽見河水潺潺的流水聲。

  選好地點擺好釣具,把穿好魚餌的魚線拋向河中,再給它撒點泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上,耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的

  樣子,我看見漂子動了一下,我趕緊把魚竿握在手里準備拉魚,可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了,不要

  著急,放好魚竿耐心點,會釣到魚的,我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

  又過了一陣,漂子動了一下,我心里在想:或許是那條魚兒的尾巴撞著線了,管他呢.可是漂子一直在動,往水里面沉,漂子不見了消失在水面上,心里那個著急啊,怎么辦呢?爸爸在一旁說:還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿,只覺得魚竿抖動的厲害,魚兒拼命的.往水里拽,我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了,魚兒在往下拉的時候你就不應該和它斗,你應該輕輕地往上扽扽魚竿,等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具,任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了,我往上一拉,呵,呵,呵好家伙,挺大的哈,爸爸在一旁微笑著點點頭。

  通過這次釣魚我懂得了很重要的知識,做任何事情都不要心急,掌握客觀的規(guī)律,你一定會成功的。

釣魚小學作文11

  “went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學到的,意為“釣魚”。這詞剛剛到手,還沒記個全熟,我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。

  在發(fā)動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后,我們終于進入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后,我放眼望去,只覺這地方山清水秀,十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波,漂游著一塊塊翡翠,流連著一條條歡快的魚兒。

  在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的.餌后,“went fishing”開始了。用力一甩,釣魚線便盤在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好馬步,做了一個餓虎撲食的動作,雙手緊握釣竿,仔細地感受著從釣鉤傳到魚線,再從魚線傳到魚竿的細微震顫變化。

  下餌才十秒鐘,釣竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知魚沒上鉤,餌卻被咬去了一半。師傅教我:“魚上鉤后,要等個兩三秒鐘再釣,這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣,把這些話“銘記在心”。又一甩鉤,我更加專注起來。

  “呵,有魚上鉤了!”我強忍心中的激動,魚竿微微一頓,用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面,劃過了一道漂亮的圓弧后,魚半空旋轉三百六十度落進了后面的田里。

  我一抹頭上的冷汗,又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了!袄^上吊一百遍”,我遵循著祖先的遺訓——“不許變”,一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下,晚霞把魚兒的身體照得紅亮,把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見,wentfishing。

釣魚小學作文12

  我們開著車,七拐八彎地開了好長時間,總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊,這里既可以釣魚,又可以娛樂,還有那望不到邊的果園。

  到那已近中午,我們決定先給身體加加油――吃午飯,那樣才有力氣釣大魚呀!一吃完飯,我們馬上來到魚塘邊,爸爸遞給我一根小巧的魚竿,教我如何扎蚯蚓,可當我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時,心里感到有點害怕,手也有點不聽使喚,費了好大勁才把魚鉤扎進蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當?shù)奈恢,那可不是件容易的事,我左手二指捏住錫墜,右手魚竿用力一拋,魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上,專心致志地盯著水面上的白色浮標,可沒過十分鐘,我已有點不耐煩了,因為風大,水面上已蕩起波浪,浮標一沉一沉,把我的眼睛都給看花了不說,魚兒到現(xiàn)在還沒上鉤,唉――還不如在草地上玩耍,或是到車里睡覺有意思呢,真悶!我沒耐心了,一個勁兒地怪魚兒還不來報到。爸爸見了,打趣地說:“那魚兒難道不要命啦?”這一說,把所有的人給逗笑了,……不知過了多久,水面上的.浮標突然浮上來又沉下去,緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣,我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉,一邊大叫:“爸――快!快!魚……魚上鉤了!”爸爸連忙拿來一個大網兜,對準那條大魚熟練地兜去,頓時一條活蹦亂跳的大魚老老實實地躺在網兜里,它瞪著雙眼,似乎在怒視著我。我激動得不知所措,自言自語道:“魚兒啊魚兒,你可不能怪我呵,誰叫你自投羅網呀!”

  這一說,把在場的人都給逗樂了……

釣魚小學作文13

  暑假到了,我興致勃勃的跟著哥哥去到鄰近的溪邊游玩涼涼的溪流、拂面的和風,減輕了不少夏天的熾熱。當咱們將釣竿拿出來,預備大展身手時,俄然我掉進溪里,我難堪的跟小魚打招呼。我從溪里爬起來,像一條還沒煮熟的.魚,我換好衣服,拿起釣竿,用力一甩,甩得遠遠的,魚兒來了看了看又走了,我怒氣沖天的罵了它們,真是不給體面。

  哥哥現(xiàn)已釣一條魚,我的桶子里卻空蕩蕩的。時刻一分一秒的過去了,我十分困難的釣到一條魚,哥哥也剛好又釣到一條,他一舉起釣竿就打在我的魚竿上,害我我上鉤的魚又飛了,真是惋惜!

  我又一次甩竿,剛好甩到哥哥身上,還好哥哥很胖,才沒被甩進溪里。不一會兒,我也釣到了一條魚。接著我持續(xù)盯著浮標,心里好期望它從速動一下。想著想著,它公然動了一下,我趕忙拉起來,但是什么都沒釣到。哥哥說:“白癡!你被風騙了!”我又從頭換了餌,把魚線拋進水里,這一次我要當心一點,別又被風騙了,還讓白癡哥哥說我是白癡。我兩眼緊盯著浮標,眼睛都快掉下來。不知不覺,我睡著了。忽然哥哥把我叫醒“喂!喂!魚上鉤了!”我趕忙拉起來,發(fā)現(xiàn)是一條大魚,真是拉力十足,像一頭水牛。我高興的把它放進水桶里,拾掇釣具回家了。

  我踩著美麗的夕陽余暉,看著夕陽把我高興的影子拉得長長的,背著滿滿的魚兒,愉快的踏著回家的路。

釣魚小學作文14

  今年暑假,老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早,河邊一個人都沒有,靜靜的,只聽見河水潺潺的流水聲。

  選好地點擺好釣具,把穿好魚餌的魚線拋向河中,再給它撒點泡了香料的.小麥在放魚鉤的河面上,耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子,我看見漂子動了一下,我趕緊把魚竿握在手里準備拉魚,可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了,不要急,放好魚竿耐心點,會釣到魚的,我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

  又過了一陣,漂子動了一下,我心里在想:或許是那條魚兒的尾巴撞著線了,管他呢.可是漂子一直在動,往水里面沉,漂子不見了消失在水面上,心里那個著急啊,怎么辦呢?爸爸在一旁說:還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿,只覺得魚竿抖動的厲害,魚兒拼命的往水里拽,我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了,魚兒在往下拉的時候你就不應該和它斗,你應該輕輕地往上扽扽魚竿,等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具,任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了,我往上一拉,呵,呵,呵好家伙,挺大的哈,爸爸在一旁微笑著點點頭。

  通過這次釣魚我懂得了很重要的知識,做任何事情都不要心急,掌握客觀的規(guī)律,你一定會成功的。

釣魚小學作文15

  星期日的清晨,陽光明媚、晴空萬里,正是釣魚的好天氣,昨晚爸爸“夜觀天象”已預計今天必然有太陽,所以,在昨天已準備充分的我們,早早地就背著漁具出發(fā)了。

  來到觀音湖,選了個又有樹蔭,又靠近湖泊的小土坡,我們將一切準備工作做好,便安靜下來,專心致志地釣起魚來。

  剛開始我目不轉睛的盯著浮漂,原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單,可到了后來看著一動不動的浮漂,我失望極了,又看著隨風搖動的柳枝,那纖細的`手臂,那苗條的身子,在風中跳著婀娜多姿的舞蹈,向大家展示她那卓約風姿,我忍不住牽著她的柳枝,附和著風的淺唱,融入了大自然之中,越往后走,一簇簇五彩繽紛的野花,圍著一群群彩蝶,還有那李子樹,上面的李子像一個個可愛的小孩,正對我微笑,我又忍不住嘗了一下李子,哇!真甜。 

  等我玩夠了,我才氣喘吁吁地跑回去,那時爸爸已經釣了4只魚了,我不甘落后,決心認真釣魚,超過爸爸。等了許久,終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下,魚來了,我觸電般的站起來,使勁往上一提,結果什么都沒有。

  吸取了上一次的教訓,我再一次認真起來,沒過多久,浮漂再一次沉了下去,我不再興奮,抑制住內心激動的心情,等浮漂在一次沉下去之后,就沒浮起來,我就知道魚兒上鉤了,因為魚被鉤住了之后,一定會拼命掙扎,它一掙扎,就表明魚兒已上鉤,這時,你只需輕輕往上一提……哈哈!魚兒自會手到擒來。

  用這種方法,我們收獲了很多條魚,這也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒,帶著滿懷的好心情,踏上了回家的旅程。

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