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難忘的小學生活作文

時間:2023-07-06 09:42:52 小學作文 我要投稿

難忘的小學生活作文[精品]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學生活作文[精品]

難忘的小學生活作文1

  童年,像小溪流到大海,卻一去不再復返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。

  時間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級了,小學生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。

  我——也從一個一年級的小不點,變成了一個即將要上初中的學生了。我——也在慢慢長大。

  如果有一天我變老了,心里也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……

  母校、操場和黑板,還有我們的語、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學習上的父母,也是我們在前進的'道路上遇到坎坷的時候,教會并幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當我在這小學六年的時間里,我們學會了很多知識。

  語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的博大精深;數(shù)學——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學會了另一種語言和世界進行溝通與交流;品德與社會——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學的秘密,說不定還能發(fā)現(xiàn)科學界什么新鮮的事物。

  班里那些同學,朋友,鐵哥們,我們即將升學了,雖然我們也不會在一個班里了,但是我們的友誼是天長地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達,想聯(lián)系到對方很容易也很簡單,同學聚會要經(jīng)常舉行。

  我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。

  是我們應該離別的時候了。離別言:謝謝老師這六年來對我們的細心教育,初中還有許多不知道的學問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會回來看你,更會感謝你。

  同學們,朋友們,以后我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學習,為了我們的將來、以后去努力學習,長大努力工作,去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學、朋友,我們可能在某個地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學、朋友,讓我們有緣再見!

  我相信不管以后我們在何處,心里都會想著,母校、老師、同學、朋友、父母。

  我更相信我們以后會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。

難忘的小學生活作文2

  時光飛逝,“滴答,滴答”六年時光悄然逝去,一轉眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對敬愛的老師、親愛的同學、可愛的的校園道聲再見!

  別了,我敬愛的老師!六年時光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍天,自由翱翔魏老師,你為人樸實,辛勤努力,在六年中對我的幫助無法估量。還記得運動會上您對我的鼓勵;還記得我做錯事后您對我的嚴厲批評;還記得您把您所有的學問毫無保留地全教給我們這些美好的回憶令我度過了一個個快樂時光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說一聲“再見!”

  別了,我親愛的同學!六年時光,我們一起快樂成長,在一起學習,在一起玩樂,在一起打鬧在運動會上我們一起奮力拼搏,為班級取得榮譽;在籃球比賽中我們輸了對手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學習,為畢業(yè)考之時給這個班取得最后一個榮耀我們在一起的時光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來,我們在一起經(jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當想起這些往事我總會露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學們我只能向你們說“再見!”

  別了,我可愛的校園。六年時光,是你陪伴著我一起成長,教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的.歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂這個美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說“再見!”

  老師,同學,校園,答應我,畢業(yè)了,我們不傷感!

難忘的小學生活作文3

  時光飛逝,一年過去,一個月過去。我馬上就要畢業(yè)了。每當我想起我的老師、同學和母校,我就感到有點不安。母校是多么親切,小學生活是多么懷舊!

  我們校園最美麗的東西是我最喜歡的小亭子。這里的風景美麗迷人。進入它就像進入一個仙境。綠色的溪流,可愛的小魚,美麗的柳樹在風中起舞,迷人的小花和曹哥哥一起成長,帶給我們幸福。一想到不能每天看到這個小亭子,我就感到難過。

  再見,美麗的校園。你像一個美麗的女孩,像一個園丁,像一個天使,像一個母親,看著我們長大。再見,親愛的老師,我不能忘記你誠摯的教誨,你善良的眼睛,你為我們付出了多少心血,流了多少汗水!老師,你還記得嗎?有一次,我輸?shù)袅艘粓龌@球賽,淚水在我的眼眶里打轉。我心想,“這都是我的錯,要不是我的錯,我們早就贏了!痹谀阒乐螅隳亟o我寫了一封信,上面寫道:“詹碩,我知道你輸了比賽,但是每個人都不完美。如果你多練習,讓他們再打一次,你肯定會贏!弊x完之后,我深受感動,心想:“我必須多練習,不辜負老師的期望!焙髞,我不斷練習打籃球,終于贏了一場比賽。我也感謝老師的鼓勵。

  老師的善良令人難忘,友誼永存。再見,親愛的同學們,再見就要來了。我無法忘記我們在一起度過的時光和我們在教室里的'笑聲。我仍然記得我生病的時候,我的書包還在學校。我心想,“我該怎么辦?如果我不做作業(yè),我的老師會罵我!蔽以较脒@件事,就越感到不安。放學后,你把我的書包送到我家,教我做作業(yè)?吹侥銚奈,我很感動。謝謝你,要不是你的關心,我不可能如此順利地完成作業(yè)。

  即使我心中有數(shù)百萬,我還是要說再見,再見校園,再見老師,再見同學。我希望你越來越好,我們的友誼將永遠持續(xù)下去。

難忘的小學生活作文4

  歲月的貝殼風鈴在搖落中輕響,嘀嗒嘀嗒的表針在聲響中消逝。光陰荏苒,日月歲月如流,一轉眼六年的小學生活將要完畢。每想到此,內心便很長時間不能忘懷;赝^去,有考試沒有考好的消沉,有考高分數(shù)領榮譽證書的引以為豪,有操場同學朋友的玩耍,有慶祝會上暢快的歡樂,也有留言簿上深深地的依賴、美好的祝愿和音樂相冊里那難以釋懷的品牌形象 六年的小學生活含蓄微笑而成又匆匆忙忙而去,盡管他的腳步快了一點,可是這些經(jīng)歷過的事都能激起我深深的懷念與甜美的追憶。

  大家六。三班六十四名同學一起共渡難關,獲得了很多殊榮。在大家獲得的每一張榮譽證書里都彌漫著同學們關心集體的情,自然老師較大 的元勛,我們都是公園里的花瓣,老師像媽媽一樣,把大家一步步引上正路。

  你是否還記得那一次國學誦讀賽事嗎?我們班得到了區(qū)一等獎,那全是同學們和教導主任李老師一起用汗液換得的,大家每日中午都需要練上30 一個小時,大家都十分的艱辛,可大家很快樂,直至賽事的那一天,聽聞大家得了區(qū)一等獎,大家都歡呼雀躍,激動得搖頭晃腦

  三年級的情況下,我與戴曉婷中間產(chǎn)生的一件事,也要我難以忘懷。那一次我們在玩 老鼠偷油 的手機游戲,我與戴曉婷全是 耗子 ,我偷完 油 ,快速地跑回 家 ,一不小心撞了戴曉婷一下,她的手恰好放到了教室黑板下邊的鋼釘上,我那一撞,鋼釘就深深地的釘在了她的`手指頭里邊,那時候她 啊 的一聲大喊,因為我嚇了一跳,內心不知該怎么辦,如果當初有一個洞就好了,我一定要鉆入。老師來了,看到這般場景,邊把戴曉婷的手拔下來,邊撫慰她,隨后再開展捆扎。過后我怯懦地來到戴曉婷身旁細聲說: 戴曉婷,抱歉 。想不到她淡淡笑道,輕輕說: 不要緊,因為你我的錯的。 那一刻,我感覺她是那麼善解人意,也感覺自身一下子長大以后很多,讓我明白了看待盆友要包容、了解,她的手都變成那般了,居然還笑著說沒事兒,還仍舊和我玩,她真令我打動,令我難以忘懷!

  六年的小學生活,你帶來了我是多少專業(yè)知識、是多少開心和是多少啟發(fā)!當我們從記憶力的五彩本里第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都紀錄著中小學所歷經(jīng)的一點一滴,那將就是我一生中最珍貴的財富!

難忘的小學生活作文5

  小學生活是令人向往的。小學生活中刻有著許多快樂和歡笑,其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。

  那一天,我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務:參加閱讀比賽,材料——《董永賣身葬父》;氐郊依,我根本不管這事把這件事拋到了腦后。

  終于那天到了,我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀!但是俗話說得好——“勤勞是個寶,一生離不了”就算當時一時努力,但我在講臺上竟然將的結結巴巴的好像吃了結巴藥一樣,只有幾個字斷斷續(xù)續(xù)的從口中吐出,越想講下去就越講不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就進不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗,全身上下,汗水不停涌出。

  我神情莊重地看著大家,希望同學們能給我打個高分。講完了,我才松了一口氣,心中的兩塊大石頭,一塊一放下了。哦!總算講完了,可不知道吳世亮的成績怎么樣?

  接下來的競選中,吳世亮講得很好,獲得了很高的分數(shù),但老師又給了我一次機會,頓時,我感動了,淚水決堤而出。我下定決心:老師,我一定會講得很好的!

  回到家里,我已顧不上今晚的作業(yè),就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀!練得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣。可我還是擔心,吳世亮會不會有更好的成績來保住她去比賽的機會。

  想想那老師的微笑,和她給我的機會,我不由地更加努力不斷向更高的目標攀登,希望能超越吳世亮。

  一個星期后,競選比賽再次開始。

  !反敗為勝的時機到了!呀!加油!我要戰(zhàn)勝吳世亮!

  在臺上,那文章的`字不斷從我口中吐出,看著下面同學的神情,我知道,我一定會有高分的,果然,我是98分,吳世亮是96分,我去參賽的目的達到了。

  。⌒W生活是令人難忘的,令人回味無窮的!

難忘的小學生活作文6

  一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時候的回憶,記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意,也會經(jīng);貞浧鸬木褪切W的生活。

  對于小學,是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個時候學習壓力不會特別大,我的生活就是在家人、學校、朋友中徘徊。在學校,老師會給我很大的鼓勵,讓我有動力去學習。學習也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個;丶也怀燥,媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實她怎么會明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。

  除了學校上課的日子,每到周末,我就和小學朋友一起相約去學校場館打羽毛球。雖然技術不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的`老爺爺都混熟了,偶然給我們一點喝的。對于那個時候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們去幫她忙。那一次也是考的不太好的一次,趁這個機會老師給我上了一堂批評課,雖然那個時候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。

  在家里,小學經(jīng)常會做手工作業(yè),媽媽就會認真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學到了很多。技術上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。

  對于我的小學生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流,我真想再回到我小學的時候,再體驗一次有意義的生活。

難忘的小學生活作文7

  時間過得真快啊,一轉眼六年就要過去了。臨近畢業(yè),每每回憶起小學生活,無盡的難忘……

  篇章一:感謝你,我的同桌!

  20xx年初,五年級下冊,我迎來了我的學霸同桌——王一冰。在和她相處的一個星期中,我發(fā)現(xiàn)她遠超于我的意料。

  由于同桌學習很好,出于對她的信任,老師將班中的里的倒數(shù)第一安排在我們組,希望王一冰能帶動他的學習勁頭。班中的倒數(shù),背書的倒數(shù),成績的倒數(shù)……我瞬間覺得我們組有了他將暗無天日,自動的將他放棄。但她卻沒有這么做……

  為了讓他順利背誦品社科學,王一冰每天晚上都發(fā)微信督促他;為了讓他的英語水平提高,每天放學后仍能看到王一冰耐心領他讀英語的身影……她從不嫌棄組里有這么個“倒數(shù)第一”,反而設法將他的學習激情燃起。她還是那句話,“沒有什么不可能!”

  我有些慚愧了,為自己曾經(jīng)對他的嫌棄,甚至想找他道歉。我很榮幸,這么優(yōu)秀的同桌能每天影響著我。她曾經(jīng)在年級的競爭中披荊斬棘,勇敢無畏。她的.內心猶如鉆石,在歷經(jīng)重重磨礪之后,只會更加閃亮。而我,作為她的同桌,更要努力。學習她的優(yōu)點,彌補自己的缺點。我感激你,同桌!是你,將我影響的更加強大!

  篇章二:感謝您,我的老師!

  三年級時,我因不滿小華的舉動,而出手打了他,當場被叫進了辦公室。老師皺著眉看著我,“為什么要打他?同學之間就像手足,怎么能出手打人呢?”

  “老師,明明是他……”

  “老師知道,他調皮,喜歡開玩笑。你如果為此不高興了,可以私下告訴他,以后不要這么做了,但不能打人。你們在同一個班集體,對待同學就得像對待家人一樣。你們要團結!”

  一席話,猶如一碗心靈雞湯,浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白,同學之間應團結,以至于在以后的次次比賽中,我們乙班都團結一心。我只想說,“六年了,謝謝您,老師!”

  六年了,時光飛逝。感謝老師和同學們,才讓我的小學生活變得更充實,更難忘。而那難忘的小學生活,已深深的刻在我的心中……

難忘的小學生活作文8

  我們馬上就要小學畢業(yè)了,想想,難忘的人和事還真不少呢。

  讀一年級的時候,我的第一個同桌是孫芮萱。一次考試,我由于思想神游,只得了42分,居然是全班倒數(shù)第一,我感到非常羞愧。當時老師說集齊五個小紅花就可以當預備少先隊員時,我就開始努力,爭取得到預備少先隊員。經(jīng)過我的努力我終于拿到了,我非常自豪。當時我的英語很好,一年級上學期,我連續(xù)五次都是滿分,這件事讓我非常難忘。

  讀二年級時,我便和班里的人開始交朋友,先是劉佳彬,然后是陳柏希等一些同學。我們經(jīng)常在一起玩耍,時而鬧一些小脾氣。當時我、呂昕捷、陳嘉旋是當時班上寫作業(yè)最快,準確率還最高的三位同學。我們三個人經(jīng)常還比速度,樂此不疲。

  讀三年級時,學校來了督導,幾乎我們上的每節(jié)課他們都在一旁聽著,就連平時那幾個比較調皮的男生都乖乖的',很聽話,有些同學還大膽地跟督導說話。當時我的體育也不賴,在整個年級跑步50米奪魁,非常高興,因為這是一個榮譽。

  從四年級開始,我就開始接近足球,于是每天下午放學以后我都會和我的好伙伴們一起去踢球。其中呂昕捷踢得最好,他也當了我們的老師,教我們一些小技巧,我們也從中得到了許多。

  讀五年級時,我們開始接觸乒乓球。乒乓球也有很多招式的,比如說扣球,我常常被扣的好慘,我們非常熱愛乒乓球。雙休日,我們在學校打,也在小區(qū)打,約個時間出來打,一打就是一個多少小時,也是非常開心的。

  到了六年級,我已經(jīng)長大了,也明白了許多道理,也交了一個非常好的朋友—余羅聃。他的行為舉止都很優(yōu)雅,同時他的學習成績也非常好。我們經(jīng)常在一起學習,一起玩耍。有時候我在學習方面有困難,他總會耐心地教我,我非常感動。

  六年的時光一轉眼就過去了,希望我們相逢于不久之后。

難忘的小學生活作文9

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。轉眼間,小學六年的學習生活一晃而過,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學生活一晃而過,就要跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。葉子枯了,有再青的時候;月亮缺了,有再圓的時候;杏花謝了,有再開的時候。但是,我們的`小學生活,我們的童年為什么一去不復返了呢?

  還記得我剛上一年級時,我還對那學校一無所知,以為那是一個充滿恐懼的地方,但是后來我才知道這個地方和我想象的天差地別,就是一個世外桃源,而且我還認識了這世界上比媽媽還親切的詞語---老師。正是因為老師她耐心地、不厭其煩地教我識字、讀書和寫字,我從一個一無無知的小孩子長成了一個成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學會了如何做人,如果沒有她,就沒有現(xiàn)在的我,但是我將要離開這里去上初中了,還不知道那里的老師會不會也像您一樣,設身處地為我們著想。六年了,老師,六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的愛戴。

  嘿,這座世外桃源――一個充滿愛、充滿陽光、充滿希望的地方,我很幸運我能來到這里讀書求知。您就是我的家,您養(yǎng)育了祖國的花朵,當我早晨走過這里,聽見瑯瑯讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我就要離開我的母校了,我依舊戀戀不舍,難以忘記同學們對我的幫助,特別是在我遇到困難的時候,是你們伸出一雙雙溫暖的手,幫我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記彼此,過去的一切依舊歷歷在目。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!我們的每一次游戲,每一次辯論……都將化作我美好的記憶,永遠珍藏在我心中。

  再見了,我的母校;再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見了,六年的美好童年生活。

難忘的小學生活作文10

  轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目...... 然而,小學生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次走進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟整潔的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一張張微笑的臉映入眼簾。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,卻給我留下了深刻的.印象。如今,我就要向母校揮手告別了,心中依然戀戀不舍。

  老師也是如此的讓我難忘。張老師,我們一起度過了六個春秋,在這六年里,您擔任的不只是一個班主任的角色,更是一個無微不至的母親的角色。是你教會了我第一個拼音,是您教會了我做人的道理。您就像一個園丁,用自己寶貴的時間為我們澆灌知識之水;您就像一盞明燈,為我們指引通往成功的道路;您就像一根蠟燭,用自己的光明歲月?lián)Q來了我們前途的一片光明...... 多么可敬的老師啊,正因為有了你,我才有了今天的成績!無論千言萬語,也表達不盡我對你的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

  可愛的同學們,我也是永遠忘不了你們的。同學們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前...... 同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

  六年的小學生活即將結束了,親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越鮮艷!

  祝愿母校越辦越好,

  祝愿老師身體健康,

  祝愿我們學業(yè)有成!

難忘的小學生活作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假將要來臨,六年的小學生活即將結束。在生活的這本書里,記載了六年中我和同學之間的酸甜苦辣,記載了我和同學之間的快樂故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。

  在上一年級的時候,我剛剛來到學校。當時我什么也不懂,老師的耐心教導,使我逐漸進步。想當時,許多同學已經(jīng)加入了少先隊員,我真的渴望成為他們中的一員,老師看出了我的心思,對我說:“只要你好好學習,成績優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等方面都有進步,就能加入少先隊員。老師的鼓勵,激勵著我奮發(fā)向上,使我能早日加入少先隊員,實現(xiàn)了我的理想。

  有一次,我的語文單元測試沒有考好,心里很難受,老師看出了我的心思,用慈祥的目光激勵著我不要灰心喪氣,鼓勵著我要總結經(jīng)驗,掌握好學習方法,爭取下次取得好的成績。通過老師耐心的教導和我的努力學習,我的學習成績終于能不斷提高。

  在讀三年級的時候,小朱用腳踩了我一腳,我就踩他一腳,我一生氣,就同他打起架來。下課后,老師叫我們到她的辦公室去。我想,這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著內疚的心情來到老師的面前時,老師語重心長地對我們說:“你們的胸懷要像大海一樣,包容一切,不要小氣,對同學、對朋友應該互相關心,互相愛護,做事情要講道理,講文明,況且你們都是班里的干部,更應該做個好榜樣。”在老師的`開導下,我倆又和好了。從此,我倆刻苦學習,成績名列前茅,成為班里的好干部。

  啊!小學生活多么讓人難忘,多么讓人留戀啊!在此,我想告訴那低年級的小朋友,要珍惜小學的美好時光,做任何事情不要因為一點點小事而斤斤計較,友誼是最大的財富,知識是力量的源泉,只要大家為中華崛起而學習,我深信,將來大家都能成為祖國有用之材。

難忘的小學生活作文12

  初入校園

  從未忘懷,我剛入校園的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。

  熟識校園

  也許我的適應能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……

  我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。

  張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進入語文園地的`大門;是您教給我識字等眾多學習語文的方法,讓我在學習祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學習數(shù)學的視野,讓我在數(shù)學的田地里飛奔。還有音樂、美術等老師,你們如一盞盞明燈,陪伴著我,指引我成長。

  六年的小學生活,多像一幅五彩斑斕的動態(tài)畫卷。每天清晨,當我進入校園就可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的隊伍,走進操場。那整齊劃一的隊伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。

  每周都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學們的歡迎,每到這個時候,同學們就奔向自己的活動小組,有的學習電腦,有的練習合唱,有的搞科學研究……志趣相同的同學們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。

  依戀校園

  六年間,我們在校園里茁壯成長,學到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點點滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格于小學生活。

  離開校園

  六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!

難忘的小學生活作文13

  歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活,總有一份不舍!

  當初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  從剛入學的互不相識、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時候,總會伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,無論天涯海角,心意相連!祝我們的友誼天長地久!

  六年先后有六位班主任教過我,最難忘的是已轉校的梁力老師。

  從小的圍棋訓練使我十分喜歡數(shù)學。三年級時我們班又換班主任了,她就是梁力老師。梁老師個子不高,但很漂亮。作為年輕教師,她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體;說話做事果斷、雷厲風行;當我們犯錯誤時,她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤,讓我們心服口服的肯定不會再犯!

  經(jīng)過多年耳濡目染的熏陶,我被培養(yǎng)成了小球迷,已深愛上足球這項體育賽事,周末經(jīng)常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,如此世界足壇盛事我怎可錯過!

  “歐洲無弱旅”是在論的,因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性!

  為歐洲杯,我占用了很多課余時間,最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,可我的數(shù)學成績卻一落千丈!

  梁老師看到這種情況很痛心,一番語重心長的交談,使我明白:足球是業(yè)余愛好,做好學生首要任務是學習!

  即將離別之際,更感受到老師的諄諄教誨!老師們對年少的我呵護備至,耗費了許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學習,好好生活,好好做人”!是的`,我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的么?此時此刻,我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”

  經(jīng)歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會記住她!

  當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,同時也感受到母校的偉大,它為祖國培育了多少可造之才呀!

  時光流逝,歲月如梭,默默地改變著一切,有些事可能會被遺忘,但六年家一般溫暖的關愛,學生永生難忘!

難忘的小學生活作文14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  夏季,本是一個快樂的季節(jié),如火驕陽,如蔭綠樹,海水碧波粼粼,人們歡聲笑語,可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會分開了,我的小學生活是難忘的

  從入學到現(xiàn)在,玉蘭樹已開花五次,亦凋謝五次,每次花開,都仿佛要將我們小學生活的一點一滴記載下來。今年,玉蘭花開,意味著我們要告別小學純真的童年時光,迎來中學的勇敢少年時代。

  我記得,三年級時,張老師把我叫到辦公室,我當時忐忑不安,以為犯了什么錯,誰知,老師對我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學上略有天賦,希望我能做一些課外的題,我極為感動,做些卷子后,成績頗有進步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

  我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強忍著淚,勉強站起來,附近同學看見了急忙過來,把我扶穩(wěn)后,關切地問:“沒事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說一聲?”“小心點,來,慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。

  我更記得,四年級時藝術節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂翩翩起舞,動作也舒展開來。表演完畢,贏得了老師同學的掌聲和一個不低的分數(shù)。

  時光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開,而我們,要告別小學生活,迎來多彩中學,同學們有難過不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對我而言,是一份留戀,一份歡喜。

  再見,我們的龍礦學校小學部,您為我們成長付出許多,將來,我們定會為您爭光!

  再見,敬愛的`老師,是您為我們開戶智慧長廊,教會我們許多道理,“十年樹木,百年樹人”,您為我們費盡心血,我們定不會辜負您們。

  再見,親愛的同學,也許將來我們各奔東西,無法相見,但是,小學的生活,同學的友誼我都不會忘記!

  難忘,我們的小學生活。

難忘的小學生活作文15

  小學生活,如一杯諸行無常的健康飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但恰好是由于諸行無常,才更強幸福……

  “酸棗汁”

  還忘不掉第一次被老師指責時,我在學二年級!榜R一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我居然忘記了這一工作!我的臉一下子越來越紅通通,兩手纂成握拳狀,一下子出現(xiàn)了很多汗水,濕漉漉的!奥共瘛瘢啤酢蹙S。山空……山看不到……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個眼白,左手著手白板筆就往白版的信用黑名單地區(qū)上寫到了一個極大地“鳴”字。我的頭在不經(jīng)意間間垂掛了,雙眼也有點兒模糊不清……

  “甜桔飲品”

  我非常春風得意的是校園內舉行的“happyEnglish”主題活動中得到的三等獎了,母親還專業(yè)為我踏遍大型商場挑衣服褲子呢,到賽事那一天,班里人頭攢動,人潮人海。我的前額上也外滲了一陣又一陣的汗液,教導主任老師在我邊上一直寬慰我,“沒事兒,理智一點,一切正常充分發(fā)揮就可以了,老師很看中你哦!來,喝口水。”總算到我出場了,我拿出話筒,毅然踏入了演出舞臺……結果出來,三級組第三名。我長呼一口氣,好像全部的躁動不安都吐出了。上語文課堂時,教導主任老師夸獎的.我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滯的模樣,但是心里正樂滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年級下冊,是要我最抬不開始的一次了,期終的數(shù)學課考試成績出來,老師正高聲的公布:“荊一軒100,安踏逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了!榜R一鳴91”天哪!這是我最糟糕的考試成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。

  小學生活,哪種滋味沒有呢!這各種各樣滋味鑄就了它的甜美、幸!

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