當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-05 17:24:45 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)雨小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

  雨是多變的,溫柔而暴躁,寧靜而快樂,神秘而纏綿。聽,她來了……

  雨是溫柔的。俗話說:“春雨貴如油。”這不她靜悄悄的來了。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!避浘d綿的雨滴到了柳樹芽上,不久就長出了新的枝芽;滴到了花苞上,不久就綻放出了美麗的花瓣;滴到了濕潤的土地里,不久這里就會成為一片土地,給大地萬物增添了無限詩意,讓詩人們也忍不住來贊美她。

  雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那樣纏綿神秘,她像個孩子一樣,臉色說變就變,頓時(shí)間大樹在狂風(fēng)下?lián)u曳,天空電閃雷鳴,烏云密布,突然就下起了傾盆大雨,一個個的雨點(diǎn)像珍珠那樣大,從天而降,落到地面上,濺起了無數(shù)個美麗的水花。當(dāng)然,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的絢爛。風(fēng)雨過后,我相信總會有絢麗的彩虹出現(xiàn)。

  雨是寧靜的。大自然真的很奇妙,似乎發(fā)生的一切事情都是有關(guān)聯(lián)的.。比如:秋天就像是夏天疲憊之后的休息,溫柔了很多,當(dāng)然也多了幾分凄涼和悲傷,好像是夏雨后應(yīng)有的平靜。雨淅淅瀝瀝地從天上跑下來,一個個雨滴像是精靈一樣,天真而快樂,又像是蛛絲一樣,將大自然織成了一張大大的網(wǎng)。閉上雙眼,抬頭仰望,讓這綿綿的雨輕輕撫過你的臉頰,直到人的心靈深處……

  雨是罕見的。冬天,也許人們只會想到冬天的雪。其實(shí)冬天也是下雨的,冬天的雨多了幾分豪放,她就像一整個冬天里的小插曲,但這個小插曲卻讓人印象深刻。

  雨是多變的。她就像個孩子一樣,瞬息萬變。我喜歡春雨的纏綿而富有詩意,夏雨的狂躁而充滿驚喜,秋雨的寧靜而又讓人充滿有希望和期待,冬雨的豪放而又讓人記憶深刻。雨,是多變的。

雨小學(xué)作文2

  晚上,我禁不住海的誘惑,又跑到海邊去,反正賓館就在海邊,極其方便。海邊人不少,不過大多都是出來吃夜宵的。我脫了鞋,信步走上沙灘。

  晚上的海灘很靜,聽得到海浪的聲音。風(fēng)吹樹葉,沙沙地響。

  突然,我看見遠(yuǎn)處亮起了燈光,便跑了過去。嗬!原來是漁民在打漁!漁民們大都又黑又瘦,不少人臉上布滿了皺紋,他們的腰上套著繩索,一步步往后退,很吃力的樣子。最后的那個人,退到一定位置,就把繩索放下,然后走到最前方,繼續(xù)套上繩索往后退。這樣,撒在海里的網(wǎng)就被一點(diǎn)一點(diǎn)地往岸上拉。

  于是,我和小伙伴們跑上前去,一起幫他們拉網(wǎng)。爸爸用電筒一照,只見一根麻繩延伸到很遠(yuǎn)的`地方。

  我使勁地把網(wǎng)向上提,可是后來手痛得差點(diǎn)握不攏。這些漁民每天都是在這樣榮任,想必是很辛苦的吧!也難怪,他們是靠打漁為生計(jì),就像爸爸媽媽每天去單位上班一樣。

  終于,網(wǎng)拉上來了!魚在網(wǎng)里亂跳。咦,那是什么?!是“魔鬼魚”!它不斷跳動著,卻還是奈何不了漁民。漁民把它的毒刺拔去,放在水桶里。我趁機(jī)抓起它,媽媽趕緊幫我們拍了張照。

  我想撿些小海魚觀察下,便征求漁民的意見。和善的漁民,說,只要參與了打漁的小朋友都可以撿幾條養(yǎng)。于是,我便找了幾條很漂亮的小魚、小海鰻放進(jìn)了我的小魚箱。旁邊的一個叔叔還把兩只小章魚也放進(jìn)了我的魚箱。呀,小章魚的伸縮能力真強(qiáng)啊,竟然從小魚箱的縫里爬了出來,讓人既喜歡又害怕!叔叔還把另一只章魚放進(jìn)了一個小朋友的洞洞鞋里,引得小朋友大聲尖叫!海灘邊歡笑聲不斷!

  帶著我的魚箱,我回到了房間。太棒了!明天我還要去打漁!

雨小學(xué)作文3

  這樣一個清美的夜。我在為一場雨做虔誠的等待。夜是寂靜的,連遠(yuǎn)方高山上淙淙的泉水聲都能聽到。

  星星,在曠遠(yuǎn)的天際間閃爍著清輝,清輝如水,讓我的新心輕輕地蕩漾,曾經(jīng)的過往,少年時(shí)代的人事,就這樣以其淺藍(lán)的翅膀?qū)⑽覔崦屛以诹魬僦杏蟹N無言的溫存與感動。記得小的時(shí)候,喜歡和小伙伴們站在村中的小河邊,看天上的星星。那時(shí)的星星可真多,每一顆都親切的向我眨著眼睛,似乎在向我訴說些什么--天地、河流、我的未來……于是總想著,要是天的.星星都像雨水一樣灑落下來。那該有多好啊!時(shí)間盤桓,轉(zhuǎn)眼童真的一切離得都已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。今夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在回首間我等待的是一場流星雨。流星雨是什么?是天堂里仙女不小心灑落的珍珠嗎?還是飄飛在天上的人間的夢?等待中,流星雨如約而至。在廣漠的天際間劃過一道道耀眼的光芒。

  我就這樣靜靜地仰望這場祈盼已久的流星雨。星星在沒有灑落的時(shí)候,就在那點(diǎn)點(diǎn)繁星間。無從找尋,而當(dāng)它突然在天幕劃過,我們想細(xì)細(xì)看時(shí),卻已消逝得無影無蹤了,只留那瞬間的美麗久久的存于人的心間。也許,星星在化為流星雨灑落的瞬間才真正屬于我們。古老的天空,悠長的歷史長河,從孩童的單純一步步走向年輕成熟的平凡的我,其實(shí)也只是流星雨中的一滴。生命如流星,稍縱即逝。當(dāng)我們在塵世間為了太多的夢想而勞碌奔波時(shí),看不見的往往是自己本身,不知到自己在慢慢的燃燒,不知道自己有光有熱,不知道自己苦苦追求的,只是為積蓄一生一次亮麗的飛逝。

  這樣一個清美的夜,我思緒悠悠,守望著一場美麗的流星雨。

雨小學(xué)作文4

  說到雨呀,你可是我的親戚哦!因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋雨字。在我眼里,你就是一個魔術(shù)師,你高超的技藝讓人眼花繚亂!

  春天的時(shí)候,你變得像一個纖弱的公主,很瘦小,淅淅瀝瀝地下了一地。就在朝陽升出的那一剎那,植物葉子上的露珠笑了,滾來滾去,就像跳著迎接朝陽的舞蹈。朝陽吃驚地看著你的小魔術(shù)——迎春花密密麻麻地開滿了枝頭;粉嫩小巧的桃花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶;小草也不甘示弱,一下子布滿了整個大地這一切簡直是魔術(shù)界的奇跡!雨,你太厲害了!

  夏天匆匆忙忙地趕來,而你也隨之而來。在我們最熱、最煩躁的時(shí)候,忽然聽到沉悶的雷電聲,那是最大的驚喜。在雷電的陪伴下,你劈里啪啦地奏響了進(jìn)行曲。我們小孩子可玩瘋了,在你的懷抱里盡情地蹦啊、跳啊,你可真是最省電的空調(diào)啊!

  秋天伴著你踩著蕩秋千的落葉兒來了,但它好像害羞了,非讓你先來拜訪我們,你爽快地答應(yīng)了,于是下起了第一場秋雨。早上醒來,啊——果園里的果兒壓彎了枝頭,像一個個胖乎乎的小娃娃,嘻嘻哈哈地笑著;各色各樣的菊花驕傲地抬起頭,野菊花不服氣,開了個漫山遍野,金燦燦的,好像為大山穿上了一件金色的大衣;滿山的紅葉,把整個大山都染成了激情的紅色。拿起一個沉甸甸的果子,咬一口,汁水四濺、香甜可口;品一品野菊花茶,沁人心脾、清香四溢;漫步火紅的楓林,賞心悅目、心曠神怡,雨,這一切都是拜你所賜呀!

  冬天穿著雪白的`衣衫向我們走來。你搖身一變,變成了一個個潔白的、飛舞的小精靈,大地上、天空中到處可見你的身影。我們用你堆雪人、打雪仗,多么快樂呀!你知道大地也很冷,所以送了它一件白色的棉衣,是嗎?

  雨,你是哺育著大自然的乳汁。∪绻麤]有你,植物會失去勃勃生機(jī);如果沒有你,人類和動物將無法生存;沒有你,就沒有了世界上的一切,我感謝你!

  雨,我愿意永遠(yuǎn)做你的好朋友,祝你天天開心!

雨小學(xué)作文5

  云,悄悄的擋住了太陽,然后變黑,再變黑,最后云朵變成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一會兒,雨“沙沙”的響了起來,由遠(yuǎn)而近,調(diào)皮的小雨像一個個頑皮的娃娃,從天而降,打在路人的眼鏡上,打在樹葉上,“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲,陶醉了人們。雨漸漸的大了起來,“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣,人們紛紛打開雨傘,調(diào)皮的雨水打到了雨傘上,“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓,我沒有傘,狼狽的跑上了一輛公交車,找到了一個靠窗的.位置坐下,那雨似乎不甘心,從天空中跳下來,想襲擊我,可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”,可玻璃絲毫沒有一絲動彈,真令人悲傷,就像脆弱的雞蛋奔向堅(jiān)硬的石頭,一個個生命被迫結(jié)束。終于,一小滴雨似乎驗(yàn)證著一句話“命運(yùn)這種東西,生來就是要被踩在腳底的,如果你還有勇氣,那么需要的就是耐心等待!

  回到家我已經(jīng)變成了落湯雞,這時(shí)雨也停了;▓@里,我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一場山雨的余韻,喚醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來,“嗚嗚”的叫喚,好像在向我要吃的,跟著我走下了樓......。

  雨,用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。

  如:有的父親雖然平時(shí)沉默寡言,對子女不夠關(guān)心,但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的!我不會調(diào)皮搗蛋,讓伙伴們憤怒。"小女孩興奮極了,她歡呼著。”那個用鼻孔吹氣的人問:“你們說什么!記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。

雨小學(xué)作文6

  風(fēng)中的露水無情的飄向瑟瑟發(fā)抖的母子倆,小女孩哭泣著,仿佛在為這世間的不平而憤怒的呼喊,但沒有任何人清楚那可憐的真相……。。

  就是這場下在三月十日的雨,沒有人知道這場雨背后讓人寒酸的故事。

  我在樓上寫著日記,看天氣由晴變雨,仰頭看著雨一滴一滴的落下,好心情瞬間消失,煩躁起來。"媽媽,怎么下雨了啊?”甜美的聲音從樓下傳來,我趴下一看,原來是一個可愛的5歲女孩正滿臉稚氣的'問著媽媽,坐在自行車前的母親默默不語,似乎有什么心事!皣W”夏天的雨說大就大,女孩可愛的臉上瞬間濕漉漉的,她縮了縮自己瘦小的身子,“媽媽,好冷啊…。!迸⒉亮瞬聊樕系挠晁,抬頭看向母親,最終在一個屋檐下停下,母親將自己的衣服脫下給孩子披上,然后意味深長的說:“要是你爸在就好了…。!边@聲音小的只有她自己才能聽見,這個5歲的女孩怎么會懂呢?

  雷在天上自顧自的發(fā)泄著,這是的人間傳來可怕的閃電,地上清澈的水潭照映出這對母子,可愛的小女孩抱著母親,蒼白的臉上寫著她的恐懼,“別怕,別怕。”母親輕輕的拍著她的背。

  一輛車開過,在母子倆的身邊停下,隨而搖下窗子,心疼的看著他們,但這表情很快消失,無情的離去,“爸爸,爸爸……”女孩發(fā)出叫喊,淚水突然落下,而母親卻哭著轉(zhuǎn)過頭!皨寢,您別哭,您別哭!迸⑼O陆泻埃谄鹉_為母親擦去淚水!拔覀冏甙伞!蹦赣H帶著孩子頂著自行車駛?cè)ィг陲L(fēng)雨中。

  也許就是這場雨,讓母親的心碎了,但為了孩子…。。

雨小學(xué)作文7

  放學(xué)了,走出教學(xué)大樓,感覺頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的,地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn),哦,對,下雨了,我撐起傘,往回家的路上走去。雨,很快就下大了。

  原本熱熱鬧鬧的街道,霎時(shí)間變得安靜,天地間純粹只是一種聲音,一種雨的聲音,就連偶爾呼嘯而過的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。

  我看見了,我看見雨點(diǎn)從云端緩緩地落下,落在了汽車頂上,落在了大樓上,落在了樹葉上,落在了……我看見了,人們在雨間匆匆地行走;人們在車站、便利店避雨……我看見了,雨水在滾動的車輪下被濺出;雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下;雨水在傘的支架尖滴落……

  我聽見了,雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音;聽見了人們對這場暴雨來臨的抱怨;雨水打落在傘上的聲音。聽到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來的'聲音——“滴答滴答……”。

  雨,很快就滲透了我的鞋子,我感覺鞋子里的雨水在滾動,從腳尖滾到腳跟,又從腳跟滾到腳尖,我刻意地避開一個個小水坑,就像在雨間跳舞。我感覺到了,雨滴在我手上滑動,雨滴在與我擦肩而過,雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯,在發(fā)尖搖蕩。

  是這一個個完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話,那該是一幅多美妙,多細(xì)膩的水彩畫。如果雨點(diǎn)是音符,那么,那雨聲就是優(yōu)美的旋律,就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。

  這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨,覺得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩,正如課本所說的,第一次是多么奇妙,多么美好。這場與不僅濕潤了大地,也濕潤了我的心田。

  雨漸漸變小了,其他的聲音也開始漸漸清晰,空氣中留了白白的霧氣,為這場演出拉下了最神秘的帷幕。

雨小學(xué)作文8

  雨,是我們再熟悉不過的事物了。久旱逢甘霖,會令人們欣喜不已。而出行前的大雨,又會讓人有些許無奈。雨,真的很有趣。

  那天空中隨風(fēng)飄擺的、若有若無的小雨,就像在和人們捉迷藏。不經(jīng)意間,一絲冰涼落在我的臉上,而仰起頭想尋找它的伙伴時(shí),卻又很久感覺不到雨的存在。只有低頭時(shí)才會發(fā)現(xiàn)地上零零星星它經(jīng)過的痕跡。

  而當(dāng)“游人腳底一聲雷,滿座頑云撥不開”時(shí),大雨傾瀉而下。這時(shí)候,才能真切地感受到雨的威力之大。大而密集的雨點(diǎn)直朝地面撲來,在接觸到水泥路面的一瞬間,發(fā)出“嘩啦”的巨響。因?yàn)閬韯萏,來不及排入下水道的雨水越積越深,尤其在地勢低處。此刻,一陣陣的“嘩啦”聲已被單個的雨點(diǎn)沖擊積水時(shí)的“嗒!嗒!”的聲響取代了。接連不斷的.雨聲如鼓點(diǎn)般富有節(jié)奏感,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。高速墜落的雨點(diǎn)在水中砸出一個個小“水坑”,它們爭先恐后,一個“小坑”還未來得及平復(fù),便又被“穿透”。濺起的水花好似雨的裙擺,輕盈地舞動著,雖然短暫,但無法掩蓋它的美麗。

  你見過荷葉上的雨嗎?沐浴在綿綿細(xì)雨中的荷花池,可謂是一處迷人的風(fēng)景。雨滴絲毫不會滲透到荷葉中去,而是像水晶珠子一樣,滾來滾去,不停地變幻著形狀。隨著雨水的增多,珠子越變越大,成了“水晶片”,但仍舊晶瑩剔透。終于,當(dāng)雨水過重,荷葉便輕輕一歪,那一大片就整個兒滑入池塘中去了。于是,又開始了積攢“水晶”的奇妙過程。

  雨,大大小;雨,變幻莫測。只要稍加留意,雨就會帶來無窮的樂趣!

雨小學(xué)作文9

  雨嘩嘩地下了起來,

  仿佛天神接到信號,

  撕開天幕。

  把天河之水傾注到人間,

  也像是在演奏一曲——

  美妙的交響樂。

  頑皮的雨點(diǎn)們,

  似一根根牛毛,

  沿著窗戶滑了下來,

  無聲無息……

  春雨

  轟——第一聲春雷打響了

  這仿佛是冬天過去的信號——

  萬物復(fù)蘇。

  春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

  這是給萬物的生命之水。

  小草貪婪地吸吮著;

  花兒滿足地享受著;

  大叔興奮的舞蹈著。

  河里,泉水叮咚,

  樹上,鳥兒鳴叫,

  洞里,灰熊醒來……

  嘩——嘩——

  春雨還在下著……

  夏雨

  夏天的雨,一陣一陣的,

  正好襯托了夏天的性格,

  一會兒狂躁一會兒溫順。

  夏天的雨,給世界帶來涼爽,

  給太陽帶來了難得的假期。

  放風(fēng)箏的孩子們避雨去了;

  吃冰棍的孩子們避雨去了;

  就連太陽,也避雨去了……

  沒過多久……

  天又晴了……。

  秋雨

  秋風(fēng)雖蕭瑟,

  卻吹紅了樹葉,

  卻吹熟了莊稼。

  而秋雨,

  也算是上帝給萬物的'犒賞。

  秋天的雨,冰冷卻又溫情,

  對于動物們和植物們來說,

  是最美味的飲料……

  秋天的雨,越來越猛烈,

  打掉了樹葉打彎了草,

  打走了小鳥趕跑了雞。

  這是入冬的信號燈……

  冬雨

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,

  萬物都被冰封了。

  巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲,

  也不見了。

  冬天的雨,兇猛無比,

  它有厲害的武器——冰雹。

  “鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

  冰雹打在湖面上,

  叮叮咚咚;

  冰雹打在大地上,

  “鐺——鐺鐺”

  冰雹打在樓房上,

  啪啦——

  又一聲春雷響起

  四季的雨

  性格迥異——

  溫柔的春雨;

  喜怒常變的夏雨;

  蕭瑟而兇猛的秋雨;

  兇猛而厲害的冬雨。

雨小學(xué)作文10

  早上睜開雙眼,耳畔還在響著春雨的嘩嘩聲!皨寢,雨還在下嗎?我還以為在做夢呢!”我披衣坐在窗前,開始欣賞這淅淅瀝瀝的春雨。

  春雨一會兒是晶瑩的小點(diǎn)點(diǎn),一會兒又連點(diǎn)成線,經(jīng)風(fēng)一吹,宛如美麗的水晶窗簾。緊鑼密鼓的雨點(diǎn),打在屋頂,落在地上,像在彈奏一曲美妙的樂章。

  “你知道雨是怎么形成的嗎?”媽媽問。

  “當(dāng)然知道!可別忘了,我是讀過《神奇校車—水的循環(huán)》呢?”我自信而得意地說,“可是媽媽,我有一個問題,不是說‘春雨貴如油’嗎?這雨已經(jīng)下了四五天了吧?在我們鄭州,很少見到這連綿不斷的春雨呢!”

  “那你猜猜會是什么原因?”媽媽反問我。

  “長江?”我立即想到了我所居住的200米外的地方。

  “是的,武漢又名江城,不僅有長江、漢江,而且有東湖這一最大的城市內(nèi)陸湖,其他小的河流和湖泊也不計(jì)其數(shù),這就造成這里空氣水分大,雨量充沛。”媽媽耐心地解釋。

  雨漸小漸歇,我邀請媽媽下了樓。雨水洗刷后的樹木更綠了,每一片葉子像喝飽了水的娃娃,胖乎乎的。經(jīng)過風(fēng)吹雨打的`桃花,像一個面容瘦削的女子,美麗但有些憔悴。“媽媽!這就叫綠肥紅瘦吧!”此時(shí),我對李清照的這首詞有了更深的理解和體會。

  冬青的葉子更肥了,在尖端還開出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!币姷竭@種情景,我不禁背出這首詩來!捌渌ǘ剂w慕牡丹哈!” 我有點(diǎn)感慨。

  “是呀!‘唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城’嘛!”媽媽又補(bǔ)充了一句。

  “我要向苔花學(xué)習(xí),努力綻放自己。”

  回到屋里,媽媽又給我讀冰心的詩句:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  我知道媽媽的用意。優(yōu)秀背后要付出很多努力和艱辛,但是我一點(diǎn)都不怕。

雨小學(xué)作文11

  你身穿長裙,手持雨傘,獨(dú)自走在雨中,靜聽雨聲……

  童年是每個人最美好、最無煩惱、最純潔的時(shí)期。也正因?yàn)槿绱,我才會做出一件“傻事”?/p>

  一個周末,天公好似在哭泣一般,炎熱的夏日里,突然下起傾盆大雨。唉這鬼天氣,想出去散步都不行了吧?墒,我卻不以為然,當(dāng)時(shí)只是想:走在雨中,應(yīng)該很涼爽吧。正好,不一會后,傾盆大雨漸漸的變成了綿綿細(xì)雨!昂,這不正好讓我體驗(yàn)一下嗎?”于是我手持雨傘,“拖”著夏日里才能穿著的長裙,像是在欣賞風(fēng)景似的,慢悠悠的走在雨中,看著背影,好像也變成了一個淑女一樣。果然,雨天就是不一樣,雨聲混合著我的走路聲,像是彈奏出了一首“優(yōu)美”的'歌曲。雨天的景色自然也是不一樣的,豆大點(diǎn)的的雨,微微的滴落在路旁小小的花朵之上,看著也是真讓人起“憐花”之心。再來說說雨天的雨點(diǎn)。它不比“太陽雨”在太陽的照耀之下下起的雨,是炎熱的,但是雨天的雨是晶瑩剔透的,一看上去好像就能給人帶來涼爽。下雨天,真想在家的不遠(yuǎn)處能有一座亭子,就那樣靜靜坐在亭子里面,看著一旁的風(fēng)景,看著落下的雨點(diǎn),那也是一種享受啊。還記得有一次,去小姨家玩時(shí),剛好碰上下雨天,正巧,她家有一個“花園”不大不小,反正里面全是花。雨點(diǎn)就那樣輕輕地滴落在花瓣之上,那嬌弱地花,看著就好似一幅美景。

  雨天,好像能帶走一個人所有的心事。你的心事就像塵埃,雨天一到,就將它沖刷干凈,為你換上一個新的美好的心情。

  童年時(shí)期,我才會去“賞雨”,現(xiàn)在長大了,不會再去了,但是,即使不是“行走式的賞雨”,但是也是安靜地靠在窗邊,靜靜地看著下起地雨。

  你靜觀雨天,不論怎么“賞”雨,雖是美事,但也是趣事。

雨小學(xué)作文12

  我喜歡鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的雪,我喜歡散發(fā)出萬道金光的太陽,但我更喜歡淅瀝淅瀝的雨。

  雨是圣潔的。雨被撒上人間,落在地上和那些臟的東西進(jìn)行搏斗,最后在人間蒸發(fā)掉,可卻沒人知道。上天把這圣水撒向人間,用它來滋養(yǎng)萬物生長,雨清除了那些灰塵,使世界變得干凈了起來。你說,難道雨不圣潔嗎?

  雨是快樂的。在炎熱的夏天里,人人都期盼著快點(diǎn)下雨。雨來了,人人臉上都洋溢著快樂的笑容,在雨中跳起了“清涼舞”。雨停了,小朋友們個個穿著雨靴,像離弦之箭一樣,爭先恐后地“射”向積水區(qū),因?yàn)樗麄円妗安人印钡腵游戲,他們在水坑里蹦蹦跳跳的,洋溢著天真活潑的可愛笑容。你說,見此時(shí)此景,雨難道不快樂嗎?

  但是,盡管上天給了人們圣水,但人們并不滿足,并貪婪地重度開發(fā)資源,地球忍不住了,爆發(fā)出了最后一滴眼淚。雨越下越大,雨淹沒了大街、淹沒了房子,重重地打斷了粗壯的大樹,把莊稼淋壞了,把路上的行人淋濕了,甚至引發(fā)了山體洪流,還把許多人淹死了……整個世界都沉浸在黑暗和恐懼之中,個個人惶恐不安,像要把世界淹沒了似的……難道我們不應(yīng)該反省自己的做法嗎?難道不應(yīng)該還地球一片安寧嗎?

  雨雖然把世界摧毀,但它也把世界拯救。整個世界進(jìn)入旱日時(shí),當(dāng)所有人被熱地沒有知覺時(shí),當(dāng)莊稼被太陽曬得快枯萎時(shí),當(dāng)汽車引擎快被太陽“燒爆”時(shí),是雨,雨邁著輕快的步伐,盡情地灑向大地,讓所有人都為雨歡呼。

  雨,我愛你,我愛你的圣潔,我愛你的寬宏大量。

雨小學(xué)作文13

  春天的雨,總是邁著輕盈地步伐,不知不覺地來到人間“嘀、嘀,啪,啪——”從窗外來看,好像一切都是模糊不清,迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾,正在喚醒還在甜夢中的大自然的生靈。這種春雨,不撐傘走出去,雨絲在空中降落下來輕輕、輕輕的滑過你的臉龐,那種感覺是滑滑的,癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬物,路邊的草、樹上的芽、園中的花,田野中的苗,啊!經(jīng)過春雨的洗禮,都在春雨中復(fù)蘇了。

  夏天,雨是來得那么急,也走的那么快。噼里啪啦的'一陣響聲后,不一會兒便停了。天照樣熱,太陽照樣炙熱的烤著大地,樹上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候,天一旦放晴,天空上,太陽照在濃云上,還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹,高高地掛在半空中,美極了。夏天里,強(qiáng)烈的太陽光照射著各地生靈,人們和植物都盼著有雨的潤澤,沒有了雨,干涸、燥熱……雨給人類帶來了生機(jī)勃勃的生命。

  “嘩啦啦——”這是什么聲音?哦,秋天的雨來臨了,它是一下就停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而又小,久下不停,雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹的果子都淋紅了、也把一片片樹的的葉子給淋黃了,泡透了秋雨的葉子無力的垂下,接受雨水的重量,慢慢地飄落下來,無聲無息,給大地送去豐收的請柬。再下幾場雨,天冷了,慢慢的,慢慢的,雨夾雪,雨夾雪,最后只有棉花似的雪花飄落下來,落在麥苗上,飄在屋頂上,撒落在大地上,一場大雨一場寒,冬天到了……

  雨,它領(lǐng)著一年四季,悄悄的、不知不覺地輪翻走過人間。

雨小學(xué)作文14

  我喜歡雨,喜歡聽那雨打芭蕉的聲音,喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音,喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺。早春時(shí)節(jié),天氣說變就變,突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個個精靈,調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上,以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶,淅淅地,整個大地成了它們歡躍的舞臺。

  大地上每一塊石頭,每一枝樹木,每一座小山,都是它們的樂器,它們“滴滴嗒嗒”落下來,開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上,輕輕地敲打著小草,抖落小草身上的塵土,草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上,花兒越發(fā)的艷麗,它們落到池塘里,池塘熱鬧不已,魚兒們歡蹦亂跳,似一個個跳動的音符,演奏著動聽的水上金曲;它們落到屋檐上,落到樹葉上,落到田埂上,到處是它們的身影,到處是它們的歡歌笑語。

  如此美妙的聲音,怎能不讓人心動?放下手中的筆,融入到這飄渺的雨聲中,去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。

  靜靜地站在雨中,攤開雙手,雨點(diǎn)輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動,那樣的有節(jié)奏,那樣的親切,雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng),涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間,就如天然的`潤發(fā)露,把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

  不知不覺中,雨滴已打濕了我的衣服,我也成了一個雨中的音符,與天地相融,與自然相合。

  瞬間的煩惱,心中的噪熱早已煙消云散,遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠,花兒越發(fā)的艷麗嫵媚,鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

  我喜歡雨中的感覺,喜歡聽雨滴敲打我的聲音……

雨小學(xué)作文15

  窗外,又下雨了。雨絲慢慢地飄落下來,織成了一張溫柔恬靜的珠簾,我的心,也被這景致所感動,欣欣然走出戶外,再一次體味在雨中獨(dú)行的快樂。

  是的,我的習(xí)慣便是這樣獨(dú)特。魯迅先生曾說:不料積習(xí)從沉默中抬起頭來,于是寫下了上面的那些文字。而我一遇見下雨天,那份執(zhí)拗的積習(xí)便也會從心底不可遏制地滋生出來,一頭扎進(jìn)雨的世界,領(lǐng)略那不可言說的妙處。

  毛毛細(xì)雨的時(shí)候,我喜歡。我習(xí)慣于走在少見行人的林蔭道上,仰著臉,接受著雨絲的愛撫;伸出手,接住上天的饋贈。偶爾有一騎飛車的馳過,卻也似鳥鳴山更幽的境界,增添了幾分靜謐和賢良。于是,有些故作鄉(xiāng)愁地吟起了亭無言,花無聲,只有行人獨(dú)自行的詩句?墒呛鋈挥中π,我正青春芳華,愁什么呢?真是為賦新詞強(qiáng)說愁了。只是愛這雨中的.氛圍和獨(dú)行的快樂,好固執(zhí)呀!

  傾盆大雨的時(shí)候,我喜歡。我習(xí)慣于站在門前,看著那白茫茫的水帶將這世界好好清洗一番。那灰暗的天空,那有些陰沉悲涼的氣氛,偶爾也會令我想起秋雨獨(dú)攬舟的苦楚?墒怯赀^后,天空會更晴朗,那樹,那草都被沖洗得清新碧翠,我的心也會因此而寧靜,觀雨是為了這雨后的景觀,更為了那道七彩的虹橋呀。不幾何虹,若不是下雨,何處去尋覓這大自然的杰作?雨后的世界,沒有一絲殘痕,是那么圣潔、肅穆。于是我;孟耄喝羰谴笥昴苁帨爝@世界的不平和人心的偽善,該是世間多么大的幸事!哎,真幼稚呀!

  陣雨的時(shí)候,我更喜歡。我習(xí)慣于沖進(jìn)雨里,故意淋濕自己,享受一下從書桌前解脫出來的輕松和無拘,讓水珠調(diào)皮的在我頭上跳躍,落到我的臉上、衣服上把心中的煩惱憂愁全部沖走,比起那種不勝溫柔的聽雨高樓,我更愛這份任性和自在!

  窗外,小雨淅淅瀝瀝還在下個不停,外面的世界又屬于雨神了,置身細(xì)雨中,接受它的洗禮,這將會是我終生的享受,下次,我還會選擇雨,當(dāng)有人幫我撐把傘,不,謝了,我習(xí)慣了。

【雨小學(xué)作文】相關(guān)文章:

雨的小學(xué)作文11-27

雨小學(xué)作文06-26

雨小學(xué)作文05-09

小學(xué)作文:雨08-11

雨的小學(xué)作文01-08

雨的小學(xué)作文01-15

小學(xué)雨的作文12-30

雨的自述小學(xué)作文09-27

小學(xué)聽雨的作文12-13

小學(xué)作文:春天的雨11-10