難忘的小學(xué)生活作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文1
六年的光陰悄悄逝去，時光匆匆地從我的身邊流過。讀書時，日子從字里行間過去，寫字時，日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué)，敬愛的老師，小學(xué)時光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對這個學(xué)校的憧憬，我總是覺得六年的時光很長，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時朗朗讀書聲，玩耍時歡聲笑語，老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時，老師給我們頒發(fā)獎品，怎能忘，生病時，老師對我們的噓寒問暖，怎能忘，犯錯時，老師對我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會我們的知識。
我忘不了下課時和同學(xué)們的'嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會兒。我們也從八歲的小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂，天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時光。
難忘的小學(xué)生活作文2
祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程
五年級了，要離開小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開。
在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級時就有了班級日志，我們當(dāng)時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動，它記錄著我們的童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎]有多少見面的機(jī)會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學(xué)。
最后一次運(yùn)動會，同學(xué)們要爭奪最后的榮譽(yù)，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認(rèn)識了大家，開始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個半月的時間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的.機(jī)會就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束，我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時光！
難忘的小學(xué)生活作文3
光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了，從時的“aoe、1+1。”到現(xiàn)在的“修辭手法、體積公式�！蔽覀兌荚诓粩嗟刂�。剛剛?cè)雽W(xué)時，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風(fēng)，是老師授予我們神圣的知識，如同、露，使我們長成一株株力旺盛的樹苗，茁壯生長……
在這六年里，我們既經(jīng)歷了風(fēng)，又見到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里，我們了很多，簡直可以說是脫胎換骨了：我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”，到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份！當(dāng)我們遇到難題時，老師就會繪聲繪色的給我們講解；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時，同學(xué)們相互、相互；當(dāng)我們……
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的`印象很深、很深；雖然時間過的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也會把這六年的時光珍藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會淡忘、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)生活作文4
作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，總會想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會感到一絲欣慰。
一年級時，我成功的加入了少先隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。四年級時，我漸漸懂得了家長每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，但我卻一直不努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，我進(jìn)入了年級前十名，成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時，兩顆淚珠不知什么時候已經(jīng)從媽媽的.眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r，我的成績逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有責(zé)怪我，只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長地對我說：“怎么了，最近怎么有點(diǎn)灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認(rèn)真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了贊許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊，我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
難忘的小學(xué)生活作文5
相聚于此，帶著六年的點(diǎn)滴回憶，伴著成長的腳步，最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽光下，燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲，第一次失敗的痛楚，第一次成功的喜悅，母校承載了我們成長的`全部酸甜苦辣，孕育了我們的青春年華，收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰，一顆顆夜空中演繹著精彩，綻放這神奇，這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)到風(fēng)燭殘年，回首看來，已滿園花開。第一次上臺比賽，原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動，但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣，心中不免緊張。突然，我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔，我便有了信心。至今我都無法忘懷：那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語，有朋友相伴；六年的將心比心使人成熟。無數(shù)次的沖突，讓我們學(xué)會了理解；千萬個誤會，讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，離別是為了下一次的相逢，師生間的情誼地久天長。
時光如一條河，我們光腳趟過；記憶如波光，粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過，更加懂得了珍惜……
難忘的小學(xué)生活作文6
六年前，作為一名一年級學(xué)生，我走進(jìn)了一所全新的小學(xué)。時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離開母校的時候，心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光�；叵肫饋恚鞘且粋�五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎；昨天，我們在課堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了！
我忘不了六年的校園生活！每天早上，學(xué)生們準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。晨練鈴聲一響，同學(xué)們迅速按在一起，依次下樓；上課時，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，學(xué)生們在操場上積極參加運(yùn)動……一年一度的'學(xué)校運(yùn)動會更加精彩。在各種體育項(xiàng)目中，在場邊的同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，場上的選手遵守規(guī)則，爭搶第一，堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，就好像在開小型運(yùn)動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多么美好的小學(xué)生活，多么可愛的同學(xué)，你給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛褪斋@，我永遠(yuǎn)不會忘記！
難忘的小學(xué)生活作文7
六年，就這樣走了，那人的樣子，卻還不時浮現(xiàn)。
那人，一直是我的目標(biāo)當(dāng)然，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉，他的身高，他的體魄，他的自信，他的學(xué)習(xí)，仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時地想起他，那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見了，那人，你是我的'榜樣。
那人，一直是我吵架的對象。她原是我的同桌，我們又正好同路，六年的時光，我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道揚(yáng)鑣�？偸浅车妹婕t耳赤，最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找，明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺，積累語句，鍛煉口才。再見了，那人，我從前的同桌。
那人，一直是我最厭惡的同學(xué)。我對你的厭惡，可以說深入骨髓，但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里，我一直把你視為眼中釘，我厭惡你上課嘔痰的聲音，犯錯不承認(rèn)的厭相，把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實(shí)，全班都討厭你，你臉上的傷疤，就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú)，我知道。再見了，那人，帶眷的厭惡。
六年，走了，人，也走了，各樣的同學(xué)，我會記得。
難忘的小學(xué)生活作文8
在我的六年小學(xué)校園生活中，讓我最難忘的，就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時候，他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室，在上體育課的時候，他們陪我玩，在上主科課的時候，我不會的，他們就叫我，在……
他們就是我的朋友：王子豪、孫棟浩、李興哲等，他們對我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮�，我們在上體育課的時候，我不小心被孫棟浩拌倒了，為了保護(hù)自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的手被壓流血了，被王子豪和孫棟浩看見了，他們就趕緊上來，說：“快去醫(yī)務(wù)室吧！”“歐，謝謝，我知道了�！薄白�，我絆倒你的，我?guī)е悖ㄎ业腵錢。”“這，好吧！”“誒王子豪，你給老師說一聲啊！”王子豪回應(yīng)：“好的�！比缓�，孫棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室，買了個創(chuàng)可貼，貼上了，但花的錢是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文9
經(jīng)歷了八千多個日日夜夜，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁，不禁引起我思緒萬千。我不舍呀，這六年的回憶。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快分別了，好難忘呀！
難忘，老師的笑容；難忘，老師的教誨；難忘老師的慈祥的臉龐；您一路指引我，您好比是一把古老、圣神的鑰匙，引導(dǎo)我們打開知識的寶庫。
有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們，我以為老師會大發(fā)雷霆，可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火，只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋�，然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷！
難忘，同學(xué)有趣的風(fēng)語；難忘，同學(xué)之間的問候；難忘，和同學(xué)一起的時光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。大家的'笑臉在我上劃過，我刻骨銘心！
那次，我不記得是因?yàn)槭裁�，但是我記得，那是我很傷心，同學(xué)們，一個個圍過來，到我跟前，不停安慰我，最終我被一位同學(xué)逗笑了，他用他那有趣等我話語，和風(fēng)趣的表情，那時我笑了，同學(xué)笑了，大家都笑了！
馬上要畢業(yè)考了，考完過后，大家將會各奔東西，我們在五湖四海，不過我相信，這些記憶我的同學(xué)，還有我，會永遠(yuǎn)記得！
難忘的小學(xué)生活作文10
時間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)�？墒�，我們常說，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們在考試前后自信的面孔；曾記否，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……
春天，綠草如茵，像我們純潔的`友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希冀的春天，我們播種了六次；六個多黃的秋天，我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會用堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。
難忘的小學(xué)生活作文11
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們同窗生活只有一個月了，想起過去種種往事不禁感慨萬千 。
在母校的時間只剩短暫的一個月了，在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗，像一根小草，像一粒種子；在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長，長成一顆蒼天大樹，將來回報(bào)祖國， 回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵，大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲，在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每個角落里，有我們留下的記憶。
在老師的.教育下，我得到了許多。我得到了許多新知識，我得到了許多朋友，使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情，也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育，也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，令我一生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文12
六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實(shí)的度過了每一天！從第一次進(jìn)學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進(jìn)去，對這一切，我都陌生的一點(diǎn)也不熟知，我害羞的走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅！漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識了。
在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦！
那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點(diǎn)了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差？這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了�！狈粗�，我哭的嚴(yán)重了，因?yàn)�，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的！
我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的！他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國，童話般美麗的`境界！那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長出來的！
��！我親愛的母校！我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠！那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠！
再見了！今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲！
難忘的小學(xué)生活作文13
六年的小學(xué)生活眨眼間轉(zhuǎn)瞬即逝，這是多么難忘��！變了的，是同學(xué)們的身高，容貌；不變的，是同學(xué)們的笑容。
“哈哈哈！”這歡快的笑聲是杜鵬洋的，聽到這笑聲，就知道一位本班同胞被無情的戲耍，同胞被洗刷后聽到這笑聲，憤怒立刻就消失了，看著杜鵬洋，苦笑不得。
“呵呵呵！”套用一句歌詞，這溫柔的發(fā)嗲的嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發(fā)出的，她只要聽到別人講笑話就會發(fā)出這可怕的聲音，祈禱她不要再被別人逗笑了，如果再讓我聽見這笑聲，我真可能折壽十年！
“啊哈哈！”這笑起來沒完而又癲狂的'聲音非張宇萌莫屬，無論誰說了有關(guān)于搞笑的事情他就會笑個不停，而且還是十分怪異的姿勢。頭半低著，雙手捂住心臟，看到他笑，我們也不由自主的笑了起來。
米老師的標(biāo)準(zhǔn)笑容是嘴唇咧開，用手撫摸額頭，把頭發(fā)撩起來，一臉無奈的表情，不熟悉的人甚至?xí)`以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學(xué)的心中是最美的。
小學(xué)生活，是多么難忘�。∽兊檬峭瑢W(xué)們的身高，容貌，不變的是同學(xué)們的笑容！
難忘的小學(xué)生活作文14
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我，第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué)，感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，不由自主的愛上了眼前的景象，到處樹木蔥郁，鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個校園的我對什么都充滿好奇心，總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過去了，四年級的我，每次背起書包投入您的懷抱，感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在，就會有歡笑；只要有同學(xué)在，春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可貴。
一年又很快過去了，五年級的.我，每天背著書包走進(jìn)您的懷里，感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，校園是板，老師是繩。是誰？為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，為了學(xué)生在臺上幾個小時，卻聽不到他們的抱怨，是誰？像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來了，翠屏小學(xué)的花美，草美，樹美，同學(xué)美，老師美！在“母親”的懷抱里，孕育著1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
難忘的小學(xué)生活作文15
時間過得真快啊﹗一晃，小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了，我就要走進(jìn)初中了，心里總有絲絲傷感，在這六年里，最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的.時候，我只是一個是什么都不懂的小黃毛丫頭，對所有陌生的面孔都充滿了恐懼，看著同學(xué)們在外面高興地玩著，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐著。
突然，一個扎著“麻花”小辮的小女孩走了進(jìn)來，微笑著對我說：“喂，快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的？”我膽怯地?fù)u了搖頭，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介紹到了他們那個隊(duì)伍中去，令我意外的是，他們并不是我想象的那樣會欺負(fù)我，而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地，我熟悉了他們，知道了他們的名字。就這樣，我們在一起度過了六個春秋，從原來的冷淡變得熱情，從原來的膽小變得堅(jiān)強(qiáng)……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心，才使我慢慢蛻變。可是如今，我們就要各奔東西了，請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子，同學(xué)們，我知道天下沒有不散的宴席，讓我們互相銘記彼此的笑臉，把它珍藏在記憶的長河里吧﹗
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