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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-05 08:46:16 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)生活作文(通用15篇)

難忘的小學(xué)生活作文1

  光陰似箭,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要離開生活了6年的校園。頓時(shí)間,覺得一切都是那么的親切。六年來的一切都?xì)v歷在目。

  上課時(shí)老師妙語連珠,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑,讓我們愛上了學(xué)習(xí),感受到了學(xué)習(xí)的.快樂,抱以百倍的信心去學(xué)習(xí)。下課時(shí),老師會(huì)同我們一起玩耍,下棋,緩解疲勞。

難忘的小學(xué)生活作文2

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,想著即將面對(duì)分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的.記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……

  還記得我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門,在大門口說什么也不肯進(jìn)去,哭著喊著要回家。還是學(xué)前班的老師把我領(lǐng)進(jìn)校園。

  一轉(zhuǎn)眼,六年已經(jīng)過去了,我們即將個(gè)奔東西,小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識(shí)的校園,我永遠(yuǎn)也忘不了的學(xué)校。馬上就升初中了,不舍得離開朝夕相處的同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍得離開教我們的老師。

難忘的小學(xué)生活作文3

  臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對(duì)老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當(dāng)然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的'還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。

  胡老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會(huì)經(jīng)常給我們小禮物,比如說,你這大周有進(jìn)步了,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一些糖果,當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來說,我當(dāng)然會(huì)選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護(hù)我們。

  現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時(shí)間啊時(shí)間,我求你過慢一點(diǎn)吧!

難忘的小學(xué)生活作文4

  逝者如斯夫!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了自尊、自立、自強(qiáng);仡櫫甑男W(xué)生活,有太多太多想說的話,有太多太多難以割舍的記憶,有太多太多要感謝的人。首先我代表全體同學(xué)向?yàn)榱宋覀兘】党砷L而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師致以崇高的敬意!親愛的老師,謝謝您為我們插上騰飛的翅膀,感激您幫我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  六年的.小學(xué)生活像一個(gè)多彩的萬花筒,無數(shù)溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處。我清楚地記起了那一次次的春游:我們一起在草地上做游戲,追蝴蝶,一同勇闖水上浮橋。那時(shí)我們的笑臉真是比春天的花朵還要鮮艷。

難忘的小學(xué)生活作文5

  在小學(xué)生活中最讓我忘懷的人就是他了。他愛幫助別人、愛和別人分享……

  有一次,他媽媽來看他。他就沒有在宿舍午休。在馬上就要起床的時(shí)候就有一位不速之客來了。他就是沒有午休的人了。他就是——?jiǎng)⒑朴睢?/p>

  我一醒就看見了他掂著一袋子的.零食。我正好餓了。不只是我看見了。我們們宿舍的人幾乎都看見了。誰都想要吃到零食。都紛紛的找他要。剛巧起床鈴響了,他就說誰最快起床就給誰一個(gè)小餅干。我們?nèi)奚岫技娂娖鸫。我最后獲得了一個(gè)小餅干。

  他就是他愛幫助別人、愛和別人分享的人。他的名字叫——?jiǎng)⒑朴睢?/p>

難忘的小學(xué)生活作文6

  打開我記憶的匣門,往事就像一面五顏六色的畫圖,一幅幅五顏六色的畫圖,也數(shù)不清。在這一幅幅五顏六色的畫圖中,有些情景已被我忘卻,但是,有一段時(shí)光的生活,我至今還是記憶猶新,那就是我的.小學(xué)生活!

  小學(xué),一段快樂的時(shí)光。它讓我知道了什么是知識(shí)?它讓我知道了什么是友情?它讓我知道了什么是師生情?它讓我知道了什么是堅(jiān)持?小學(xué)啊小學(xué),你讓我懂得了太多太多,你讓我學(xué)會(huì)了太多太多,謝謝你,我的小學(xué)!

  小學(xué),再見了!是您給了我們快樂的、五彩繽紛的童年;是您給了我們六年的開心時(shí)光;是您給了我們伴隨我們度過六年難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)愛你,我的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文7

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

  同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的.操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?

難忘的小學(xué)生活作文8

  俗話說:“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,快畢業(yè)了?纯催^去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。

  那美好的回憶在腦;厥幹,時(shí)不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠(yuǎn)在一起?

  老師們、同學(xué)們,我舍不得你們。忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  過去的日子,如浮云被微風(fēng)吹散了;如塵土,被微風(fēng)刮跑了。

  讓我們迎接新的`學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然我們,有可能不在一個(gè)學(xué)校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學(xué),還是最好的朋友。

  再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。

  老師、同學(xué)再見!嗚嗚嗚……

難忘的小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的.互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

難忘的小學(xué)生活作文10

  眼間,六年了。我從一個(gè)活潑天真的小毛孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小女孩;厥琢暌詠淼男W(xué)生活,那一件件有趣的事兒歷歷在目。

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活白駒過隙。我即將畢業(yè),即將步入初中的大門,在即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀與不舍之情。

  不了,我的老師們!忘不了老師那慈祥的目光;忘不了老師那鼓勵(lì)的話語;忘不了老師那嚴(yán)厲的批評(píng);忘不了老師那諄諄的教導(dǎo)。老師們用汗水哺育著我們這些幼苗,用知識(shí)澆灌著我們的`心靈……老師,六年了,你不僅教給我書中的知識(shí),更使我懂得了做人的道理,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”老師的啟蒙之恩讓我終身難忘!

難忘的小學(xué)生活作文11

  今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們?cè)谶@一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個(gè)大“家庭”,就要個(gè)奔東西了。每個(gè)人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實(shí)老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強(qiáng)的笑了笑。

  老師在下課的時(shí)候,那保持著許久的.笑容沒了,老師莊嚴(yán)地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時(shí)間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。

  當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!

難忘的小學(xué)生活作文12

  六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。但是,到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級(jí)的時(shí)候我居然給當(dāng)時(shí)毫不認(rèn)識(shí)的王校長借了一百元的巨額。當(dāng)時(shí),學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢都沒有,爸爸也要半個(gè)月以后才給我們匯錢來。

  我沒有辦法,只好去留守兒童之家給王校長借當(dāng)時(shí)難得的壹佰元錢。

  本來我以為王校長會(huì)以為我只是一個(gè)小孩不懂事不給我。但是,我錯(cuò)了,王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的`。當(dāng)然,我覺得這不是一雙普通的手,而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時(shí)讓我覺得世界無處沒有愛。愛無處不在,我好好學(xué)習(xí),讓更多的人感受到愛無處不在。

難忘的小學(xué)生活作文13

  我們的小學(xué)的生活只有六年,我覺得這這是不公平的!如果可以的話,我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。

  從那次“天霸動(dòng)霸”的一聲口號(hào)起,天霸團(tuán)成立了。從一次考試中,我們的一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請(qǐng)假”了!可是那一次次美好的.瞬間,卻永存在我心中!

  有人說40天能干什么?40天又能做些什么?可對(duì)我們來說,這也許是我們最后相處的40天了

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六二班所有人的笑容,雖然我們?cè)?jīng)打鬧過,但那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情!如果可以的話,我會(huì)用我所有的東西換我們六二班的一天!

  時(shí)間我懇求你走的再慢些。

難忘的小學(xué)生活作文14

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!

  在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實(shí)驗(yàn)。那一次我有一個(gè)風(fēng)化的'實(shí)驗(yàn)不會(huì)做。我旁邊的兩個(gè)同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動(dòng)幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點(diǎn)燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!

  啊!我難忘我的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文15

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開這個(gè)美麗的校園了,離開我可愛的同學(xué)了,離開我敬愛的老師了。

  回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。

  例如:和同學(xué)在一起嬉戲時(shí);聽老師講課時(shí);跟同學(xué)和老師議論問題時(shí);這些都使我對(duì)同學(xué)戀戀不舍!

  英語課上,我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

  課間,操場(chǎng)上打籃球的`打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。

  腦海里回憶這一切,心里又開始酸酸的了。

  天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?

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