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精選桔子的小學(xué)作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的桔子的小學(xué)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
桔子的小學(xué)作文300字 篇1
這是一個(gè)發(fā)生在秋天的故事。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。果園里,一只桔子正自言自語(yǔ):“像我這么好的.桔子,顏色光亮,皮肉光滑,怎么能和這些不美、不好的桔子在一起呢?”這決心到外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
于是,它跳下桔子樹,滾出了果園。它來(lái)到大街上。忽然,一個(gè)人撿起了它,對(duì)它說(shuō):“又不是我要找的東西,扔掉算了!边@個(gè)人把桔子扔到了大山中。桔子以為這個(gè)人在夸它,于是更加得意了,認(rèn)為自已是天下第一的。這個(gè)桔子非常高興。
就在它得意的時(shí)候,一只獵狗跑來(lái)了,嗅了嗅它,便咬著它回到了獵人身邊。獵人取下桔子,看了看,說(shuō):“這是個(gè)優(yōu)秀的桔子,不過(guò)不好吃了,臟了。”桔子聽了,得意揚(yáng)揚(yáng)!它想:我果然是天下第一的!誰(shuí)都夸我!這個(gè)獵人一定會(huì)把我收藏起來(lái)的!
誰(shuí)知,那獵人把它扔到了草叢里,轉(zhuǎn)身離開了。桔子不高興了:這個(gè)剛剛還在贊美我,怎么現(xiàn)在卻扔我了?但是它馬上就高興了,因?yàn),有兩只蒼蠅圍著它叫著,贊美它。桔子今天非常開心。
過(guò)了幾天,那個(gè)桔子化為了泥土。
桔子的小學(xué)作文300字 篇2
今天,老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始,老師先給我們沒(méi)人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后,手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里。可是,老師讓我們觀察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的.根,是一個(gè)凸出來(lái)的部分,像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著,老師讓我們把桔子剝皮開,在剝皮的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“呲啦”的聲音,像是在告訴我它的疼痛,同時(shí),也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁,像它的血。可我就像沒(méi)有看到一樣,繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒,皮就剝完了,我看到了它的果實(shí),捏了捏,很輕,也很有彈性。最后,老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開,在一瞬間,桔子已經(jīng)被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜歡了。
吃完了桔子,我們還想再吃,可是每人只有一個(gè)。老師說(shuō):“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮曬干了可以泡茶喝,也可以止咳!
今天這節(jié)課太有意思了,希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng),好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。
桔子的小學(xué)作文300字 篇3
我喜愛百花盛開的春天,也喜愛綠樹成蔭的夏天,但我更喜愛碩果累累的秋天。
一天,我和爸爸一起到哥哥家去,哥哥家有一塊桔子林,我和哥哥迫不及待地要去桔子林。在小路上,兩旁的小草似乎故意戲弄我——不停地?cái)_著我的大腿。快到達(dá)桔子林時(shí),我不得不彎下腰,用雙手抓一抓自己的大腿,這樣會(huì)不癢一些。抬起頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的桔子林,遠(yuǎn)看,好像一片黃綠相間的海洋,我快速跑到桔子林前。這時(shí),我的眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹,再近些,一個(gè)個(gè)金黃的,青綠的杜子三五成群,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,于是我和哥哥各摘了一個(gè)桔子。哥哥摘的是高處的,我摘的是低處的,哥哥笑著說(shuō):“我的一定比你的甜!蔽也恍牛绺缇桶阉慕圩雍臀业慕圩痈髂昧艘话杲o我吃,結(jié)果哥哥的真的比我的甜。然后,他說(shuō):“因?yàn)槟阏腵是朝陽(yáng)的桔子,我摘的是向陽(yáng)的桔子,而向陽(yáng)的桔子比朝陽(yáng)的甜,所以我的比你的甜!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了。”接著,我們一邊摘桔子,一邊討論桔子知識(shí),不知不覺,我們就摘滿了,我們拿著兩籃桔子滿載而歸,我還不時(shí)地回頭望著那片桔子林……
今天真是收獲的一天,我愛秋天,更愛秋天的桔子林。
桔子的小學(xué)作文300字 篇4
星期天,秋高氣爽,我們一群孩子跟著爸爸媽媽去摘桔子。
好大的桔林!滿山遍野到處是桔樹。沉甸甸的桔子掛滿枝頭,有的完全暴露在外面,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!快來(lái)摘我呀!”;有的只露出了一半,遮遮掩掩的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的不仔細(xì) 找還真找不出來(lái),像在和我們捉迷藏呢。那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.桔子像一盞盞精致的小燈籠,真惹人喜愛。風(fēng)兒一吹,搖搖擺擺的,好像在歡迎我們呢!
“摘桔子了!”我們這群小孩子興奮地叫著。我從媽媽手里拿過(guò)剪刀,開始摘桔子了。先摘一個(gè)嘗嘗,酸酸的,甜甜的,簡(jiǎn)直是人間美味。我左摘一個(gè),右摘一個(gè),忙得不可開交。有幾個(gè)桔子還特別調(diào) 皮,時(shí)不時(shí)碰碰我的頭,擦擦我的肩。有一個(gè)大個(gè)子桔子非常狡猾,躲在綠葉叢中,但它最終還是逃不過(guò)我的火眼金睛。我扒開葉子,把這個(gè)大個(gè)子摘下來(lái)了。好家伙,比我的兩個(gè)大拳頭還要大。不知 不覺,我和媽媽就摘了滿滿一大筐。
摘桔子真快樂(lè)!
桔子的小學(xué)作文300字 篇5
今天,劉老師帶來(lái)了四個(gè)形態(tài)各異的可愛的桔子。
它長(zhǎng)得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個(gè)橙色的乒乓球。我摸了摸,有的涼涼的、有的`軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞,一股香香的味道撲鼻而來(lái),舒服極了!
劉老師慢慢地剝開桔子的外衣,我又聞了聞,又香又甜,我的口水都快流下來(lái)了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有許許多多薄紗,十幾個(gè)桔瓣有的像小朋友們?cè)诟`竊私語(yǔ),有的像一個(gè)小南瓜,還有的像一個(gè)花骨朵。取下一個(gè)看了又看,有的像一彎月牙兒,有的像小寶寶熟睡的搖籃,有的像一葉扁舟,還有的像孩子們微笑時(shí)的小嘴兒……
我輕輕的咬開了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色,我感到無(wú)比清爽,真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉,我又嘗了嘗桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差遠(yuǎn)了。
桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時(shí)放進(jìn)去,這樣羊肉的味道就沒(méi)有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝,可以補(bǔ)充大量的維C,還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。
!這個(gè)桔子真是太好吃了!
桔子的小學(xué)作文300字 篇6
hi,大家好,我是桔子家族的導(dǎo)游,接下來(lái)讓你們看看我們桔子家族的形象大全。“我們桔子家族產(chǎn)自南方地區(qū),大多數(shù)桔子也是從南方運(yùn)過(guò)來(lái)的,因?yàn)槲覀兘圩蛹易逯挥挟a(chǎn)自南方家族才好吃,如果換做其他地區(qū)會(huì)變得又苦又澀,非常難吃。我們桔子家族的句子各有各的喜好,比如說(shuō)穿衣打扮就不同,我們打扮得非常鮮艷:有的穿著金黃金黃的大衣,有的穿著綠色的裙子,有的穿著綠里透黃,黃里透綠的T恤衫。輕輕剝開我們的外衣,會(huì)看見橙黃的桔瓣,而那層白色的網(wǎng)自然是我們的`紗衣——桔絡(luò)啦。輕輕剝下一片桔瓣,放到嘴里,細(xì)細(xì)品味,甘甜爽口,對(duì)于人類說(shuō)我們桔子的功用更是妙不可言,因?yàn)槲覀內(nèi)砩舷露际菍殻航圩悠窀闪撕罂膳莶韬龋葧竦經(jīng)]有一點(diǎn)水分的時(shí)候,就是我們常見的藥物——陳皮,葉子,桔子籽都是可以被人類再次利用的東西。這就是我們——桔子,一個(gè)美麗,可口,有用的桔子!
桔子的小學(xué)作文300字 篇7
瑟瑟的秋風(fēng)給大地上抹上了一層淡淡的金色,就在這收獲的季節(jié)里,我最愛的桔子成熟了。
桔子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,金燦燦的,像擦了油一樣光滑,沉甸甸地掛在樹枝上,壓彎了樹枝。桔子剛結(jié)出來(lái)時(shí),根本不是現(xiàn)在這樣,那時(shí),它又青又小,在綠葉的襯托下,不仔細(xì)看,還分不清哪些是桔子,哪些是葉呢!慢慢地,它又變成了淺黃色,又過(guò)了一段時(shí)間,它就成熟了,變成桔紅色。這時(shí)就可以吃了。剝開皮就可以看見那一瓣瓣新鮮嫩黃的.果肉。我輕輕地把它放進(jìn)嘴里,然后又輕輕一咬,立刻嫩黃的、甜甜的略帶一點(diǎn)果酸味的汁水溢了滿嘴。
桔子不僅果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美,還可以生津、解渴,而且它的皮也有許多用處。桔皮又苦又澀,可以做中藥;它可以放入火鍋里去腥;冬天生凍瘡時(shí),你只要把桔皮放進(jìn)火里燒燙,再放在生凍瘡的地方燙一會(huì)兒,這樣反復(fù)做幾次,凍瘡就會(huì)漸漸痊愈……
桔子給人們作出了非凡的貢獻(xiàn),沒(méi)有別的水果能比得上它,我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桔子!
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