實(shí)用的寫小學(xué)的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我，身披一身黑色燕尾服，就是“春天的使者”，一聲清脆的鳴啼喚醒春的生機(jī)勃勃……哈！我就就是那只“舊時(shí)王謝堂前燕”，春天來了，我該“飛入尋常百姓家”了！
去年，我的幾個(gè)朋友住在A城，都說景色秀麗宜人，今年，我也飛去那瞧瞧吧！剛一進(jìn)城，一排排高大卻枯黃的樹木便映入眼簾，看，它們瘦弱的身軀頂著深黃色的樹冠，在徐徐的微風(fēng)下，無奈地?fù)u著頭。
我飛了過去，想停在枝頭休息，卻只聽耳畔傳來：“吱——吱”的聲音。我俯下身子，問道：“樹爺爺，您這就是怎么啦？”
只見這棵樹一臉苦笑：“呵呵！我有這么老嗎？我才有十幾年的樹齡��！”
“哦，抱歉，樹哥哥……”我不好意思地低下了頭，“可您怎么……”
“唉，別提了�！睒鋼u晃著那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹冠，無奈地說，“人們在周圍開了許許多多的化工廠，瞧，這些‘龐然大物’吐出的黑煙將太陽籠罩，我們終日生活在黑暗中�。∮杏隂]有陽光，葉子就沒有了葉綠素，因此，連春天也就是一片枯黃，這樣，我們怎么吸收二氧化碳啊……”說完，它長嘆了一口氣。
我抬頭望了望，烏煙瘴氣的天空，連云朵也鍍上了一層黑邊。我往上飛了飛，頓時(shí)，一股刺鼻的'氣味襲卷而來，我嗆得咳嗽了幾聲。
云姐姐關(guān)切地問：“燕妹妹，你沒事吧？快走吧！我們這兒黑煙彌漫，連潔白的我也熏得像從炭堆里出來似的，快走吧！”
我擔(dān)憂地看著云姐姐，不舍地飛走了。臨走時(shí)，我去拜訪一位朋友曾居住的老奶奶。只見老奶奶滿頭銀絲，一條條皺紋像圈圈漣漪，在池中蕩漾開來。
我無比心痛地問道：“老奶奶，你怎么樣？過得好嗎？”
“好？這個(gè)字眼對(duì)我來說太陌生了！自從周邊建了化工廠，新鮮的空氣越來越少，到處就是有毒氣體。沒有樹木為我們吸收二氧化碳、吐出氧氣，我們怎么能過得好？”老奶奶使命地捶著胸，咳嗽了半天。我心痛萬分，這“城春草木深”的凄涼，真就是不堪入目�。�
寫小學(xué)的作文 篇2
剛走出電梯，就聽見外婆的家中傳來一陣哭嚎�？蘼曋�，還交錯(cuò)著外婆的罵聲。聽到這些，我已經(jīng)“熟視無睹”了。因?yàn)檫@聲音，外婆家?guī)缀趺刻於紩?huì)傳出。為什么？還不是因?yàn)榧矣小瓣耋H”。
其實(shí)，“犟驢”就是我表弟。由于父母工作忙，就經(jīng)常住在外婆家�！瓣耋H”的身子骨弱，可是，他卻十分喜歡玩水。為了這事兒，外婆可沒有少操心。這不，戰(zhàn)爭又一觸即發(fā)了。
上個(gè)禮拜，我與往常一樣，在外婆家過夜�！瓣耋H”執(zhí)意和我在一起。吃晚餐時(shí)，他去洗手，可是，洗了五分鐘，還沒有見他出來。我忍不住就喊：“‘犟驢’，你在磨什么時(shí)間，快出來吃飯！”可是，叫了半天，洗手間了只有嘩嘩地水聲在回答我。我有點(diǎn)急了，三步并做兩步，直奔洗手間。洗手間的大門虛掩著。我推開來一看，嚇了一跳�！芭嫉纳裱�！犟驢，你……”只見洗手間的地上，鏡子上，全是水。當(dāng)然，犟驢也成了“水驢”�！澳愕囊路珴裢噶耍F(xiàn)在的天氣十分容易感冒。犟驢，換衣服去�？�！別讓外婆知道！”“不要不要，我還要玩嘛，再等一下啦！”“再等一下，你就得上醫(yī)院�？炜炜�，換衣服去�！辈恢裁磿r(shí)候，外婆就站在門口，“不行，趕快去換衣服！”大聲吼道�！袄渌疂娫谏砩险娴腵非常地爽，再等一下啦，好不好？”說著，外婆便要去拉他。“不要不要，我就要再玩一會(huì)兒�！闭f著，“犟驢”就用手死死地抓住門，還一邊吼道：“我就不換衣服。”“行，小子，力兒還真大�！蔽乙娡馄爬粍�(dòng)他，就要去抱他。誰知道，手剛一伸過去，就有一陣鉆心的痛。伸回來，手上就多了兩排牙印�！啊耋H’，你，你……”我邊說，邊裝出一幅恨鐵不成鋼的樣子。他一見我這樣，沒有停頓，沒有喘氣，“哇”地一聲就大哭起來，一邊哭，還一邊叫“我就要玩水嘛！我就要玩水嘛！就是不要換衣服，李葉昀真壞……”聞哭而來的外公，聽了我解釋，無奈地嘆了一口氣兒，拖干了地上的水，搖著頭，走了出去。
結(jié)果第二天，“犟驢”就躺在醫(yī)院中，打著吊針。一幅追悔莫及的模樣，看著就讓人發(fā)笑。
家有“犟驢”，真是……
寫小學(xué)的作文 篇3
去年暑假，我和媽媽去澳大利亞旅游。行程中我們安排了乘坐熱氣球的項(xiàng)目，感受了飛在天空的感覺。
那一天的臨晨四點(diǎn)，天還很黑，媽媽就叫我：“快起床！去坐熱氣球了！”我一骨碌就爬起來了，一點(diǎn)也不敢貪睡。但是坐到專送車上，我一會(huì)兒就睡著了。醒來時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)熱氣球充氣的地方了！
天已朦朦亮，大考拉圖案的熱氣球也充好了，它足足有八層樓那么高，可乘坐二十人的大底籃也有十平方米那么大，中間的控制臺(tái)有專人負(fù)責(zé)操控。為了保持平衡，我們左一個(gè)右一個(gè)地上了熱氣球的`底籃。飛到半空，我不敢往下看。在大家的鼓勵(lì)下，我小心地往下望去。��！青青的草地，細(xì)細(xì)的馬路，每個(gè)人比螞蟻還要小。
天也越來越亮，我再一次往下看，膽子已經(jīng)大了許多，發(fā)現(xiàn)整個(gè)地區(qū)的馬路和農(nóng)場是個(gè)袋鼠形狀，這個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)可真了不起！
太陽升起來了，氣溫越來越高，我們的熱氣球也必須緩緩降落了。熱氣球的底籃落進(jìn)一個(gè)農(nóng)場里。有些人跳下來，我們則留下來壓倉，他們把熱氣球的底籃推到合適的地方，不讓熱氣球掉進(jìn)旁邊的牛欄里。熱氣球癟了，我們幫忙把熱氣球卷起來并抬到車上。
在回酒店的路上，我還在想那飛在天上的熱氣球。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的小天地里有許多東西，比如：一個(gè)兵馬俑雕像，一盞臺(tái)燈，一個(gè)我天天放東西的寫字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個(gè)--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”，帶著一條紅色愛心的項(xiàng)鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個(gè)黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的`小花是紅色的，藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
寫小學(xué)的作文 篇5
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個(gè)紙大箱子，說是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，貝殼，好多漂亮的貝殼��！
媽媽說：這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛，看看那個(gè)更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導(dǎo)游人往上走；有只貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會(huì)在里面懶懶的睡一大覺的.；我把貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后，我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個(gè)造型，爸爸媽媽說：真漂亮�。�
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去��！
寫小學(xué)的作文 篇6
自從我去了尚湖濕地公園后，我總是念念不忘，那長在湖中的一排排池杉、水松，那一只只忽飛忽落的鷺兒時(shí)常在我眼前閃現(xiàn)，哦，這才是鳥兒們真正的天堂，我總會(huì)沉浸其中自我陶醉。
曾經(jīng)，我在田野仰望空中一只只可愛的小鳥，當(dāng)時(shí)，我也好想自己擁有一對(duì)翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今，我已不再渴望這一切，因?yàn)樵谒{(lán)天下，總有一雙兇狠的'眼睛注視著你，一不小心，便會(huì)落網(wǎng)。
說真的，我不明白，人類什么時(shí)候變得這么殘忍，又為何要傷害這些可愛的小精靈呢？我不明白，它們到底哪兒得罪了人類。
麻雀雖小，但是它也有生命，和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里，鳥媽媽出去捕食了，也許是出于好奇，小麻雀探出了腦袋，外面的世界都精彩呀，小麻雀不斷地往外伸脖子，竟忘記了危險(xiǎn)。摔了下去驚動(dòng)了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著，蛇一步步地向它潛來，一個(gè)脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際，鳥媽媽及時(shí)趕到，它像石頭一樣砸下來，與蛇展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么？這不就是天底下最偉大的母愛嗎？
有人喜歡鳥，把它占為己有，當(dāng)作玩物，鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹林的鳥兒，還有什么快樂可言。
樹林是鳥兒的家園，我愿為鳥兒化作一片樹林，那么我就會(huì)懷抱鳥兒，和它們同歡共舞。
寫小學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)淘氣的妹妹，她淘氣中帶有一絲的可愛，經(jīng)常讓人又哭又笑，我十分喜歡這個(gè)妹妹。
那一天，她向我和爸爸媽媽表演所學(xué)的'本領(lǐng)，妹妹念到：“一個(gè)手指頭啊，變呀變呀變呀變成毛毛蟲呀”突然又說：“爬到爸爸身上去！”所有人都沒有想到妹妹會(huì)突然說出這句話如雷貫耳，讓人震驚，就像突然一聲巨響，有趣幼稚的語言逗得我們哭笑不得，大家對(duì)妹妹贊嘆不已。
還有一次，妹妹向我們表演唱歌，“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊……‘還要我們給她鼓掌，妹妹那認(rèn)真的表情讓大家都開心地笑了。最后的結(jié)束語更讓人捧腹：“謝謝大家�！本秃孟袼且粋�(gè)小小音樂家，好玩吧，嘻嘻。
我們?nèi)胰硕己芟矚g我這可愛的妹妹，你們喜歡嗎？她是不是很可愛呢？
寫小學(xué)的作文 篇8
在我的書桌旁的左角，有一個(gè)會(huì)說話的小鬧鐘。
小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里，我看見它的`第一眼就喜歡上它了。它用渴望的眼神看著我，仿佛在對(duì)我說：“小朋友，帶我回家吧！”我讓爸爸把它領(lǐng)回家。我睡覺時(shí)，它陪在我身邊；我寫作業(yè)時(shí)，它提醒我珍惜時(shí)間。
如果我在努力的學(xué)習(xí)時(shí)，它的秒針就會(huì)“滴答滴答”的鼓勵(lì)我；如果我邊寫邊玩，它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著，但是好像在無精打采的對(duì)我說：“別玩了，快寫作業(yè)，別浪費(fèi)時(shí)間。”
小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點(diǎn)起床，小鬧鐘從來不偷懶，堅(jiān)守自己的崗位。一到時(shí)間就響起一陣悅耳的鈴聲叫我，知道把我叫醒為止。有了它，我就再也不怕遲到了。
我很喜歡我的小鬧鐘，它就像我的小伙伴，陪我度過寂寞的時(shí)光，給我最好的鼓勵(lì)。它從不休息，把最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給別人。它是我必不可少的小伙伴，也是我最快樂的好朋友。
寫小學(xué)的作文 篇9
昨天，我和爸爸媽媽一起去了菜市場。在路上我一邊走，一邊欣賞周圍的景色。
到了那里，我們一進(jìn)去就看到各種各樣的蔬菜。有圓溜溜的西紅柿，綠瑩瑩的黃瓜，胖娃娃似的大白菜……我們繼續(xù)朝前走，沒多遠(yuǎn)我們又看到大大小小的魚，還有張牙舞爪的龍蝦將軍。這些士兵好像正在打架，他們個(gè)個(gè)都有武器。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過了二十分鐘，媽媽說：“樂樂，我們回家吧，明天再來。”我只好依依不舍地回家，可是我的.心還在那里。
晚上，我睡著的時(shí)候，夢見再見也變成了蔬菜娃娃，跟他們一起玩耍。我后面還跟著一只大龍蝦，它還用大鉗子夾了一下我的屁股，我說：“真疼!”我醒來一看，不是龍蝦夾我的屁股，而是媽媽在扭我屁股，催我起床呢!
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