有關(guān)小學(xué)作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
在生活中,有一個人,在你有困難時她會伸出援手來幫助你,當(dāng)你有不知道的知識時她會不辭勞苦為你講解,她就是我的老師郭老師。 郭老師身材勻稱,個子一般不高不低,頭發(fā)烏黑亮麗,甜美,白嫩的臉龐是有一雙水汪汪的眼瞳,下面有一個乖巧的鼻子和一個能說會道的小嘴。
郭老師是一個樂于助人的人,她常說:“贈人玫瑰手有余香!惫蠋煵粌H這樣說她也是這樣做的,當(dāng)我們受傷時她總會露出心痛的表情,幫我們噴藥還會提醒我們?nèi)绻荒苋套【徒o你家長打電話。中午老師用瘦小的`胳膊為全班在午托那50多個同學(xué)盛飯,當(dāng)同學(xué)們都開心快樂的吃飯時她還以后沒吃,有一些同學(xué)已經(jīng)把飯吃完了爭著搶著吃第二碗,老師不吃勞苦的為他們再稱一碗,當(dāng)同學(xué)們吃完走回教室是老師才剛剛吃飯。過一會兒老師還會準(zhǔn)時為我們講題。
郭老師還是一個愛崗敬業(yè)的人,上課時她從來不把手機(jī)帶到教室,因為她怕手機(jī)響后會耽誤我們學(xué)習(xí),上課時她會站起來為我們講題,講完后總不忘慈祥的問一句:“你們聽懂了嗎?”如果有一個同學(xué)說不會,老師會專門為她再講一遍。
郭老師是我人生中的燈塔,她是蠟燭默默的燃燒自己只為照亮我們,她不辭勞苦的吧大把的青春浪費在教育上,我一定要好好學(xué)習(xí)來報大老師的辛勞。
小學(xué)作文 篇2
在一個很遠(yuǎn)的村子里,有一所孩子們非常喜歡,而且孩子們住在這里都很甜蜜的的小學(xué),就是“甜蜜小學(xué)”!這所小學(xué)是開心村的唯一的小學(xué),本來叫“開心小學(xué)”,后來校長不知道為什么,便改成了“甜蜜小學(xué)”?赡苁且驗樾iL見這個村的人都已經(jīng)每天很開心了吧。住在這個村的公民的名字都必須要有“開,心,快,樂”這四個字中的一個或兩個字。這個村的的大多數(shù)孩子都到甜蜜小學(xué)來讀書。
在一天的下午,校長“心樂”到學(xué)校的操場上跑步,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在操場周圍的樹下有一個沒有見過的陌生男孩,平躺在草地上。校長便走了過去,對那個陌生的男孩說道:“小男孩,你叫什么名字?”“我叫小樂,你是誰?我只是躺在這休息,什么都沒做!”男孩說!班。小樂,你好!我是這所學(xué)校的校長!”校長友好地說。校長見到這個男孩,就認(rèn)為這是個想學(xué)習(xí),卻不能學(xué)的`的好孩子。因為小樂家的經(jīng)濟(jì)狀況不好,父母雙雙離開了他,他沒有一個親人了,就只有一個雙目失明的奶奶。奶奶已有60多歲了。所以,小樂經(jīng)常到外面玩,順便討一些飯菜。小樂已經(jīng)8歲了,這是一個讀書的好時候,不能因為經(jīng)濟(jì)狀況而浪費。校長打聽到了這個男孩的生活資料,才發(fā)現(xiàn)小樂的生活狀態(tài)不好,所以打算叫小樂來著所小學(xué)讀書。
小學(xué)作文 篇3
我是一只小書蟲。一支名副其實的小書蟲。得此殊榮,還要歸功于我愛看書的原因,因此,有好多人都這么叫我。想知道我愛看書的事嗎?別急,別急,稍安勿躁,待我給你細(xì)細(xì)道來。
有一天,我洗完澡,剛好八點,我便上床看書。我正在看《三國演義》這本書。此時我正看得入迷,大喊:可惡的董卓,太殘暴了,起義軍們不會放過他的`!"到了后來,才知是王允,讓他的宮女貂蟬巧使離間計,讓呂布和董卓產(chǎn)生內(nèi)訌,自己和呂布商量如何殺掉董卓。這真是一個天衣無縫的——貂蟬離間計啊······我正津津有味的讀著,沒有感到時間飛快的流去,我抬頭看時間——喲,九點了,我已經(jīng)讀完了這本書但我對這本書依然回味無窮,可是我讀書的欲望并未停止,于是又換了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的是一只豬——威爾伯與他的朋友們發(fā)生的故事:
在朱克曼先生家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉里的平靜:小豬威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿,夏洛為了拯救威爾伯,在他的網(wǎng)上出現(xiàn)了文字,例如:王牌豬,卑謙,光彩照人等。最后,小豬又去選美,并且獲得了選美冠軍······
我回味著書中的內(nèi)容,后面才回過神來,不禁拿表一看:啊!十點多了,這就是說,我閱讀了兩個多小時。
我如此的熱愛閱讀,這,便就是我書蟲稱號的由來。
小學(xué)作文 篇4
面對日趨嚴(yán)重的垃圾污染問題,我希望將來自己發(fā)明一種自動分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車。
到了20xx年,街上沒有一個垃圾箱,人們的生活垃圾扔在哪兒呢?當(dāng)然是在每隔10米就有一個小垃圾站里,白天人們把垃圾扔在這個垃圾箱里,晚上垃圾車就自動來清除垃圾。
垃圾車?yán)镉袃蓚玻璃缸,一個是放可回收垃圾的,一個是放不可回收垃圾的。它會自動把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料,送往全國各地;它會把塑料轉(zhuǎn)化為石油,再運往石油公司;它會把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭,再運往家具公司;它會把玻璃制品集中在一起融化成液體,以備再用;它會把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車可是全自動的,不需要人來操作,廢物利用功能簡直是世界無雙。
這種垃圾車的形狀跟現(xiàn)在的'高級車差不多,由那些回收的塑料、玻璃制成,它的底座有一個微型電腦,負(fù)責(zé)分檢,處理人們放進(jìn)的垃圾。
這就是我要發(fā)明的自動消化垃圾車,希望它能給我們帶來一個又清潔又美麗的環(huán)境!愿這垃圾車早日問世,讓世界更美好。
小學(xué)作文 篇5
中午,雷公公、電婆婆跟太陽公公吵了一架。雷公公和電婆婆氣得火冒三丈,太陽公公也氣呼呼地鉆進(jìn)了云朵里。真不巧,風(fēng)娃娃和雨娃娃也吵起來了,盡管白云姐姐來勸駕,可它們還是打起來了。
雷公公敲起了大鼓:轟隆隆,響聲震耳欲聾,震得天上的云朵直往下掉。電婆婆打起了閃電,一道道閃電劃破天空,像一條條巨龍在天上翻騰。風(fēng)娃娃刮起了狂風(fēng),狂風(fēng)把小樹吹倒了,把大樹吹彎了,吹得塵土滿天飛揚。雨娃娃氣得大哭了起來,頓時,大雨滂沱而下,嘩嘩嘩,田地被灌滿了,池塘里的.水升高了。
漸漸地,雷公公累了,電婆婆也酸了,風(fēng)娃娃和雨娃娃和好了,太陽公公興高采烈地出來了。
這時,天邊出現(xiàn)了一道七色彩虹,池塘里的水面上,一只小青蛙蹲在荷葉上,高興地唱起歌來:“呱,咕呱,咕呱,咕呱呱!
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