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描寫景物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-02 09:08:40 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的描寫景物小學(xué)作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫景物小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的描寫景物小學(xué)作文九篇

描寫景物小學(xué)作文 篇1

  “山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。”這句詩(shī)一點(diǎn)都不假,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋天的美。

  秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵在天空中飄來飄去,再加上南飛的雁陣,組成了一幅絕妙的工筆畫。樹上的葉子變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹過,葉子從枝頭飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。它們有的停在了大樹媽媽的腳下,為媽媽添養(yǎng)料;有的落在山坡上,為大地穿上了一件美麗的新裝;還有的飄進(jìn)了小河里,引來小魚嬉戲,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

  果園里,散發(fā)著一陣陣清香。一個(gè)個(gè)熟透的蘋果,水靈靈的,紅里透黃,高高地掛在枝頭,像一張張小妹妹的笑臉,招人喜愛。黃澄澄的`鴨梨像金色的燈籠掛滿樹枝;鸺t火紅的柿子,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像小姑娘的皮膚一樣細(xì)嫩、光滑。剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出晶瑩剔透的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。

  田野里,稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,好像在象人們點(diǎn)頭微笑,又像以像人們報(bào)告豐收的喜訊呢。

  秋天是多么迷人,多么招人喜愛!它象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂和富強(qiáng)!

描寫景物小學(xué)作文 篇2

  花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,花園的秋天也是生氣勃勃的。

  我愛秋天的花園。每到深秋,我都常在花園里逗留、游戲。

  我怕到冬天,眼前的美景會(huì)消失,還給花園拍過照,可拍照之后,我又總覺得照片不像我想象的那么理想,于是我還常給花園畫畫,可每次畫完之后,我又總覺得有些美中不足,所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果,因?yàn),我太愛秋天的花園了!

  秋天的花園,四周圍都長(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進(jìn)花園,就會(huì)被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,白雪公主雕像的腳底下,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛。有白的,有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺得漂亮的',是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng),軟弱的花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒有凋謝,反倒還昂著頭、挺著胸,開得非常棒!

  秋天的花園與平時(shí)不同,可愛極了!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天,小草剛發(fā)芽?jī)海瑪?shù)量很少,顏色也綠得不透。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時(shí)候,小草從春一直長(zhǎng)到秋,它的數(shù)量是最多的!而且小草的顏色變得金黃,賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  我們的花園一年四季都很美。

描寫景物小學(xué)作文 篇3

  我跟隨著媽媽爸爸來到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然,天空變紅了,一會(huì)兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時(shí),海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光;鸺t火紅的太陽(yáng)一下子,跳出海面,紅紅的太陽(yáng),像一個(gè)大火球,太陽(yáng)的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的`,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。

  火紅的太陽(yáng),逐漸升上了空中,把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人,把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。

  大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng),異口同聲地說:“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了!”

  這時(shí),我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

描寫景物小學(xué)作文 篇4

  春天來了!萬(wàn)物復(fù)蘇了,春天變得真美麗了!

  小燕子飛回來了,它飛到樹上休息休息,它的顏色非常黑,還有剪刀似的尾巴。他們有的在說:“春天真美麗啊!”它們還有的再說悄悄話。還有的小燕子在藍(lán)天中快樂地飛翔著。

  蝴蝶和蜜蜂飛到花叢中,千姿百態(tài)的翩翩起舞。有黃蝴蝶,它穿的.黃衣服閃閃發(fā)亮;紅蝴蝶,它穿的紅衣服如火一般。它們正在跳拉丁舞呢。

  梨花像雪花一般,還像穿著雪白的公主裙。小野花金黃金黃的像金燦燦的小太陽(yáng)落到了草叢里。百合花挨著一起就像說悄悄話呢!這三種花挨在一起,就像三個(gè)姐妹花一起曬著春天的陽(yáng)光。

  柳樹發(fā)芽了,柳條垂下來了落到了小河里,像一個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。

  春天的景色真美啊!

描寫景物小學(xué)作文 篇5

  天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長(zhǎng)堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠的.樹,紅的花……

  早晨,湖面上飄著一層薄薄的霧,仿佛把天井湖置身于一個(gè)童話世界。太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過,水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽嗎?河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你,看著它那動(dòng)人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,夕陽(yáng)姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個(gè)穿金邊衣裳的貴婦人。

  天井湖不但美,美得如詩(shī)如畫,而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛美麗的天井湖!

描寫景物小學(xué)作文 篇6

  秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來到了城市,秋天大樹上的葉子從綠色逐漸變成了黃色,慢慢地離開了大樹,飄落到地面,好像孩子離開了媽媽一樣。

  秋天是收獲的季節(jié),山楂樹上的山楂成熟了,紅澄澄的多么好看,簡(jiǎn)直就像一片火似的,上面的小黑點(diǎn)點(diǎn),就像芝麻粒一樣,點(diǎn)綴著小果子,豐富了顏色,紅色配著綠色就像一幅畫。樹上的蘋果,也是那么的紅,那么的鮮艷,就像樹上掛了許多的小紅燈籠,一閃一閃,好像現(xiàn)在就在過年,有氣氛。樹上的葡萄,紫瑩瑩的,像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石,更像一串串紫色的珍珠,順手就能摘到,碧綠的樹葉,好像是用玉石雕刻出來的。樹上的香蕉梨,黃中帶紅,軟軟的,就像面包一樣。樹上的石榴,有的紅有的綠,石榴就像在樹上開放的花一樣,很大,當(dāng)石榴裂縫的時(shí)候,好像石榴在為秋姑娘的到來微笑。

  秋天小溪里的小魚和小蝦都快樂無(wú)比,而且長(zhǎng)得又肥又大,胖胖的,像一個(gè)肉疙瘩,它們自由自在地在河里游來游去,農(nóng)民們,用一張大網(wǎng)把很多的`小魚和小霞都撈了出來,秋天,農(nóng)民可是豐收了,可以吃到鮮美的魚肉和蝦肉。

  秋天,麥子成熟了,在秋風(fēng)中,金色的麥浪一起一伏,好像人們的手在歡呼鼓掌,慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時(shí),一望無(wú)際的麥田在太陽(yáng)的照耀下就像一張的閃著金光的地毯,讓人真想躺在上面睡一大覺。遠(yuǎn)處收割機(jī)轟隆隆的響著,仿佛譜寫著一首金色的交響曲,那交響曲,看不見,摸不著,只能聽見歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。

  秋天,是大家最喜歡的節(jié)日,在秋天里,讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來吧,秋天大家可以到水果園里摘葡萄,摘蘋果,摘梨等一些水果,秋天大家可以吃到美味,鮮美的魚肉,和香味撲鼻的大蝦,肥嫩肥嫩的,我喜歡秋天,我愿秋天永遠(yuǎn)停留。

描寫景物小學(xué)作文 篇7

  你別看街道普普通通的,可它非常有用。街道兩旁茂密的大樹吸收了飛舞的灰塵和來往車輛的噪音,人們走在上面感覺清爽舒暢。

  其實(shí)街道也非常美。

  夕陽(yáng)西下,一片片紅暈透過斑斑駁駁的'樹葉撒落在行人們的肩上,小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望,太陽(yáng)還沒下山,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,在微風(fēng)中笑容可掬地飄浮著、搖蕩著。放眼遠(yuǎn)望,一排排勒杜鵑金光閃閃,嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過,煞是好看,讓人不由自主地想起一句詩(shī)來“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  夜幕降臨,街頭霓紅閃爍,人來人住。太陽(yáng)下山回家了,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,天快黑了。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著,似乎在演奏一支歡快的下班舞曲。

  夜色加濃,星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈亮了起來。家家戶戶的窗前,燈火通明,一盞盞照明燈,隨著傍晚的鐘聲也次第亮了起來。那一片片燈光,倒映在清澈的溪水中,像一串流動(dòng)著的珍珠。

  我踏著平整的水泥路,背靠著路旁的“小衛(wèi)士”,望著這夏夜的街道,心里有說不出的愉悅和自豪。

描寫景物小學(xué)作文 篇8

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺,讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺,讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

  秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子;▋簱u擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個(gè)人都聞到自己的香味。

  秋天的'夜晚,是煙花最多的日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要來臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  啊!奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

描寫景物小學(xué)作文 篇9

  啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。

  秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,那是桂花開了。耀眼的'綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開心的笑了起來,香味頓時(shí)散發(fā)開來,散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)到校園的角角落落。

  秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。

  秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,又來到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。

  秋天是一位魔法師。我們繞過假山,我來到觀魚亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,好象在氣勢(shì)洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!

  !這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。