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我的班級小學作文

時間:2023-07-01 16:18:51 小學作文 我要投稿

有關(guān)我的班級小學作文合集十篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的班級小學作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的班級小學作文合集十篇

我的班級小學作文 篇1

  那就是一個陽光明媚的星期六,我們的老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開始了。Frank蹲在老師的講桌下,Tom站在講臺上,原來就是演雙簧啊!真好玩兒。

  開始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯,Tom配合得也挺棒,看起來還真像Tom唱的一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個丑男子趴在地毯下,為一個美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,F(xiàn)rank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這么辛苦,老天不公。

  這樣,F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會兒學狗叫,一會兒學驢叫,一會兒學豬叫,我們的`笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過了一會兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。

  我們班級發(fā)生的趣事,真讓我回味無窮啊!

我的班級小學作文 篇2

  充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

  像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對待自己的`兒女一樣對待同學們,同學們像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學之間真摯的友誼、老師的教導,這就形成了一個豐富多彩的家。

  雖然我來到這個家的時間還不久,但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。

  家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!

  我相信:我們是最健康的。

  我們是最快樂的。

  我們是最聰明的。

  讓我們?yōu)榘嗉壞冻、無私奉獻,齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。

我的班級小學作文 篇3

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級,可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見,且先聽我娓娓道來,爾不要聽了出人命,不然自己是絕對不會負起責任。來~細心聽我道來。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長,不光就事能力強,搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過他跑步的人,就會理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競賽,只需有他,再強的對手都只有“普獎” 的份啦!再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博,每一種游水的'方法他都會。游水課時會親熱的教導他人,并且也參與許屢次游水競賽,當然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們在一起很高興,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至?墒俏矣袝r也覺得很悲痛,由于我都沒有貢獻,使得我覺得很自卑。

  與他們在一起永久、永久、永久,我就滿意了。

我的班級小學作文 篇4

  我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。

  我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導。

  課上,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,老師認真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的`頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當這個時候,我多想說一聲:“老師,您辛苦了!笨墒,我又說不出口。老師,您是我人生的導航標,前進的馬達,我敬愛您,班主任老師。

  我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進教室,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,樹立遠大的理想。

  再看教室后面右側(cè),孫景朝同學每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。

  上課了,老師激情飛揚,同學們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學們做的廣播體操整齊規(guī)范。

  每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。

  這就是我的班級——七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。

我的班級小學作文 篇5

  我是常熟國際四年級(1)班的一名小學生。20xx年常國成立,就在那年我上小學一年級,就讀于這所具有國際特色的學校。

  藍藍的天,白白的云,美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學習生活。四年的光陰,常國給我?guī)砹藬?shù)不清的`美好回憶。是你陪伴我學習;是你教我做人;是你讓我健康成長。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂。

  每天早上,太陽剛剛升起,鳥兒飛向藍天,我們從宿舍快樂地走進教室。教室是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。

  常國是一個溫暖的大家庭,四(1)班更是一個有愛的小家。班級里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛的同學和和藹可親的老師。同學們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時你撞我一下,我踩你一腳,大家都會相互說對不起。有同學學習用品壞,大家都爭先恐后地借給他。每逢有同學生日了,大家都會送上美好的祝福。班里有同學身體不舒服,老師就會噓寒問暖,無微不至。有同學心有千千結(jié),老師就會耐心的勸說開導,就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四(1)班是快樂的一家!

  我們四(1)班很團結(jié)、友好。去年郭辰希同學轉(zhuǎn)學去北京,我們都依依不舍。為她開歡送會,贈送禮物做紀念。學校舉行各項活動,我們都積極參加。同學們同心協(xié)力,有時比賽失利了,誰也不會放棄,仍然堅持努力,決不給班級丟臉。

  四(1)班人才濟濟。有通過劍橋英語三級考級的李卓炎,有得過全國少兒歌唱比賽銀獎的黃秋怡,張曉薇同學的國畫更是堪稱一絕。同學們都有遠大的理想和目標,都想圓中國夢!我們在老師的諄諄教導下奮發(fā)圖強。

  我愛我的同學,愛辛勤撫育我們成長的老師,更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱,感到親切又溫暖!

我的班級小學作文 篇6

  說實在話,我們班的同學根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,此時心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?

  “精龍”就是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題,他準會暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但就是他有個怪毛病,別人認為他就是不能做的事情,他就會去做,而且勸也勸不回來;更搞笑的就是他會象小姑娘一樣哭,會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

  最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她,她最擅長體育,門門優(yōu)秀,什么跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的`人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦!她性格開朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!

  我們班的“老龍”就不用打聽了,不正就是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆;班隊活動時,他會在題目上加一些可愛的花邊。此時他的毛筆字寫得一流,會把一個寫得很差的字改得無以倫比。

  也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達!等待,等待……

我的班級小學作文 篇7

  在這里,我認識了新同學和老師,希望在班主任老師的共同努力下,將我們的新班級藍圖完美現(xiàn)實。

  告別了三年的初中學習生活,來到了實驗高中這個新班級中繼續(xù)學習,我對新的班級充滿著憧憬和向往。

  我的新班級應(yīng)該是一個溫馨的大家庭,同學們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團結(jié)互助,快快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時,大家應(yīng)該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發(fā)生矛盾時,應(yīng)該及時勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個同學也應(yīng)該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。

  我的新班級也應(yīng)該是一個學習氣氛濃郁的大家庭,同學們在大家庭里一起學習,一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時,大家就應(yīng)該主動地去幫助他。上課時,認真地聽老師講課,老師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭相回答問題。

  我的新班級更應(yīng)該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的`爭斗;下課后同學們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

  想歸想,在班級發(fā)展的過程中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學和老師,特別是班主任老師的共同努力下,我的新班級藍圖將會完美現(xiàn)實。

  時光飛逝,歲月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙。軍訓過后,我將背著書包,跨入實驗的校門,一所我理想中的高中,并來到一個新的班級,認識許多新的同學和老師。對此,我有著無限的向往,一個理想中班級的形象清晰地浮現(xiàn)腦海中。

  這是我理想的班級:清晨,一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學們在7點30分以前,早早地背著新的知識課本,邁入了教室的大門,呈現(xiàn)眼前的是干凈的桌椅,明亮的教室。大家安靜地坐下,有的開始制定計劃,有的小聲地讀書,開始預習當天的功課。如遇到不會做的題目,也會畫下,待上課后問老師。俗話說:“一日之計在于晨”。整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,大家好好地利用著清晨這段美好時光。

  這是我理想的班級:教室里,課堂上,同學們的目光齊刷刷地注視著老師,沒有一個人做小動作,沒有一個人思想不集中。老師認真負責地給我們講著課,我們津津有味地聽著。當老師提出一個問題,同學們的一只只手都高高舉起,似乎要爭著回答,班里的學習風氣良好。大家勤奮學習、刻苦學習、熱愛學習。

  我希望我的班級就是一個大家庭,同學們各個都是向德、智、體全面發(fā)展的陽光少年,像展翅翱翔的雛鷹,朝氣蓬勃,快樂向上,總有一天能飛上廣闊的藍天……

我的班級小學作文 篇8

  我的班級是六(3),又叫“螞蟻中隊”,這是一個溫暖有愛、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個大家庭里,有書香四溢的學習環(huán)境,有發(fā)自內(nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導。

  假如你走進我們的教室,你一定會被教室后面一大片藍色宣傳板吸引,我們班“小書法家”童知譽和徐浩越的剛勁行書,“小畫家”曾雪烊的素描畫,同學們的硬筆書法和精美的手抄報將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書柜上裝滿了各種各樣的書籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時刻提醒我們:胸懷祖國,放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學的所見所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個整齊、美觀而又有濃厚學習氛圍的教室里快樂地學習和生活著。

  教室正前方的二張獎狀,見證了運動會上我們班同學的風采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級爭光,涌現(xiàn)了一大批運動達人:祝小寒同學獲得二枚金牌,同時她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級跳遠冠軍周炫言,立定跳遠冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學們一個個奮勇拼搏,為自己小學階段最后一次運動會劃上了圓滿的句號。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲源和朱含絮、鋼琴王子童知譽、科學小達人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級了,這里留下了我們許多美好的回憶,操場上、運動場上留下了我們的'歡聲笑語和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的朗朗讀書聲,我們在這里勤奮學習,積極探索,我們在一起互相幫助,親如兄妹。每天鄭普文同學的飯菜都由朱睿丞同學負責,周洋帆同學手受傷了,錢奕遙主動替她搞衛(wèi)生,新來的姜千程作業(yè)做不來了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報并聯(lián)系其家長……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。

  六(3),一個充滿愛的集體,有團結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個家嗎?在這個家中,我們將度過緊張又快樂的每一天,我們享受在一起的美好時光,我們相信:在老師們的細心呵護下,我們一定會健康成長!

我的班級小學作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié),我們班開了“六一聯(lián)歡會”。我還是主持人呢!現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

  首先,是張軒她們唱“大樹媽媽”,她們的聲音很小,我們聽不見,有的同學還大喊大叫讓她們下臺……我最喜歡竇雨宣唱的`《媽媽》,她的聲音圓潤,曲調(diào)優(yōu)美,把全班同學都震住了,她唱完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。最后李佳起領(lǐng)著全班唱校歌“放飛夢想”,全班同學轟動起來,唱得可起勁兒啦。

  “六一聯(lián)歡會”結(jié)束后,同學們爭著讓老師照相呢!我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

我的班級小學作文 篇10

  這是第二次寫我的班級,有人會問:“你為什么要費筆墨寫那么多次的班級呢?我會毫不猶豫的回答:“因為我愛我的班級!

  其實,剛轉(zhuǎn)學來時,我并不喜歡{也不討厭}這個班,但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個集體——五一班。

  在兩年和他們共處的時間里,哭過,笑過,氣過,憂過……

  還記得五年級上學期時,MiSS楊要走了,我們大家開了個歡送會,當班長手上捧著一罐幸運星送給MiSS楊時,她欣慰的笑了。這一罐幸運星蘊涵著多少的.祝福,是同學們用“心”折出的祝福,,那時,大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會時,還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。

  品社課時,老師讓我們兩個組“隊戰(zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來,整組上去跳兔子舞,有些男生的動作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年,我們都已把這個集體當成了一個大家庭,“家庭”中的同學們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。

  跟同學們在一起的時光,已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個足跡——五彩繽紛的足跡。

  漸漸長大,漸漸明白,和同學們在一起的相處的時間不多了,要好好珍惜啊……

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