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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-01 11:29:23 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】桂花小學(xué)作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】桂花小學(xué)作文錦集7篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  它太不起眼了,花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴,也玫瑰那樣?jì)少F,更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無華了,它既用華麗的裙子裝飾,也用艷麗的色彩來點(diǎn)綴。它自卑,它不喜歡和別人比的美麗,它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給。

  八月時(shí),總會聞到一股清香,它的、是它在吐露著芳香。金秋八月,我又聞桂花香,它勾呀,拽呀;ㄏ闱呷诵撵椋睦锾鹈勖鄣,煩惱都被桂花香清除了。親身,是不的。我被它的芳香引來了,我在林中著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了,它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的.米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,一場暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落,但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放,說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的,不怕!蔽冶凰袆恿耍鰹樾⌒〉墓鸹ú慌、默默奉獻(xiàn)的精神,那人類呢?我不禁陷入了深思.......

  我摘下小小的花朵,捧在手心,單只的桂花不起眼。群相開放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美啊

桂花小學(xué)作文 篇2

  十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

  說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

  因?yàn),我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季?絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

桂花小學(xué)作文 篇3

  一走進(jìn)學(xué)校,空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來。是什么呢?原來是一(1)班教室旁的桂花樹。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧!桂花的樹干,猶如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨擠擠,唯恐落后,好像在討論什么事?桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香,迷人,小花卻生氣地想:哼!有什么了不起!

  桂花的花瓣非常小,中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞,仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過他的`人,都會情不自禁地說:“啊!真香!”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動著,給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。

  你別看桂花那么小,其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能釀出香噴噴的桂花酒等等。

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花,泡進(jìn)了教室。

  !桂花我愛你!

桂花小學(xué)作文 篇4

  從國慶節(jié)開始,我們住的院子里可香,我在院子里一直在找是什么花開花這么香。

  我順著香氣找半天,終于看到好多樹上開的`黃顏色的小花。過一會,有一個(gè)叔叔過來,我問他,叔叔這是什么花呀?這位叔叔告訴我,這是金桂,有一俗話說的就是“八月桂花香”,我終于明白。

  這香氣原是就是桂花樹發(fā)出來的!我又認(rèn)識一種花樹,而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好,既能綠化,又能開花,真是一種好樹。

桂花小學(xué)作文 篇5

  秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

  踏進(jìn)家門,桂花香越來越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看,枝頭上小米粒的.桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。桂花樹們穿著金黃的裙子,一陣風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)舞動,發(fā)出動聽的響聲。

  不一會兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”

  我愛桂花,愛桂花樹的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

桂花小學(xué)作文 篇6

  它,散發(fā)沁人心脾的香氣撫慰人們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它,默默無聞的用自己的美麗點(diǎn)綴秋天。它就是桂花。

  你們或許會覺得桂花沒有什么稀奇之處。雖然,它不像玫瑰一樣耀眼奪目,也不像梅花一樣迎寒怒放,更不像棉花一樣潔白柔軟。但它最大的特點(diǎn)是,具有獨(dú)一無二的香氣。在秋意漸濃的夜晚,向勤勞的人們散發(fā)出醉人的'幽香,這香氣驅(qū)趕了人們一天的勞累,把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田。

  桂花樹形美觀,從遠(yuǎn)處看就像一頂巨大的保護(hù)傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。尤其是在春天,桂花的葉子顯得越發(fā)翠綠了,碧綠的葉子爭先恐后的擠滿了整棵樹,充滿了生機(jī)。

  桂花樹更吸引人的是它的隱藏在樹葉叢中繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花!它們的身材既小巧又精致,有金黃色的、有淡黃色的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆頑皮的小星星躲在樹上,眨著它那好奇的大眼睛。一陣微風(fēng)吹過,幾朵桂花從樹上徐徐飄落,它輕盈的姿態(tài)就像一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),又像一位位美麗的仙子在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!

  桂花的香味更是迷人,每當(dāng)我站在窗前,靜下心來,那桂花香氣一絲絲,一縷縷地飄來。那香味濃厚,像奶油、像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。就在我不經(jīng)意間,那幽幽的桂香邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的心中。

  不僅如此,桂花的全身上下都是寶!桂花可以做各種各樣好吃的,如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至還可以用來做藥材。

  我愛這香氣四溢的秋天,更愛這芬芳迷人的桂花。

桂花小學(xué)作文 篇7

  鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候,有一種小小的并不引人注目又香味迷人的`花,那就是桂花。

  俗話說:八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后,正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。放學(xué)回家,我路過公園,就聞到陣陣暗香,我尋著這香味仔細(xì)觀察,小小的桂花多像一顆顆星星!

  四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的淡黃色的花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味,使人感動神清氣爽。

  桂花成熟了,片片花瓣就會隨風(fēng)紛紛落下,好像一陣陣細(xì)雨從天而降,就成了桂花雨,空氣中充滿了桂花香。

  桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣華貴,然而桂花卻那樣無私奉獻(xiàn)。桂花曬干后,可以泡茶,還可以做桂花糕……

  桂花總是那樣默默無聞地,我要學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。

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