當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂的小學(xué)作文400字

快樂的小學(xué)作文400字

時間:2023-06-29 10:27:58 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精華】快樂的小學(xué)作文400字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂的小學(xué)作文400字6篇

快樂的小學(xué)作文400字 篇1

  “叮!叮!當(dāng)!叮!叮!當(dāng)!鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節(jié),我就十分等待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我,惋惜這些都是神話,由于國際上底子沒有圣誕老公公。

  圣誕節(jié)時爸爸都會買糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來說爸爸就是我的圣誕老公公,我就問爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說由于我本年體現(xiàn)的很好、很乖,期望下一年還能持續(xù)堅持,聽了爸爸的話我覺得很快樂,由于爸爸對我的必定,就是給我最大的祝愿。

  在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝愿卡片和圣誕禮物,其時感覺十分驚奇,這國際竟然還有圣誕老公公,后來我才知道本來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。

  聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的`日子,不管住的多遠(yuǎn)的人都會在那一天趕回家和家人聚會一同許愿而且吃圣誕大餐,他們會互送禮物來表達(dá)對家人的祝愿。別的我會在 圣誕節(jié)時寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友,讓他們在冰冷的冬季感觸到我的祝愿而心中倍感溫暖,所以圣誕節(jié)是一個十分溫馨及能夠給遠(yuǎn)方親戚朋友祝愿的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是一個充滿了歡樂和溫馨的日子,它祝愿人們能快快樂樂及平平安安的過日子,圣誕節(jié)真是一個讓人們等待的日子。

快樂的小學(xué)作文400字 篇2

  陽光明媚的日子里,實驗小學(xué)的菁菁校園到處洋溢著歡樂的氣氛,操場上更是“嗨翻天”,原來,又到了快樂半日活動時間了,我們?nèi)熒陂_展“大手牽小手活動”呢!

  氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當(dāng)然是跳集體舞《最炫民族風(fēng)》了,當(dāng)歡快而熱烈的音樂響起,操場上兒童團(tuán)員、少先隊員、輔導(dǎo)員老師們、家長志愿者……大家都投入了這歡樂的海洋?!靈巧的`女生們舞姿優(yōu)美。瞧!男同學(xué)們的舞蹈動作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的圓圈中跳得不亦樂乎,時而向前,時而退后,時而拉手,時而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍,他來到在我旁邊,和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的隊伍,后來更多的老師、家長、小輔導(dǎo)員都和我們一起快樂地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱,一邊盡情地舞蹈,陽光、歡笑充滿了校園。

  后來我才知道,和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來是教育局長呀,那天操場上的“大手牽小手”活動,歡樂滿校園啊!

快樂的小學(xué)作文400字 篇3

  今天,我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報報社組織的大縱湖旅游度假區(qū)采風(fēng)活動,喜歡郊游的我當(dāng)然也自愿報了名。

  大縱湖旅游景區(qū)是20xx年建成開放的

  ,那里氣候宜人,水質(zhì)清澈,常年透明見底。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走,會看見一群群黑白相間的鴿子,有的在天空自由地飛翔,有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食,給“小可愛”們吃。它們一點也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物,特高興,一邊忙著品嘗,還不時向我點頭。我趕緊拿出相機(jī),拍下了這可愛的畫面。我還撿了許多白羽毛。接著,我們上了木頭搭成的.船。在水中,有許多小金魚自由自在地嬉戲。“哇噻!快看,好大的金鯉呀!”我情不自禁地喊。同學(xué)們都圍過來看,只見,一只紅色的鯉魚正在不遠(yuǎn)處無憂無慮地玩耍。走著,走著,我們來到了“王祥臥冰”,講解員告訴我們這個故事是說王祥為了讓病重的繼母好起來,在寒冬臘月時,用自己的體溫來溶化冰凍的湖面,他的孝心感動了上天,得償所愿。

  我們游玩了許多場景,最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船,“嗖”,船開了起來。“哇!好大的波浪呀!”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水,這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子,上面標(biāo)著“蘆蕩迷宮”風(fēng)景區(qū)。只見我們旁邊一只小木船,船上坐著游客,要自己劃。我想:下次,我要自己劃船過迷宮。

  今天,我喂了小鴿子,看了大金鯉,欣賞了大縱湖的美景,真是滿載而歸!

快樂的小學(xué)作文400字 篇4

  很多時候都會莫名其妙的寫下一些莫名其妙的話,可是這些話里所呈現(xiàn)的自己我認(rèn)為才是最最真誠的一面。人生中會遇到很多不如意的東西,有些東西是我們無法改變的,面對這種種的不如意,我們能做的就只有微笑著接受,因為在現(xiàn)實面前我們都顯得有些無能為力,有些脆弱,F(xiàn)實生活給我的`壓力讓我身心疲倦,讓我有種無法呼吸的感覺,不敢把心就那么穩(wěn)穩(wěn)的放在一個屬于它的位置,小心的呼吸著,怕一不小心就會漏掉半拍,仿佛生活也是如此,過的有些小心翼翼,我只能在這種壓力下學(xué)會適應(yīng)和接受,做一個每天為了學(xué)習(xí)和夢想而努力奮斗的學(xué)生。

  有時候我喜歡對著鏡子練習(xí)微笑,現(xiàn)實生活中的我看不到自己的笑容,用平靜的面容生活在單調(diào)的生活中,我看不清自己,只好就這樣一個人享受著寂寞,習(xí)慣現(xiàn)實生活中多愁善感的我!安靜的站在操場上,面向陽光,溫暖而柔和的光線照在身上,讓我有種幻得幻失的錯覺。

  常常就這樣用平靜的心在紙上寫下這些簡單又真實的句子,一時間會產(chǎn)生一種錯覺,寫下這些話的人似乎不是我,而是我的靈魂,它促使我用手中的筆記錄下這些句子,不斷地告訴我人生的真理。青春就是在這樣短暫而灰敗地時光中悄然走過。這些快樂或不快樂的經(jīng)歷會讓現(xiàn)實的我變的成熟,然后在不知不覺中長大,這也許就是人生!用一句漫姐的話:歸根結(jié)底成長是一件快樂的事!

快樂的小學(xué)作文400字 篇5

  今天 早上,媽媽把我送到姑姑家。說讓我在姑姑家呆著下午來接我。

  我在客廳不知所措的站著。就在我不知干什么時,姑姑說:“徐蕊,你去淼淼房間里和她一起玩吧。”我像機(jī)器人接到命令似的直徑走向房間。我心想:我和淼淼能玩成一片嗎?沒想到,事實卻剛剛相反。我和淼淼玩得開心極了,我們玩的是折紙。我們折了許許多多的東西如:千紙鶴、小船、泡泡、鉆石。

  正當(dāng)我們折的`開心時,朵朵破門而入,硬拉我和淼淼去玩開火車。我們雖然不想玩,但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊,只好去玩。淼淼當(dāng)車頭,我當(dāng)車身,朵朵當(dāng)車尾,準(zhǔn)備就緒后,我們出發(fā)了!我們每到達(dá)一個房間都會說“已到達(dá)青藏高原!被颉耙训竭_(dá)首都。”或······總之,我們玩得很開心。

  最后,我們玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方:衣櫥里,就在我們暗暗得意時!班亍币宦曢T被打開了。我和淼淼緊張極了,豆大的汗珠不斷往下掉。朵朵把簾子掀開,說:“嘻嘻,我找你們了!”我真佩服她,躲衣櫥里也找到。

  開心的時光總是那么短暫,上午很快過去了。可上午的快樂我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

快樂的小學(xué)作文400字 篇6

  都說“煙花三月下?lián)P州”,這次,我度過了一個快樂而難忘的周末。

  一上車,我就想象著揚(yáng)州的樣子,直到睡著了還在想,我恨不得給客車插上一對翅膀,穿過擁擠的車輛,穿過喧鬧的'人群,直奔揚(yáng)州。

  到了5A級景區(qū)瘦西湖,我們都搶著下車,都想先看看那美麗的景色。進(jìn)了門,我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走,越往前,美麗的花就越多,滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊,我和伙伴們爭相合影?鞓返臅r光總是很短暫,我們踏上了第一天的歸程,快樂,將留給第二天延續(xù)。

  第二天該去個園了,我在車上悠閑地聽著音樂,特別高興。一下車,我就感受到了春的暖意。

  成片的竹林,讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子,還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁,我還拿著杏仁喂魚,望著爭搶食物的魚兒,我想到了現(xiàn)實中的競爭,真是適者生存!

  隨后,我們又去了主人的住宅參觀。這次,我懷著一顆解放疑惑的心走出了個園。

  最后一項活動是去毛絨市場,這也是最激動人心的活動了。一分配好隊組,我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對咪兔,然后又給朋友買了兩個娃娃,最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。

【快樂的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

給的快樂小學(xué)作文12-29

快樂小學(xué)作文05-23

小學(xué)快樂作文09-28

快樂的小學(xué)作文12-18

快樂的小學(xué)作文02-20

小學(xué)快樂作文02-06

快樂假期小學(xué)作文01-04

快樂的課間小學(xué)作文01-05

夏天的快樂小學(xué)作文12-23

收獲“快樂”小學(xué)作文01-21