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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-28 19:14:44 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文錦集九篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)小車(chē)迷,十分喜歡那些特殊的汽車(chē),現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多,我看見(jiàn)了路上的汽車(chē)川流不息,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我出去經(jīng)常會(huì)堵車(chē)。我真想設(shè)計(jì)一款新型汽車(chē)遇到堵車(chē)的時(shí)候可以飛起來(lái),可是現(xiàn)在世界上這種汽車(chē)為數(shù)不多,于是我就想自己來(lái)創(chuàng)作。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)主要從五個(gè)方面入手。

  第一是從汽車(chē)的安全方面著手:汽車(chē)的外殼全部用加厚的特殊材質(zhì)打造,我想用的材料就是鈦合金,這種材料不僅有很輕的重量而且它的強(qiáng)度非常的好,一般飛機(jī)用的就是這種材料,所以我會(huì)選擇鈦合金來(lái)做為汽車(chē)的外殼。

  第二是從汽車(chē)的動(dòng)力方面著手:汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)全部采用陶瓷來(lái)打造,因?yàn)橛锰沾蓙?lái)打造的發(fā)動(dòng)機(jī)不僅可以增加的功率而且它的氣密性也是很好的,所以發(fā)動(dòng)機(jī)我會(huì)選擇用陶瓷來(lái)打造。

  第三是從汽車(chē)的輪胎方面著手,汽車(chē)的輪胎全部用實(shí)心的來(lái)打造,因?yàn)閷?shí)心的輪胎即使你在開(kāi)車(chē)的行駛過(guò)程中就算被東西把輪胎劃破它也不會(huì)爆胎,其實(shí)實(shí)心輪胎就是我們?nèi)粘V心芸匆?jiàn)的防爆胎。所以輪胎我會(huì)選擇防爆胎。

  第四是從汽車(chē)的外觀著手:汽車(chē)的外觀我會(huì)選擇用最新型的貼膜來(lái)打造,因?yàn)橛觅N膜來(lái)打造汽車(chē)的.外觀不但好看而且又方便使用,如果你想換什么樣子的外觀你只要把之前的貼膜揭了在從貼一張你自己喜歡的貼膜就可以了,所以外觀我會(huì)選擇貼膜。既方便又實(shí)用。

  第五是從汽車(chē)的高科技方著手:首先先要裝一個(gè)先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng),可以自動(dòng)駕駛時(shí)要熟路目的地就可以了,還有汽車(chē)所用的燃料要選擇二氧化碳,汽車(chē)吸進(jìn)的二氧化碳排出來(lái)的是新鮮的氧氣,這樣讓大自然更加美好。還有汽車(chē)要裝一個(gè)先進(jìn)的指紋的裝置,只有我自己才能把車(chē)開(kāi)下來(lái)別人打不開(kāi)。

  我相信鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞公司在不久的將來(lái)一定會(huì)生產(chǎn)出這種新型的汽車(chē)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐!}記

  在睡夢(mèng)中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機(jī)勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!

  卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng),我問(wèn)媽媽為什么?媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo),我眺望。

  我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂?天真?爛漫?幸福?終于,有一天它們對(duì)我說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!

  夢(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。

  我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)?

  伏尼契曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜耍瑫(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán),他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生,不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!

  帶著夢(mèng)想出發(fā),路邊的風(fēng)景會(huì)更美。

  “夢(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來(lái),我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的'聲音,聽(tīng)!

  夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!

  夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!

  讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!

  讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光,迎向每一天吧!

  有夢(mèng)在,人生無(wú)悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤(rùn)!

  有夢(mèng)在,你何必不隨呢?

  帶著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)在之花在心靈綻放,讓今天有夢(mèng)相隨!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  天上的雄鷹高高地飛著,它的夢(mèng)想是飛得更高;小河快活地向遠(yuǎn)處流著,它的夢(mèng)想是流向?qū)拸V的海洋;我在路上走著,我的夢(mèng)想是去領(lǐng)略世間種種變遷。

  夕陽(yáng)西下,我正漫步在威尼斯的'林間小道上,享受著自然的愜意,這是多么美好!

  坐著飛機(jī)與星星相伴,望著下面的繁華景象,慢慢喝完一杯咖啡,這不正是許多人想要的嗎?

  這就是我的夢(mèng)想——環(huán)游世界!每當(dāng)播放新聞時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地去看,當(dāng)播到哪個(gè)國(guó)家有情況時(shí),我就想飛過(guò)去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志,上面記錄著各地?cái)?shù)不清的美食和有趣的風(fēng)土人情,深深地吸引了我!

  如果有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我要去埃菲爾鐵塔,去感受它的風(fēng)情;我要去埃及,去看金字塔和獅身人面像,去揭開(kāi)古埃及的神秘面紗;我還要去馬爾代夫,潛到海底去探險(xiǎn),看看沉沒(méi)了的破船,要去澳大利亞,看一看那可愛(ài)的樹(shù)袋熊……

  媽媽告訴我,出國(guó)、環(huán)游世界,首先要掌握好各國(guó)的語(yǔ)言,首先是英語(yǔ),在媽媽的鼓勵(lì)下,我去上了英語(yǔ)班,英語(yǔ)作業(yè)也會(huì)做了。

  英語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)……等我學(xué)完的那天,我要坐著飛機(jī),穿過(guò)云層,飛得更高!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

  我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

  小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的'同學(xué)她會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷。因?yàn)樗,我喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。

  我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦,默默地付出和貢獻(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约海硪话胧且驗(yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

  我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛(ài)的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

  站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說(shuō):“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

  我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛(ài)我們,只要我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

  夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過(guò)程;人生之所以璀璨,在于努力的過(guò)程。

  我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生參加素質(zhì)鍛煉營(yíng)活動(dòng)。素質(zhì)鍛煉營(yíng)的徐團(tuán)長(zhǎng)在大自然里為我們精心設(shè)計(jì)了一系列的難題,等我為你一一揭曉吧!

  素質(zhì)鍛煉營(yíng)里有許多有趣的活動(dòng):夜探狼洞山,神秘而美麗;搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國(guó)恥;深溝探險(xiǎn)危險(xiǎn)而有趣;篝火晚會(huì)讓我們盡情地歡聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項(xiàng)活動(dòng)。

  到了指揮部,徐團(tuán)長(zhǎng)先是用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言介紹了這里的領(lǐng)導(dǎo),然后就給我們分配了“營(yíng)地”(農(nóng)村大炕)。稍事休息,我們就領(lǐng)了野炊用具出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)一大段氣喘吁吁的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——錢(qián)褡山頂,開(kāi)始了生平第一次的深山野炊!

  活動(dòng)一開(kāi)始,我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過(guò)來(lái),迅速搭了兩個(gè)灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去,“不大,不小,正好!”哦,耶,首戰(zhàn)告捷!接著我們麻利地放好柴火,用揀來(lái)的苞米葉子做引子引火,終于成功地把火點(diǎn)著了!我們禁不住歡呼起來(lái)!我說(shuō):既然大家合作得這么成功,我們得快點(diǎn)分工行動(dòng),千萬(wàn)別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是,大家有的扇風(fēng),有的添柴,忙得不亦樂(lè)乎!而我今天作為“五年四第五組野炊派掌勺人”,任務(wù)也不輕呢,我要負(fù)責(zé)菜的味道。好在我早有準(zhǔn)備,先把帶來(lái)的火腿腸碾成泥狀放進(jìn)鍋里,接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時(shí)旁邊的一個(gè)同學(xué)一把奪過(guò)勺子,一邊揮舞一邊唱廣告歌:“濃湯寶321!”我們?nèi)夹Ψ。終于,經(jīng)過(guò)我們大家不懈努力,我們小組的菜是全年級(jí)第一個(gè)開(kāi)鍋的,味道也是最香的呢!老團(tuán)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)舉起喇叭大聲宣布:“五年四,開(kāi)鍋了!藍(lán)天聽(tīng)見(jiàn)了!白云聽(tīng)見(jiàn)了!大山聽(tīng)見(jiàn)了!老團(tuán)長(zhǎng)也聽(tīng)見(jiàn)了!”我們興奮得又蹦又跳,也跟著大喊:“五年四,開(kāi)鍋了!五年四,開(kāi)鍋了……”此項(xiàng)活動(dòng)我們小組以第一名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)勇奪300分!這頓飯,我們大家吃得格外香!

  這真是一次讓我終生難忘的鍛煉活動(dòng)!它也讓我了解到了我們的.國(guó)家還有很多生活貧困、落后的農(nóng)村,那里的生活真的是和我現(xiàn)在的生活有著天壤之別!一顆夢(mèng)想的種子悄悄地在我心里萌芽了:現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我要用自己的雙手去創(chuàng)造富強(qiáng)的新農(nóng)村,相信在不久的將來(lái),這顆種子一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果!我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想付出不懈的努力!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)是人們自駕游成為現(xiàn)實(shí)?墒,現(xiàn)在的汽車(chē)都比較平常,雖然各個(gè)車(chē)廠都想做大的升級(jí),可是外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都沒(méi)有大的改觀,必須要在指定的道路上行駛,對(duì)環(huán)境和能源的影響很大。我常常設(shè)想自己能在未來(lái)制造出不一樣的汽車(chē),有什么不一樣呢,我來(lái)介紹給你聽(tīng)。

  未來(lái)的汽車(chē)為了可以讓汽車(chē)跑得更快更平穩(wěn),使用了流線(xiàn)型的車(chē)身和反重力裝置。從汽車(chē)外面看起來(lái),里面的空間很一般,可是一進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面的空間很大,像一間房間,而且里面的設(shè)施齊全,有廚房,餐廳,衛(wèi)生間……,像一個(gè)移動(dòng)的家一樣。

  未來(lái)的汽車(chē)使用四種大自然的給與的能源,風(fēng)能、雨能、太陽(yáng)能和地?zé)崮,未?lái)的汽車(chē)不再使用車(chē)輪,而是使用反重力裝置,來(lái)完成低空飛行和海上高空漂行。在地面上,如果是晴朗的天氣可以使用太陽(yáng)能呢,如果下雨的話(huà),可以使用雨能,而且使用過(guò)的雨水還可以?xún)?chǔ)存起來(lái),以后就不怕在車(chē)上喝不到水了。在海上的時(shí)候,風(fēng)很大,這時(shí)候,為了不浪費(fèi)資源,可以充分利用風(fēng)能,在它那專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的.流線(xiàn)型體內(nèi)立刻伸出九個(gè)風(fēng)扇葉片,風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)了起來(lái),風(fēng)越大,轉(zhuǎn)動(dòng)越快,車(chē)獲得的能量越大。在飛人火山之類(lèi)可以產(chǎn)生大量的熱量的地方,就可以利用地?zé)崮堋?/p>

  未來(lái)的汽車(chē)還有很多的優(yōu)點(diǎn),第一、他很環(huán)保;第二、他的使用壽命長(zhǎng)達(dá)100年;第三、他的建造材料都是可以再次使用的,在資源被大量消耗的年代,這一點(diǎn)十分必要;第四、他能抗拒自然災(zāi)害,包括由火山灰和高速飛行的飛行器互相作用所產(chǎn)生的靜電反應(yīng)。

  如此好的汽車(chē),你是不是想立即擁有一輛呢?不急,我相信在不久的將來(lái),隨著科技的發(fā)展,這種汽車(chē)一定會(huì)被研發(fā)出來(lái)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的老師,有的人是想當(dāng)一名金融學(xué)家??而我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名大設(shè)計(jì)師。

  設(shè)計(jì)師分好多種,分別是設(shè)計(jì)建筑、設(shè)計(jì)家具、設(shè)計(jì)服裝……我要設(shè)計(jì)的就是服裝。要做一名設(shè)計(jì)師就要做到會(huì)畫(huà)畫(huà),可以畫(huà)到圖紙上。還要學(xué)習(xí)好,考上好的藝術(shù)學(xué)院,并且可以計(jì)量衣服的長(zhǎng)度。一名設(shè)計(jì)師可以改變我的人生,它讓我更加努力。我想要成為設(shè)計(jì)師并不是因?yàn)槲艺J(rèn)為它很酷,而是因?yàn)槲艺J(rèn)為,這個(gè)職業(yè)很偉大,可以幫助需要幫助的人設(shè)計(jì)他想要的風(fēng)格。

  我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù),早日升到素描,學(xué)習(xí)會(huì)畫(huà)立體的東西,這樣才可以畫(huà)好圖紙。學(xué)美術(shù)需要耐心,我認(rèn)為我可以擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  這個(gè)夢(mèng)想支持著我前進(jìn),夢(mèng)想再不行動(dòng)就只!皦(mèng)”和“想”了。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。

  ”我對(duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話(huà)語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

  成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望 它快快長(zhǎng)大 。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的`考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)有任何人察覺(jué)。

  我孤單 地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解 它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛 仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí),奇跡 出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng) ,它快樂(lè) 地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!敝灰镲L(fēng)

  不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話(huà)嗎?

  ”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“

  我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄 ?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!“

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  當(dāng)談起夢(mèng)想,很多人都會(huì)不假思索地報(bào)出自己偉大的夢(mèng)想,“我要當(dāng)警察!”“我要當(dāng)一名醫(yī)生!”“我要當(dāng)一名賽車(chē)手!”……這么多美好的夢(mèng),都為我們的未來(lái)有了很大的幫助。但是談起我的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名福利院的院長(zhǎng)。

  媽媽說(shuō)我真沒(méi)出息,福利院的院長(zhǎng)能干什么?媽媽還說(shuō):“當(dāng)福利院的院長(zhǎng),會(huì)被人笑話(huà)的!蔽也挪还苓@些呢!我一定要把我的夢(mèng)想堅(jiān)持下去!

  我之所以要當(dāng)福利院的院長(zhǎng),是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅嗽S多無(wú)家可歸的孩子們被送進(jìn)了福利院,他們的`眼睛清澈如水,閃爍著乖巧、可愛(ài)。一名記者采訪(fǎng)了一個(gè)小孩,那個(gè)小女孩含著眼淚說(shuō):“我要媽媽?zhuān)蚁牖丶摇蔽业谝淮螢橐粋(gè)陌生人流下了眼淚。

  我當(dāng)了院長(zhǎng),首先要開(kāi)辦一個(gè)“愛(ài)心福利院”,其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里,每天教他們知識(shí),哄他們睡覺(jué),喂他們吃飯,給他們講各種有趣的故事……讓他們知道:雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了,但是在這里,我要讓他們感受到家的溫暖。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后呼吁更多人賜給他們溫暖!

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