精選小學的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
我弟弟今年5歲了，聰明伶俐，活潑可愛，可就是太淘氣。
他剛學會走路的那年冬天，天氣特別冷。一天媽媽在外邊洗衣服，弟弟在屋里拿著水漂瓢舀桶里的水不，他只好趴在桶沿兒上，頭使勁兒往下伸。忽然“嗵”的'一聲，弟弟一頭栽進水桶里。爸爸一個箭步?jīng)_過去，拽著弟弟的腿把他拎了出來。媽媽聽到哭聲，看見弟弟渾身透濕，心疼得不得了，抱怨爸爸不操心。
上個星期天，爸爸領(lǐng)著我們回奶奶家。臨走時，奶奶讓我們拔幾蘿卜拿著。
到時了地邊兒，弟弟看到又紅又大的蘿卜伸手就去拔�！奥c兒，要剔著拔，便于蘿卜生長！”爸爸說著向地中間走去。
等爸爸轉(zhuǎn)過身來，弟弟已經(jīng)路踢倒了好幾棵蘿卜。爸爸生氣地批評弟弟：“你把蘿卜踢倒干什么？”弟弟蠻有理地說：“你不是說要踢著拔嗎？”爸爸氣得直搖頭：“真拿你沒辦法！”
弟弟雖然淘氣，但是我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g他。
小學的作文 篇2
今天上課時，袁老師拿著一個白色塑料袋，同學們有的很疑惑，有的卻很期待里面裝的是什么東西，還有的就嗚哩哇啦的在那里猜是什么東西。接下來老師就往那塑 料袋里摸索著。不看不知道，一看嚇一跳，掏出來的是一個藍色塑料碗，接著老師又捧出一堆核桃往碗里放。老師邊放邊說：“如果我裝滿了，你們就喊滿了，如果沒滿你們就喊沒滿�！痹蠋熗肜镆蝗�，問大家：“滿了嗎?”“沒滿”就這樣老師繼續(xù)往上碼，只見越碼越高，老師又問“滿了嗎？”全班大多數(shù)同學都喊“滿 了”，只有孫柏楊喊“沒滿！”，老師不服氣地請孫柏楊來碼，他還沒開始碼，核桃就掉了下來，全班哄堂大笑。接下來確實碼不上去了，同學們都認為已經(jīng)滿了。
這時，老師又從塑料袋里拿出了綠豆，老師抓了一把綠豆，往上一撒，問同學們：“滿了嗎？”，同學們能異口同聲的說：“沒滿”。接下來同學們把桌子圍得死死 的，自己來撒，我心想：核桃沒碼好，綠豆那么小總能撒進去吧。正在我抓起一把綠豆要撒的時候，一不小心把核桃碰掉了，我放下綠豆，彎腰去撿核桃時，別人撒 的綠豆都被彈到地下，有的被彈到我的脖子里了。后來同學們?nèi)龅木G豆都彈了出來，同學們都說：“這回真的'滿了。”。
接下來袁老師的手又伸向塑料袋，掏出一把面粉，老師往碗里一撒，面粉不但沒撒，還安安穩(wěn)穩(wěn)地沾在那里，這回同學們可真的服氣了。
知識永遠學不完，自己不知道的還有很多，咱們不能滿足。
小學的作文 篇3
讀了這本書后，我學會了很多，最重要的一點，就是獨立。
主人公胡小鬧以前像王子一樣，爸爸媽媽總是伺候他，吃飯時爸媽把他“請”來，起床時，他還要媽媽催促，因此，爸爸還成了胡小鬧上學的“專職司機”。
自從新班主任來到他們班后，便教學生們獨立、自律、自己管自已，胡小鬧也非常喜歡班主任，給自己制定計劃，什么時候?qū)W習玩，自己的事情自己做，洗褲子、襪子等等,他也變成了一個獨立、自律的好學生。
讀了這本書后，我也改掉了許多壞毛病，如：早晨要媽媽催促自己起術(shù)，貪玩，不洗襪子、短褲等�，F(xiàn)在，我每天都早早起床鍛煉身體，寫好計劃，該學的學，該玩的玩，不耽誤時間。我洗澡時，也把自己的襪子、短褲洗掉。
同學們，我們永遠都要知道，爸媽不是我們的'傭人，我們做事也不能總依靠父母。雛鷹最終要展翅高飛，在藍天上飛揚出自己的精彩。我們也一樣，學會獨立，發(fā)揚優(yōu)點，展現(xiàn)出自己的才華。希望大家也學會獨立！
小學的作文 篇4
如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。
我的作文老師非常喜愛看書，為此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑒賞》、《中國現(xiàn)代散文精選》……
他突出的地方在輔導作文方面，每節(jié)作文課上，我們的老師總會巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態(tài)特別認真，將每個學生都當成了自己的親人，很用心的為我們講解，將一些知識化繁為簡，化難為易。例如：老師給我們講解寫人文章時，應該抓住四種描寫，并且詳細地給我們講解了：人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫，每當我們?nèi)〉昧它c滴的進步時，老師總會很及時地給我們贊美的評價，并且叮囑我們不要因為進步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開，我們每個人的作文都有明顯的`提高。在作文學校我們不但學會了怎樣寫作，更重要的是學會了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個小書法家呢。
老師寫得一手好字，他讓我們寫字也一定要工整，在老師的示范下，我們的字也有很大的進步。欠的作文不僅內(nèi)容充實，而且字也很清秀，正如老師說的那樣文如其人，字如其身。
這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學不完的知識，我長大也要成為像他這樣的人。
小學的作文 篇5
老師在教室里評講著作業(yè)。一個老師出現(xiàn)在教室外，老師過去和她說了一會兒，進來對我們說：“瑤玲。”聽到老師叫我的名字，我猛地抬起頭，豎起耳朵，認真地聽著�！傲鸿�、金燕（班長），額，還有露妍。下課時，你們把所有作業(yè)，所有的哈，不管語文還是數(shù)學，包括積累本，分好，全部拿到辦公室給我�！蔽液芗{悶：老師為什么叫我們幾個？
但也不多問，開始收拾。拿到一半，下課鈴響了起來，梁璐、金燕己經(jīng)在旁邊等我了，“哎呀，瑤玲你快點吧！”不耐煩的班長催道�！暗纫幌侣铩蔽仪蟮馈？山鹧噙�是出去了，留下梁璐在等我。我忙手忙腳地收拾好，著急地下去，留下一桌子的“垃圾”。
剛進辦公室，上課鈴就不留情地響了起來：“鈴鈴鈴……同學們，上課了，請回到自己的位置上坐好，做好課前準備……”把作業(yè)交給老師，我們便急急地上了教室。
老師上來了，說:“其他領(lǐng)導來到我們學校，檢查我們學校學生的作業(yè)，所以我叫這幾位同學交上所有的作業(yè)。不過，同學們可注意了，下一次，就是最差的那四位了，還有，領(lǐng)導有時候會隨便叫幾個的來檢查，不能由老師來選了，所以請大家認真地完成每一道作業(yè)�！�
第三節(jié)課來臨，“威風”的男副校長老師上陣。老師把試卷發(fā)下來。我再次沒發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷，只能為它默哀。不用猜，它身上沾滿了口水和一條條疤，因為——老師正在拿我的試卷滔滔不絕地評講，那白板筆晃來晃去，一不小心，碰到我的'試卷，留下一條長長的疤，慘不忍睹。講完了，把試卷給我。那沒被扣過分的試卷，卻沒有好待遇，反弄了自己一身傷。哎，跟我的試卷，沒好果子吃。我小心翼翼地收好。一眼對上那白板上寫的一道作業(yè)，不禁發(fā)愁：我一著急，直接把所有數(shù)學本拿了，只留下一個語文本，寫草稿的。想了一下，反正也沒本子，老師總不會罵我吧？再望了一下梁璐、金燕、露妍，她們也沒動筆，我懸著心，放下了。
中午，再次來校，老師要收作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我們幾個沒交作業(yè)，問：“梁璐的呢？瑤玲，你的作業(yè)呢？”梁璐愣住了，不敢作聲，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我的，交給語文老師了�！焙苄÷�。“我知道啊，”老師說，“可是作業(yè)還是要寫的啊，不能以這個為借口，不是有課堂練習本嗎？就算沒有，也不能不做作業(yè)。無論用什么本子做作業(yè)，都要交給我！”我頓時覺得我好冤啊，老師，我可是連一個本子也沒了啊！難不成讓我用語文本給你寫作業(yè)？還是草稿本呢！這時，我同桌不安好心地給了我一個本子，我毫不客氣地拿了，一筆畫去他那個寫得丑丑的名字，寫上我的名字，開始“沙沙”地寫了起來。一寫得，我以較快的速度看了一下——算是檢查吧。立馬交給了老師。過了一會兒，本子發(fā)下來，一個個大紅勾展現(xiàn)在我眼前，我舒心地嘆了口氣。班長她們也露出了開心的笑……
這真是一個難忘的教訓��！
小學的作文 篇6
森林中住著許多小動物，有鵝阿姨、雞奶奶、山羊伯伯，還有很多很多小動物……
有一天，鳥媽媽生了七個蛋，其中有一個蛋是不一樣的，那個蛋是紅色，其它蛋都是白色的。不多久，白色蛋都破殼了，里面跳出一只只小鳥來，只有那個紅蛋沒有破開。過了兩天紅蛋終于破開了，里面跳出一只可愛的小鳥，身上長著各種各樣顏色的條紋，所以大家都叫它彩虹。因為它很漂亮，所以大家都寵著它，哥哥姐姐都讓它，媽媽也很喜歡它。時間過久了，彩虹也變得很驕傲，以為自己是世界上最漂亮的。
有一天，小鳥出去玩，看見了比自己還要漂亮的孔雀姐姐，這時候森林里的'小動物都來了，大家看見孔雀都很歡迎，為什么看見彩虹卻不歡迎呢？小狗告訴它：“你是很漂亮，但是你要有禮貌，不能太驕傲。這樣大家才能喜歡你�！安屎缏犃诵」氛f的話，不由的想起以前碰到雞奶奶的時候說雞奶奶長得很難看，沒自己好看。
但聽完小狗的話后彩虹也懂了，自己不光美麗，還要有禮貌、善良，這樣才算真正的美！
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