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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2023-06-27 15:58:11 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文500字集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)作文500字集合10篇

小學(xué)作文500字 篇1

  今天,爸爸帶我和表哥去釣魚。

  到了小河邊,爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上,我問(wèn)爸爸為什么不用魚漂,他說(shuō)現(xiàn)在溪流較急,不用漂反而好釣。

  爸爸先不講如何釣,讓我們先進(jìn)行預(yù)演,看誰(shuí)能釣到魚。不一會(huì)兒,表哥釣到兩條大魚,都是掛住肚子釣上來(lái)的!我想,這些魚真笨!爸爸說(shuō)表哥是瞎貓碰著死耗子,不是真功夫,真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對(duì)如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的動(dòng)靜來(lái)判斷水下魚的活動(dòng),并對(duì)常見魚咬釣的動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)。

  掌握了這些知識(shí),我立即躍躍欲試,并認(rèn)真“落實(shí)”。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”,香餌引魚,再針對(duì)溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會(huì)兒,魚線突然張緊,魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提,啊,一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了,在爸爸的指導(dǎo)下,我成功地將魚取下放入魚桶。

  鉤魚特別能鍛煉自己的耐性,越是心切越是沒有魚兒光顧,唉!仿佛此時(shí)魚兒們都商量好了,別說(shuō)咬鉤了,甚至連鉤都懶得去碰,我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思,教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣,并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時(shí)機(jī)的`故事《姜太公釣魚》……哦,原來(lái)釣魚還有這么多的知識(shí)呀!

  時(shí)間在等待中流逝,我的耐心隨時(shí)間流逝在增加,功夫不負(fù)有心人,我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績(jī)”:一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚,帶九條大魚回家,成了我和表哥的口中美食。

小學(xué)作文500字 篇2

  本人今年不大不小,恰恰年方二八。當(dāng)學(xué)生也有近十年,我要把這寫作的難處一一道來(lái),還望不至于嚇退后來(lái)之人。

  要說(shuō)這如今,作文之新意實(shí)難突顯,于是縱觀學(xué)生考場(chǎng)之心血,慘不忍睹者不勝枚舉。對(duì)于煉就了“火眼金睛”的眾位老師們,許多文章剛讀開頭就已猜出結(jié)尾。在求新求變之今日,此類文章無(wú)不敗北。

  然而學(xué)子們就不想寫出獨(dú)到的文章嗎?事實(shí)并非如此,這其中之緣由,無(wú)非如下:首先從學(xué)寫作開始,大家就深受各類作文書的'影響。初學(xué)者起筆艱難,只好“天下文章一大抄”。不幸的是,有如此想法者甚多,且抄的方法著實(shí)不夠高明。久而久之,形成定勢(shì)思維,遇到作文題目,就開始搜腸刮肚。將平日之積累整盤端上,也不怕消化不良。而這些可憐的孩子們卻不知自己中毒太深,仍將作文書視做《葵花寶典》,渴望憑借它在武林中一統(tǒng)天下。而對(duì)那些大部頭冷落多時(shí),任他們成為古董級(jí)別的擺設(shè)。

  再者,學(xué)生們現(xiàn)在都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,家和學(xué)校是主要的場(chǎng)所,忙碌的學(xué)習(xí)讓大家忘記了融入生活,記不起柳樹何時(shí)發(fā)芽,忘卻了窗外幾度花開。!當(dāng)初讀童話的幻想已不復(fù)存在,寫一篇作文不知要愁煞多少腦細(xì)胞。于是為了交差了事,只能將那些熟爛的情節(jié)一遍遍上演。但又不得不承認(rèn),在一個(gè)時(shí)期,這種老生常談的文章是受歡迎的,考場(chǎng)上的莘莘學(xué)子們?yōu)榱四强蓱z的分?jǐn)?shù)而斗爭(zhēng),不得不忍痛寫些毫無(wú)感情的文字。他們過(guò)早的被灌輸了好文章與壞文章的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),從而失去了創(chuàng)新能力。于是走向兩個(gè)極端,不是無(wú)病呻吟就是特立獨(dú)行。

小學(xué)作文500字 篇3

  那是一天放學(xué),下了一場(chǎng)大雨,而我卻沒有帶雨傘。

  我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn):“那個(gè)........你能送我回家嗎?”那個(gè)同學(xué)搖了搖頭,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我的雨傘只夠一個(gè)人撐!闭f(shuō)完,她便走了。我就一個(gè)人孤單地站在走廊上,看著眼前一把把穿梭而過(guò)的雨傘,卻沒有一把是我所熟悉的?戳丝词直,已經(jīng)過(guò)去十分鐘了。

  忽然,我從人群里看到了一個(gè)熟悉的身影——我的外婆。外婆撐著一把不大的雨傘,衣襟有點(diǎn)濕濕的,褲子則全濕了,鞋子濺上了大片水花,嘴里還不斷地喘著粗氣,很明顯,外婆剛剛是跑過(guò)來(lái)的。只見外婆向我走來(lái),責(zé)怪道:“今天天空灰蒙蒙的,怎么沒有帶把傘?幸好家里還剩下一把,雖然不大,但給你夠撐了!蔽医舆^(guò)雨傘便走進(jìn)人群里,沖出校門口。確實(shí),這把雨傘雖然不大,卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著,我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題:外婆她人呢?

  我一回頭便看見跟在我身后的外婆。只見雨水順著外婆蒼白的發(fā)絲滑到衣服內(nèi)外,外婆全身都濕透了,整個(gè)人就像是從水里撈出來(lái)的一樣。可是她似乎不知道自己的'狀況,一雙飽含著溫暖和慈愛的眼睛一直注視著我。我鼻子一酸,問(wèn):“外婆,你怎么不撐雨傘?”外婆說(shuō):“要是我撐了,雨傘就不夠撐了,你就會(huì)感冒的!蔽夜虉(zhí)的把雨傘往外婆頭上撐,外婆只好妥協(xié)。

  就這樣,街上出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一把小小的雨傘下有這兩個(gè)一大一小的身影。這兩個(gè)身影的半邊身子都露在了雨傘外面。但是,這小小的雨傘下不只是兩個(gè)身影,還是兩顆彼此溫暖的心。

小學(xué)作文500字 篇4

  今天,我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書,迷迷糊糊地似乎走進(jìn)了書中:我來(lái)到一大片樹林前,看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼,我就躺在樹邊唱著歌,不知不覺地睡著了。不知為什么,這一睡就是二十年,整整二十年。

  二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強(qiáng);那樣美麗;那樣的鳥語(yǔ)花香;那樣生機(jī)勃勃嗎?不是的!是我們都不愿意看見的景象。

  當(dāng)二十年后,我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了,小鳥那悅耳的`歌聲消失了。我急忙跑到大街上,差點(diǎn)被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看:高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙;各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);樹木一處不見;地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個(gè)街道骯臟極了。

  突然,我聽見有人喊“救命”!回頭一看,原來(lái)是河里的一條魚兒,它請(qǐng)求我說(shuō):“好心人,請(qǐng)你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ,我的同伴都死了,不然,我也?huì)死的。”我連忙抱起它,拼命地跑到了另一條河邊。但是,這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象,用盡力氣說(shuō):“我知道了。”說(shuō)完之后,它就不動(dòng)彈了。

  我氣憤極了,喊到:“究竟是誰(shuí)把地球變成這樣?”“是你們?nèi)祟愖约。”我抬頭一看,只見那黑色的烏云,在天空中狂叫。“你們?nèi)祟,不懂得愛護(hù)地球,才會(huì)造成這樣的惡果,你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了,哈哈!”忽然,空中打了一個(gè)響雷!鞍!”我的叫聲驚醒了外婆,她笑著推醒了我,我睜開眼睛,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng),我也希望這是個(gè)夢(mèng)?捎钟姓l(shuí)能保證,這會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)作文500字 篇5

  今天,我第一次踏進(jìn)了白云小學(xué)乒乓訓(xùn)練班,看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學(xué)員活動(dòng)自如的雙手,心里不禁一顫。

  教練先讓我們練基本動(dòng)作:正拱手動(dòng)作,“兩腳自然分開與肩同寬,左腳略前于右腳,膝蓋微微彎曲,身體微微向前傾,收腹,含胸,抬頭,大臂與身體相隔一拳,小臂與大臂成100度!苯叹氁贿吥,一邊做著動(dòng)作。我們專心致志的學(xué)著。

  教練一會(huì)上,一會(huì)下,不停地給我們糾正不正確的動(dòng)作。教練還告訴我們,做正拱手動(dòng)作動(dòng)作就像敬隊(duì)禮一樣。過(guò)了一小時(shí),我們大伙兒都學(xué)會(huì)了動(dòng)作,老師就讓我們掂球一百多個(gè),再往墻上打。

  我緊緊地握著乒乓板掂著球,突然之間,我對(duì)球產(chǎn)生了濃厚的`興趣,越打越有勁,越打越興奮。打了不一會(huì)兒,全身就熱乎乎的,不感覺到冷。

  我們經(jīng)過(guò)教練安排可以到乒乓桌前自己打。

  我從盆子里拿出一個(gè)乒乓球,身體向前傾,握著乒乓板準(zhǔn)備打出去,我把乒乓球一放,把乒乓板一揮但打不到乒乓球,試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰,要放松地打出去。我聽取教練的指導(dǎo),死死地盯著手中的乒乓球,下了很大的決心,一打,打是打中了,但沒有落到網(wǎng)中。

  教練便讓我到一旁掂球,尋找球的靈感,我眼睛順著球一會(huì)兒上,一會(huì)下,一會(huì)左,一會(huì)右。我把球打得很穩(wěn),它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個(gè),又可以重歸乒乓桌。

  我上臺(tái)打,但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng)站在球臺(tái)旁,我一邊站,一邊默默看著其他同學(xué)的動(dòng)作,教練看我做得漂亮了,再讓我回臺(tái)打。我忽然覺得得心應(yīng)手,非常自如,乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里,不再與我作對(duì)。

  很快,乒乓訓(xùn)練就結(jié)束了,等待下一次訓(xùn)練的來(lái)臨。

小學(xué)作文500字 篇6

  “驚蟄至,雷聲起”,在春雨綿綿的三月初,“驚蟄”這個(gè)讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動(dòng)人心弦的便是那一聲春雷,這雷聲帶著充滿詩(shī)意的鼓點(diǎn),欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞,慢慢蘇醒,爭(zhēng)先恐后地去迎接春天的到來(lái)……

  我趴在窗前,等待著燦爛無(wú)比的春天擠滿窗臺(tái),可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來(lái)了,等我去發(fā)現(xiàn)?忽然窗外一聲炸響,穿過(guò)玻璃,一直回蕩了好久才漸漸停歇,“春雷”我激動(dòng)地大聲一喊,連忙穿上厚厚的外套,拿了一把雨傘,準(zhǔn)備出去尋找春的足跡。

  走出家門,門前的草坪上,那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋,呼吸著新鮮的'空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,褐色的泥土,枯黃的老草,翠綠的青草和滿地的落葉,交織出一條色彩斑斕的地毯。花壇里,花兒們都爭(zhēng)奇斗艷地開放著,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲,真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽,這一個(gè)個(gè)小圓球似乎在下一秒就將爆出新的綠葉,嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分優(yōu)美,令人陶醉。而此時(shí)的春姑娘躺在綠油油的草地上,望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子,那些伶俐的小燕子,穿著漂亮的燕尾服正在開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢,他們要為春天獻(xiàn)上一首動(dòng)聽的歌謠!

  這就是驚蟄,是春的先鋒,他以自然的力量,喚醒沉睡的萬(wàn)物,送來(lái)春的氣息。是他在一夜之間一聲令下,將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來(lái)去匆匆,他不曾為誰(shuí)做出過(guò)片刻停留,卻給人們帶來(lái)了一春的驚喜,給大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)!

小學(xué)作文500字 篇7

  橋!給我們的生活帶來(lái)了許多方便。如果按照從古到今的順序,要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了,下面就聽我來(lái)向大家介紹吧!?

  獨(dú)木橋是我國(guó)勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋,距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡(jiǎn)單,輕便,但是不能行車、或兩個(gè)以上的人,因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的一座簡(jiǎn)易橋,人走在上面很擔(dān)心,一不小心還會(huì)丟掉了自己的生命。勞動(dòng)人民感覺獨(dú)木橋有缺點(diǎn),就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的,比起獨(dú)木橋它很牢固,結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來(lái)的橋,下面的地方可以供小船通行,它的倒影在水中與上面的拱橋連起來(lái)就像圓圓的月亮,橋與水流相互映襯,還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬(wàn)里長(zhǎng)江修建了第一座雙層大橋----武漢長(zhǎng)江大橋。 武漢長(zhǎng)江大橋像一條巨龍,它不僅能通行人、汽車,還可以通火車呢!下面還可以通過(guò)高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北,天塹變通途”。?

  現(xiàn)在人的.生活越來(lái)越好,車也越來(lái)越多,平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了,這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣,車輛在橋上不停的穿梭,晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹,有像一條漂亮的絲帶,美麗極了。?

  現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,建造的橋也會(huì)越來(lái)越新奇、美麗、壯觀!

小學(xué)作文500字 篇8

  春天的氣息越來(lái)越濃重,為了讓我們擁抱大自然,去感受春天的氣息,學(xué)校組織我們?nèi)熒ゴ河巍?/p>

  第二天一大早我就來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們一起帶著激動(dòng)、興奮的心情坐上了大巴。一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷,不一會(huì)兒,我們的目的地——小南湖就到了。

  我們跟著老師排成一隊(duì),向前走去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小南湖的景色竟如此美麗,湖面平得像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起了陣陣金波,岸邊的柳樹一棵接著一棵,并且柳樹姑娘把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕垂在湖面上,隨風(fēng)舞動(dòng)……

  接著,我們又跟著老師來(lái)到了一片空曠的土地上,那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。我們迫不及待地拿起了風(fēng)箏涌進(jìn)人群中,終于把我們的風(fēng)箏也放上了藍(lán)天?粗炜罩懈鞣N各樣五顏六色的風(fēng)箏,我的心情也跟著飛了起來(lái)……

  中午,我們又來(lái)到了泉山森林公園。老師帶領(lǐng)我們參觀園內(nèi)最著名景區(qū)——鳥悅園。

  進(jìn)入園內(nèi),首先映入眼簾的就是清高優(yōu)雅的'丹頂鶴。接著,我們又看見了高大的鴕鳥、雪白的天鵝······但是,令我印象最深的就是孔雀?兹甘区B類中最美麗的,因?yàn)槲铱吹搅怂_屏那精彩的一刻。出了鳥悅園,我們又觀看了鸚鵡的精彩表演,精彩極了!

  坐在返回學(xué)校的大巴上,我回味著這一天的游覽過(guò)程,深切地感受到了春天的美麗、大自然的神奇!真是不虛此行啊!

小學(xué)作文500字 篇9

  天氣晴朗,鳥語(yǔ)花香,教練帶領(lǐng)我和其他運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了永康二中參加跑步比賽,!我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和緊張!

  我坐在主席臺(tái)上,看著項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)地“逃跑”,要輪到我了!我頭直冒汗,腳不由自主地抖了起來(lái):我才四年級(jí)的,就和五年級(jí)比,我跑得過(guò)她們嗎?這時(shí),一個(gè)清脆而又響亮的聲音響起:“乙級(jí)隊(duì)乙組女子比賽馬上開始了!”我瞪大眼睛,張大嘴巴:“啊,這么快就輪到我了呀!”

  我來(lái)到金燦燦的跑道上,我的心急速地跳上跳下,臉漲得通紅,我瞄了一眼別的選手,呀,個(gè)個(gè)人高馬大,個(gè)個(gè)臉上都掛著一副氣勢(shì)洶洶的表情。她們這么高大,我這么矮小,我跑得過(guò)她們嗎?但是,如果放棄了,不就輸?shù)酶鼞K了嗎?頓時(shí),我感覺有一股力量從我的腳尖一直升到了大腦。是呀,媽媽可能在家里盼著我進(jìn)決賽呢!

  “各就位,預(yù)備!”“呯——”槍響了,我起跑像一只小老鼠,快速?zèng)_了出去。哼,我一定要進(jìn)決賽!一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!想到這里,我加快了腳步,風(fēng)猛烈地拍打著我的肚皮…… 不好,我的.肚子疼了起來(lái),于是放慢了腳步,我落后了,這時(shí),我聽到主席臺(tái)上有人大喊:“加油!加油!”我鼓足了力量,盡管眼睛已被汗水打濕,我忘記了疲倦,忘記了汗水,忘記了放棄的念頭,我咬緊牙關(guān),閉上眼睛,一個(gè)沖剌越過(guò)了終點(diǎn)! “乙級(jí)隊(duì)乙組決賽名單:前進(jìn)小學(xué) 彭小雯,高鎮(zhèn)小學(xué)……”啊,我聽到了我的名字!頓時(shí),我欣喜若狂,心終于落下來(lái)了,我終于嘗到了勝利的喜悅!

  激烈的比賽,讓我明白了緊張、放棄不是好辦法,堅(jiān)持,才會(huì)有應(yīng)得的回報(bào)!

小學(xué)作文500字 篇10

  冬是殘酷的,冬也是美的。

  西北風(fēng)咆哮著,像無(wú)數(shù)把皮鞭不分青紅皂自地四處亂抽。路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)的擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著?莶莺吐淙~被高高地拋向空中,又被重重地摔在鐵一樣堅(jiān)硬的土地上,無(wú)可奈何的她忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪在一起。紛亂的雪花夾雜著塵土迷你的眼,刺你的喉―大自然在狂風(fēng)怒吼聲之余無(wú)力地呻吟著,喘息著……

  北方的`嚴(yán)冬是伴隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雪降臨的。

  幾場(chǎng)大雪飄落之后,大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。

  孩子們是雪后的大使。滾雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰車——一個(gè)個(gè)過(guò)年似的忙碌著。平時(shí)最怕凍的小妹妹們也對(duì)著玻璃窗連呵幾口熱氣——霎時(shí)做成兩個(gè)黑色的小“鏡片”,再?gòu)倪@個(gè)小“望遠(yuǎn)鏡”里向屋外張望著,嘻笑著。老人們抱著自己心愛的小寶貝說(shuō)著,笑著。那舒展的皺紋是為屋里屋外的孩子們開的。

  一年四季,春夏秋冬,哪個(gè)季節(jié)不是美麗的呢?冬天是不能拒絕的,就像春天是無(wú)法挽留的一樣。無(wú)論你如何渴望春天,無(wú)論你如何討厭冬天,冬天畢竟無(wú)遮擋地降臨至人間。天真而聰明的孩子們?yōu)樽约赫一亓硕炖锏拇禾,就在他們與冬天的嬉戲中,不知不覺地迎來(lái)了戶個(gè)明媚的春天。

  冬是美的。關(guān)鍵在于你是否注意留心去尋找,留心去體驗(yàn)。

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