幸福小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幸福小學(xué)作文，歡迎大家分享。
幸福小學(xué)作文1
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)――諸葛亮”這句話講的就是逐夢。逐夢路上是什么意思呢？就是一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)夢想的旅途。有的人的夢想是能考上清華北大，有的人想在業(yè)績上取得老板的認(rèn)可，還 有的人想一生生活安穩(wěn)，又有人想……而我們的祖國媽媽的夢想是能讓農(nóng)民們過上幸福的生活。
俗話說得好”小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。”說實(shí)在話，現(xiàn)在廣大城市和農(nóng)村的差異較大，國家也逐漸重視，一個(gè)個(gè)農(nóng)村都煥然一新。
杭州建德市富春江畔，有一個(gè)村莊里：雜物亂扔，垃圾到處散落；全村缺少污水處理設(shè)施，污水四溢；水塘發(fā)黑，發(fā)臭，蚊蠅滋生…….整個(gè)村莊雜、亂、臟，人們稱它為“黑水村”�？山鼛啄陙恚碌狞h支部書記來到這里，領(lǐng)導(dǎo)村民開始垃圾分類，垃圾車也會(huì)每天來搬垃圾，和城里的小區(qū)一模一樣。隨后，村里又引進(jìn)里一套污水處理設(shè)施。這下，黑水村一下子就便成了幸福村。
你可別不相信，以前，就連我老家千島湖都是這樣的。老家前面的湖泊邊緣，全是垃圾，有礦泉水瓶、香蕉皮、橘子皮……也沒有人處理。到了夏天，蚊子、蒼蠅特別多。時(shí)間長了……村民們?cè)僖彩懿涣�，靠群眾的力量，我們村有了一艘屬于自己鄉(xiāng)村的收垃圾船。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，骯臟的湖泊終于回到了原始狀態(tài)。還 有，以前的人亂扔垃圾，一條小巷里走來走去的人，經(jīng)過時(shí)非得捂住鼻子才行�，F(xiàn)在好了，村里給每家每戶門前都放了一個(gè)大垃圾桶，大垃圾桶里的東西滿了，就要拉到指定場所倒掉，會(huì)有垃圾車來拉走。這樣，垃圾問題解決了，村里干凈了許多。老家的變化可多了，現(xiàn)在道路平坦，家門口有了游樂設(shè)施，農(nóng)民住上了新洋房……
村里的.鄉(xiāng)親們，都想讓自己的生活環(huán)境更加好，交通更方便！我爺爺想能去臨岐鎮(zhèn)的班車多一些；奶奶想高鐵能到家門口，來杭州看我就方便了；隔壁鄰居們想去千島湖鎮(zhèn)上有公交車。我想在村中央造一個(gè)中心花園，吃完飯可以去那里散步，奶奶們跳廣場舞。我相信只要我們?nèi)バ袆?dòng)，未來一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
夢想是一縷陽光，實(shí)現(xiàn)也是一縷陽光，驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾；夢想也是一泓清泉，實(shí)現(xiàn)也是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開翅膀去追逐，去實(shí)現(xiàn)夢想的旅程吧！只有行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，善于思考的人，才能進(jìn)入實(shí)現(xiàn)夢想的輝煌殿堂!
幸福小學(xué)作文2
在那盞點(diǎn)著明亮燈光的白織燈下，母親手上的老繭分外清晰。母親點(diǎn)著錢，又?jǐn)?shù)了一遍，才放心地交給了我。
“這么多，對(duì)的。你明天交給補(bǔ)課老師，知道嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只感覺心里好像被堵住的一樣，這么多錢，就在每個(gè)星期天老師的補(bǔ)課中就沒了。我嘆了口氣，坐在椅子上，想起了很多，也勾起了我對(duì)幸福的回憶。
進(jìn)入青春期，我明顯感到心里總是有股無名火，要對(duì)父母發(fā)泄一通，心里才覺得舒服�？擅看伟l(fā)火之后，總覺得心里有點(diǎn)愧疚。
那一天，我至今仍記得，那是我發(fā)的最大一次，母親似乎那天也格外生氣，平時(shí)不打我的她，那天硬是拿著一根塑料棍子要把我打一頓，我連忙用手去握住棍尾，塑料棍子里的許許多多密密匝匝的毛刺全都扎到我的手里，我翻開手掌，在燈光下，透明的小刺顯得格外明顯。我的火消了一大半，不理母親，拿水沖洗一遍，可仍是疼痛難忍。母親似乎看出了什么端倪，連忙把我的.右手拽到她眼前，我倔著頭，不看她，可眼淚仍在眼眶中打轉(zhuǎn)。
那次，母親也哭了，她是抱著我的頭哭的，她說：“誰叫你這么不聽話?”母親的聲音明顯有些哽咽。她用鑷子小心翼翼地挑著刺，像是在做一件極其精致的工藝品，生怕有什么閃失。母親挑完一根后，將鑷子上的刺吹掉，再摸摸我的手，問我手哪里還疼，母親用鑷子慢慢地挑，那一晚，我和母徹夜未眠。
在那幾天，母親每天夜里都要用鑷子將我手上的刺挑一遍，直到有一天，我說可以了時(shí)，她終于寬慰地笑了，但可以看出這個(gè)笑很苦澀，也很辛酸。
想著想著，突然覺得自己很幸福，母親無微不至，不求回報(bào)地為我付出，真的，讓我很感動(dòng)。
我走到母親身邊，對(duì)母親說：“媽，謝謝您!”母親聽了很不耐煩，說：“說什么莫名其妙的話，記得明天早上帶錢給老師，晚上不用弄那么晚，早點(diǎn)睡吧�！�
這是母親的嘮叨，也是幸福的嘮叨。
是的，其實(shí)我也很幸福。
幸福小學(xué)作文3
天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的'一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職�，因�(yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。
幸福小學(xué)作文4
有一首歌是這樣唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺腳……”那么什么是幸福呢?兒童說幸福就是自由地不受父母的管束;青年人說幸福是擁有美好的愛情;中年人會(huì)說幸福是擁有成功的事業(yè);老人們說最大的幸福是天倫之樂。誰都有自己的幸福，可幸福在哪里?讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮寬敞的教室里。當(dāng)我從電視上看見災(zāi)區(qū)孩子，拿著破舊的書，坐在簡易帳棚里聽講的時(shí)候，我就想起我。今天，我拿著嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師用多媒體電腦給我們講解南沙群島這篇課文時(shí)，我感到特別幸福。我認(rèn)為幸福就在那明亮、寬敞的.教室里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爺爺那破舊的自行車?yán)铩Ｃ慨?dāng)看見，爺爺吃力地騎著他那破舊的自行車，來接我上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，我就感到特別幸福。這時(shí)，我覺得幸福就在爺爺?shù)淖孕熊嚴(yán)铩?/p>
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老師那雙“會(huì)說話”的眼睛里。每當(dāng)我答對(duì)一道難題時(shí)，老師那會(huì)說話的眼睛好像在說：“你是最棒的!”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師那會(huì)說話的眼睛好像在說：“困難是個(gè)紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我相信你一定能戰(zhàn)勝它!”……每當(dāng)我看著老師那雙會(huì)說話的眼睛，就有一股暖流注入我的心房，這時(shí)我就感到幸福。幸福就在老師那雙會(huì)說話的眼睛里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在媽媽的“嘮叨”里。每當(dāng)聽見媽媽說：“方言，去看課外書�！薄胺窖裕懫沼��！薄胺窖裕呀裉斓淖鳂I(yè)給我看看”……當(dāng)媽媽一遍又一遍地重復(fù)著相同的話語時(shí)，我感到媽媽是關(guān)心我，愛護(hù)我的。這時(shí)，我就感到幸福。幸福就在媽媽的“嘮叨”里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有愛，無論何時(shí)何地都是幸福的。
幸福小學(xué)作文5
有你，我很幸福。你是我無憂成長的搖籃，你是我躲避風(fēng)雨的港灣，你是我受傷心靈的歸宿。
有你，我很幸福
媽，你還記行嗎？我一年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)回家，剛進(jìn)家門您就訓(xùn)了我一頓，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。因?yàn)槲疑砩吓门K兮兮的，您以為我打架了，是嗎？因?yàn)槲疑砩吓门K兮兮的，您以為我又淘氣，在土里打滾兒了，是嗎？不——那是因?yàn)槲覙酚谥藥兔と耸迨暹^馬路時(shí)摔倒了。你聽了，“多云轉(zhuǎn)晴”，夸獎(jiǎng)我，那一刻我真的很幸福。你給我買了零食獎(jiǎng)勵(lì)我并向我道歉，對(duì)于當(dāng)年少天真，且又貪吃的我——有你，我很幸福。
有你，我很幸福
爸，你還記得嗎？我上二年級(jí)時(shí)，有一次發(fā)燒，是在半夜。你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是倒開水，又是敷毛巾，醫(yī)院沒有大夫，你想盡了一切辦法為我退燒，終于，病魔被你“打敗了”，我的病好了，你卻一夜未睡，頭發(fā)都白了。請(qǐng)怪罪我的年少無知，總是長大以后才懂得你的不易。是啊，請(qǐng)時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留。爸，我想大聲對(duì)你說：“有你，我好幸福�！�
有你，我很幸福
奶，你還記得嗎？每次在我心情不好的時(shí)候，你總是疏導(dǎo)我，教給我人生的`道理。記得有一次我與同學(xué)吵架，回到家氣呼呼的，連飯也不吃就把自己鎖在屋子里了。是你與我談心讓我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)。你沒上過幾天學(xué)，但一點(diǎn)兒都不比紀(jì)曉嵐說得差。小升初考試前一天晚上，我緊張得睡不著覺，聽著空調(diào)發(fā)出嗡嗡的聲音，我的心情特別煩悶。你那一句“平時(shí)那么努力，一定能考上的”給了我多少信心。第二天，我在考場上正常發(fā)揮，不負(fù)你所望，考上了滿意的中學(xué)。奶奶，有你，我真幸福。
有你，我很幸福
爺，我們倆語言交流不多，但彼此眼神交流不少。你不愛說話，但臉上總洋溢著笑容。自從老太去世后，你沉默寡言，只與奶奶聊天。但您做的總比說的多，暗暗鼓勵(lì)我，為我買一切學(xué)習(xí)用具，你今年64歲了還在工地上干活，我真怕您身體撐不住。有您這樣的爺爺，我真自豪。有你，我更幸福！
有你，我很幸福。只希望流逝歲月不要讓你離開我。我不希望自己長大，是因?yàn)椴幌Ｍ粗憷先�。有你，我真的很幸福�?/p>
親愛的一家人，有了你們，我真的很幸福！
幸福小學(xué)作文6
歌德曾說過：“無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的�！蔽揖统錾谝粋�(gè)和睦、幸福的家庭，嚴(yán)慈相濟(jì)的媽媽，風(fēng)趣幽默的爸爸，還有關(guān)愛有加的爺爺奶奶，讓我每天的生活都像泡在蜜里一樣甜蜜，還時(shí)時(shí)上演著一幕幕幸福事。
記得今年的中秋節(jié)，月亮顯得格外皎潔、柔美，它高高地掛在天空中，溫柔地注視著地上的人們，給大地披上了一件輕薄的蟬衣。吃過晚飯，我們一家五口圍坐在院中的桂花樹下，賞明月、聞花香，沉浸在中秋的詩情畫意之中。媽媽雙手捧出一盒精致的月餅，于是，我先挑選了一個(gè)蓮蓉蛋黃月餅，拿出小刀，平均地把這個(gè)月餅分成了八小塊，然后小心翼翼地分給我的家人。一家人就這么悠閑地聚在一起吃月餅，有說有笑，其樂融融。望著金黃的圓月，品著香甜的月餅，我情不自禁地吟誦起李白的《靜夜思》來：“窗前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！奔胰藗兗娂娊o我鼓掌，我靦腆地一笑。也許是受我的影響吧，媽媽不知不覺地唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……伴隨著媽媽輕柔的歌聲，我在她身后揮動(dòng)衣袖，翩翩起舞。爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”記錄下了這美好的瞬間，看著照片中其樂融融的一家，幸福感頓時(shí)溢滿我的`全身。
中秋節(jié)后不久，就是國慶節(jié)啦，又到了舉家出游的好時(shí)光。無論路程的遠(yuǎn)近，開車的任務(wù)都由爸爸包下了，媽媽則負(fù)責(zé)導(dǎo)航指路，我呢？就陪在爺爺奶奶身邊，一路上有吃有喝，有說有笑，別提多愜意了。車?yán)飼r(shí)不時(shí)地傳出我的招牌笑聲。是啊，一家人的出游，無論去哪里，我總能收獲無盡的幸福與快樂。我家的幸福事還有很多很多，就是說上三天三夜也說不完，因?yàn)橹灰幸患胰说牡胤剑陀行腋Ｊ掳l(fā)生。
家是溫暖的港灣，家是心靈的樂園，家是幸福的源泉。家庭的溫馨，總讓我感到無比幸福。我愛我的家，愛這家中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福事。
幸福小學(xué)作文7
幸福在哪里，幸福是人類自古以來的愿望，是家家戶戶所追求的理想，幸福從鄉(xiāng)間小巷的閑話家常到社會(huì)的談話輿論，再到國家的最終目標(biāo)，幸�？梢赃b不可及，也可以觸手可得；幸�？梢允菄覐�(fù)興，也可以是困惑時(shí)的一句問候。但幸福究竟在哪里？
有些人說，考到好成績，被老師父母夸獎(jiǎng)，他就很幸福；有些人說，賺到很多錢，過上好日子，他就很幸福；也有人說，人人都變得富裕和快樂，他就很幸福。幸福似乎無處不在，但那些愁眉苦臉的學(xué)生，勞于奔波的.上班族，生活艱苦的工作者，他們的幸福又在哪里？
正當(dāng)我困惑幸福在哪里，正當(dāng)我疑惑幸福從何而來，為此冥思苦想時(shí)，我卻在我的生活中，發(fā)現(xiàn)了幸福的所在。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿制學(xué)校，一星期就回家一次，在我剛剛開始進(jìn)入住校生活時(shí)，我常會(huì)覺得寂寥，還沒與同寢的人打好關(guān)系，沒有往�？梢詫⑸碜訌堥_“大”字的床，沒有堆滿作業(yè)的書桌，更沒有父母的寒噓問暖，不適應(yīng)的感覺布滿全身，沒有了自己房間的溫暖，也沒有了睡一個(gè)好覺的乞求，整天倒數(shù)著距離星期五的遠(yuǎn)近，遙想著回家的快樂生活，這段“艱難”的日子卻隨著同寢漸漸的親密而消散。過了一天，一星期乃至一個(gè)月，每天可以與同寢的人閑話家常，互相抱怨學(xué)業(yè)的繁重，煩惱時(shí)有人一起解疑，無聊時(shí)有人開開玩笑，寢室從學(xué)業(yè)的休息地漸漸變成了我們的另一個(gè)“家”，寂寥的日子變得幸福和愉快，雖然有人成天抱怨時(shí)間過的太慢，有人煩心學(xué)校的枯燥，但我相信他們并不討厭這另一個(gè)家，因?yàn)樵诜职鄷r(shí)他們總抱怨分班的不是，希望不要拆散現(xiàn)在的寢室，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里得到了幸福。短短相處了三四個(gè)月卻充滿了裝不完的幸福。幸福并不遙遠(yuǎn)，在我們的身邊就有著幸福。
愁苦的學(xué)生們成績提高時(shí)會(huì)感到幸福，受到表揚(yáng)后會(huì)感到幸福；勞苦的上班族們?cè)诩胰说恼勌煺f笑，寒噓問暖時(shí)會(huì)感到幸福；貧困的工作者們?cè)谑艿綆椭�，有人伸出援手時(shí)會(huì)感到幸福，生活處處充滿幸福，不需要政府的大力資助，不需要?jiǎng)訂T多少朋友，幸福只需稍稍注意，其實(shí)幸福就觸手可及，幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
幸福小學(xué)作文8
幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不回憶過去，也不想將來，它只有現(xiàn)在。來源:作文網(wǎng) 身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習(xí)太重！
我也這樣認(rèn)為；可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫時(shí)，我被震撼了，那是比兩對(duì)比鮮明的圖畫，標(biāo)題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫上一個(gè)放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！
而相對(duì)的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書真好！
鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。
身為子女，多少都會(huì)有這種感覺，父母的嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒有思考過，如果那一天你不見你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛，……有一個(gè)完整的家庭，聽到父母的嘮叨，也是幸福的。
長路漫漫，過去的己過去，將來的還沒到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的是——現(xiàn)在的`是幸福。
我的印象最深，最無法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加！
我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兪切∩酱�，要到集市里去，很遠(yuǎn)，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。
我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒了我。
生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺到幸福。
幸福無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺到，相信我的話，一定會(huì)幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì)生活的樂趣，幸福。
幸福小學(xué)作文9
和煦的陽光照耀大地，昨晚還怏怏不樂的牽�；�，今日變得鮮亮了，猶如半遮笑臉的嬌羞少女。
初夏的早晨總是如此的美，只不過想起昨晚爸媽陰沉的臉，心里不由得失落起來。忽然，心生一計(jì)：不如趁著這美好晨光一起去郊游，說不定，他們倆心情好了，自然就和好了。我將這一想法告訴了媽媽，媽媽十分爽快地答應(yīng)了。爸爸呢，他說也想出去散散心。呵！我高興得直拍掌叫好。我收拾好用品，一手牽著老媽，一手牽著老爸出游了。我看了眼他們，只見他們誰也不看誰，誰也不理誰。
不一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地。我擺放好東西，“媽，你負(fù)責(zé)燒烤。爸，你負(fù)責(zé)搬東西。至于我嘛，自然是欣賞下風(fēng)景，等你們做好之后，我再來試菜。”說完，也不理老爸在身后叫嚷，一溜煙跑了。還是老媽好，把老爸拉住了。我便悠哉樂哉地在這玩玩，在那耍耍�？匆姾腿プィ匆娒x就去捉。老媽說：“這孩子，這么大了，還這么頑皮，一點(diǎn)女孩子的樣子也沒有�！蔽覍�(duì)老媽做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地跑開了。
老爸坐在蔭涼處一聲不吭地發(fā)著呆，有時(shí)又不經(jīng)意回過頭看媽媽。嘻嘻！忽然聽見“咝”地一聲，我急忙轉(zhuǎn)頭問：“媽媽，怎么了？”媽媽搖了搖頭，說：“沒什么，不小心被燙了一下。”正當(dāng)我想幫媽媽檢查傷勢的時(shí)候，老爸一臉焦急地從我手中拉過媽媽的手，說道：“看看，都怪你，到處亂跑，害你媽分心被燙。”老爸握著老媽的手，用嘴輕輕地向燙傷處吹氣。老媽坐在小石凳上，微笑地看著老爸的臉。金色的陽光灑在他們身上，周圍的紅花綠草青樹似乎都做了兩人的.陪襯，我想這就是愛情吧。
我站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。在這世上最幸福的事莫過于看見自己最愛最親的人和好，遺憾的是沒帶相機(jī)將這一幕拍攝下來，不過這幅畫面已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的腦海深處。
幸福是什么？它可以是浪漫的風(fēng)花雪月，也可以是平凡的柴米油鹽；它可以是順境中的錦上添花，也可以是困境中的相濡以沫。
幸福小學(xué)作文10
下雨了。
我孤獨(dú)地站在教學(xué)樓下，等待著有雨傘的同學(xué)把我一站一站地送回家。首先是樓下，接著一個(gè)同學(xué)把我送到校門口的大樹下，這之后就再也沒有人和我順路了。
離家還有一段路程，我總不能在雨中跑回家吧？咦，對(duì)了，現(xiàn)在外面只是下著毛毛細(xì)雨，如果能持續(xù)十幾分鐘，我還就真能跑回家了。正好，我也非常想嘗試一下在雨中奔跑的滋味。于是我憋足氣兒，準(zhǔn)備一口氣跑回家�？僧�(dāng)我剛邁開步伐向前沖時(shí)，老天爺似乎也舍不得我走似的，頃刻間下起了瓢潑大雨。
一抽身，我又回轉(zhuǎn)到樹下，好在樹葉茂盛能減弱一下雨勢。我埋怨著：“哎呀，老天爺呀，你早不下大點(diǎn)，晚不下大點(diǎn)，正趕上我要走的時(shí)候，潑下這么大一盆水，你叫我如何是好？”
雨越下越大，我站在樹下，衣服還是被淋濕了一大片，用力一擰，水就像一縷清泉從巖石縫里流出一樣從衣服里被擰出來。再這樣下去我就感冒啦！我急得像熱鍋上的螞蟻，到底該怎么辦呢？我站在不斷滴下雨滴的大樹下思考著……
我想去買雨傘，這樣就可以大搖大擺地走在“雨街”上了。于是，我趁著雨勢減弱的時(shí)候，閃電一般地沖到了前方不遠(yuǎn)處的'小賣部。一進(jìn)店門就看見那把雨傘，也就像看到一根救命稻草一樣。好了，現(xiàn)在我面前有無數(shù)根“救命稻草”等著我來挑選。左選右看中，我拿了一把最漂亮的傘。那阿姨說，這傘要十塊錢。可我搜遍全身上下的口袋也只有九元。天哪，老天爺，你是存心在跟我作對(duì)嗎？
我試著叫阿姨便宜一元錢，誰知那阿姨一聽到我錢不夠就來勁了說的盡是那些“我們賺錢也不容易啊”等等那一系列的搪塞的話，聽得我都煩了。沒辦法，我只好放下那根“救命稻草”無奈地走出了小賣部，在一旁的棚子里躲雨，心里還一個(gè)勁地埋怨著：“哎呀，這店主也太摳了吧！”正當(dāng)我坐在棚子里發(fā)呆，不知如何是好時(shí)，我看見一個(gè)同學(xué)從雨中匆匆地跑過來，當(dāng)她跑到我跟前停下時(shí)，拿出一把傘遞給我。我驚訝地問她為什么過來？她回答說，她是最晚走的，看見我沒傘，就追著過來了。
那一刻，我愣住了，我還是第一次遇到這么熱心腸的人，拿著她遞過來的傘，幸福如電流般傳遍全身。
幸福小學(xué)作文11
“哎，廣州人的幸福指數(shù)又是那么低！”“現(xiàn)在的人，工資低，壓力大，物價(jià)又高，想幸福都難�。 痹谝患茱w機(jī)上，兩個(gè)拿著報(bào)紙的人談?wù)撝腋！?/p>
我和爸爸媽媽，坐在他們后邊，他們的對(duì)話，使我陷入沉思：什么是幸福？這是我們從小學(xué)一直思考到老，但多少人能說一聲自己是幸福的呢？看著窗外的那輪明月，我想起我?guī)啄昵爸星锕?jié)發(fā)生的事……
那一年，我和我的表姐、表弟來到外婆家中，可以說，那年的中秋節(jié)是最齊人的一年了。雖是這樣，但表姐一到外婆家，就去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考了，其它的人也各做各的，屋子里靜得讓人心寒。
終于，爸爸的聲音打破了平靜：“各位，吃飯了，快來幫忙�！币粫r(shí)間，所有房門同時(shí)打開，大家陸續(xù)走到客廳，有的人幫忙把桌子搬到陽臺(tái)，有的`擦桌，有的端菜。很快大家都圍坐在飯桌旁，和平時(shí)不同，這次大家并沒有馬上吃飯，都認(rèn)真仔細(xì)地看著這身邊的家人�！鞍�，你怎么又瘦了，是不是不舒服？”舅舅看著外公有點(diǎn)心痛地說，外公搖搖頭，不說話�！皢�，幾個(gè)月不見，姮姮又長漂亮了。”表姐聽到媽媽的贊美，和外公一樣，也不說話。
其實(shí)誰都清楚，大家都沒有變，只是從前，我們未曾這么認(rèn)真的看過對(duì)方，即使家人在身旁，也只是隨意的一撇。說出來也許會(huì)覺得好笑，許多人閉上眼睛都不能準(zhǔn)確地說出和自己天天相處的家人的模樣，但笑過之后，也要問問自己是否也不能正確地道出呢？
晚飯過后，大家站在陽臺(tái)上，抬頭看著天空中那輪明月，相互擁抱，希望可以留住這幸福而短暫的一刻。一家人共聚天倫，是幸福的。
我的目光從窗外的那輪月亮轉(zhuǎn)向坐在我身邊正在睡夢中的媽媽，我輕輕的撫摸她那記載著四十年辛勞的鬢發(fā)，一滴淚珠從我眼睛滑落在地上，是啊，媽媽已經(jīng)老了，而我們家也不可能再像當(dāng)年那樣，一家人坐在一起，看那輪明月了。
共聚天倫，幸福就是這么簡單，廣州人的幸福指數(shù)偏低，是因?yàn)槲覀兲恢闾欢谜湎Я�，只要我們放慢腳步，細(xì)細(xì)地觀察生活，幸福，其實(shí)無處不在。
明月，象征著團(tuán)圓，團(tuán)圓，象征著幸福，不是嗎？
幸福小學(xué)作文12
什么是幸福？對(duì)于不同的人便有不同的答案。對(duì)于學(xué)生，考試考取了好的成績便是幸福；對(duì)于老師，孩子們上課學(xué)到了知識(shí)便是幸福；對(duì)于父母，兒女健康成長便是幸福。而對(duì)于我來說，在平淡的生活中，朋友、同學(xué)、家人給與我的一絲絲溫暖便是幸福了！
記得從我開始上小學(xué)來，媽媽便開始關(guān)注天氣了，幾乎每天都要守著天氣預(yù)報(bào)看一遍。在知道明天將要下雨時(shí)，第二天一早就會(huì)提醒我要帶好傘�？墒俏矣X得天氣預(yù)報(bào)不一定準(zhǔn)確，便開始嫌?jì)寢寙拢铀裏┝�。因此，我總是在知道媽媽要給我遞傘的時(shí)候趕快跑出家門，而每次也少不了聽到媽媽那無可奈何的聲音——哎呀，你這孩子，跑那么快干嘛？又還沒有遲到，路上小心點(diǎn)��！
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣更陰晴不定，時(shí)不時(shí)就下起了毛毛細(xì)雨！
今天早上，我在玄關(guān)處慢悠悠的穿著鞋子，可是左等右等也不見媽媽看我一眼。難道今天不會(huì)下雨？我心里這樣想著：不然媽媽怎么會(huì)不囑咐我?guī)隳兀恐钡轿腋f再見，她也一直在忙著他自己的事情。
上學(xué)路上，我心里還暗自高興。哈哈媽媽終于體會(huì)到了我每天早上飛奔出門的良苦用心了。我仰頭大笑，突然，一片烏云卻像猛獸似的`遮蓋住了我的整個(gè)頭頂。我心中一驚：今天我可沒帶傘，千萬別下雨呀！
就在這忐忑中我上完了最后一節(jié)課。果然，老天爺恨不合作地下起了傾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我萬分糾結(jié)之時(shí)，旁邊同學(xué)很疑惑地問我：妹子，有傘干嘛傻呆這兒不回去呀？我心中一愣，說道：我哪來的傘呀？不就在你書包里嗎？我剛跟你借書的時(shí)候就看見啦！我騰地一下跑到課桌邊，打開書包，果然，平時(shí)我用慣的雨傘就靜靜躺在那！
我會(huì)心一笑，欣喜地?fù)伍_傘，走入了雨中！
原來，在我每天一成不變的兩點(diǎn)一線里，幸福已經(jīng)如那清泉，雖是涓涓細(xì)流，卻一直灌溉著我的心田，讓我倍覺溫暖！
幸福小學(xué)作文13
幸福的時(shí)光往往在不經(jīng)意間流逝，但是，幸福的時(shí)刻在每分每秒。真可謂是“幸福時(shí)光之短，幸福時(shí)刻之多啊！”只要用心去感悟，它就在那一瞬間。而對(duì)于那一次，我是真的很幸福。
對(duì)于從小體弱多病的我，常�！霸庥觥卑l(fā)燒的突然襲擊，讓人始料不及。
天由晴轉(zhuǎn)陰，正如我的身體狀況。我突然覺得頭暈?zāi)垦�，腦袋發(fā)漲，并且很困。我知道，這是感冒又“大駕光臨”于我了。每次都渾然不知的來，弄得我措手不及。
我趴在床上叫了幾聲母親，母親慌忙的跑過來，她一看便知，我又發(fā)燒了。她用粗糙的手撫摸著我，生怕弄疼了我�？粗疫@虛弱的`樣子，她心疼不已，趕緊背著我向醫(yī)院大步邁去。由于太困，我迷迷糊糊的看見母親頭上的白發(fā)，臉上的皺紋又多了些，心中不禁有些懊悔，只恨身體為什么這么差，沒有一個(gè)健壯、棒棒的身體，那樣母親也不會(huì)這么操勞，這么辛苦了！就這樣想著，眼淚一顆一顆往下落。
不一會(huì)兒，我們便到達(dá)醫(yī)院。雖然路程不長，但母親依然掛著汗珠，我忽然感覺母親那時(shí)的步子沉重而穩(wěn)當(dāng)。
因?yàn)槭歉邿枰≡捍蜥�，安排好一切事情，醫(yī)生便為我掛上了吊針，雖然很疼，但比起母親，她是心里也疼。
醫(yī)生走后，我便睡著了，對(duì)于之后發(fā)生的事，也就渾然不知了。
當(dāng)我醒來時(shí)，針已經(jīng)打完了，而母親卻形影不離的守著我，絲毫不敢松懈。我靜靜地聽著，聽見母親哭泣著說：“都怪我不好，我沒有照顧好女兒，連她生病了都不知道�！比缓舐犚婋S后趕來的父親說：“沒事的，她都沒事了，你也不用擔(dān)心了�！�
當(dāng)我聽到這段對(duì)話時(shí)，我又一次愧疚。母親，我又讓你為我擔(dān)心了。我默默地哭起來，母親，我真對(duì)不起您。
過了一會(huì)兒，母親進(jìn)來了，看見我醒了，便急忙問：“頭還痛不痛�。俊蔽覔u搖頭，仔細(xì)端詳母親，母親笑了笑說：“我都老了，還有什么可看的��？”我剛想說什么，但又吞了回去。
直到今天，我還記得我當(dāng)時(shí)想說：“母親，您是這個(gè)世上最年輕、最美麗的人”！
那一次，我感受到好幸福。
幸福小學(xué)作文14
媽媽的嘮叨一直伴隨著我成長，說的最多的就是“這個(gè)不能做，那個(gè)不能碰的。”現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了，聽到媽媽扯著嗓子“不準(zhǔn)動(dòng)”也沒有那么緊張了，而是顯得非�！暗ā�。
我小時(shí)候也是很聽話的小女孩，媽媽不讓我動(dòng)的話，我就不會(huì)再動(dòng)了，可是隨著年齡的增長，我也有了自己的主張，聽到媽媽的嘮叨不由得感到有點(diǎn)兒不耐煩了。有一次，我非要自己去接開水，媽媽說：“你別去，會(huì)燙傷的�！�
我不聽媽媽的話，非要拿著水杯去接那滾燙的水，我還有點(diǎn)不服氣。在接水的過程中，我心想："這有什么難的，媽媽卻說得一驚一乍的'，真是小菜一碟�！蔽抑活櫾傧肓送浟诉�在接著水，水滿了出來，灑到了我的手上，我急忙把滾燙的水杯放在桌上，受傷火辣辣的疼，媽媽把我拉到屋里，給我擦藥，我想媽媽真好，給我抹藥的過程中，媽媽的嘴還是停不下來
“你看，讓你別去，你非去，現(xiàn)在好了吧，不聽我的話，到最后痛的是你�！蔽摇暗ā辈涣肆耍拔乙呀�(jīng)知道了，還用再說煩不煩？”我說的話傷到了媽媽，媽媽走回了房間，沒有人給我擦藥了，就剩下我一個(gè)人了，沒有任何聲音，我靜下來了，我去給媽媽道了歉。
隨后的幾天，媽媽生病了，我見您那憔悴的枯顏像一朵顫動(dòng)在風(fēng)雨中蒼白凋零的梨花。我原想追回那美麗的皎容，可誰知它已和時(shí)間殉葬，突然沒了您的嘮叨反而覺得渾身不自在，我多想再聽聽你的嘮叨，可是它不在了，我小心翼翼的照顧著你，像以前你照顧我那樣。終于，最后你好了，好了之后又恢復(fù)到原來那樣，依然愛嘮叨，可是我知道了，原來是我身在福中不知福。
母親雖然嘮叨，但卻表現(xiàn)出對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我那無私的愛意。嘮叨不是生活的多余，相反，它到應(yīng)該是生活的一部分，重要的組成部分，生活中沒有了嘮叨，便失去了閃閃的色彩，生活中感受嘮叨，一切的景色變的賞心悅目。
幸福小學(xué)作文15
當(dāng)你有了美好和幸福，不要獨(dú)自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人，自己擁有的看似減少了，實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會(huì)感覺有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時(shí)刻努力，這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí)，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當(dāng)你種下幾�；ǚN，卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國西部的旅途中，一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開的窗戶中探出身去，從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿，接著繼續(xù)撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個(gè)信念：請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美，使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛，生機(jī)盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過程。收獲的幸福，一半來源于收獲果實(shí)本身的幸福，一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實(shí)；播種真心就能收獲真情；播種愛心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中，三年之后滿院菊香。花香怡人引來山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來此采挖菊花，數(shù)日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香。”
學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享，讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的`幸福。不要總為自己著想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí)，自己也會(huì)深深感受到，原來與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。
施比受更幸福，因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人，只要在我們能力范圍之內(nèi)，對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出，整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新，即使你的一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)讓周圍的人們感到很溫馨，不信就從現(xiàn)在開始吧。你會(huì)覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。
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