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冬小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-27 08:41:49 小學(xué)作文 我要投稿

冬小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的冬小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬小學(xué)作文

冬小學(xué)作文1

  冬天,往往是人們最討厭的季節(jié)。一到冬天,人們總會(huì)說:“哎,天氣怎么冷,莊稼被凍壞了怎么辦?”同學(xué)們也會(huì)抱怨到:“討厭的冬天,害的我手都凍紅了!”就連河里的小魚也會(huì)不開心:“北風(fēng)吹的河面都冰起來了,不能看到外面的景色。”可是,我卻認(rèn)為冬天是美麗的,冬天在我眼里是美麗的,冬天在我眼里是不一樣的。

  冬天的'早上,一起床準(zhǔn)能看見貼在窗戶上的冰花,“那就是冬爺爺送給我們的禮物呀!”我一邊用手輕輕的撫摸著窗山的冰花,一邊喃喃地說。剛出冰花,便化了。涼絲絲的,很舒服。

  透過窗戶,能看到屋外大雪紛飛,那雪花像鵝毛似的。輕輕地飄落在地上,好像是位神仙的棉花糖。

  打開門,走出屋,幾個(gè)小孩正在打雪仗,天很冷,雖然他們穿了很多衣裳,也都抵不住襲來的寒氣,但臉上卻洋溢著歡樂的笑容,我的心也暖暖的。

  河邊,這些小孩子在堆著雪人,河面,已經(jīng)結(jié)冰,很多人在滑冰,看他們那優(yōu)美的姿態(tài),我也不由的加入了他們,整個(gè)冬天都變的愉快溫暖。

  我想告訴大家:其實(shí)冬天并不是寒冷無趣的,而是溫暖美麗的。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心的尋找,用心的體會(huì),我想你一定能夠發(fā)現(xiàn)冬天的美。

冬小學(xué)作文2

  冬爺爺以他那輕柔的腳步緩緩向我們走來,悄無聲息。不知不覺,身上的衣服漸漸加厚了。

  冬梅也在醞釀生機(jī)。等待著綻放,冬梅是我最喜歡的一種花,她不像迎春那樣,告訴人們春天的訊息,不像夏荷那樣出淤泥而不染,跟不想秋菊那樣,綻放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的獨(dú)特之處,她無謂風(fēng)雪,豪情屹立,即使是寒冬,也可以欣賞到到著她,他絕境逢生,不擇地生存,它在詩人王安石的眼中是:墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開。冬梅是冬天都有的產(chǎn)物,

  冬天我最喜歡的'事情就是吃著熱乎的泡面,看著自己喜歡的電視劇,這是一件多么愜意的事情,當(dāng)然,最溫暖的事情不僅如此,最溫暖的事情是一家人在暖乎的暖氣旁邊看電視,飲熱茶,最溫暖的話莫過于天冷了,家人提醒你要多穿衣服別著涼。

  冬天是一個(gè)磨練人的季節(jié),早晨,濃霧籠罩了整個(gè)學(xué)校,能見度極低,我們這些可憐的孩子要在黑夜籠罩大地的時(shí)候就要起床了,伴隨著黑夜晨跑,跑步是一件十分鍛煉人的事情,對(duì)于我來說,這是一件非常艱難的事情,每次都是跑著跑著就岔氣了,但是這樣有助于鍛煉我的身體,磨練我的意志,增強(qiáng)我的耐力,以備在體考的時(shí)候去的好成績(jī),于是,每天早晨我的十分用心的去跑步,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有了一下微妙的變化,以前跑步的時(shí)候總是岔氣,跑完之后便大喘息息,但是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后,我的岔氣好了,喘息均勻了。

  感謝冬,帶來了堅(jiān)忍不拔的梅香,增進(jìn)了家人之間的親情,磨練了我的意志,真心的謝謝。

冬小學(xué)作文3

  我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的三亞人,這里空氣清新,氣候宜人,是國(guó)內(nèi)外的旅游勝地。尤其是三亞的冬天,更是吸引了許多候鳥老人的到來。

  三亞的冬天若是你以為很冷的話,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。三亞的冬天不僅不冷,還有種難以形容的涼爽舒適,若是在這時(shí)來到海邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),溫柔的海風(fēng)帶著些許椰香,沁人心脾。黃昏時(shí),脫了鞋,漫步在沙灘上,只覺一天的疲憊及種種不爽,都拋進(jìn)九霄云外去了。柔和的浪花輕輕的拍打著腳丫,只覺舒適無比。

  三亞此時(shí)雖然是冬天,但一點(diǎn)也沒有冬天的樣子,反而像是春天。你瞧!路邊的三角梅都開了,朵朵艷麗奪目。好像在舉行選美比賽一樣。有紫色的,白色的,粉色的……爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。不過我最喜歡紫色的三角梅。瞧!它們有的含苞欲放,有的剛剛張出一兩片花瓣,有的完全盛開了,花蕊在陽光的映照下顯得格外刺眼。

  三亞的景點(diǎn)也格外的.多,有天涯海角、南山寺、大東海、臨春嶺森林公園、南海觀音、西島……其中我最喜歡的還是大東海。你脫了鞋,赤腳踩在金黃細(xì)膩的沙灘上,只覺軟綿綿的,舒服極了。海邊的人們有的玩沙,有的游泳、有的撿貝殼……不過我最喜歡的還是游泳了。你若會(huì)游泳自然不用說了,如果你不會(huì)游泳的話,可以去海邊租一個(gè)游泳圈。跑進(jìn)海水中,只覺不一般的涼爽、舒適。此時(shí)海水的溫度只有24、25度,不僅不冷,陽光灑在身上,暖洋洋的,感覺想給它點(diǎn)32個(gè)贊。!

  怎樣?三亞的冬天舒不舒服呀?你要是來這旅行,我給你當(dāng)導(dǎo)游!

冬小學(xué)作文4

  20xx年12月14日,這是一個(gè)令人難忘的日子。我們《魯中晨刊》的小記者們來到了奇幻的世界泰安太陽部落。

  太陽部落是一個(gè)大型的史前文化的體驗(yàn)公園,公園里有許多的文化展區(qū)、體驗(yàn)項(xiàng)目還有真人秀表演。當(dāng)然了公園也是我們孩子們的天堂,有很多的游樂項(xiàng)目。

  我最喜歡的'要數(shù)體驗(yàn)項(xiàng)目“女媧補(bǔ)天”了,那是兩個(gè)大蘑菇似的建筑。我們排著整齊的隊(duì)伍好不容易等到的門口,可是不足一米三的同學(xué)不能入內(nèi),真是幸運(yùn)一米三五的我順利的來到了展區(qū)。我們被安排在了一樓,同學(xué)們坐在了制定好的座椅上,那是安裝了保險(xiǎn)杠的類似于汽車座椅的那種,同學(xué)們興奮著,會(huì)又怎么的驚喜呢!不一會(huì)燈光暗了下來,座椅帶我們前移到了類似懸崖的邊際,我們的腳被懸空了起來,不一會(huì)亮起來大屏幕。水神和火神的爭(zhēng)斗將天地間的不周山擊倒,天裂開了一個(gè)大洞。瞬間山崩地裂,洪水像我們撲來,同學(xué)們驚叫了起來。我們隨女媧娘娘采來巨石,將天上的大洞補(bǔ)住,結(jié)束了一場(chǎng)人間的浩劫。

  很久我都沉浸在“女媧補(bǔ)天”的世界里,太陽部落真是太奇妙了!

冬小學(xué)作文5

  很多人不喜歡冬天,因?yàn)槎焯洌?jīng)?耧L(fēng)大作,冰雪交加,凍得我們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),絲毫的風(fēng)都進(jìn)不來,而我卻很喜歡冬天,因?yàn)樗梢越o我快樂。

  冬天什么都沒有,既不能給人們帶來食物,又不能給小動(dòng)物一個(gè)溫暖的森林,也不能讓小草從地下出來,大家曾經(jīng)都問我,為什么喜歡冬天,我偏偏不說,我就要給冬天保留幾分神秘感。

  現(xiàn)在已是一年的最后一個(gè)月了,也是冬天的開始,可我們丹東還是沒有好好的下一場(chǎng)雪,我想一定會(huì)的。我喜歡冬天正是因?yàn)檫@里有雪,雪讓房子和大樹披上一層白色的外衣,我喜歡冬天正是因?yàn)檫@里有風(fēng),風(fēng)變成一位會(huì)跳舞的姑娘,她每跳著舞經(jīng)過一棵樹,那棵樹就會(huì)隨著她跳起舞來,看起來美極了!

  冬在大家的心里是一個(gè)迷迷茫茫的影子,在這個(gè)季節(jié)里,一出門就會(huì)使人家感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),很不舒服,但正是在這個(gè)季節(jié)里,大家可以感受到雪帶給大家的快樂,每一個(gè)孩子都很喜歡雪,都喜歡在雪天堆雪人,打雪仗,可是大家都不曾稱贊雪的好處,而是抱怨冬天太冷,太不好了。

  想必人群中一定會(huì)有喜歡冬天的.人,喜歡雪的人,在每一個(gè)玩過雪的人的手掌中,都藏有雪的味道。

冬小學(xué)作文6

  冬爺爺就邁著穩(wěn)重的步子來了,跟隨它的還有象征冬的精靈——雪花。

  不知你有沒有收到過冬爺爺?shù)亩Y物呢?比如說一場(chǎng)大雪,一個(gè)雪人,或是一只松果?是。《瑺敔敹嗝创蠖!你是否還記得在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一朵朵輕盈的小雪花從天而降,在地上慢慢堆積、堆積……直到黎明時(shí)分。它們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼,等待第一個(gè)沖進(jìn)雪地里玩耍的孩子,等待大街上的第一個(gè)雪人……

  你知道嗎?在圣誕節(jié)的夜晚,當(dāng)圣誕老人帶著一大袋禮物,騎著馴鹿在天空奔馳時(shí),小雪花們也跟隨著他,你猜它們想做什么?當(dāng)然是向圣誕老人要禮物啦!希望圣誕老人送給它們一袋時(shí)間,它們也舍不得我們。圣誕老人答應(yīng)了小雪花的要求,讓這些調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)他的口袋。每每經(jīng)過河流、大海,就撈出一些撒下去……

  來年春天,你一定會(huì)在奔流的`小河里找到它們的倩影;在波濤洶涌的大海里聽到它們的笑聲;在平靜的湖泊里發(fā)現(xiàn)它們的笑臉,多有趣。≡谛履甑囊雇,大街上張燈結(jié)彩,人們喜氣洋洋,高高興興地迎接新年的到來。在吃年夜飯時(shí),大家聚在一起,一起吃頓飯,一起談天說地,告訴家人自己所知道的趣事,人與人之間的親情沖淡了門外的寒冷。

  冬爺爺還是走了,它做完了該做的事,安心地離開了我們。明年,它一定還會(huì)回來,我期盼著。冬爺爺,我多么愛你!

冬小學(xué)作文7

  我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。

  每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時(shí)節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時(shí)才讓他落下去,樂此不疲。

  我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的`霜衣,好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛怼K麄兏屑さ亟o我送來了寫在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來,心想,這是多么快樂的事呀!

  深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來,很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地?粗麄兺娴猛纯欤乙残膭(dòng)了。終于,我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

  有一天,我和樹小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會(huì)兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!

  我是冬先生,一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個(gè)世界,我的每一種性格,都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛。

冬小學(xué)作文8

  提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)白色的世界,似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要贊一贊冬。

  冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的'門檻,整個(gè)世界便被凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中沉默。綿綿的“柳絮”在空中飄蕩,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了。銀裝素裹,白雪皚皚,讓人為之驚嘆。

  冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,為那青色的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在沉睡的大地中靜靜期待著春的到來,一些昆蟲也爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了泥土中,或藏在樹林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,殺絕滅盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好保姆。

  冬,我之所以要贊美你,因?yàn)槟闶遣赣旱膿u籃,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬天里,思想被那皚皚白雪所凈化,意志被那陣陣寒風(fēng)所堅(jiān)定,一切事物變得更加堅(jiān)強(qiáng),大地雖然沒有一派生機(jī),萬紫千紅,但冬天仿佛是那含苞欲放的花蕾,即將綻放。冬,你孕育著春,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬江春水,無私慷慨地去澆灌世間萬物,去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語的時(shí)候,你卻突然消失。你并不在意人們會(huì)不會(huì)注意你 ,你無私的奉獻(xiàn)著自己。

  冬,我贊美你,冬,我崇敬你,冬,你并不無情······

冬小學(xué)作文9

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城市,但小也有小的好處,特別是到了冬天。

  故鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?珊菤庠跊_過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個(gè)的冬天,幾乎天天刮著西北風(fēng),待在屋里一聽,跟狼嚎似的,令人心驚膽顫。這冬天,可真應(yīng)了那句話:滴水成冰,呵氣成霜。

  冬天里的雪是都有的,故鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的'山一樣,聳立在馬路邊。但這可沒影響到孩子們玩耍,反倒為他們都省了力氣和時(shí)間,都興高采烈的堆起雪人來了。再向遠(yuǎn)看,嗬!那山,水,樹木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾,即使再冷,也物超所值了,讓人覺得都沒那么冷了。

  天上剛下完大雪,地上的冰就開始發(fā)展了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的“狂刮”,地上,馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎?幾朵“雪蓮”不也美的嗎?

  雪后的樹,都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長(zhǎng)劍,全都屹立在“軍營(yíng)”中,待命沖鋒。

  這就是我故鄉(xiāng)的冬天獨(dú)具的美。

  這就是我故鄉(xiāng)的冬天。

冬小學(xué)作文10

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,在飄在落在敲打,滴滴叩擊著沉睡的大地,沉睡的房屋,沉睡的心。

  小雨的真切,小雨的纏綿,喚我從夢(mèng)中走出來,思維耐不住冬雨的撩撥,輾轉(zhuǎn)反側(cè),再也不能夠同大地,同黑夜一起沉靜。掀動(dòng)窗簾,外面的世界漆黑而凝重;難得就這樣專心諦聽,自我陶醉,透過蒙蒙的時(shí)空,仿佛見得思緒飛飛揚(yáng)揚(yáng),絲絲縷縷,被冬雨扯得老遠(yuǎn)……

  像冬雨傳遞冬季的懷戀,只有心的感悟,心的默許,在所有的緘默和無奈里,走過了花開花落的歲月。

  小小的雨點(diǎn),叩地有聲,難道心靈的撞擊就沒有回音嗎空虛帳然中,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。我怕,只怕觸碰那寧靜的生活帷帳!我曾上千次上萬次望著藍(lán)天,望著白云,但不敢真正望一次現(xiàn)實(shí)望一次自己。我的心,時(shí)時(shí)在顫在抖在吶喊:人世間為何讓實(shí)實(shí)在在的存在變得虛偽人為何要擺出一副若無其事甚至剛毅的.面孔,去掩蓋一顆脆弱的心為何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓,找不出答案!

  大地,依然酣睡;小雨,依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬,天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的壯景,可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來打擾,是如此這般不可抗拒,天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻,既然不去擁有,那就意味著失去,不必在痛苦與不安的夾縫中生活。

  呵!眷念的冬雨,五味的人生!

  有些事情,就是這樣:不該來的時(shí)候,她偏偏來了,來的令人心醉,來的令人陶醉。

  呵!眷念的冬雨,五味的人生!

冬小學(xué)作文11

  北風(fēng)爺爺吹著響亮的號(hào)角,唱著一路的歡歌,把雪妹妹送到人間大地。

  安靜的冬夜里,雪妹妹悄然地降臨,它們?nèi)缇`般在空中翩翩起舞,悄無聲息地飛進(jìn)大地爺爺?shù)膽阎小?/p>

  清晨的暖陽,喚醒了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。淘氣的北風(fēng)爺爺手舞足蹈地飛落在大樹上,冰凌弟弟唱著“叮咚叮咚”的歌,為它伴奏。新的一天已經(jīng)從歡樂中開始。

  暖暖的.陽光灑在白蒙蒙的窗戶上,照亮了一幅幅美麗的圖畫:小白兔捧著一個(gè)大蘿卜,啃得正歡;一朵朵小花在窗戶上悄然綻放;窗戶上的雪人一家彎著嘴笑著,它們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心呢?因?yàn)檠┑乩锏男⊙┤苏诤托∨笥褌冏鲇螒蛄ǎ?/p>

  小朋友們?cè)谘┑厣陷d歌載舞。小妹妹為雪人戴上了花籃帽子,滿意地笑著,瞧,她的雪人多么漂亮:黑溜溜的豆子眼睛;筆挺的胡蘿卜鼻子;咧著紅艷艷的辣椒嘴巴;正神氣地?fù)]著掃把手,和小朋友們打招呼呢!

  不遠(yuǎn)處的男孩們?cè)谘┑厣峡鞓返乇寂,一個(gè)個(gè)白色的雪球追趕著男孩們的身影,在天空中飛舞,開出了一朵朵美麗的花。

  小鳥們落在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小朋友們結(jié)束了玩鬧,背上了書包,歡快地向他們美麗的“冰雪學(xué)!北既ィ瑴(zhǔn)備與同學(xué)們一起分享冬姑娘給他們帶來的驚喜。

冬小學(xué)作文12

  冬天,一個(gè)安寧的季節(jié),一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié)。

  雖然許多花草樹木都漸漸凋零了,雖然人們又將披上那厚重的棉衣,雖然冬天沒有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃,可我卻一味喜愛冬天的景色、冬天的情趣。瞧!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地似乎連在了一起,白茫茫的一片,分不出哪兒是天,哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飄飛的鵝毛,在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過房屋,房子穿上了潔白的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢,樹上開滿了銀白色的花朵;雪花輕輕地飄落在麥田上,越落越厚,給麥田蓋上了溫暖的.“棉被”。

  大雪還在不停地下著,看!那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來。瞧!這邊三個(gè)女生在干什么呀?啊,她們?cè)诙蜒┤耍瑘A圓的臉蛋兒,胖乎乎的身子,這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩!呀!那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開戰(zhàn)”了,一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地,雙方“打得”不亦樂乎,還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰勝誰敗呢!雪還在不停地下著,孩子們紛紛被叫回去吃飯了,整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔,那樣令人沉醉……

  我愛冬,愛這四季的句號(hào),現(xiàn)在才知道,冬,原來你就是那潔白純真的童話呀!

冬小學(xué)作文13

  冬,消沉冷酷蒼老但充滿希望。

  初人冬雖然冷風(fēng)陣陣但與往年比還是暖和許多,也許那樹上的殘掛的綠葉就是這些許溫和影響的。

  以前每到寒冷的時(shí)候我必定有那么幾天沉呆呆地望著天,一副無可奈何的躁動(dòng),也就幾天而已適應(yīng)后就好了。那幾天我必定會(huì)覺得四周的一切都那么無奈得沒有生氣,失去希望,絕望籠罩著我的心,好像意志消沉的人在期待著什么。

  冷酷是冬的性格。表面上它嚴(yán)肅冷酷然而它更像保溫瓶—外表冷而內(nèi)心暖。它更像是考官的樣子給萬物以嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選淘汰練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。這冷酷的異景恰成一幅畫一首歌。

  冷酷的結(jié)果是蒼老。萬物的沉眠都顯得無可奈何,一切死氣沉沉或者說是臨近死去。樹枝也無可奈何地拋下枯黃的葉子,踩在落葉上面有一種肅然之感。鳥兒幾乎不見,只剩下一群極具活力的`小麻雀卿卿喳喳講個(gè)不停。

  但老天對(duì)自然是公平的,它給予自然一種和諧的循環(huán)。春、夏、秋、冬。

  冬過春又會(huì)來,冬醞釀著無限生機(jī),給人以信心,給人以活力。

  想象不久綠葉、飛鳥、碧空又將包圍我們。所以我也刁‘真正知道冬的性格。雖然表面消沉、冷酷甚至蒼老,但它卻具有希望。是!冬,只不過是一個(gè)循環(huán)的結(jié)束,但它無疑又是另一個(gè)循環(huán)的開始。

  所以我喜歡冬!

冬小學(xué)作文14

  悲傷的雪花在飄落,凄厲的北風(fēng)在怒吼,我仍僵硬的坐在窗前“欣賞”?梢哉f欣賞嗎,應(yīng)該是沉默吧。村莊里呼兒?jiǎn)九穆曇簦镆吧蠋赘安莸募饨,樹下落葉的哀嘆,堵塞了心靈的門窗。

  捂住耳朵,傾聽自己的聲音。“不,冬天不是這樣的`!边@一聲把我驚醒了。我看錯(cuò)了冬,我拒絕了冬的熱情。

  次日,早早的便起了床。推開大門,走進(jìn)冬天的空氣中,北風(fēng)呼嘯而過,留下些許的寒冷,但那種感覺卻無法忘記,雖不如春風(fēng)溫暖,夏風(fēng)痛快,秋風(fēng)涼爽,卻另有一番奇妙的感覺。抬眼間,看到門前兩棵樹上開滿了鮮花,不禁想起了那兩句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笆㈤_”的雪花讓這兩棵樹穿上了潔白的衣裳,在冬日微弱的陽光下閃閃發(fā)光,如同綴上了鉆石般閃耀著光彩。遠(yuǎn)比本來的粉紅色小花來的純潔,來得一塵不染。風(fēng)吹過,那滿樹的白花便跳著優(yōu)美的華爾茲,旋轉(zhuǎn)著飄了下來,從未發(fā)覺:雪花原來這樣美!北風(fēng)又是帶著雪花四處游玩,呼嘯的風(fēng)中夾雜著雪的味道,那種聲音,也很動(dòng)聽吧。

  如果將四季順序連接成一個(gè)圓,春便在冬的后面。準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌發(fā),直到春的降臨,正如夕陽經(jīng)過黑夜會(huì)變成朝陽一般。沒有了冬的嚴(yán)酷,哪能鍛造出春的燦爛。確切地說,冬才是生命的開始,希望的象征。

  有多少人明白,有多少人接受冬的熱情。那飛舞的雪花,迅疾的北風(fēng)才是生命的刻骨銘心,才是希望的起點(diǎn)。

冬小學(xué)作文15

  上個(gè)星期,老師宣布去國(guó)鴻生態(tài)園冬游,同學(xué)們一聽都興奮不已,有的拍桌子,有的大喊大叫,還有的跳了起來。

  終于等到這天了,這天陽光明媚,的確是一個(gè)出去郊游的好天氣。我背上裝滿零食的書包,來到學(xué)校,和同學(xué)們一起開始了愉快的旅程。

  坐在大巴上向外望,景色真美!有熱鬧的小村莊,有一望無際的田野,有各種可愛的小鳥,我還發(fā)現(xiàn)田野里有個(gè)稻草人!有幾只小鳥飛了過來,想吃田里的谷子,可一看見稻草人,它們頭也不回的'飛走了,哈哈,它們竟然不知道這不是真正的人!

  到了國(guó)鴻生態(tài)園,老師宣布先玩步步驚魂,再玩碰碰車。步步尺魂就是鬼屋,剛進(jìn)鬼屋,就聽到“嗚~~嗚~~嗚~~”的聲音,恐怖極了!還有的同學(xué)學(xué)狼叫:“嗷~~嗚~~”,本來就已經(jīng)很害怕的我們聽到這個(gè)聲音更加嚇的半死,一邊跑,一邊催促前面的同學(xué)快走,一路上還不停的出現(xiàn)木乃伊、死人和鬼怪等可怕的東西。一絲光芒出現(xiàn)在大家眼前,太好了,終于到出口了,走出鬼屋,我們個(gè)個(gè)都嚇的心驚肉跳,發(fā)誓以后再也不來鬼屋了。

  碰碰車也很好玩,我一會(huì)兒撞別人,一會(huì)兒又被別人撞,真刺激!

  活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了國(guó)鴻生態(tài)園,真希望下次再開展這樣的集體活動(dòng)。

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