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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-06-26 14:10:51 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字集錦六篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  媽媽雖然是一位普通的醫(yī)生,可她的一言一行,都使我深深感到愛的溫曖,也使我從中學(xué)會了愛。

  我還記得,小時(shí)候,躺在媽媽懷里,吸吮著媽媽的乳汁。她輕輕地拍了拍我的后背嘴里哼著優(yōu)美的催眠曲,讓我進(jìn)入甜蜜的夢幻。夏天,媽媽怕我熱著,就用小蒲扇隨時(shí)為我扇涼。冬天,媽媽怕我凍著,就給我做厚的新棉衣。有好吃的總是給我吃,我吃得越多趙高興,這一切讓我感覺到,媽媽是那樣地愛我。

  我上幼兒園時(shí),有一次,因?yàn)橐粋(gè)玩具,我和小朋友吵了起來。小朋友扒了我一屁股兒;氐郊依,我向媽媽訴委屈。媽媽輕輕地?fù)崦业念^,溫和地對我說:“小小,幼兒園的.小朋友,比你大的都是你的哥哥、姐姐,比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像媽媽、老師愛你一樣去愛他們,怎么因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來呢?”我聽了媽媽的話,我使勁點(diǎn)著頭。

  我上小學(xué)了,媽媽還常常給我講故事。她講小草:“春天,小草探出了頭。你知道嗎?它們在黑洞洞的地下,整整挨過了一個(gè)寒冷的冬天,現(xiàn)在,可把春天盼來了。它們滿心歡喜地鉆出地面,想看看這美妙的春光,想享受一下這世上的樂趣,你能隨地用腳去踩它們嗎?”

小學(xué)的作文400字 篇2

  我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫片里,不是在激烈的游戲世界里,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的`書堆里。

  我喜歡書,喜歡書籍散發(fā)的油墨清香,喜歡書里天馬行空的幻想,喜歡書中的人,事,景致。書給了我鷹的眼睛,讓我看到?jīng)]有去過的地方。書時(shí)空機(jī),一會兒把我?guī)У焦糯,一起會兒把我(guī)蛭磥怼盐业拇竽X擴(kuò)張,讓我感觸到事情還能這么做,問題還能那麼解決。

  爸爸經(jīng)常給我買書,還給我買了個(gè)小書架,取了個(gè)名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應(yīng)者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他,他有時(shí)能回答,有時(shí)不會就上網(wǎng)問“度娘’’。有一次,我讀《三國演義》,上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說:“這是形容人很美麗,月亮見了都不好意思鉆到云彩里;▋阂娏硕紤M愧的把花瓣閉合!蔽蚁胫职值慕忉專炖镎f:“那也太美,也不知道現(xiàn)在還有沒有這樣的人!卑职謪s說:“古代人審美點(diǎn)太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多!眿寢屄牶蟾吲d了一晚上。

  讀書是有好處的,通過大量的閱讀,我積累下來好多詞語,典故,寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷,下筆如有神!

  書是我的路燈,臺階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課余生活變得充實(shí)豐富。

小學(xué)的作文400字 篇3

  我感恩祖國媽媽,是您用母愛哺育了我的靈魂和軀體,您的乳汁是我思維的源泉,您的眼里常系著生命的希翼;我感恩父母,是您用您那堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天,日后,我也要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風(fēng)擋雨;可我更要感恩老師,在不久的將來,無論我成為挺拔領(lǐng)軍的白楊,還是低矮任人踐踏的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,而你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌永不干枯.........

  有人說:世界上沒有永恒的愛。我說不對!老師不求回報(bào)的愛才是永恒的`,老師如同一顆不落的明星,我是從故鄉(xiāng)的屋檐下飛出的一只小鳥,我嬌嫩的翅翼凝聚了您深情的撫愛,當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)是您用無限關(guān)懷安慰我,鼓勵(lì)我,使我能重新站起來。謝謝您——老師。

  教海如春風(fēng),

  師恩似海深。

  三人行必有我?guī)熝。這句都是我感恩老師的詩句,也更加說明古人在早就已經(jīng)知道了感恩老師。

  人們?yōu)榱烁兄x老師,稱老師為“園丁”。園丁——多么崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,也許是以后的我,如果沒有您辛勤的汗水澆灌也不會有我如今的輝煌,老師如果我是一艘小船,那您就是壯闊無邊的大海,如果沒有您的載托;我怎么能遠(yuǎn)航?老師您是山,我是河沒有您的孕育;我又怎么能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我。

  飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,多么高尚的職業(yè)啊!感恩老師!感恩祖國,感恩父母。。。。。。讓我們一起學(xué)會感恩吧!

小學(xué)的作文400字 篇4

  每天我們都在校園里做操、學(xué)習(xí)、玩耍。在那里,我收獲了知識、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當(dāng)陽光穿透樹梢時(shí),那里書聲瑯瑯,在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來,仿佛在為同學(xué)們的朗讀打著節(jié)拍,樹葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂后,是操場。那里的同學(xué)正在快樂地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的.人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。

  天色漸漸晚了,夕陽下的教學(xué)樓,只有一些同學(xué)在做值日。落日灑下了最后一層金黃時(shí),同學(xué)們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。

  我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。

小學(xué)的作文400字 篇5

  秋天,是我最喜愛的季節(jié),它不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。

  秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴,一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹枝,到處是金黃色和火紅色,天空藍(lán)得像一塊透明的`玻璃,一群大雁飛向南方,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形。

  在秋天里,公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的;桂花開了,小小的、黃黃的,散發(fā)出一種迷人的香氣;梧桐樹的葉子黃了個(gè)徹底,一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵,舉著降落傘從樹上跳了下來;楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片片火紅的彩云;我最喜歡的松樹和柏樹還是這么綠,高高的挺立在山腰上,像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng)。

  秋天的細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱,迎來了清涼,飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指,一串連著一串,嘩啦啦,嘩啦啦,彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽的樂曲。大地像是被洗了個(gè)澡,到處是小雨坑。

  秋,同春一樣美麗,同夏一樣熱情,同冬一樣冷靜,秋,是我最喜愛的季節(jié)。

小學(xué)的作文400字 篇6

  今天早上,爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”,可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”,還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點(diǎn)牛頭不對馬嘴,就拿過來給媽媽證實(shí)證實(shí),最后確定這是一只“馬”,這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合,爸爸竟然會把“馬”認(rèn)成“駱駝”。

  當(dāng)我看到小馬時(shí),我就覺得它很可愛,一下子就喜歡上了它。

  我拿起小馬,看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個(gè)拉鏈,我拉開來,又有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),原來“小馬”是一只小袋子。

  他有一身像長頸鹿一樣的毛,棕色的底,白色的紋,我剛看見它時(shí),還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴,嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子,鼻子的上面是一雙黑不溜秋的`從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵和一對角,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,兩個(gè)短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。

  它的脖子后面有一豎條棕色的長毛,肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢,屁股后面還有和牙刷長的尾巴,尾巴末處還有一撮毛。

  我喜歡我的“小馬”,因?yàn)樗前职仲I的,更因?yàn)樗蓯?

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