朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友小學(xué)作文1

　　如果你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí)？”我肯定會(huì)脫口而出：“老爸！”為什么呢？因?yàn)橹�我者莫如老爸也，下面就讓我�?lái)告訴你吧！

　　老爸時(shí)時(shí)懂我的想法。記得有一次，我去書(shū)城時(shí)看到了一個(gè)像人那么大的熊公仔，我扯扯媽媽的衣角，指指熊，小聲地說(shuō)；“媽媽，我想要那個(gè)�！眿寢岉樦�方向瞟了一眼，一看那價(jià)格，馬上給我否決了：“你想當(dāng)敗家女呀！這熊這么貴，走走走！”我戀戀不舍地看了一眼就被媽媽扯走了�；丶液�，我的腦袋一直浮現(xiàn)出熊的可愛(ài)模樣，一直惦記著熊那一身毛茸茸的毛，整天悶悶不樂(lè)的'，爸爸見(jiàn)到了，問(wèn)道：“怎么了？”媽媽還沒(méi)等我回答，插嘴道：“還不是想買(mǎi)熊！”爸爸聽(tīng)到媽媽略帶生氣的話，見(jiàn)到我垂頭喪氣的模樣，坐在了我的旁邊，悄悄地在我耳邊承諾：只要我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了就給我買(mǎi)，我激動(dòng)得馬上飛進(jìn)房間，快馬加鞭地復(fù)習(xí)去了�？矗�老爸多懂我！

　　老爸常常與我一起“干壞事”。記得那天，爸爸帶我去買(mǎi)新衣服，轉(zhuǎn)眼間，中午到了，中午那火辣辣的太陽(yáng)，一下子就引來(lái)了汗把衣服給“攻占”了，使我突然想起了麥當(dāng)勞中清涼可口的飲料，想起了那令我口水“滿嘴粘”的雪糕，我勾勾手指，讓爸爸蹲下，我湊到他耳邊神秘地說(shuō)：“不如我們?nèi)�麥�?dāng)勞吧！”爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你這小饞貓，可千萬(wàn)別讓你媽知道。”我們“爺倆”互相點(diǎn)頭，走進(jìn)了麥當(dāng)勞，吃了一頓美美的午餐，讓肚子里面的小饞蟲(chóng)享受了一番。到了家門(mén)口，我與老爸趕緊“毀滅”掉了嘴上得“證據(jù)”，卻站在門(mén)邊吃吃不敢進(jìn)去，在門(mén)外躊躇了一會(huì)。終于，我們下定決心進(jìn)去了。須臾，母老虎媽媽躥出來(lái)了：“去哪里吃飯啦？”“小紅飯店�！薄靶⌒嘛埖辍！蔽遗c老爸說(shuō)的不一致，老媽提高了聲音：“在哪里吃飯？”我們堅(jiān)決不說(shuō)，口袋里的麥當(dāng)勞小玩具露出了我們的馬腳，也讓眼細(xì)的老媽發(fā)現(xiàn)了秘密：“吃麥當(dāng)勞了吧！這次還不讓我看到你們倆的狐貍尾巴？”說(shuō)完老媽大人就“下令”：罰我們兩個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，接著，就開(kāi)始訓(xùn)老爸了，老爸可憐巴巴地想我吐了一下舌頭，繼續(xù)乖乖聽(tīng)教。看，老爸是我的“戰(zhàn)友”，與我同一陣線呢！

　　老爸是個(gè)“嘴唇厚”的人。一次，我與老爸一起坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看新聞聯(lián)播，爸爸讓我坐在他有力的大腿上，突然，一則廣告引起了我的注意：幾個(gè)衣衫襤褸的，小臉紅紅的，眼神中滿懷著期待的孩子站在樓梯上眺望遠(yuǎn)方。我問(wèn)爸爸：“爸爸，他們?cè)诟陕锇。俊卑职职櫫艘幌旅碱^，告訴我：“這些都是留守兒童，他們的爸爸媽媽都去了城市打工�！薄巴郏�那他們就不用受父母管制啦？”“孩子，你以為沒(méi)有父母管很好嗎？沒(méi)有管教的他們會(huì)容易走上歪路，并且，你看不出來(lái)，他們很想念父母嗎？所以，以后可要對(duì)媽媽好點(diǎn)，不要與她做對(duì)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“孩子，就看你以后能不能使天下的留守兒童都可以與父母在一起，不用分開(kāi)吧！我暗暗記在心中�？矗�老爸還是個(gè)“嘴唇厚”的人吧！

　　這就是我的知心老爸，看，他多了解我？羨慕嫉妒恨吧！想要？不行！他可是我的老爸！我最好的朋友！

朋友小學(xué)作文2

　　我有一位好朋友，我有一個(gè)非常非常的的朋友，她是楊雨晴。

　　楊雨晴是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，記得有一次，在幼兒園的時(shí)候，我在玩滑滑梯，我不小心摔倒了。她跑過(guò)來(lái)扶了我一下，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)她。

　　在幼兒園的時(shí)候，她像我交朋友。她對(duì)我說(shuō)，你好，我的名字叫楊雨晴，然后我對(duì)她說(shuō)，我的名字叫高雅晴。

　　幼兒園我上了三年，我也和楊雨晴在一個(gè)班里，每次，在班里的時(shí)候我非常害怕，她在班里總說(shuō)，不用還怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話，我心里有一點(diǎn)不害怕了。

　　她對(duì)我說(shuō)，你好，我的名字叫楊雨晴，然后我對(duì)她說(shuō)，我的名字叫高雅晴。

　　幼兒園我上了三年，我也和楊雨晴在一個(gè)班里，每次，在班里的時(shí)候我非常害怕，她在班里總說(shuō)，不用還怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話，我心里有一點(diǎn)不害怕了。

　　幼兒園三年過(guò)去了，我要和我的朋友楊雨晴分開(kāi)了。暑假過(guò)去了。

　　我的媽媽要給我來(lái)報(bào)名上一年級(jí)了，正好我的朋友楊雨晴也來(lái)報(bào)名了上學(xué)了，我的媽媽和她的媽媽在給我們報(bào)名上學(xué)，我和她在企盼在一個(gè)班。

　　上一年紀(jì)的時(shí)候，老師把我們們聚在了一起，老師說(shuō)，我點(diǎn)到名字的到一4班來(lái)，老師點(diǎn)完我的名字之后，又點(diǎn)了楊雨晴的.名字。老師點(diǎn)完名字之后，我和我的朋友楊雨晴在一起擁抱。

　　第一天上課的時(shí)候，老師來(lái)給我們分配任務(wù)。老實(shí)說(shuō)，

　　楊雨晴，高雅晴你們倆當(dāng)課代表，然后，老師又接著分配任務(wù)。一會(huì)兒，老師分配完了。

　　下課了，我們倆擊了一個(gè)掌。之后有認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)石兮彤。我和楊雨晴、石兮彤在一起玩，就在這時(shí)一個(gè)小男孩撞了我一下石兮彤和楊雨晴忙的拉起了我，對(duì)那個(gè)小男孩大嚷道，你走路不看路嗎。那個(gè)小男孩急忙說(shuō)，對(duì)不起，對(duì)不起。楊雨晴和石兮彤剛想說(shuō)，我攔了下來(lái)說(shuō)，算了吧，他又不是故意的。我話剛落，那個(gè)小男孩連忙就跑了。石兮彤和楊雨晴也答應(yīng)放過(guò)他，接著我們又一起玩了起來(lái)。

　　日月如梭，光陰似箭，三年過(guò)去了，到四年級(jí)，我們換了語(yǔ)文老師，我對(duì)從一年級(jí)的老師非常非常的想念她，因?yàn)檫@位老師帶給我們?cè)S多快樂(lè)、幸福，就像我們的媽媽一樣給我們講故事，教育我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

　　到了第一節(jié)課，我們的語(yǔ)文老師她介紹了自己，她說(shuō)她姓了，所以，以后我們見(jiàn)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師，徐老師，見(jiàn)到她的時(shí)候，我的淚水馬上就流了下來(lái)。

　　記得有一次，我和楊雨晴玩‘撕名牌’的時(shí)候決交了，因?yàn)槲液蜏�雨琪不同意在一個(gè)沒(méi)有厲害的組里玩，而楊雨晴和石兮彤說(shuō)，這又不是玩跳皮筋。從那時(shí)候我的心，就傷了。而她們?cè)谀峭娴睦锿娴梅浅ｉ_(kāi)心，我和湯雨琪，在籃球架上坐著，看著她們玩的那么開(kāi)心，我非常生氣而又傷心。

　　后來(lái)，過(guò)來(lái)一段時(shí)間，我覺(jué)得我和湯雨琪兩個(gè)人一起玩，覺(jué)得非常無(wú)聊。不知不覺(jué)我們就和好了，然后，我們就像以前一樣，愉快的玩。

　　很快一學(xué)期過(guò)去了，暑假里媽媽帶我去橡膠壩玩，經(jīng)過(guò)楊雨晴的家門(mén)口，我看見(jiàn)他正在寫(xiě)暑假作業(yè)。

　　新學(xué)期即將來(lái)臨了，我和我的朋友楊雨晴、石兮彤、湯雨琪，要見(jiàn)面了。我們又像以前一樣開(kāi)心的玩。

　　雖然我和楊雨晴，經(jīng)常有些小誤會(huì)，但我們的感情比天還要高，比還海要深。我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友的。

　　我喜歡我的朋友，更珍惜我們的感情。（1270字）

朋友小學(xué)作文3

　　我朋友多嗎？我非常努力的想多說(shuō)出幾個(gè)名字，但是這是白費(fèi)功夫。認(rèn)識(shí)了許多人，能耐的，庸碌的，暴躁的，安靜的，等等。有許多恩怨情仇，到了現(xiàn)在都清晰記得那些爭(zhēng)吵和奔跑。對(duì)與錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系了，只是覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了許多什么，羞愧？憤怒？還是傷感？都有吧，五味雜陳。

　　在挫敗的時(shí)候看人和事都特別清楚，離開(kāi)那個(gè)情境就理智不少。教科書(shū)上把朋友寫(xiě)的很清楚，相互尊重，互幫互助，看似簡(jiǎn)單的往往沒(méi)那么容易。人是有私心的，心里天枰的度量也是不準(zhǔn)確的。很難，我覺(jué)得我沒(méi)做好，他們也不咋的。

　　我總是想有一段甚至是許多理想的友誼，它是如此的誠(chéng)實(shí)真摯，多么的令人感動(dòng)。可能我還配不上它，久久未出現(xiàn)，想想真是痛心。在這寒冬，爬行在人際的蜘蛛網(wǎng)上，搖搖晃晃，那一張張百變的臉蛋，夢(mèng)幻的看不真切，時(shí)間咚咚咚的走過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得毫無(wú)所得。

　　人都說(shuō)要想吃飽飯得有一技之長(zhǎng)，來(lái)到這除了漆上一層漆，沒(méi)有絲毫建功。整日就像拉磨的小毛驢，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。連個(gè)可靠的“驢友”都沒(méi)有，純屬下等驢。

　　在打字的過(guò)程中，那些熟悉的小臉，那些名字慢慢浮現(xiàn)。世界在變，你我在變，我們的關(guān)系漸漸蒙上了膜，我不敢去嘗試膜有多厚，害怕又傷害我那幼小的心靈。我沒(méi)有什么能幫助你們的，但是你們說(shuō)了，我都會(huì)盡力去做，盡快去做。我拜托你們的事，我不敢奢求你們能雷利風(fēng)行的完成，但是如果不能，請(qǐng)不要說(shuō)些模棱兩可的話，說(shuō)不行我也不會(huì)責(zé)怪，我知道大家都很忙。但是人不是應(yīng)該守信嗎？

　　雖然我不是什么體面高尚的人，但是我也盡力遵守我諾言，我覺(jué)得這是人的基本操守，即使我很壞，我認(rèn)真的說(shuō)我要?dú)⒘四悖�我就�?huì)拼盡全力殺了你。那樣的`壞人，我尊重。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，亂七八糟的記憶就都來(lái)了，為什么我覺(jué)得地球人都這么壞呢？我很好騙是不是？雖然我不是什么好人，為什么要騙我呢？因?yàn)槲液抿_？因?yàn)槲蚁矚g掏心掏肺？現(xiàn)在我聰明了不是。

　　惹不起就躲吧。相處之間，少不了錢(qián)這個(gè)字，這個(gè)不得不提�，F(xiàn)在這天下就錢(qián)錢(qián)錢(qián)，我也經(jīng)常想錢(qián)，對(duì)著錢(qián)嘆氣。給個(gè)忠告唉，如果關(guān)系淺，不要不好意思直接果斷拒絕，關(guān)系可以就借吧，給少點(diǎn)，估摸著掉了不肉疼那種。最好就是不借，也別向朋友借，傷感情不是不。

　　雖然錢(qián)必須要提，但是朋友之間還是盡量回避吧。能ＡＡ就ＡＡ，實(shí)在不行，上次你請(qǐng)我28的糖醋里脊，這次我請(qǐng)你32的紅燒肉。最后就是都別放心上。還有種是貧富懸殊的，有錢(qián)的請(qǐng)了，我也就不推辭了，但是這個(gè)禮記心上，東西差很多也回請(qǐng)。

　　尊重的前提是平等，如果差距太大，朋友真不好做，交談費(fèi)勁，在一起更加費(fèi)勁。大家都麻煩，互相遷就很累的。如果出現(xiàn)這種狀況就減少交流了吧，特別是我這種人，容易受傷。

　　有人說(shuō)我記仇，這點(diǎn)我承認(rèn)，我是不容易放過(guò)自己的。但是我很好被收買(mǎi)的，坐一起請(qǐng)我好好吃一頓肉，我就會(huì)忘記那些不開(kāi)心的事。關(guān)鍵我啊，沒(méi)那種福氣咯。

　　突然很生氣，某人消息都不回了，也是很任性，我是沒(méi)有辦法，但是你怎么能這樣��？連陌生人都不如，我每次買(mǎi)了東西都會(huì)說(shuō)謝謝，即使是鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)我的大媽。粑粑從小到大教我懂禮貌。

　　寫(xiě)了這么多，話癆不覺(jué)累，想如果我變成毛爺爺，大家都會(huì)很認(rèn)可我吧，都會(huì)變成教科書(shū)的朋友。可惜我不是，想忘記那些所有亂七八糟的，遠(yuǎn)離無(wú)謂的憤怒和慚愧，可惜還是不能。

　　請(qǐng)我吃頓肉唄。

朋友小學(xué)作文4

　　可愛(ài)的朋友--小靈靈

　　孟晨曦

　　昨天夜里我做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了朝思暮想的小靈靈：它逍遙地站在一棵大樹(shù)上，脖子上依然戴著我親自為它系上去的漂亮的小鈴鐺。它正在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，在向我頻頻招手??它就是我的好朋友——姥姥家的小京巴。

　　它身上的毛像雪一樣白，頭頂上有幾塊黑色的花紋，好像是誰(shuí)故意畫(huà)上去似的，漂亮極了。它的`眼睛大大的，又黑又亮，總是滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。頭上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，都快把眼睛遮住了。我經(jīng)常友好地摸它那小小的鼻子，感到?jīng)鰶龅�，特舒服！就連那張小嘴也非常惹人喜愛(ài)，那對(duì)靈敏的小耳朵能聽(tīng)到極細(xì)微的聲音。更好笑的是，它走起路來(lái)那只毛茸茸的小尾巴跟著一搖一擺的。每次我去姥姥家，小靈靈總是第一個(gè)飛快地跑出來(lái)迎接我們，快樂(lè)地?fù)u著尾巴，在我身旁躥上躥下的，好像要跟我握手似的，那親熱勁就別提了！

　　小靈靈很小的時(shí)候在我家住過(guò)一段時(shí)間。一天夜里，我被小靈靈的叫聲驚醒了。原來(lái)是旁邊醫(yī)院里有卸車的聲音引起了小靈的警覺(jué)，它“汪??汪??汪”地叫個(gè)不停。我想，哎呀！小靈靈啊，你別叫了，吵得左鄰右舍都不得安寧??可是它偏偏不領(lǐng)會(huì)我的意思。唉，它這么盡職盡責(zé)，真拿它沒(méi)辦法。

　　可是它一生起氣來(lái)，就耍起小脾氣，一聲不吭。

　　一次，我去姥姥家，聽(tīng)姥姥講了一個(gè)關(guān)于小靈靈的趣事：前幾天靈靈吃了一只死老鼠。大舅擔(dān)心老鼠有毒，一氣之下把小靈靈鎖在杏樹(shù)下“反省”。小靈靈開(kāi)始時(shí)很不服氣地掙扎著，叫喊著??叫了好長(zhǎng)時(shí)間，看沒(méi)人理會(huì)它，就不再叫了。干脆把頭一低，小爪子耷拉著，垂頭喪氣地趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)它真的生氣了。后來(lái)，四姥爺來(lái)串門(mén)，敲門(mén)、喊人，小靈靈就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，紋絲不動(dòng)，好像跟它無(wú)關(guān)。就這樣，一直到天黑，姥姥喊它，沒(méi)動(dòng)靜；叫它名字，也沒(méi)反應(yīng)，連小尾巴也不搖一下。這可把姥

　　一次，我去姥姥家，聽(tīng)姥姥講了一個(gè)關(guān)于小靈靈的趣事：前幾天靈靈吃了一只死老鼠。大舅擔(dān)心老鼠有毒，一氣之下把小靈靈鎖在杏樹(shù)下“反省”。小靈靈開(kāi)始時(shí)很不服氣地掙扎著，叫喊著??叫了好長(zhǎng)時(shí)間，看沒(méi)人理會(huì)它，就不再叫了。干脆把頭一低，小爪子耷拉著，垂頭喪氣地趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)它真的生氣了。后來(lái)，四姥爺來(lái)串門(mén)，敲門(mén)、喊人，小靈靈就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，紋絲不動(dòng)，好像跟它無(wú)關(guān)。就這樣，一直到天黑，姥姥喊它，沒(méi)動(dòng)靜；叫它名字，也沒(méi)反應(yīng)，連小尾巴也不搖一下。這可把姥姥嚇壞了，難道小靈靈就這樣死了？于是，姥姥著急地來(lái)到它跟前，蹲下來(lái)，看見(jiàn)小靈靈的眼睛還在眨動(dòng)，姥姥這才松了一口氣。然后將剝好皮的花生和瓜子放到它跟前，它聞都不聞；喂它，它也不吃；姥姥就想把花生塞在它嘴里，沒(méi)想到它竟然緊閉著牙齒。姥姥覺(jué)得好笑，搖了搖頭，順手給它松了綁，見(jiàn)小靈靈還是趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)。于是姥姥說(shuō)了聲：“進(jìn)屋吧！”靈靈這才好像消了氣，歡蹦亂跳地跑進(jìn)了屋??

　　看，我們的小靈靈還蠻有個(gè)性吧！

　　如今，我來(lái)到遠(yuǎn)隔幾千里的廣東英德，快到一年沒(méi)見(jiàn)到小靈靈了。每當(dāng)在街上偶爾看到小狗，就仿佛看到了我的小靈靈，頓生親切之感，我真想上前摸一摸，抱一抱它。思緒不由自主地飛回到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)??

朋友小學(xué)作文5

親愛(ài)的伊拉克小朋友們：

　　你們好！

　　我是你們遠(yuǎn)在千里之外的中國(guó)小朋友。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我真為你們感到高興。可……你們?cè)�本美麗的家園，現(xiàn)在已經(jīng)被摧殘得成了一片廢墟，家沒(méi)了、學(xué)校沒(méi)了、甚至連親人也失去了，你們心里一定很傷心、很痛苦。不光是你們，當(dāng)世界人民在電視中看到你們悲慘的遭遇時(shí)，也流下了同情的眼淚。

　　我是一個(gè)生活在和平環(huán)境下的`女孩，十分幸福。我只想告訴你們：振作起來(lái)吧！雖然你們失去了最愛(ài)的親人，但你們不是又多了千萬(wàn)個(gè)朋友嗎？“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)好起來(lái)的�！睋肀�明天，盼望著一輪新的太陽(yáng)升起在你們的面前。你們的家園現(xiàn)在正在修復(fù)之中，總有一天，它會(huì)重新建成的�，F(xiàn)在世界已經(jīng)恢復(fù)了安寧，你們也不要對(duì)美國(guó)記下太多的仇恨，畢竟一個(gè)人心里總還牽掛著恨，也是不好的。

　　對(duì)了，“六一”兒童節(jié)就快到了，在這里，我代表全中國(guó)的少年兒童，向你們發(fā)出最真摯的祝福：“六一”快樂(lè)！也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把過(guò)去的種種悲傷、難過(guò)、痛苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄，去迎接新的春天！

　　此致，

　敬禮！

　 　一位中國(guó)小朋友

20xx年5月5日

朋友小學(xué)作文6

　　中國(guó)古代著名的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可見(jiàn)，從很久以前，人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。

　　這些朋友是我的良師益友，讓我受益終身。但它們又像是一個(gè)價(jià)值連城的珍寶，讓我愛(ài)惜。好似它們是蚌，我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹(shù)，我就是樹(shù)枝上的一片綠葉。那么，它們究竟是誰(shuí)呢?對(duì)，它們就是我的朋友——書(shū)。

　　我的書(shū)有許多種。其中，有外國(guó)文學(xué)、中國(guó)名著，甚至還有童話書(shū)、百科全書(shū)……它們一個(gè)個(gè)包裝精美，內(nèi)容也很豐富，就像一個(gè)漂亮、美味的大蛋糕，等著我把它們?nèi)�部都消化掉�?/p>

　　這些書(shū)雖然不能說(shuō)話又不能陪我玩耍，但帶給我的啟發(fā)和智慧卻是無(wú)限的。

　　一天下午，天空中小起了大雨，一大片一大片的烏云裹住了藍(lán)藍(lán)的天。沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，能讓一束光亮照射著大地，似乎想把天地永遠(yuǎn)地籠罩在這黑暗之中。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地會(huì)到了家，一直走到了我的臥室，把門(mén)“咣當(dāng)”一關(guān)，一頭撲到床上痛哭起來(lái)。原因是這樣的:這些天，大家即將面臨期末考試，都在緊張的復(fù)習(xí)階段。今天下午的大課間，我拿著卷子，向班里的優(yōu)秀的'同學(xué)請(qǐng)教上面的幾道難題。起初，我滿懷信心地問(wèn)了一位又一位，但她們都拒絕了。沒(méi)辦法，我只好向“獅子”----小麗請(qǐng)教了。剛開(kāi)始，我死纏爛打地求她，她才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我很高興，認(rèn)真地聽(tīng)她給我講題�？僧吘刮以诮邮芤恍┹^復(fù)雜的知識(shí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一些(特別是數(shù)學(xué))，而且她也只是簡(jiǎn)單的敷衍了我?guī)拙�，所以她給我講了兩遍我也沒(méi)聽(tīng)懂。于是，小麗便對(duì)我失去了耐心，從座位上站起來(lái)，充滿傲氣地、大聲地對(duì)我說(shuō):“我怎么在教一個(gè)傻子呀!”當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，非常驚訝。小麗仰著頭，挺直了身子，臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上，她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無(wú)數(shù)把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周圍，大概有三分之一的同學(xué)在看我的笑話。面對(duì)這種突如其來(lái)的話語(yǔ)，我呆呆地站在原地，任憑他人的議論、嘲笑。

　　其實(shí)，歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲业奶熨x。小麗天生聰慧，為人“清高”，再加上她父母從她小的時(shí)候就嚴(yán)格管教她，自然就有資格這樣看待別人。我呢，腦袋笨、反應(yīng)遲鈍，父母也是對(duì)我半負(fù)責(zé)半不負(fù)責(zé)，所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺(jué)得，上帝對(duì)我倆非常地不公平，但又能怎么樣。

　　就在這時(shí)，我無(wú)意間看到了那本《假如給我三天光明》。因?yàn)槲也幌朐俪两�在這無(wú)盡的自卑之中，便走到書(shū)柜前，拿起它讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的主人公海倫并不比我幸運(yùn)。在它還是個(gè)嬰兒時(shí)，就因?yàn)橐淮未蟛�喪失了�?tīng)覺(jué)和視覺(jué)，再也看不到這美麗的世界和聽(tīng)不到悅耳的聲音了�？墒呛�倫卻自強(qiáng)自息，在家庭教師安妮的幫助下，克服了重重困難，考上了哈佛大學(xué)，成為了對(duì)社會(huì)有用的人。而我也被書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引住了，停止了抽噎，擦干了眼淚。當(dāng)我把這本書(shū)讀完之后，我陷入了深思：為什么我不能向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)，既使有缺陷也不能自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)。雖然我先天性的有點(diǎn)不足，但我可以通過(guò)以后的努力，來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。想到這里，我突然精神抖擻，想立刻投入學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。同時(shí)，我又無(wú)比地羞愧，懊悔自己為什么沒(méi)能早點(diǎn)想清楚這一點(diǎn)，還為此哭了那么久。但是，我還是要感謝這本《假如給我三天光明》，是它讓我敞開(kāi)了心扉，受到了一個(gè)新的啟發(fā)。

　　這就是我的朋友，我的書(shū)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它、珍惜它。

朋友小學(xué)作文7

　　我有一只小甲魚(yú)，它是蕭報(bào)小記者團(tuán)送給我的，它很討人喜歡。我把它當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待，便把我的小名——貝貝，賜給了它。并給它布置了一個(gè)很美的家。它的地上鋪滿了金色的沙子，還 有一個(gè)特別的游泳池，一大一小兩塊雨花石就成了一座假山，環(huán)境美極了。

　　小甲魚(yú)的樣子很可愛(ài)，它的個(gè)頭比我的大拇指大一點(diǎn)，形狀如同烏龜，背上也馱著盔甲，但是它的背軟軟的，比烏龜?shù)臍ぼ浂嗔恕Ｋ�全身是灰褐色的，背上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有一個(gè)伸縮自如的腦袋，一對(duì)芝麻般的黑眼睛，東瞅瞅，西望望，充滿了好奇。小甲魚(yú)還 長(zhǎng)著又短又小的四肢和一個(gè)小尾巴，也許是它對(duì)我這個(gè)小主人陌生吧！它總喜歡把頭、尾巴和四肢全縮在盔甲里，看起來(lái)整個(gè)身體圓圓的，扁扁的'，背部稍稍隆起，就像體育課上投擲用的一塊鐵餅。

　　小甲魚(yú)胃口并不大，但吃起來(lái)有一套“獨(dú)門(mén)秘籍“。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，水里沉浮著肉末、小蝦肉，它非常機(jī)警。先慢慢伸長(zhǎng)脖子，小心翼翼地試探著，再用腳踢，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜，它才用嘴對(duì)著食物，咬一口，就慢慢離開(kāi)了。它的吃法總是三眼一板，一絲不茍。譬如你在它吃的時(shí)候，輕輕碰一下水面，它立刻就像一只受驚的小鳥(niǎo)，把脖子藏進(jìn)盔甲里，只留出一對(duì)小眼睛偵察情況。過(guò)了好久，它見(jiàn)平安無(wú)事，才重復(fù)那些動(dòng)作，繼續(xù)對(duì)著食物吃起來(lái)。

　　小甲魚(yú)吃飽喝足以后，總是喜歡藏在沙子里呼呼睡大覺(jué)，我便用一根竹棒，在沙子里悄悄地尋找它。突然，一個(gè)小腦袋從沙子里鉆了出來(lái)，又立刻縮回去，它那小眼睛就骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在責(zé)備我說(shuō)：“干嘛弄我呀，我正在做美夢(mèng)呢！”

　　這只小甲魚(yú)在游泳池里最引人注目。它撲騰著它的四肢，游得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，要是小動(dòng)物能參加奧運(yùn)會(huì)的話，這只小甲魚(yú)理當(dāng)榮膺游泳健將了，瞧！它游得多好啊，比烏龜快多了。那是因?yàn)樾〖佐~(yú)的腳上有蹼，游的時(shí)候用蹼往后一撥水，就前進(jìn)了一大截，還 能一下子游上好幾圈呢！

　　小甲魚(yú)不僅是個(gè)游泳健將，還 是個(gè)越獄高手。剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小甲魚(yú)更有趣，腿腳還 不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)越獄。記得當(dāng)時(shí)，我把小甲魚(yú)放在盤(pán)子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，它就厭倦了盤(pán)子里單調(diào)的生活，開(kāi)始了鍥而不舍的“大逃亡”。首先它哎喲哎喲地爬上了盤(pán)子邊沿，然后一個(gè)跟頭翻下盤(pán)子去，用它短小的四肢撐起它的身子，就開(kāi)始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的，它先試探著爬了幾下，可能是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了吧，它就放開(kāi)膽子迅速擺動(dòng)著它的前后肢，使勁地爬。不一會(huì)兒，就從客廳爬到了餐廳。每一次都是我的“五指山”給它布“天羅地網(wǎng)”一樣，把它抓起來(lái)，放回盤(pán)子里�？墒撬�并不氣餒，身子一落入盤(pán)子，立刻又活躍起來(lái)，剛才的”逃亡大戲“繼續(xù)上演。還 有一回，我在小甲魚(yú)前面放了塊雨花石，剛開(kāi)始，小甲魚(yú)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了幾分鐘，它原地不動(dòng)了。嘿嘿，沒(méi)辦法了吧？我正得意揚(yáng)揚(yáng)呢，就見(jiàn)小甲魚(yú)不緊不慢地爬到雨花石前，四只小腳爬呀爬，小腦袋一頂，翻過(guò)了雨花石，“越獄成功“！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才一動(dòng)不動(dòng)的它，是在觀察動(dòng)腦子啊，多么聰明的小甲魚(yú)！

　　這只小甲魚(yú)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我真喜歡這個(gè)好朋友！

朋友小學(xué)作文8

　　在翡翠森林里，有一朵嬌艷的玫瑰花，長(zhǎng)得很美。

　　可是，卻沒(méi)有人肯和她在一起玩耍，哪怕是聊天也不愿意。因?yàn)槊倒寤ㄉ砩嫌泻芏嗟拇蹋�只要一不小心，就�?huì)被扎到，可疼可疼了。所以玫瑰很孤獨(dú)。她甚至認(rèn)為，她的一生，注定要在孤獨(dú)中度過(guò)了。直到小蝸牛班班的到來(lái)……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，玫瑰睡醒了，正在伸懶腰時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)很好聽(tīng)的聲音在打招呼：“你好！”她一驚，低頭一看，原來(lái)是一只小蝸牛�？礃幼討�(yīng)該是外來(lái)的小動(dòng)物。她又把頭扭了回去。不是她沒(méi)有禮貌，而是她孤獨(dú)慣了，從沒(méi)有人跟她打過(guò)招呼，這聲溫暖的問(wèn)候，一定不是沖著她來(lái)的�！懊倒�，你怎么了，不高興嗎？怎么不理我�。俊卑喟嘁苫蟮恼f(shuō)。玫瑰這才明白，小蝸牛真的是在沖自己打招呼呢�！澳恪�…是在叫……我嗎？”玫瑰有種受寵若驚的感覺(jué)�！爱�(dāng)然嘍！”班班高興地說(shuō)：“我叫班班！請(qǐng)指教？”玫瑰很落寞的說(shuō)：“我沒(méi)有名字�！卑喟嚆读艘幌�，隨后又笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，只不過(guò)直接叫你玫瑰有些生疏呢。”玫瑰很驚訝地說(shuō)：“從小到大，都沒(méi)有人肯和我玩，你是第一個(gè)肯和我說(shuō)話并且尊重我的人……這樣吧，你就叫我‘雯雯’好了……”班班笑了：“是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的。你這么美，怎么會(huì)有人不喜歡你呢？”雯雯笑了笑�！皩�(duì)了，你有什么愿望嗎？”班班問(wèn)�！坝邪　�…我希望，森林里的玫瑰多一些，這樣我就不會(huì)孤獨(dú)了……”“雯雯，你的愿望真單純呢……我也很喜歡花，特別是花的芬芳……呵呵，看來(lái)我們很像呢！來(lái)，擁抱一個(gè)！”說(shuō)著，就想去抱抱她。雯雯忽然想到自己身上滿身的刺，便著急地喊道：“走開(kāi)！” 班班停了下來(lái)，一頭霧水地 問(wèn)她：“怎么了雯雯？”雯雯沒(méi)有正面回答她的問(wèn)題，而是微微地低著頭說(shuō)：“你還是走吧……“為什么？你怎么了？干嘛要講這么奇怪的話？”雯雯不敢直視她的眼睛：“你接近我只會(huì)被我傷害……你是我唯一的朋友，我不希望你收到傷害……”“雯雯！你在說(shuō)什么傻話！你知道嗎？在森林的盡頭也有一株玫瑰花，我可以為你們傳授花粉，這樣，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了！”“不！不可以！我不能為了自己自私的'愿望就讓你冒險(xiǎn)，你這么做會(huì)死的！”雯雯哭了，淚水一滴一滴，砸在了地上。可班班好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是要為她傳授花粉。“班班！你又不是蜜蜂，你爬上來(lái)會(huì)死的！”雯雯心痛地喊道�？墒菦](méi)有用。班班還是爬上來(lái)了。爬下來(lái)時(shí)，她已遍體鱗傷。可她仍然拖著滿身是血的身體，一步一步，爬向森林的盡頭……

　　漸漸的，夜深了，月光的碎片灑落在班班的身上，班班艱難地爬著，后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條血痕……

　　近了，近了！黎明的曙光柔和地照耀在班班的身上，班班仿佛看到了森林盡頭的那一抹鮮紅，她拼命地朝那抹艷麗的紅爬去，可是卻越來(lái)越無(wú)力……

　　“噗”的一聲，一口鮮血噴了出來(lái)，班班只感覺(jué)嘴里咸津津的，隨即渾身一軟，倒在了地上。就要……結(jié)束了嗎？可雯雯的愿望還沒(méi)有完成呢……

　　突然“嗡嗡”一聲，班班吃力地抬起頭來(lái)，一只小蜜蜂關(guān)切地問(wèn)：“你怎么啦？”班班像看見(jiàn)了救命稻草一般，激動(dòng)地說(shuō)：“請(qǐng)……幫幫我！幫幫我！”小蜜蜂答應(yīng)到:“好，我答應(yīng)你！說(shuō)吧！”“在森林的最西邊，有一朵美麗的紅玫瑰，請(qǐng)你幫她和最東邊的那朵玫瑰傳授花粉好嗎？”“好！”班班聽(tīng)到后，欣慰地笑了笑，頭一歪，永遠(yuǎn)的睡著了……

　　第二年，在這片生機(jī)盎然的森林里，開(kāi)滿了嬌艷的紅玫瑰。

朋友小學(xué)作文9

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在樹(shù)人學(xué)校，有一個(gè)班級(jí)非常熱鬧，那就是永遠(yuǎn)的超級(jí)A班里面新增了一位新學(xué)員，大家都很熱情的來(lái)迎接這位新學(xué)員，只有智慧王子林嘉迅和高貴公主唐曉娜沒(méi)有和大家一起來(lái)迎接這個(gè)新學(xué)員。

　　“熱死了！為什么在這么熱的天來(lái)迎接一個(gè)臭丫頭！我的皮膚都快要變成黑色的了！”高貴公主唐曉娜生氣地說(shuō)道。

　　“姐姐，你回家洗個(gè)澡不就行了嗎？來(lái)吧！我們一起來(lái)迎接新學(xué)員吧！”唐曉菲笑瞇瞇地對(duì)姐姐唐曉娜說(shuō)。

　　“哼，才不要呢！是什么毛丫頭啊，值得我們這么迎接她！”

　　“好吧，姐姐，你在這里，我去迎接去了，你就和你的夢(mèng)中情人呆在這里吧！哈哈。”妹妹唐曉菲哈哈大笑的說(shuō)。

　　“你！”還沒(méi)等唐小娜說(shuō)完，唐曉菲已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。

　　這一邊，同學(xué)們高高興興地迎接新學(xué)員，“�。。。〈蠹铱炜�！她來(lái)了！”熱情的班長(zhǎng)王欣欣說(shuō)道。終于，從樓道那里有一陣陣的腳步聲，過(guò)了一會(huì)兒，那位新學(xué)員終于出來(lái)了，她走到大家中間，彬彬有禮的說(shuō)道：“大家好，我叫安貝琪，是這里的插班生，你們也可以叫我的`英文名Angelia，謝謝大家�！卑藏愮鲃倓傉f(shuō)完，王欣欣就說(shuō)到：“哇！天使��！”王欣欣說(shuō)完，大家就讓安貝琪趕快進(jìn)班，于是，安貝琪順利的進(jìn)入了永遠(yuǎn)的超級(jí)A班這個(gè)大家庭。

　　第一節(jié)上課的時(shí)候，班主任對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道了吧！我們班來(lái)了一位插班生。”

　　“知道啦！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。

　　“因?yàn)檫@位插班生沒(méi)有位置，所以我們要給這位插班生讓個(gè)位置，我看林嘉迅那里有一個(gè)位置，安貝琪，你愿意做林嘉迅旁邊么？還有誰(shuí)愿意為安貝琪讓位置？”班主任和藹可親地問(wèn)大家。

　　“老師不用了，我就做林嘉迅旁邊吧！別麻煩大家了�！卑藏愮鞫�事的拒絕了班主任的意愿。

　　“好。安貝琪，那你去做那里吧！”

　　“好的�！�

　　就這樣，安貝琪做到了林嘉迅的旁邊，安貝琪一坐到那里，就朝著正在對(duì)安貝琪看的林嘉迅笑了笑。

　　“好，大家翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，打開(kāi)58頁(yè)，我們來(lái)看看這一句話，跟我一起讀……”安貝琪調(diào)好桌之后，班主任就開(kāi)始講課了。

　　40分鐘過(guò)后，下課鈴響了起來(lái)，“下課�！卑嘀魅畏畔聲�(shū)本，對(duì)大家說(shuō)。

　　“起立。”

　　“老師休息。”

　　“同學(xué)們休息。”

　　下課了，安貝琪正在收拾書(shū)本，這時(shí)候，王欣欣跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，安貝琪，我叫王欣欣，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，很高興和你做朋友�！�

　　“你好，王欣欣班長(zhǎng)，我也很高興和你做朋友。”安貝琪笑瞇瞇的回答。

　　就在這時(shí)，唐曉娜跑過(guò)來(lái)惡狠狠地瞪了一眼安貝琪，安貝琪卻不知道唐曉娜是什么意思，當(dāng)安貝琪想站起來(lái)問(wèn)唐曉娜那是什么意思的時(shí)候，唐曉菲見(jiàn)形勢(shì)不妙，跑過(guò)來(lái)對(duì)安貝琪說(shuō)：“安貝琪，你好呀！我叫唐曉菲，很高興和你做朋友，剛才那位是我的姐姐，嘻嘻�！�

　　“哦，明白了，我也很高興和你做朋友�！�

　　“對(duì)了�！卑藏愮鬓D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“林嘉迅，你好，我叫安貝琪，很高興和你做朋友。”

　　“你好，我也很高興�！绷旨窝改樇t地說(shuō)。

　　“喂喂喂！還有我呢！”‘順風(fēng)耳’李榮星說(shuō)道。

　　“哦，你是……”

　　“我叫李榮星，嘻嘻，我可是這個(gè)班的重要人物哦！”

　　“哦，很高興和你做朋友�！�

　　“我也很高興和你做朋友�！�

　　就這樣，只有唐曉娜，其他人都和安貝琪成為了好朋友。

朋友小學(xué)作文10

　　從小到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)許多感恩的故事，常常被里面孝順父母所感動(dòng)。他們懷著一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給自己一個(gè)生命的機(jī)會(huì);感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭;感謝他們給自己一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì)，接受教育;感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝他們給自己一個(gè)挽留、一個(gè)自尊……許許多多的感謝，各式各樣的感恩，因而，父母會(huì)感到安慰，感到高興，也感到安樂(lè)!

　　爸爸，從前在家天天看見(jiàn)你早出晚歸，夏天要背朝烈日，我的心都在一陣陣的痛。每天的你拖著一臉的疲憊回家，而我卻不知所措，不知道該為你做什么，我多么希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，以用我的努力來(lái)減少你頭上的絲絲白發(fā)，我知道，你是家中的頂梁柱，全家靠你支撐著，雖然咱家比不上有錢(qián)的人，但我們都始終生活的比別人溫馨，我為有一個(gè)做農(nóng)民的爸爸而感到自豪，因?yàn)槟阕屛殷w會(huì)到樂(lè)愛(ài)。

　　爸爸，還記得我在中考時(shí)的那段時(shí)間嗎?整整三天，你為我奔波勞碌，同我一起去考試，一起回家，每當(dāng)考完一門(mén)時(shí)，我總能在學(xué)校的一個(gè)角落看見(jiàn)你在茫茫人海中環(huán)視我，頓時(shí)你的目光讓我感到你給予了我強(qiáng)大的功力。在考場(chǎng)上，我不畏懼，不擔(dān)心。因?yàn)槲抑�道始終有一個(gè)人在為我默默祝福著、等候著。爸爸，你仿佛在用手召喚著我，引領(lǐng)著我前進(jìn)的方向，讓我不迷惘，你知道嗎?那三天是我與你度過(guò)的最幸福的三天。那三天沒(méi)有煩惱，只有你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷。在那時(shí)，我才真正體會(huì)到了父愛(ài)原來(lái)是在我最需要幫助時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。爸爸，千言萬(wàn)語(yǔ)也回報(bào)不了你對(duì)我的愛(ài)，我愿將這千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話“爸爸，您辛苦了�！�

　　媽媽，歲月在你的臉上畫(huà)上了烙印，你的臉上比你同齡的人更暗一些，那是你在與爸爸一起干活時(shí)被太陽(yáng)曬成那樣的，我知道，你辛苦了。因?yàn)樵奂胰吮葎e人多，你一定要干活�，F(xiàn)在遠(yuǎn)在外面求學(xué)的女兒時(shí)時(shí)惦記著你，每當(dāng)下完晚自習(xí)時(shí)，我都會(huì)抬頭望望天空，那是我在想家。每當(dāng)我乘車回家時(shí)，我多么希望車開(kāi)得快一點(diǎn)，讓車兒帶我飛向回家的路，飛向你的懷抱。誰(shuí)都知道，太難下最美的'聲音，那便是母親的呼喚。時(shí)至今日，我知道你是多么的平凡，但又多么的偉大。因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽，一位淳樸的媽媽。媽媽，我愛(ài)你。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，在沒(méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆永�，我懂得了許多，也成熟樂(lè)許多，我頓時(shí)感到我長(zhǎng)大樂(lè)，如今，我一個(gè)人在外闖蕩，時(shí)時(shí)浮起的回憶你們給予我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你們?yōu)槲荫{起了一條通向成功的必經(jīng)之路，你們的愛(ài)在我的人生道路上遮擋著風(fēng)吹雨打，我知道這種愛(ài)是別人所不能擁有的財(cái)富。

　　在學(xué)校這段時(shí)間，我不如別人學(xué)習(xí)好，但請(qǐng)爸爸媽媽別擔(dān)心，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力的。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，在今后，我會(huì)更加努力。因?yàn)槟銈兊膼?ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。我不會(huì)放棄這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)的。

　　還有，爸爸媽媽，現(xiàn)在沒(méi)有人為你們分擔(dān)一點(diǎn)事務(wù)，沒(méi)有我在你們的身邊，請(qǐng)好好照顧自己，別太累了，別牽掛我，我在這里很好，我希望你們快樂(lè)，因?yàn)槟銈兊目鞓?lè)就是我在這的最大安慰。

　　學(xué)會(huì)有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧!

朋友小學(xué)作文11

　　我與動(dòng)物似有不解之緣，打小我就喜歡小動(dòng)物，也特別想養(yǎng)小動(dòng)物，比如貓、狗、烏之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠非常可愛(ài)，一身光滑的灰毛，一對(duì)貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點(diǎn)兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當(dāng)然，誰(shuí)也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛(ài)姿態(tài)！

　　小倉(cāng)鼠吃東西的樣子很滑稽。當(dāng)它們餓了的時(shí)候，就會(huì)爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)?yè)屖常�終于得到心愛(ài)的花生米時(shí)，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來(lái)。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來(lái)，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見(jiàn)了蹤影，哪里去了呢，原來(lái)是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個(gè)勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！

　　吃飽過(guò)后，該活動(dòng)活動(dòng)了。你瞧 它們一會(huì)兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來(lái)計(jì)算的；一會(huì)兒咬咬籠子，可謂“左右開(kāi)弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過(guò)漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒(méi)有停下來(lái)的意思，那訓(xùn)練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。

　　小倉(cāng)鼠玩累了，便擠到小屋里休息，不一會(huì)兒小眼睛就瞇成了一條線�？粗�肥的像絨球般的小倉(cāng)鼠，再瞧著滑梯上那小得可憐的“樓閣”，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地?cái)D在一起，不一會(huì)兒，一只“胖妞”便把大半個(gè)身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。于是你便看到兩個(gè)鼠頭一上一下擠在圓門(mén)口，另一只的腦袋則搭在窗口上。沒(méi)有怨言，沒(méi)有爭(zhēng)搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢(mèng)呢！當(dāng)然，它們更多的是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那只“胖妞”還經(jīng)常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛(ài)占便宜又故作憨態(tài)的.鼠樣，讓你不由地想撓撓它……

　　尤其，近來(lái)發(fā)生的一件趣事，讓我對(duì)小倉(cāng)鼠倍加疼愛(ài)。那一天，我無(wú)意中把它們的小房子拿下來(lái)，并拉好上面的籠門(mén)。等我把家庭作業(yè)做好，回到臥室門(mén)口時(shí)，覺(jué)得有個(gè)小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉(cāng)鼠的“別墅”。果然，上面的籠門(mén)已被推開(kāi)了一條縫，少了一只倉(cāng)鼠�；仡^一瞧，那小東西正在門(mén)邊東張西望呢。我不敢跑過(guò)去抓，怕它嚇得竄進(jìn)地柜后的縫隙里。于是，我一邊發(fā)出平時(shí)喂食時(shí)的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開(kāi)伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了，它不但沒(méi)跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認(rèn)識(shí)我了！它一定聽(tīng)懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。

　　小倉(cāng)鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來(lái)，我會(huì)去看看它，告訴它新的一天開(kāi)始了。傍晚放學(xué)歸來(lái)，我會(huì)去親近它，告訴它一天學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。不愉快時(shí)，我會(huì)向它傾訴，傷心時(shí)，我會(huì)向它訴說(shuō)，困惑時(shí)，我會(huì)向它求救，高興時(shí)，我會(huì)與它分享。呵，可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我將怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài)呢！

　　我喜愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠！

　　簡(jiǎn)評(píng)

　　此文寫(xiě)得很美，介紹了小倉(cāng)鼠的外形，描寫(xiě)了它的生活習(xí)性，如活動(dòng)情況，吃東西，休息情況等。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，富有生活情趣。美文來(lái)源于生活，高于生活，更來(lái)源于平時(shí)的觀察與思考。

朋友小學(xué)作文12

　　前幾天我的好朋友譚禮亞不知怎么處處和我作對(duì)，也讓我真正的體會(huì)的知人知面不知心，也使我感到陌生和可怕。心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　就從那次綜合實(shí)踐活動(dòng)四人小組競(jìng)選組長(zhǎng)說(shuō)起，（她也是我們四人小組的成員，其他兩人不想當(dāng)）最先是我當(dāng)組長(zhǎng)，譚禮亞想當(dāng)組長(zhǎng)，一次她看見(jiàn)有個(gè)小組在當(dāng)組長(zhǎng)，便要求我輪流，我當(dāng)時(shí)沒(méi)同意，在睡午覺(jué)時(shí)我倆傳紙條。她寫(xiě)：每個(gè)人都是平等的都應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力。我覺(jué)得有兩人不想當(dāng)干嘛讓他們當(dāng)，他們沒(méi)有興趣怎么的，興趣是最好的老師，再說(shuō)他們又能力嗎？能管好組員嗎？作業(yè)能完成嗎？（我看透了她的心思，她想當(dāng)組長(zhǎng)）我就說(shuō)每人可以免費(fèi)實(shí)驗(yàn)一次，當(dāng)?shù)煤幂喠鞯�，�?dāng)不好就“下課”。她居然還說(shuō)我不理解人，我是天蝎座，最容易看透別人的心思，挖掘人的秘密，更何況她是我的.朋友，我有很了解她，她心里想的事我還不知道？

　　經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的考慮，我答應(yīng)了（我心胸還是挺寬廣的）我便宣布組長(zhǎng)輪流當(dāng)�？伤�一臉瞧不起的樣說(shuō)：“用不著你宣布，我們還是輪流當(dāng)�！毕袷裁词露际撬�說(shuō)了算的，讓我有點(diǎn)討厭她。

　　從這件事以后，她對(duì)我十分冷漠，處處和我作對(duì)。非要和我反起來(lái)。舉個(gè)例，一次英語(yǔ)考試中，發(fā)試卷時(shí)，（她坐在我前面）我叫她傳快點(diǎn)，她卻說(shuō)：“我就要傳慢點(diǎn)�！闭f(shuō)著把試卷丟在地上管都不管，我叫她撿一下，她理都不理，我霎時(shí)覺(jué)得她好煩，又有了逆反心態(tài)。我也不知道我到底哪里得罪了她，就算得罪了她，她心胸也不必這么狹窄吧！

　　我還發(fā)現(xiàn)了她嫉妒心極強(qiáng)，在一次排練節(jié)目中，數(shù)學(xué)老師挑了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子去占位，（她數(shù)學(xué)很差）不一會(huì)兒，老師和其他同學(xué)都下來(lái)了，排練節(jié)目完后我們回到教室，聽(tīng)老師說(shuō)把那幾道應(yīng)用題用方程解了，（我爸已經(jīng)輔導(dǎo)我做了）恰好，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)陰笑著說(shuō)：“這就是你占位的后果�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)事，我爸以前已經(jīng)教我做了，已經(jīng)做好了”沒(méi)想到她居然說(shuō)：“你好煩，竟做了�！蔽铱吹某鏊�臉上有嫉妒的眼神。我也覺(jué)得這朋友沒(méi)有什么可珍惜的了，便說(shuō)：我做了關(guān)你什么事�！彼�扭頭沒(méi)理我。我十分生氣。

　　還有一件事，我參加了重慶的一次活動(dòng)，活動(dòng)要求是背一百首古詩(shī)。在一次課堂中，我有句古詩(shī)的開(kāi)頭一句忘了，她便四處張揚(yáng)，我覺(jué)得她太過(guò)分了，便諷刺她說(shuō)：“我覺(jué)得我自己很差勁，連《竹石》也不會(huì)背，干脆我上課時(shí)讓你去參加，你一定會(huì)被一百首古詩(shī)噻！”我說(shuō)得她面紅耳赤，她也不理我。

　　還有一次我把數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，把《五洲導(dǎo)學(xué)》做成了《課時(shí)達(dá)標(biāo)》，輪到做《課時(shí)達(dá)標(biāo)》，她對(duì)我說(shuō)：“你好煩，我給你兩個(gè)選擇1、把作業(yè)抄一遍，除應(yīng)用題。2、我去老師那里告你�！蔽依湫χ�說(shuō)：“我告訴你，到老師那兒去告我”我也知道她沒(méi)有勇氣，下課后，我看見(jiàn)她找別人一起去，被我猜中了她沒(méi)有勇氣去告我。到下午時(shí)，她還是束手無(wú)策，她便到數(shù)學(xué)課代表說(shuō)，（數(shù)學(xué)課代表本已經(jīng)跟我說(shuō)了不做）她告完后，仗著數(shù)學(xué)課代表的權(quán)勢(shì)對(duì)我說(shuō)：“她說(shuō)了你要抄�！蔽覜](méi)理她，依舊寫(xiě)東西。心里很討厭她，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)應(yīng)該是狗仗人勢(shì)。

　　由于她的嫉妒心，我感到陌生。我現(xiàn)在做什么她都極力反對(duì)我，使我感到可怕。也使我親身體會(huì)的了路遙知馬力日久見(jiàn)人心。我覺(jué)得這個(gè)朋友交錯(cuò)了。

朋友小學(xué)作文13

　　感謝你我的朋友 朋友，這是個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的詞。一個(gè)人，一生肯定會(huì)擁有許多朋友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友至關(guān)重要。我十分感謝我的朋友，謝謝他們給予我信任、鼓勵(lì)、溫暖、勇氣、真誠(chéng)…… 也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，成熟了許多，所在現(xiàn)在想起在幼兒園的朋友，還會(huì)癡癡地笑。幼兒的朋友，雖然上小學(xué)時(shí)沒(méi)在一起，可是，在幼兒園里，他們是以一顆最純真、最誠(chéng)摯的心來(lái)對(duì)待我的。這是我頗受感動(dòng)之處。幼兒園里雖不懂塵世的是是非非，不懂得說(shuō)話要顧忌，可是他們會(huì)用那稚嫩而溫暖人心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我；他們會(huì)用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我；他們會(huì)用簡(jiǎn)單的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取我的歡樂(lè)……在幼兒園里，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有計(jì)較；只有真誠(chéng)，只有無(wú)憂無(wú)慮，只有寬容。這是我十分懷念的。

　　離別了幼兒園那些天真可愛(ài)的朋友，我又獲得了善良、風(fēng)趣、永遠(yuǎn)的朋友。在小學(xué)階段里，我得到了許多朋友，可能是因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)的童言無(wú)忌，所以與同學(xué)交流起來(lái)很簡(jiǎn)單，不用三兩天就熟悉了。而那些同學(xué)之中，我有幾個(gè)知心的好友，對(duì)于她們，我百分百信任，而她們對(duì)我，也是毫無(wú)猜疑。彼此之間的信賴讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的！有時(shí)候，朋友常常是在無(wú)意間獲得的，而從同學(xué)關(guān)系進(jìn)展到朋友，甚至是知心朋友，經(jīng)常就在一句順口的鼓勵(lì)，一次簡(jiǎn)單的安慰，一個(gè)輕輕地拍肩……這是我回顧過(guò)去所總結(jié)出的。我擁有的朋友很多，有的`是學(xué)姐，有的是學(xué)弟，然而，最令我感動(dòng)的還是班上的那些朋友——善解人意的阿蘭，與我心靈相通，我們倆相互傳一個(gè)眼神就知道對(duì)方在想什么；幽默善良的妹妹，她被我稱為我的心靈導(dǎo)師，因?yàn)樗龝?huì)勸慰我，并且讓我走出悲傷；大大咧咧的阿儀，她真的很男孩子氣，經(jīng)常與我們班的男生打打鬧鬧，會(huì)為我出頭的一個(gè)人；搞怪好玩的菜心，她與我從小一起長(zhǎng)大，所以我會(huì)對(duì)她毫不保留地說(shuō)心事，而她也會(huì)與我分享心中的甜蜜或悲傷……還有，一些朋友也是不得不提的，因?yàn)樗麄兒芟裎业拇蟾绺�，�?duì)我很好。

　　有仗義風(fēng)趣的豬豬，信任我的洋蔥，總是胡思亂想的蝸�！�…我的朋友實(shí)在太多了，不過(guò)，他們都一樣的可愛(ài)，一樣的善良，一樣的真誠(chéng)！ 在我難過(guò)的時(shí)候，他們會(huì)捎來(lái)一句關(guān)懷、問(wèn)候；在我煩惱的時(shí)候，他們會(huì)拍拍我的肩，跟我開(kāi)玩笑，讓我放松，不再憂慮；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，他們會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，讓我正視前方的道路，選擇好行進(jìn)的方向；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他們會(huì)為我歡呼，為我鼓掌，會(huì)因?yàn)槲业男腋６�欣慰；�?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們不會(huì)顧及友情，會(huì)批評(píng)我，糾正出我的錯(cuò)誤，并幫助改正我的錯(cuò)誤…… 感謝你，我的朋友！謝謝你們，在其他人不相信我的時(shí)候相信我，在其他人不支持我的時(shí)候支持我，在其他人指責(zé)我的時(shí)候?qū)捜菸遥�在其他人誤解我的時(shí)候傾聽(tīng)我的哭訴…… 感謝你，我的朋友！我們之間的友誼，即使在冬季，依然火熱。我的朋友，謝謝你們！在我寒冷的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我炎熱的時(shí)候讓我涼爽，在我失落的時(shí)候讓我重新斗志昂揚(yáng)，在我驕傲的時(shí)候叮囑我不可得意，要?jiǎng)俨或�，敗不餒…… 感謝你，我的朋友！

　　我們的友誼單純而美好，真摯而堅(jiān)固！你們給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)地保存在內(nèi)心最深處；你們的可愛(ài)，你們的天真，你們的信任，你們的鼓勵(lì)，你的一切一切，都久久縈繞在我腦海里，時(shí)刻也不曾離去。感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長(zhǎng)青葉，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存

朋友小學(xué)作文14

　　我和一個(gè)要好的朋友的故事﹕

　　在幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)非常脆弱而又膽小的一個(gè)女孩。在我上大班的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，她們都瞧不起我，對(duì)我另眼相看。但是，有一個(gè)比我高大，又比我胖的一個(gè)小女孩和我交了朋友。自從有了這個(gè)朋友，我的心里就有一點(diǎn)不害怕了。因?yàn)�，我知道，有一個(gè)朋友總比沒(méi)有朋友強(qiáng)。她每一天都會(huì)跟我玩，每一次，我和她玩的時(shí)候，都非常非常的開(kāi)心！她和我玩的時(shí)候也是非常非常的開(kāi)心！臉上都笑開(kāi)了花。

　　因?yàn)樗�也是沒(méi)有什么朋友，所以我和她玩的時(shí)候，她才這么開(kāi)心！我的心情也是和她一摸一樣的'。沒(méi)有朋友時(shí)，非常難過(guò)，有朋友時(shí)，非常開(kāi)心！

　　我還記得有一次，當(dāng)我和她在一起玩“爆米花”的一個(gè)游戲時(shí)，別的小朋友都在圍觀，我看到他們都在看著我們玩這個(gè)無(wú)聊的游戲，我的心里非常害怕他們說(shuō)我，所以心里很急躁，我就老是輸給了我的朋友。當(dāng)別人看到我屢屢戰(zhàn)敗的時(shí)候，她們不禁哈哈大笑起來(lái)，而我的好朋友卻在一旁安慰著我，鼓勵(lì)著我，說(shuō)﹕“不要，因他人影響而灰心，我們一定通過(guò)努力證明給他們看，我們一定能行的�！�

　　她在一旁這樣的激勵(lì)我，鼓勵(lì)著我，我也聽(tīng)了她的話，就沒(méi)有灰心。

　　但是，又在我身上發(fā)生了一件事，又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕

　　很快，到了“六一”兒童節(jié)了，每一個(gè)班級(jí)都要表演一個(gè)節(jié)目，老師就選了幾個(gè)男生和幾個(gè)女生一塊跳舞。當(dāng)老師選我的時(shí)候，一個(gè)女生連忙向前阻攔說(shuō)﹕“老師，我想跳舞，你能把這個(gè)膽小如鼠的小女孩給換成我嗎？”老師說(shuō)﹕“你不能這樣瞧不起別人�！蹦莻�(gè)女孩嚷道﹕“老師，不是我瞧不起她，是大家瞧不起她，不信你問(wèn)一問(wèn)別人是不是呀�！崩蠋熞簿蛦�(wèn)道﹕“你們有誰(shuí)瞧得起她？”老師的話音剛落，我的好朋友就站到我面前說(shuō)﹕“我瞧得起她，因?yàn)樗�是我最好的朋友�！碑?dāng)我聽(tīng)了她的這一番話，非常讓我感動(dòng)。但是，老師見(jiàn)著這么多人瞧不起我，就把我換掉了。當(dāng)我聽(tīng)到老師要把我換掉的時(shí)，我的心里又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著我。頓時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)，那一顆透明發(fā)亮的眼淚中充滿了傷心、難過(guò)、怨恨，開(kāi)心、感動(dòng)等等，我受過(guò)的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動(dòng)了，因?yàn)椋�她看�?jiàn)我這個(gè)樣子，它也不由自主的流淚，表明了她心疼我、同情我就這樣，我決定了，我一定要成為一個(gè)勇敢的一個(gè)小女孩，不要在受別人的欺負(fù)，不看別人的眼色。

　　很快，到了“六一”兒童節(jié)這天，我看著別人班的小朋友都跳得非常好看，而看我們班的人跳得好，但是，我也沒(méi)覺(jué)得有什么好看的。因?yàn)�，他們跳的舞里充滿了我受的苦。

　　我就在“六一”這一天里，給我自己下了一個(gè)“死”命令，長(zhǎng)天以后，我一定要考上大學(xué)，和我的這個(gè)好朋友一起上大學(xué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生活。

　　但是當(dāng)她上一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)夠年齡，所以，我還是上幼兒園，但是她好像不在這上了�？墒�，我覺(jué)得，她無(wú)論在哪上學(xué)，她依然是我的好朋友。

　　可是，我現(xiàn)在已經(jīng)忘了我幼兒園朋友的名字了，只能把她的形象記在我心中。

　　她永遠(yuǎn)是我最好的一個(gè)朋友了！我也永遠(yuǎn)記住她！

　　希望她也永遠(yuǎn)記住我！

朋友小學(xué)作文15

　　讀一本好書(shū)，等于和一位品格高尚的人談話。

——題記

　　書(shū)，它可以讓一個(gè)人走向成功之路，也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書(shū)中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀書(shū)它使我有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的感情；讀書(shū)，它使我有了“窮且益尖，步墜青云之志”的信念；讀書(shū)，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事的準(zhǔn)繩。古人云：“書(shū)中自有千種粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币苍S有人讀書(shū)為了千種粟，也許有人讀書(shū)為了黃金屋，也許有人讀書(shū)為了顏如玉。但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；讀書(shū)，陶冶了我的情操……歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話�！蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無(wú)病呻吟的.文字，我一看就討厭了，但那些真情實(shí)感的篇章，哪怕很短，也往往讓我心曠神怡，不能自己！書(shū)是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

　　7歲時(shí)，媽媽叫我看一些簡(jiǎn)單的書(shū)。那時(shí)我認(rèn)識(shí)一百多個(gè)字，第一次我接觸了書(shū)，那故事我現(xiàn)在還記憶猶新。名字叫《小熊仔仔》。講得是仔仔通過(guò)自己的毅力回到了家。那故事真是精彩極了�？涩F(xiàn)在就老時(shí)了，我捧著它，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可有的字的音還是讀錯(cuò)了，比如把“豬”念作“諸”，把“人”念作“入”，因?yàn)椋�我�?duì)某些字還是非常不熟，畢竟剛剛學(xué)識(shí)字。第一次，我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。第一次，我和書(shū)交上了朋友。

　　長(zhǎng)大后，我的讀書(shū)要求越來(lái)越高。閱讀量越來(lái)越廣。我開(kāi)始讀一些名著。

　　當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，哭了三場(chǎng)，關(guān)羽敗走麥城，我哭了一場(chǎng)；諸葛亮病死五丈原，我又哭了一場(chǎng)；劉備死后，我又哭了一場(chǎng)；真是可悲可嘆��！我為諸葛亮那種精神而感動(dòng)，他竟為了完成劉備的心愿，而不顧個(gè)人安危。長(zhǎng)大后，我一定學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神。他是一個(gè)講信用的人。我敬佩關(guān)羽不是沒(méi)有道理的。雖然，他有一些驕傲，有一些傲慢，最后敗走麥城�？伤�“刮骨取箭”時(shí)，那種疼痛誰(shuí)能忍受？何況，他還笑著下棋。誰(shuí)有這種堅(jiān)強(qiáng)？我被劉備那種“求才”的愿望所感動(dòng)，他竟為了請(qǐng)到孔明，去了三次他的家，竟一點(diǎn)也不生氣�？酌魉�覺(jué)時(shí)，他竟足足等了二個(gè)小時(shí)，誰(shuí)能和他樣？

　　當(dāng)我看到《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)，我被簡(jiǎn)·愛(ài)的那種精神所震憾，父母雙亡，寄人籬下環(huán)境。姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱與毒打，以及勢(shì)利傭人們的為虎作倀，這些都沒(méi)有使她屈服。她說(shuō)：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？……我的心靈比你們充實(shí)！”的確，簡(jiǎn)·愛(ài)身上有一種不可征服的內(nèi)在人格力量。她正直、高尚、純潔、心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。我敬佩她。

　　當(dāng)我讀《西游記》時(shí)，我為孫悟空那種本領(lǐng)所折服，時(shí)常想學(xué)學(xué)他大鬧天宮。在書(shū)中，不知為什么，我挺討厭唐僧的，我總覺(jué)得唐僧太仁慈了，太相信他人的話，還常常批評(píng)悟空。當(dāng)我看見(jiàn)悟空被抓住了，心里害怕極了。但我看見(jiàn)悟空把妖怪打死時(shí)，我心里不知有多高興。好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)！我喜歡看《西游記》。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

　　高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉！是的，讀書(shū)，它讓你感受到了酸甜苦辣；讓你增添許多知識(shí)；讓你知道許多道理；增長(zhǎng)你的志氣。我之所以寫(xiě)這篇文章是想讓大家都熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)十分有趣——后記。

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