難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-24 12:22:24 小學(xué)作文我要投稿

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文匯總八篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　俗話說“黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水”，這次的元旦放假，爸爸媽媽就帶我去了四川，領(lǐng)略了九寨的風(fēng)光，讓我的元旦生活變得充實(shí)而且充滿了快樂！我們先坐飛機(jī)到成都，再坐飛機(jī)來到九寨溝。

　　秋天的九寨溝非常美麗，我們?nèi)チ宋寤ê�、五彩池、長(zhǎng)海等等。深秋的季節(jié)，黃色的樹葉、紅色的楓葉，交織成一片色彩斑斕的樹林，投射在五花海里，如火焰流金，而五彩池在陽光的照射下會(huì)呈現(xiàn)出五種不同的顏色，讓人沉醉！珍珠灘是電視劇《西游記》拍過的地方，溪流在寬闊的灘面上流過，濺起無數(shù)水珠，遠(yuǎn)看過去就像珍珠倒在灘面上，使得滿溝滾動(dòng)著晶瑩的珍珠。另外，我們還去了臥龍海、老虎海、鏡�！矣X得最美的還是原始森林，因?yàn)槲覀冏嚿仙綍r(shí)，天上下起了鵝毛大雪，窗外的樹木仿佛披上了一件件雪白雪白的大衣。下車后，我就高興地玩起雪來。我覺得原始森林美麗極了，簡(jiǎn)直像個(gè)白色的童話世界。晚上，我們?nèi)チ瞬刈迦思业摹疤焯貌柯洹薄?/p>

　　一進(jìn)門，藏族同胞就給我們戴上了白色的哈達(dá)，這是他們對(duì)客人的最高禮節(jié)。然后，我們來到一個(gè)房間，里面擺放著藏族各種各樣的食物，有酥油茶、青稞酒、牦牛肉等等。于是，我們就坐下來品嘗。這時(shí)，一位漂亮的藏族姑娘過來給我們唱歌，她喝完歌后，我們就拍著手喊：“YaXiu、YaXiu、YaYaXiu！”就是藏語“再來一首”的'意思。接著她的哥哥姐姐們也陸續(xù)給我們表演節(jié)目。最后，我們還在院子里跳起了篝火舞，大家都玩得很盡興！

　　第二天，我們來到了黃龍景區(qū)。因?yàn)閺目罩衼砜�，黃龍酷似一條金色的巨龍，所以取名黃龍。我們?nèi)タ戳孙w流瀑布，那可以用李白的詩句來形容“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！秉S龍最著名的是五彩池，它是黃龍最大的一個(gè)彩池群，鈣化的池子特別漂亮，遠(yuǎn)看就像一片片翠綠的碧玉，真是美極了！九寨溝和黃龍都這么美，大家都有點(diǎn)舍不得離開呢！可是不得不說再見了，九寨你的美麗早已經(jīng)深深的印在了我的腦海里！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　2月24日，那是我最難忘的夜晚了。

　　那天晚上六點(diǎn)左右，我的.爺爺去世了。我恨老天爺，為什么爺爺怎么早就要離開我？他才63歲還不到，怎么就能走？我那弟弟才1周歲，他還不知道哪個(gè)是他爺爺，爺爺就走了。如果是換我死，我會(huì)很愿意。因?yàn)�，爺爺死了，很多人為他哭，換做是我就不會(huì)。因?yàn)�，媽媽總認(rèn)為，我很讓她煩惱。那難忘的夜晚，我們?yōu)闋敔斂蘖撕芫谩Ｄ鞘且驗(yàn)椋瑺敔斎ナ懒�。我和姐姐發(fā)誓，在爺爺還沒有火化前，我們一定要吃素，不能吃葷。那是因?yàn)�，我們想讓爺爺能一路走好�?/p>

　　爺爺，我再也不能看到您了，雖然，您沒做壞事，可您還是這么早就死了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……爺爺！您一路走好！“

難忘的小學(xué)作文篇3

　　在我的抽屜里，有一本藍(lán)色的同學(xué)錄。那本同學(xué)錄是我用零花錢買的，上面記錄了我和同學(xué)們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　比如第一篇，是我的好朋友，照片上的那個(gè)可愛女孩就是她。長(zhǎng)著好看的眼睛，大大的嘴巴，我和她無話不談，是朋友是知己�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，三年級(jí)的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣不聲不響的，也沒告訴我，大概是怕我傷心吧。

　　同學(xué)錄，雖然是記錄同學(xué)的法寶，但是，卻無法把過去的.時(shí)光挽回。盡管同學(xué)錄里記錄了同學(xué)們的姓名，卻不知能否記錄下同學(xué)們的音容笑貌。畢業(yè)典禮上的笑容背后，是哭泣的心靈。

　　畢業(yè)照拍完了，同學(xué)們散了，像小鳥翅膀硬了，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。唯一的記憶就是那本發(fā)黃的同學(xué)錄。

　　長(zhǎng)大了，童年的記憶被封鎖在藍(lán)色同學(xué)錄里。再相見時(shí)，腦海里只有一張被時(shí)光侵蝕了的同學(xué)錄。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我的腦海里有很多難忘的事情，它們像大海里的浪花一樣，時(shí)不時(shí)地就被海浪打起，在海面上旋轉(zhuǎn)跳舞，引起我的注意。

　　記得有一次，外婆叫我和表弟去燒開水，我和表弟非常高興，連忙跑去柴火房去燒開水。在外婆家燒開水的意思可不是開煤氣灶燒水或者用熱水壺煮水，而是真正地用柴火去燒水。

　　外婆家的柴火房里有一只巨大的水缸，能把我和表弟都塞進(jìn)去，水缸旁邊就是灶臺(tái)，上面只有一只巨大的鍋，我用水瓢在水缸里來回舀了十幾趟水才把那口鍋裝滿，蓋上蓋子，表弟就在灶臺(tái)后面搬木柴和稻草。

　　表弟非常熟練地把稻草放進(jìn)灶臺(tái)下面的方洞里，又劃了根火柴丟進(jìn)去，然后迅速從一旁找來一個(gè)蒲扇，對(duì)著方洞下方的通風(fēng)口扇了扇，我看見方洞里本來要熄滅了的`火焰又冒了出來，我和表弟就開始往洞里扔木條，不一會(huì)兒火就旺了，也開始有濃濃的白煙冒了出來，嗆得我們直咳嗽。

　　媽媽說這樣用火燒的水比家里那種煤氣煮出來的水更熱，我也不知道是不是這樣，不過媽媽把那鍋打開的時(shí)候，從鍋蓋里冒出的白色蒸汽熏到臉上的感覺除了燙，還有種很特別的味道。

　　我常常能想起這個(gè)場(chǎng)景，對(duì)于一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子來說，這真是件令人難忘的事情。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　我即將要小學(xué)畢業(yè)了，在這小學(xué)生涯的六年時(shí)間里，我結(jié)交了許多的好朋友，還真正地讓我體會(huì)到了友誼。這種友誼讓我舍不得離開我的好朋友。每個(gè)同學(xué)的外貌，性格，走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中，永不磨滅。

　　其中，同學(xué)們的步伐令我特別難忘，他們有各自的步伐。

　　章天成走路時(shí)是運(yùn)用一種絕世武功，那就是鼎鼎大名的“粼波微步”，走起路來像踩在水上，非常輕盈，而且快如閃電。章天成還有一種蓋世武功，那就是人人都想學(xué)的“輕功水上飄”。這種武功只能在武俠電影里看的.到,但是,一切皆有可能，在我們班就能親眼目睹-那就是章天成。章天成經(jīng)常把這種武功運(yùn)用在賽跑中。跑起來身輕如燕,像踩在水上一樣，一瞬間就超過了前面的同學(xué)。我已經(jīng)在跟章天成學(xué)習(xí)這兩種武功，如果你也想學(xué)，就到章天成那報(bào)道。

　　樓金杰因?yàn)榉浅at，所以走起路來很憨厚.敦實(shí),還挺著一個(gè)大肚子,這個(gè)大肚子還不聽話，一抖一抖的，搞的同學(xué)們笑個(gè)不停。樓金杰跑起步來身體一搖一擺，肚子晃來晃去，看著就讓人擔(dān)心，生怕摔倒......

　　啊，快樂的腳步，童趣的腳步，搞笑的腳步，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷......

難忘的小學(xué)作文篇6

　　小學(xué)的六年里，我有過快樂，有過傷心；六年里，我有了好朋友——袁亦凡；六年里，我有過令我難忘的事。

　　最有趣的是班級(jí)辯論賽.。辯論賽的主題是“科技發(fā)展利大還是弊大？”我準(zhǔn)備了許多的資料來反駁和證明利大。

　　比賽在星期三的下午第一節(jié)課舉行，分為正方和反方，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，樓老師是主持人。開場(chǎng)詞是陳靖婷說的，她說的非常莊重：“今天我們班舉行辯論會(huì)，主題是‘科技發(fā)展是利大還是弊大’，我們作為正方先說幾句……”還有一些話記不得了，可是陳靖婷的幾句話好像都把男生們震住了，男生們一言不發(fā)，終于張泓澤開了投一炮說：“如果科學(xué)發(fā)展是利大的話，那我們現(xiàn)在要宣傳‘低碳’干什么，如果不是弊大的話，哪來的低碳��？”他坐下了，緊接著一個(gè)響亮的聲音把大家嚇了一跳，那是我，我站起來反駁道：“如果不是人們?yōu)E用化學(xué)品，過多的.排放二氧化碳就不會(huì)有‘低碳’，可是如果沒有科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在要用什么來照明，用什么來查資料啊。有一次天氣非常差，你們男生關(guān)燈來嚇我們女生，你們很開心，如果沒有電燈你們男生怎么玩，怎么嚇我們啊？”

　　“那看來宣潤(rùn)澤同學(xué)很喜歡被嚇了！”這句話一下子把我震住了，還引起了全班的哄堂大笑，“我們的玩具有很多像：陀螺也可以玩��！”“可是你們玩了嗎？你們只會(huì)用這種損人又不利己的事來玩啊！”我不想再在玩具的事上據(jù)纏不清于是轉(zhuǎn)變了話題，“時(shí)間就是生命，如果沒有電話我們的通訊也不會(huì)那么方便，如果要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，沒有飛機(jī)就不會(huì)那么方便快捷了�！�

　　張泓澤和我一直在打持久戰(zhàn)，他又發(fā)言了：“那你坐過飛機(jī)嗎？”“坐過！”“那你知道哪些同學(xué)坐過飛機(jī)呢？”“我怎么知道呢！”又是一片哄堂大笑�！八�，飛機(jī)并不是所有人都做過，并不是生活中的交通工具，每個(gè)人也不可能經(jīng)常做飛機(jī)�！薄澳瞧嚹�？難道班級(jí)里有誰沒做過汽車嗎？如果沒有汽車，我們現(xiàn)在還坐著馬車在街上跑呢！”現(xiàn)在反方又有新辯論的人加入了——陳楠，他說：“馬車怎么啦，至少馬車不會(huì)排二氧化碳。一顆原子彈可以炸死許多人，科技發(fā)展也不是在危害人們生命嗎？”

　　我一時(shí)半會(huì)兒沒緩過來，陳靖婷發(fā)言了：“造一顆原子彈需要很多錢，哪個(gè)國(guó)家會(huì)那么傻，憑白無故的造一顆來打啊！”雖然陳靖婷發(fā)言很少，但她的話很有“殺傷力”。這讓對(duì)方無話可說了，于是他們就轉(zhuǎn)變了話題。方秀玄也反駁道：“難道你能一個(gè)月不看電視，一個(gè)月不打電話，一個(gè)月不玩電腦，一個(gè)月不吃雜交水稻，雜交水稻也是科技發(fā)展��！我看你一天都做不到！”

　　正方和反方就是我們幾個(gè)人反駁來反駁去，樓老師就說：“雙方可以自己選人回答！”先是楊昊才選了嚴(yán)一竣，可是現(xiàn)在該我們發(fā)言了，他沒有成功。接下來他又選擇陳涵璐回答，又是他們，然后是我們，我選了郭魯峰，他當(dāng)然是回答不出來的，男生們抱怨著，好像是我欺負(fù)弱小一樣。樓老師也說了：“女同學(xué)選人也要正確點(diǎn)哦！”

　　經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間，辯論也沒結(jié)果，最后，因?yàn)檫@節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們到實(shí)驗(yàn)室上課去了，可是我們還不肯去，一直叫著“不要不要”，最后樓老師說：“課是要上的，我們下次再辯論！”就這樣結(jié)束了。

　　可排隊(duì)時(shí)，我們還是吵個(gè)不停，嘰嘰喳喳的。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的悠悠球比賽。對(duì)抗賽的進(jìn)程是：先制定比賽規(guī)則，再分小隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)派出一人比，每場(chǎng)比試分三局。第一局是熱身賽，比催眠，第二和第三局就是比花樣了。

　　比賽開始，只聽裁判員一聲令下，第一場(chǎng)激烈的比賽開始了。我們隊(duì)的包學(xué)民和對(duì)方的陰普凡同學(xué)陸續(xù)出場(chǎng)，原本熱鬧的氣氛一下子變得緊張起來，我們都屏住了呼吸，目光都聚集到了他倆的身上。只見他們把悠悠球的.套在指上，手使勁地向下一甩，悠悠球在空中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，在同時(shí)，他們用一根手指提起靠近悠悠球的線，延長(zhǎng)悠悠球的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間，漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了，陰普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回來，然而，包學(xué)民卻非常有耐心，他等陰普凡收了球之后才不急不慢地輕輕一提，把球收了回來。這一局包學(xué)民贏啦！我們的隊(duì)員一下子跳了起來，大聲叫道：“ｙｅ”！

　　第二局開始了，包學(xué)民先展示，他緊鎖眉頭，先把球催眠，手飛快的動(dòng)著，幾下就弄成了一個(gè)“巴黎鐵塔”，這時(shí)大家紛紛發(fā)出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好，連聲說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”輪到陰普凡了，只見他更快，在一瞬間便弄成了一個(gè)“瘋狂搖籃”，球快速旋轉(zhuǎn)，那速度快的驚人，沒想到，他能把悠悠球玩到這么高的水平�！鞍�，這局輸定了�！蔽业吐曊f道�？墒沁@時(shí)，陰普凡失誤了，可評(píng)委還是給了很高的分。

　　第三局我們輸了，總分沒有陰普凡他們隊(duì)高，我們第一場(chǎng)輸了。

　　從第二場(chǎng)開始，我們隊(duì)一直取勝。最終我們以６比５贏得了比賽。

　　這節(jié)隊(duì)會(huì)課真是難忘呀！

難忘的小學(xué)作文篇8

　　十月五號(hào)，文思舉辦了“詩頌祖國(guó)，祝福母親”首屆國(guó)慶詩歌朗誦會(huì)。

　　有幸成為十一位小主持人之一的我非常激動(dòng)，十月四號(hào)那天早上，我就在家里熟讀稿子。朗誦會(huì)下午三點(diǎn)，我信心滿滿地來到了朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我看了一下臺(tái)下的觀眾好多啊，但我一點(diǎn)也不緊張。

　　這次朗誦會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是詩歌朗誦，第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，第三個(gè)環(huán)節(jié)是文思助學(xué)金抽獎(jiǎng)活動(dòng)，第四個(gè)環(huán)節(jié)是飛鏢王。其中我最喜歡的`一個(gè)環(huán)節(jié)是詩歌朗誦，聽著一首首詩歌我心里不免激動(dòng)起來。

　　到了抽獎(jiǎng)緩解了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著。終于輪到我了，我在那么多的紅包中選來選去，終于選中了一個(gè)。我把它拆開以后，居然是個(gè)20。我又看到很多人抽到了80元或是100元，心里很失落。

　　還有一個(gè)活動(dòng)是飛鏢王。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的S隊(duì)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到我了，我瞄了又瞄哈，扎到了9環(huán)，我很高興，臺(tái)下傳來一陣歡呼，我高興地叫了起來。我打算再扎一個(gè)10環(huán)，可惜沒扎到，飛鏢落下了，但我依然很開心地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，——一頂帽子。

　　這次活動(dòng)我收獲滿滿，真期待下一次活動(dòng)，下一次我一定更加努力，爭(zhēng)取把我的主持詞讀得更好更流利。

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