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書包小學(xué)作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。
書包小學(xué)作文600字 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展,各種各樣新潮在書包涌入市場,那么,在不久的未來,書包將“進(jìn)化”成什么樣呢?我想可能是這樣的:
未來的書包為了滿足孩子純真的心,可以隨意變化成各種圖案,大頭兒子,奧特曼,喜羊羊,應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有書包變不到的。未來的書包可以裝下任何東西,包里有一個(gè)異次元空間,永遠(yuǎn)填不滿,大象,飛機(jī)裝進(jìn)去,都是小意思,不用擔(dān)心背不動(dòng);科學(xué)家在書包里裝上了重量壓縮器,可以將物體原本的重量壓縮到一億分之一,怎么樣!很厲害吧!還有還有,有很多小朋友喜歡駝背,這個(gè)書包的感應(yīng)器一旦感應(yīng)到背書包的.小朋友有駝背,就會(huì)發(fā)出警告,并發(fā)出親切的聲音:“小朋友,請注意你的背哦!”有了它,媽媽再也不用擔(dān)心小朋友會(huì)駝背了!
這種書包是上學(xué)良器,可說是有問必答,你有弄不懂的題目,對書包說一聲它便會(huì)指出題目的思路,讓學(xué)習(xí)變的更簡單!它還會(huì)魔法哦,只要把干巴巴的教科書放入包中,1分鐘后,神奇的事情發(fā)生了!教科書竟然變成了生動(dòng)的漫畫,加菲貓、喜羊羊、皮卡丘等動(dòng)畫人物都出現(xiàn)在書上,有了他們教小朋友知識(shí),小朋友就會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓學(xué)習(xí)變的更有趣。
這種書包也是居家旅行必備的好產(chǎn)品,在外面玩時(shí),不小心受傷了,這時(shí)書包就像貼身護(hù)士,伸出機(jī)械臂,別看是鐵家伙,可溫柔著呢!它會(huì)往你的傷口上抹上消毒水,并包扎,毫不遜色醫(yī)院里的護(hù)士。它還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),想去哪跟書包說一聲,它就會(huì)立刻帶你到達(dá)目的地。
相信只要敢想,敢做,這種書包很快就會(huì)在市場上推出的。
書包小學(xué)作文600字 篇2
我在南湖中園小學(xué)生活了近5年,當(dāng)然會(huì)有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會(huì)遲到。等到了小區(qū)門口,媽媽停好車,我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發(fā)覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的書包!皨寢,早晨不是您給我拿的書包嗎?”我?guī)е谕难凵裢鴭寢,想聽到一個(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會(huì)把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會(huì)不會(huì)責(zé)備我,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué),想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的`路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門,又是如何走進(jìn)教室的。
有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!
書包小學(xué)作文600字 篇3
隨著科技不斷的發(fā)達(dá),許多日常用品都遭到了淘汰。書包也一樣,未來的新型書包替代了現(xiàn)在書包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個(gè)書包,這決不可以讓世人搶先!!!
我發(fā)明的是"多功能"書包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有綠的,有粉的……如果你早上學(xué)快遲到了,你就按下紅色按紐,書包兩邊就會(huì)變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學(xué)校,這樣,你學(xué)校再遠(yuǎn)也不怕了。如果你到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)你的語文家庭作業(yè)本網(wǎng)帶了,你按下黃色按紐,書包里就回飛出一個(gè)象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認(rèn)為你沒寫作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的好處就是可以運(yùn)用到課堂上。叮 叮 叮```上課啦!老師拿著個(gè)筆記本電腦來到了班上,同學(xué)們個(gè)個(gè)把書包放在桌子上,按下粉色按紐,書包就會(huì)變成一個(gè)可愛而又時(shí)尚的電腦,電腦上會(huì)出現(xiàn)和老師電腦上一樣的程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動(dòng)畫伴隨,你怎能沒有興趣呢?這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)急速上升,成為一個(gè)好學(xué)生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的按紐就等著你慢慢去體會(huì),慢慢去想象了。
而且啊,這款"多功能"書包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應(yīng)該是30$吧,因?yàn)檫@樣災(zāi)區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的`待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說對不對啊?
我堅(jiān)信,這一款"多功能"書包一定會(huì)出現(xiàn)在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂趣,我決不會(huì)讓世人搶先的,我也不會(huì)讓大家失望的,到時(shí)候我拿著制作獎(jiǎng)杯,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我會(huì)感到自豪的,我堅(jiān)信!!!
書包小學(xué)作文600字 篇4
今天,我在寫作業(yè)時(shí),突然看見了我的書包,心想:“每次當(dāng)我把書包背在肩膀上的時(shí)候,就有一種承重的感覺,但是不管書包多么重,也要背啦。要是在不久的將來我能發(fā)明一個(gè)萬能的書包的.話,那該有多好呀!”
我說著,便進(jìn)入了幻想世界。到了未來,我要發(fā)明一個(gè)多功能書包,即使書包里有30多本厚書,背上了一點(diǎn)也不覺得重,好像沒有背書包那樣輕松,而且書包會(huì)隨著書的多少改變書包的大;如果陽光猛烈時(shí)或下雨時(shí),不用帶傘的,書包頂上自己出現(xiàn)一把傘,這把傘很長,;上課時(shí),如果我的座位太窄,書包自動(dòng)消失,到需要時(shí),書包就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn);“哎呀,筆芯用完了,怎么辦呢?”不用害怕,只要你對書包說你想要的東西,然后把手伸進(jìn)書包,想要的東西就在你的手里,可惜的是,拿出的東西只能是學(xué)習(xí)用品;如果在某時(shí),你的作業(yè)本不見了,怎么也找不到,這時(shí),你只要站在一邊,書包自己回把作業(yè)本找出來放在桌子上;多功能書包臟了,不好看,自己又有很多作業(yè)要寫,沒空。那怎么辦呢?這個(gè)問題當(dāng)然難不到多功能書包,只要一拉黃色的拉鏈,書包自己清潔,而且清潔速度非?;上學(xué)了,書全放在書架上,我告訴你,不用自己慢慢放回書包,只要把書包口對準(zhǔn)書架,書像被磁鐵吸住,整齊地裝進(jìn)書包。
這個(gè)書包還有兩點(diǎn)好處:能變換顏色,款式,永不過時(shí)。這種書包不怕火,不怕水,可以永久保存。你覺得我在未來發(fā)明多功能書包怎樣?在不久的將來,我一定能把這書包發(fā)明出來,為祖國作出一份貢獻(xiàn)。
書包小學(xué)作文600字 篇5
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動(dòng)聽勾人心弦。
小學(xué)六年,我換了一個(gè)又一個(gè)精美的書包,但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過。
從一年級(jí)開始,書包里除了上課用的書本外,還多了一個(gè)保溫杯,這是一個(gè)粉色的杯子,是我七歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物,從那天起,媽媽也離開我去玩地打工了。之后,我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué),我總是匆匆忙忙地走了,而當(dāng)我打開書包時(shí),那個(gè)保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水,如果冬天喝上一口熱水,那整個(gè)人都會(huì)暖和起來。我放學(xué)回家,總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上,而第二天上學(xué),杯子還是一如既往的.出現(xiàn)在書包里,還是那一個(gè)固定的位置,裝的也還是熱的白開水。堅(jiān)持了六年的奶奶沒有一點(diǎn)不樂意,仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水,總有一股暖流從我心中流過。因?yàn)槲抑溃遣粌H是水,更是奶奶對我的愛!現(xiàn)在,我上初中了,奶奶年紀(jì)也大了,老是記不住事兒,我再也沒帶過水到學(xué)校。相反,每天早上,我總會(huì)為奶奶送上一杯熱水。
在我的鉛筆盒里,有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精致,但上面的圖案,我至今沒看懂。這支筆粗細(xì)剛好,握著很舒服,寫出來的字也很工整,筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭,這是姐姐送我的。是在她實(shí)習(xí)的時(shí)候,上級(jí)送給她的,這是她人生工作中的第一份獎(jiǎng)勵(lì),是她付出辛苦,流下汗水的回報(bào)。她本是不愿送給我的,但經(jīng)過我的再三懇求,她還是給了我,F(xiàn)在,我的姐姐已經(jīng)正式成為一名警察,我與她見面的時(shí)間也少了。每當(dāng)我看見那支鋼筆,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,輕輕蓋上筆蓋,放回鉛筆盒中。我一定會(huì)好好珍藏它的!
除了這些以外,我的書包里的每一樣?xùn)|西,都有一個(gè)溫馨的小故事。我會(huì)把它們典藏在心里,回憶,留念······
書包小學(xué)作文600字 篇6
晚上,鬧鐘、書包開始對話了。
只聽書包唉聲嘆氣地說:“哎,小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書,累得我一天到晚腰酸背痛的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_;我的衣角破了,小主人也不給我縫一下,補(bǔ)一下;我臟了,小主人也不會(huì)管我,她哪里知道,這不但害了我也傷了她自己的面子呀!
鬧鐘驕傲地說:“是呀,誰叫你命運(yùn)這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來任務(wù)就完成了,真簡單。哪里象你這種用破布做成的爛。”“住口!”鬧鐘的話被打斷了!罢埬悴灰廴栉遥鹬匚乙稽c(diǎn)!睍鼔毫藟簹,嚴(yán)肅地說道!昂,你居然對我還挺嚴(yán)厲的嘛,哈哈。小心我早上晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可顧不得吃早飯,胡亂塞幾本大書進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上,就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你應(yīng)該想象得出來哦!
“你?蓯海、我恨死你了!”。就這樣,你一言,我一句,吵得快翻天了!皠e吵了!”咦,是誰?哦,原來是一盞小臺(tái)燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團(tuán)結(jié)友愛互相忍讓嗎?鬧鐘哥哥,雖然你的任務(wù)只是叫小主人按時(shí)起床,可是你也不要嘲笑別人。書包有委屈你不安慰,反而還挖苦他,也太過份了吧。你有你的特點(diǎn),他有他的優(yōu)點(diǎn),你做你的'事,我干我的活,你不吵大家,大家也不打擾你,這樣行嗎?”
聽了臺(tái)燈的批評和他講的道理,鬧鐘羞紅了臉,低下了頭!棒[鐘哥哥,我并不想跟你吵架,我也不怪你,只要你有錯(cuò)改了就好!睍鼫厝岬卣f!皶艿,我,嗚嗚!濒[鐘非常感動(dòng),看到書包身上嚎啕大哭。書包安慰鬧鐘說:“哥哥,我們以后再也不吵架了,大家一起快樂地相處,幸福地過日子,好嗎?”“嗯!”鬧鐘一個(gè)勁的點(diǎn)頭“我們也找機(jī)會(huì)給小主人提個(gè)醒,讓他好好愛護(hù)書包,給他換上干凈的衣服,清清爽爽的去上學(xué)!贝蠹乙恢峦。
從那以后,大家和睦相處相處,再也不吵架了,團(tuán)結(jié)友愛,為了小主人更好地生活和學(xué)習(xí),他們努力的工作著,互相關(guān)心著。
書包小學(xué)作文600字 篇7
現(xiàn)在小學(xué)生背的書包雖然看起來不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會(huì)損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會(huì)擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會(huì)超過“三八線”······所以在20xx年時(shí),新型書包問世了。
如果學(xué)生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容下載到書包上,上課時(shí)需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂的,它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無誤地作出判斷。
如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的`保險(xiǎn)柜,可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢,它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒你,真是非常安全。
未來的書包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書包縮小。它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來啦!
怎么樣,心動(dòng)了嗎?我相信在不久的將來,一定會(huì)有這種書包的。
書包小學(xué)作文600字 篇8
說起書包,同學(xué)們再熟悉不過了,每天和我們形影不離,大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒有,現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個(gè)沉甸甸的書包,被書包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書包。
這種書包的外型就像一個(gè)手提包,打開手提包,女生的是一個(gè)可愛的、小貓形狀的顯示屏,男生的是一個(gè)既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏,下面是鍵盤,由于形狀像電腦,所以起名電腦書包。這種書包的功能有很多很多,比如像聽故事、聽音樂、聊天、閱讀、畫畫等,功能可多了。
這種電腦書包里儲(chǔ)存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識(shí),從小到大可以一直用這種書包,這樣就省去了好多買書包的錢,我們可以用節(jié)省的錢去買別的東西,而且這種書包背起來也十分的輕巧,旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,還有五顏六色的練習(xí)本,最神奇的是還有語音提示呢,比如什么時(shí)間你該做什么了,它都會(huì)一一的提醒你,所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫作業(yè)。重要的節(jié)日還會(huì)送上各種各樣的祝福。
上課的`時(shí)候,老師們用它就更方便了,比如上語文課,它就會(huì)自動(dòng)放映與課文相符的畫面和文字,這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識(shí)了。它還可以自動(dòng)出考試題幫我們復(fù)習(xí),根據(jù)每個(gè)人的不同情況出不同程度的考試題,如果考試的時(shí)候有作弊的現(xiàn)象,它就會(huì)發(fā)出警告,并且會(huì)用語音提示作弊者的名字,可怕吧。
下課的時(shí)候,它會(huì)播放各種動(dòng)聽、美妙的音樂,讓你感到無比的輕松。體育課時(shí),我們還可以和電腦一起做運(yùn)動(dòng)。還能和世界各國的小朋友、大朋友們互動(dòng),玩游戲更是給力?傊δ軕(yīng)有盡有。
隨著現(xiàn)在時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能,但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣,還沒有完全普及,我相信這種電腦書包不久就會(huì)出世,說不定會(huì)在我們這一代人的手里實(shí)現(xiàn)呢!
書包小學(xué)作文600字 篇9
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床,躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽,只聽見語文書先發(fā)了言:“我為了小主人學(xué)到知識(shí),從千里之外被送到這里,沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了,不然不僅害了我,還害了小主人自己!”
數(shù)學(xué)書不服氣的說:“你那算什么!我才慘呢!整身都是紋身——草稿紋,要不是我逃不了,我才不在這兒呢!我希望小主人不要在我的身上打草稿了,再買一本草稿本也行嘛,非要在我的身上打草稿……”話未說完,就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚,你們跟我比還算好呢,瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來,指著自己的傷疤說,“你們看,這是上次小主人撕下來做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤;這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的;這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著,一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道:“別哭了,你看我也是別折磨得半死不活的嗎?這不,今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢!我也希望小主人早點(diǎn)改正,別再傷害我們文具啦……”
話未說完,在一旁一言不吭的.書包發(fā)言了:“你說小主人會(huì)改變對我們的態(tài)度?笑話!我跟了她幾十年,也沒見她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢!我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn),但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子,聽見他們的一個(gè)個(gè)希望之聲,我,陷入了沉思……
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