難忘的小學(xué)生活作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂(lè)。
在那時(shí),作為一名新學(xué)生的我,踏進(jìn)了這所學(xué)校,那時(shí)的自己還年少無(wú)知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。暑假過(guò)后,六年級(jí)就要來(lái)了,有時(shí)我都在幻想畢業(yè)時(shí)的情景。
忘不掉的首先是我的小學(xué)老師,您們的話語(yǔ)是那么的溫暖,您們的.目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。
同學(xué),我們既是朋友也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開(kāi)心的時(shí)候,是你們幫我分憂;快樂(lè)的時(shí)候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場(chǎng)上的對(duì)手;今天,卻是一起玩耍的伙伴。我們一起奮斗,一起努力;顒(dòng)中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。
踏進(jìn)校園,便有一種釋放感,快樂(lè)感和輕松感。教室里書(shū)聲朗朗,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。操場(chǎng)上都是活潑的身影,而我會(huì)和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類話題。
那些小學(xué)時(shí)光,那些經(jīng)典的畫(huà)面,那些我忘不了的人,都會(huì)慢慢地變成回憶,藏進(jìn)我的腦海之中,烙下深深的印跡。
難忘的小學(xué)生活作文2
六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說(shuō)忘就能忘呢?
明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的`家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛(ài),我們每天都在他們的懷抱里成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長(zhǎng)時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。
比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒(méi)能拿到第一名,老師卻說(shuō),你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。
再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來(lái)的愛(ài)與關(guān)心……我銘記在心。
再見(jiàn)了,母校,六年來(lái)家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文3
時(shí)光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),難免會(huì)有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵(lì)下,我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境,慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級(jí)競(jìng)賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),也正是從那時(shí)起,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級(jí),我的'成績(jī)有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降,當(dāng)我失去拼搏的勇氣時(shí),老師及時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。
母!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了自信!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”
難忘的小學(xué)生活作文4
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過(guò)去了。
回想六年前那個(gè)稚嫩的我,不禁有些懷念,六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子,而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如今都要畢業(yè)了,所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了,在這些日子里的我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的東西,學(xué)會(huì)了以前不知道的東西,知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會(huì)了交朋友、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、與寫(xiě)字,而現(xiàn)在呢?我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開(kāi)了,我的心里充滿了不舍與惋惜,而我們感到了對(duì)辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對(duì)我們的惋惜,我們?cè)趯W(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年,如今的分別讓我們感到十分的不舍,讓我們還沒(méi)有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜,我們要好好復(fù)習(xí),好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),好好答題,好好考試,這些人與物時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣,我要向他們好好學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了,真是十分的不舍啊!但我心中也期待著新的學(xué)校,新的`朋友,和新的老師,讓人無(wú)比羨慕的友情。
我想對(duì)著我的母校,對(duì)著我的老師和同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)!”
難忘的小學(xué)生活作文5
不知不覺(jué)六年過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼,我們從一個(gè)童稚的小朋友變成了思想成熟的少年。在這難忘的六年里,令我最難忘的是認(rèn)識(shí)了許多的朋友。像彭舒婷。顧沛瀅。黃慧華等等的好朋友。在我不開(kāi)心的時(shí)候,是她們?cè)谂园参课遥划?dāng)我遇到挫折時(shí),是她們給予我力量......
記得有一次,是五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。我被老師選中了,去參加五年級(jí)女子400米賽跑,我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳,好像心就快要跳出來(lái)似的彭舒婷和顧沛瀅見(jiàn)到我如此緊張,就走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣。最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來(lái)。。。彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。
還有一次,在五年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們寫(xiě)征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時(shí),彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們?cè)谛瞧诹托瞧谌盏轿壹乙黄饘?xiě)。我們當(dāng)時(shí)是這樣安排的;星期六就寫(xiě)好征文的草稿;星期日就把征文打印出來(lái)。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘的草稿寫(xiě)了出來(lái),星期日就分工合作的'把征文打印了出來(lái)。
這兩件事使我感受到她們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)友誼的真誠(chéng)。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué),卻可以永遠(yuǎn)作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛(ài)的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文6
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來(lái),好不容易找到了我們的班級(jí),看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的.觸覺(jué),感覺(jué)所有人都好親切,過(guò)了一會(huì),我們的班主任來(lái)了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無(wú)比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人罷了。
難忘的小學(xué)生活作文7
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來(lái),我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來(lái)的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我清楚地聽(tīng)到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺(tái)的,想象媽 媽爸爸開(kāi)心的笑容,想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,看著一個(gè)個(gè)通紅的大對(duì)號(hào),感覺(jué)那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的'手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的說(shuō):“考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力喲!”聽(tīng)了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。
我們班同學(xué)很愛(ài)搞笑。有一次上課時(shí),我們正在津津有味的聽(tīng)老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我學(xué)了這首詩(shī)后,也會(huì)寫(xiě)詩(shī)了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“那你把寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)讀一讀,請(qǐng)我們大家一起欣賞,看看你和李白誰(shuí)寫(xiě)得好。”只見(jiàn)石博源慢騰騰地站了起來(lái),吟出這樣的一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。”說(shuō)完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。
往事就像天上的繁星美麗而可愛(ài),總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會(huì)一直把它們珍藏在心中。
難忘的小學(xué)生活作文8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這幾年里,我與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起歡笑,共度了美好時(shí)光……
友誼難忘
在三年級(jí)的時(shí)候,班里有位同學(xué)不小心從樓梯上摔了一跤,摔成了骨折。可是她并沒(méi)有在家休息,仍然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課。那時(shí),我們的教室在五樓,連身體健康的同學(xué)上樓都累得氣喘吁吁,而連走路都得費(fèi)好大勁的她就更不用說(shuō)了。于是,她每次要上下樓,我便去扶她走,累了就讓另外幾個(gè)同學(xué)扶著。我們就這樣扶了她幾個(gè)星期,直到她的腿徹底好了,能夠獨(dú)自上下樓梯時(shí),才不去扶她了。
“潑水”行動(dòng)
那是在五年級(jí)的時(shí)候,一次,老師看教室多日沒(méi)有清理,便決定來(lái)一次大掃除。同學(xué)們一聽(tīng)要大掃除,都有了興致,便將家里的水桶,抹布帶了過(guò)來(lái),從衛(wèi)生角拿出掃把、拖把,便開(kāi)始大掃除了。只見(jiàn)同學(xué)們拿水桶接了水,潑在了教室里,然后迅速逃出教室。沒(méi)有逃出教室的同學(xué)自然成了落湯雞,全班頓時(shí)哄然大笑,就連平常一貫嚴(yán)肅、冷酷的老師也笑起來(lái)。我將抹布放進(jìn)水桶,擰干凈,將墻壁上的灰塵擦干凈、放進(jìn)水中再一洗,水便變得渾濁了。我將水桶拎起,將水潑進(jìn)了教室里,那些還站在教室里的'倒霉蛋便濕淋淋的了。一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后,教室里便像進(jìn)了水一樣,到處都是水跡。老師看著教室與濕淋淋的同學(xué),便笑著說(shuō)我們?cè)谶^(guò)潑水節(jié)呢!
小學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將分散,出入新的學(xué)校,成為中學(xué)生。讓我們珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,使我們的友誼地久天長(zhǎng)!
難忘的小學(xué)生活作文9
《我多想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
時(shí)間過(guò)的飛快,六年時(shí)光在一眨眼之間就要過(guò)去了,與同學(xué)們相處了的六年時(shí)光,那些印象深刻的事仿佛就在昨天。六年里,我們一起快樂(lè)過(guò),失望過(guò),瘋狂過(guò)也難受過(guò)。雖然大家終會(huì)離別,但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)是一家人。
我的思緒飄到去年十二月三十一日,那是拔河比賽的日子。
為慶祝新年的到來(lái),學(xué)校會(huì)舉行元旦聯(lián)歡會(huì),在這一天,也會(huì)舉行拔河比賽。我們班的實(shí)力很強(qiáng),前五次都是冠軍,在最后一次拔河比賽中,我們希望可以完成六連冠。
我們?cè)诘谝粓?chǎng)中輕松贏下二班,同學(xué)們都在為贏下實(shí)力更強(qiáng)的三班做準(zhǔn)備。
出乎意料!在第一輪中我們輸給了三班,不過(guò)第二輪我們還是艱難取勝。最后決勝局,同學(xué)們拼盡了全力,孤注一擲,希望取得勝利。
“嘟!”哨聲響起,我們贏了!我們贏了!同學(xué)們發(fā)瘋似的慶祝來(lái)之不易的勝利。我坐在場(chǎng)邊,淚水不禁流了出來(lái),這是喜悅的淚水,她反映出我對(duì)勝利的喜悅。我全身的壓力也如輕煙似的飄走了。
沒(méi)有一支隊(duì)伍會(huì)永遠(yuǎn)取勝,他也有失敗的`時(shí)候。
去年六月,我們班與二班進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽,我們班全場(chǎng)都被二班壓制,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)。最終零比二負(fù)于二班。我作為替補(bǔ)隊(duì)員沒(méi)有上場(chǎng),賽后,我抱怨這些那些,搞得大家很不開(kāi)心。其實(shí),我何嘗沒(méi)有希望大家贏呢?只是當(dāng)時(shí)有些不高興罷了。
還有一個(gè)月時(shí)間,大家就要各奔東西了,我多么想在以后的日子里還能見(jiàn)到你們這些伴隨我六年的同學(xué)呀!
難忘的小學(xué)生活作文10
“同學(xué)們,在這個(gè)細(xì)雨如絲,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,你們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,懷著理想啟航。愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空……那接下來(lái)我們集合去拍畢業(yè)照吧。”
我們像往常一樣排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)的走向集合點(diǎn)。當(dāng)我的指尖滑過(guò)日日相伴的課桌時(shí),讓我想起了與我朝夕相處的同桌,從她那里,我收獲了友情收獲了溫馨;當(dāng)我眼睛略過(guò)黑板時(shí),讓我想起了辛勤的老師們,從他們那里我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我踏過(guò)操場(chǎng)時(shí),讓我想起了終點(diǎn)線,讓我學(xué)會(huì)了奮力拼搏。
此時(shí)此刻,我站在階梯上,看著兩旁的同學(xué)們,有的.人歡笑著,有的人哀愁著,有的人激動(dòng)著,而我內(nèi)心無(wú)比平靜,我不害怕分離,也不畏懼前方未知的路,我相信只要我夠努力,一切都是好的……隨著攝影師的倒數(shù)聲,我連忙整理好自己的儀容,陽(yáng)光映在我的臉上,眼里閃爍著亮光,我揚(yáng)起明媚的微笑,隨著一聲咔擦聲,我的小學(xué)時(shí)光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著天空,用微笑期待著彩虹,我想,明天我們將以青春的名義踏上新的征程。
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指間小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,六年的時(shí)光仿佛就在一眨眼見(jiàn)溜走了,沉甸甸的友情,珍貴的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。畢業(yè)時(shí)的掌聲和笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,這一刻是我最難忘的一刻。
難忘的小學(xué)生活作文11
同學(xué)們!快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)(5)開(kāi)始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,
隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)(5)班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒(méi)齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼,
有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的'樂(lè)趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
難忘的小學(xué)生活作文12
每年夏天,我都會(huì)趁放假時(shí)到薊縣的姥姥家去,今年也不例外,在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。
到那時(shí)已經(jīng)中午了,姥姥和姥爺在院子里擺上桌子,端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說(shuō):快趁熱吃吧
。±牙延纸o我們一人摘一個(gè)黃瓜,說(shuō):這些都是自己家種的,沒(méi)有農(nóng)藥的綠色食品!我們伴隨著蟬鳴,吃著姥姥用無(wú)公害綠色食品做出的.香噴噴的飯菜,心里美滋滋的!
傍晚,姥姥姥爺在樹(shù)蔭下乘涼,爸爸媽媽幫著收拾東西,我則出去玩了會(huì)。漫步在鄉(xiāng)村的小路上,這里沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的車水馬龍,而是寧?kù)o干凈,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫,顯得十分滑稽。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥在我后面大喊:回家吃飯啦!縱然舍不得這美景,但還是抗拒不了美食的誘惑!夜幕降臨,全家人坐在院子里吃著飯,聊著天,熱熱鬧鬧的。吃完飯后,回房睡了,但就連躺在床上都想著這一天的美好時(shí)光。
轉(zhuǎn)天早上,我在公雞牌鬧鐘的催促下,起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上,鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。
難忘的小學(xué)生活作文13
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)6年的生活飛快的過(guò)去了,這些年的學(xué)習(xí)生活有哭也有樂(lè),當(dāng)然也有最難忘的事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候流行玩紙牌,班級(jí)很多同學(xué)都是人手一套。有一次下課后我們玩的很高興,老師突然來(lái)了,我們手忙腳亂的用書(shū)把紙牌壓住,然后拿出書(shū)認(rèn)真的看,老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,在我們都松了一口氣,以為沒(méi)事的時(shí)候,突然老師從書(shū)下抽出紙牌,我們心一下就緊了,有的同學(xué)臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學(xué)眉頭緊縮,嘴角向下,似乎要哭了一樣,我膽怯地低著頭,心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時(shí)候開(kāi)始,手心冒著冷汗,我們都害怕極了。
只聽(tīng)到老師說(shuō):“玩紙牌的同學(xué)都來(lái)我辦公室!鳖D時(shí)晴天霹靂,我不知道怎么去的`辦公室,要是媽媽知道這件事一定會(huì)批評(píng)我的。但是老師并沒(méi)有告訴我們的家長(zhǎng)而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們很多道理。
經(jīng)過(guò)這次紙牌風(fēng)波,我知道我是一名學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),玩紙牌是不好的行為。
難忘的小學(xué)生活作文14
六年前,作為一名一年級(jí)學(xué)生,我走進(jìn)了一所全新的小學(xué)。時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;叵肫饋(lái),那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。昨天考場(chǎng)上有我們的掙扎;昨天,我們?cè)谡n堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了!
我忘不了六年的`校園生活!每天早上,學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。晨練鈴聲一響,同學(xué)們迅速按在一起,依次下樓;上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上積極參加運(yùn)動(dòng)……一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。在各種體育項(xiàng)目中,在場(chǎng)邊的同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上的選手遵守規(guī)則,爭(zhēng)搶第一,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則,就好像在開(kāi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊,多么美好的小學(xué)生活,多么可愛(ài)的同學(xué),你給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)和收獲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
難忘的小學(xué)生活作文15
時(shí)間沖去了小學(xué)的快樂(lè),迎來(lái)了另一個(gè)初中,但我仍不會(huì)忘記那難分難舍更難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)是每一個(gè)孩子的開(kāi)始,是每一個(gè)交界線的開(kāi)始,小學(xué)使我們擁有寶貴的友誼,使我從幼稚走向成熟,時(shí)間雖然沖走了這一些,但還留下了美好的回憶。
我難舍小學(xué)生活,它讓我懂得成長(zhǎng)的喜悅,團(tuán)結(jié)的力量,小學(xué)就像一本讀不完的書(shū),書(shū)里有悲傷,有開(kāi)心,有我和同學(xué)們的笑語(yǔ)。
在小學(xué)的每一個(gè)角落都留下了我們的歡笑,我們?cè)谛@里共同拼搏,校園里的一切仿佛隨我的心回到從前,校園里我們的歡樂(lè)嬉戲。戰(zhàn)場(chǎng)上,我們共同努力,學(xué)習(xí)上,我們更進(jìn)一步。
小學(xué)是歡樂(lè)的,幼稚可笑的',在小學(xué)里我們結(jié)交朋友,共建一份真心友誼。我們有難同當(dāng),有福同享,你知道,小學(xué)是多么幸福啊,我們共同學(xué)習(xí),一起上學(xué)一起歸,路上談笑風(fēng)生,追逐打鬧是多么有趣啊。可是現(xiàn)在,獨(dú)自歸家,顯得格外孤獨(dú),初中一詞,好像一把鋒利的刀,將我們砍得五零七碎,各奔東西。真的好難忘,真想用力抓住這份真情,可歲月不饒人啊。
除此之外,我連一個(gè)真正了解我的人也沒(méi)了,這真是好殘忍,真想返回到從前,希望時(shí)間一直停留在從前,那該多好啊。
我每天獨(dú)觀窗外,希望一切都還是那樣完美,我幻象,我興奮,因?yàn)槲业男闹羞留著真情,只要是在同一片藍(lán)天下,一定還會(huì)重逢的。
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