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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-06-21 15:30:08 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  我嘗到了創(chuàng)造的樂趣 創(chuàng)造使人類科學(xué)進步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

  有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的'再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。

  先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。 我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠的游戲,玩得很開心。

  這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  書是人類的良師益友,它能夠充實你的生活。

  書,能讓你增長知識,開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的.大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會沒有樂趣呢?

  羅曼·羅蘭曾說過:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣!痹谀銦o聊的時候捧起一本書,它馬上就會把你帶到一個有趣的世界;在你悲傷的時候看上一本書,你就會被書中的喜劇給逗樂,心中的悲傷也頓時煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學(xué)習(xí)……由此看來,讀書的樂趣可多著呢!

  所以,“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學(xué)會多讀書,好讀書,讀好書。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  夜幕剛剛降臨,

  爸爸就送來一疊作業(yè)。

  耳邊又響起熟悉的話語:

  “為考上重點中學(xué)加把勁吧!”

  我的腦袋在苦苦思索,

  細細的`手在緩緩移動,

  精神恍恍惚惚,

  眼皮不斷打架。

  我睡了——

  閉上哀怨的眼睛,

  卸掉沉重的作業(yè)。

  去追尋五彩繽紛的夢境……

  那原來屬于我的天地:

  收看少兒節(jié)目,

  制作標(biāo)本、模型,

  描繪美麗的圖畫……

  啊,夢是那么甜美動人,

  夢醒了,我依然在呼喊:

  走開吧,沉重的作業(yè)。

  還給我童年的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。

  古人說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。

  我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的`一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。

  我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。

  所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  童年世界五彩繽紛,充滿了各種感情色彩。有開心的,有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事,就是“趕雞”。 那時候,奶奶家還養(yǎng)著雞,有小雞,老母雞,大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng),奶奶每天都能撿到3到5個蛋,十分高興。 一天,奶奶讓我去趕小雞,我一開始不肯,說那又臭又臟。但奶奶提出了一個十分誘人的條件,就是把小雞成功趕回家的話,就燒一只美味的童子雞給我吃,我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了,我打開雞籠,一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出,它們有的'去吃土里的菜芽兒,有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲,可小雞就是不過來,我只好不知所措地站在那里。突然,一只小雞引起了我的注意,它依舊一動不動地待在籠子里,不像其他小雞一樣活躍,我朝籠子里伸了伸竹棒,喊道:“快出來,我們回家嘍!”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯,我總覺得有些不對勁,就去叫了奶奶來,奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出來小雞有問題,她說:“小雞是拉肚子了,我來搞定它,你快去把那些‘小頑固’弄回家吧!”

  聽了奶奶的話,我跑向菜地,把那只小雞往回趕,突然又看見一只小雞跑遠了,我立刻追上前去,可我追得越厲害小雞跑得就越厲害,真是無可奈何呀!一不小心,我摔了一個“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”,回頭去趕那些小雞。一回頭,地上卻空蕩蕩的,啊,小雞跑了!我十分著急,趕緊邊跑邊喊:“奶奶,奶奶,小雞失蹤了!”但我一到門口,就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰,輕輕的嘆了一口氣說:“你只要把那只小雞找回來,我就燒給你吃那只小雞!”我灰溜溜地走出門,卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了,我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住它往回跑,興高采烈地說:“奶奶,奶奶,我把它找回來了!” 那天晚上,我真是又餓又累,狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮,只要一想起,我就會咯咯直笑。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  五谷豐登的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物,一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠媱潯挥谜f,這個季節(jié)就是秋天。

  在秋天里爬山,是一件十分有趣的事,不信,你就跟我去走走。

  一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進入景點,映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射著,顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動著,泛起一圈圈波紋,波紋碰到岸邊的石壁,又彈了回來。

  開始爬山啦!我們邁著大步,奮力地向峰頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨,一會兒小跑著向前進……一路上,郁郁蔥蔥的樹林,并看不出黃了多少。有時,幾縷陽光透過樹枝,照在身上,使人暖洋洋的,無比舒服;有時,密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤,一陣寒風(fēng)吹來,陰森森的,怪嚇人的`……

  不一會兒,我們爬到了山頂。這時,樹木好像是位魔術(shù)師,向我們變了個“魔術(shù)”,剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶,從“蝴蝶樹”上落下來,“飛”啊“飛”啊,落在了地上,靜靜地“看”老人們打太極,“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖,“看”小朋友們盡情的嬉戲玩!瓨渖喜坏~子黃了,還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的,有黃色的,有白色的,還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋,對著人們笑啊笑啊……

  在山頂上游覽了一遍,我們便下山了。下山時,一陣陣秋風(fēng)迎面撲來,吹在身上,使人心曠神怡,十分愜意。下山十分輕松,不一會兒我們便有回到湖邊,開開心心地回家了。

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開,但我依然是周明珠的“右護法”,這件事還要從4年級說起。當(dāng)時,男女生之間爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的'任務(wù)便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時間成為我的上任時間,料得小王也想不到他的同桌是個“監(jiān)視器”。

  這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個大機密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報,她暗笑道:“一會兒我們?nèi)デ魄。”我?yīng)聲答應(yīng)。一場大戰(zhàn)即將開始。我們?nèi)齻人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說明情況后便躲在一排書架,將窗戶開了一條縫,又蹲了下來。果然,男生隊中的“首腦人物”一一來到,王程便開始敘述他的周密計劃,卻沒有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽見了我們一聽便知這是小朱同志的計劃,同時也暗暗心驚:若不是我們聽見了,也許真的會全軍覆沒呢。男生在外邊說得越是高興,我們在里邊越是咬牙切齒,如果不是為了保密這次的行動,恨不得立刻出去殺他個頭破血流。

  我們在里面商量了一下,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰也想不到我們這幾個平時不愛在一起玩的女生為什么今天如此團結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來,告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學(xué)后,由于我們知道他們的計劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。

  這場戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂趣更多一點,讓我的小學(xué)生涯更加有趣,更加開心。

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  大家好!我叫劉佳依,是河南省實驗小學(xué)外國語分校二年級五班的學(xué)生,我把上學(xué)當(dāng)作樂趣,我想把它告訴你們,讓你們和我一同分享這種樂趣。

  記得一個星期六的早晨,爸爸對我說:“佳佳,今天我們回姥姥家吧!蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏?我不是要上學(xué)、升國旗嗎?哎呀!遲到了,趕快走吧!”爸爸聽了以后哈哈大笑著說:“佳佳,你糊涂了,今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了?”這時我才想起今天是星期六,F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧?

  我非常喜歡上學(xué),因為上學(xué)可以學(xué)到很多知識,當(dāng)一個有文化的人;上學(xué)還可以交到很多的朋友,我們還可以學(xué)到對方的優(yōu)點,還互相幫助,團結(jié)友愛;老師像辛勤的園丁一樣愛護著我們,我們每天都能感覺到老師那溫暖的`懷抱。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  一聽到書這個字,我就心花怒放。因為讀書是我最愛,可以說是愛得發(fā)狂,讀書帶給我太多太多樂趣!

  因為讀書讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過讀書,我知道了海鷗嘴還有另外一個名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥是鴕鳥,最小鳥是蜂鳥,被稱為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來抵擋風(fēng)沙呢!

  讀書能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫完時候已經(jīng)疲憊不堪了,這時我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因為不懂怎么吃餃子,鬧出了笑話,錯把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒吃到,你說好不好笑!讀了這個故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說不出輕松和舒暢!

  讀書使我提高了寫作水平,不知不覺我寫作文越來越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書帶來樂趣呀!

  讀書樂趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇10

  三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時的花盆并不大,所以到今天花已長大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長出來,我都無法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺得可惜,那樣的話幾年來的心血不就付之東流了嗎?靜下來一想,還是換個大花盆吧,于是乘著周末出去買了個大花盆和幾袋養(yǎng)花的土,把原來的`小花盆換掉,換上新買來的大花盆,植上土、澆上水,把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來的面目,一種充滿生機、抵御干旱的頑強生命力,一種永恒的綠意。

  坐下來靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂趣,從中找回那些失去的純真。

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