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介紹自己的小學(xué)作文

時間:2023-06-21 09:28:08 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】介紹自己的小學(xué)作文合集九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的介紹自己的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】介紹自己的小學(xué)作文合集九篇

介紹自己的小學(xué)作文 篇1

  我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校新港一小。

  我的學(xué)校多么美麗,有蒼翠欲滴的樹木,像一名草原的哨兵站在那;有綠色的.人造草坪,他是多么的綠;還有籃球場,是塑膠的籃球場。

  還有教學(xué)樓綜合樓和歷學(xué)樓,校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個名字是怎樣由來的呢。因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。

  還有教學(xué)樓是我們上課的樓,這里一共有三個年級,也有三層樓,一岑漏油四個班,一共有十二個班。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

介紹自己的小學(xué)作文 篇2

  我叫范志揚,今年九歲,是一名三年級小學(xué)生。

  我個子中等、較瘦。圓圓的臉上,有一雙藏著笑意的眼睛,一笑,臉上便露出兩個圓圓的酒窩,活潑、開朗。

  我最大的愛好是畫畫,從小就喜歡畫畫。我兩歲多的時候,有一天中午,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見。媽媽走過來一看,發(fā)現(xiàn)我在我家的墻壁上、床單上畫了好多小動物、花、草、果樹,大 聲驚呼:“哇!我們家出了個小畫家!”所以,后來媽媽就給我報了畫畫班,讓我學(xué)畫畫,除了在畫畫班里畫畫,在家里,我也是一有空就畫,現(xiàn)在,我的畫已經(jīng)堆了厚厚的`幾摞子。

  除了畫畫,我還有很多愛好。

  我喜歡讀書—尤其喜歡讀那些寫我同齡人事兒的兒童文學(xué)。

  我喜歡玩又跑又跳的瘋狂游戲,比如老鷹抓小雞、捉迷藏,偷貓糧,等等;我喜歡玩兒過山車、激流勇進、等驚險刺激的游戲。

  我喜歡唱歌和滑旱冰,被小伙伴戲稱為“男高音歌唱家”和“輪滑飛人”。

  我就是這樣一個愛好廣泛,活潑、開朗的男孩子,你愿意和我交朋友嗎?

介紹自己的小學(xué)作文 篇3

  大家好!我叫YJBYS。

  幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個教師是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名飛行員,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是一個性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡游戲,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

  有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。

  呵呵。

  我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的'原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。

  我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

  這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

  今天,我站在了同學(xué)們中間。

  我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。

  我想,有耕耘就會有收獲。

  未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

介紹自己的小學(xué)作文 篇4

  大家好,我叫冀澤權(quán),我是一個愛貪玩的孩子,我的優(yōu)點是不驕傲,我老是不聽老師的話,是個壞孩子,但我認起真來是很好很好的好學(xué)生,我今年九歲了,個子很低,大家都說我是小不點和西瓜頭,媽媽和爸爸說:“把這個頭發(fā)換個小寸發(fā)吧!不要媽媽不要,媽媽說:“不行,我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發(fā),我覺得很難看,有時候自己不知不覺很想勞動,在家里我會幫媽媽干活去,我有一個特點是按時完成作業(yè),我是好孩子和一個好學(xué)生,過個幾個月,我讓我媽媽又給我留西瓜頭,我還是覺得西瓜頭好看完。

  嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢?媽媽說我小的時候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時可不要學(xué)我撅嘴噢! 我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的.嘴巴,媽媽看見了故意嚴肅的對我說:“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎?”我生氣的說:“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對我說:“原來是因為這啊,我不感覺我自私啊?你怎么就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”我還是不理她,媽媽繼續(xù)說:“我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說過,自己動手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭,這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了,媽媽示意的對我笑了一下,我點點頭,立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說:“我的寶寶長大了,這芒果真甜呀!”后來,我想了想媽媽的話,通過這件事情我明白了:要學(xué)會尊敬長輩,自己能做到的事情自己做! 我還勇于拼搏,敢闖。

  六歲的時候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強,有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個不留神兒,刀片沒折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒有哭,因為這是我自己的錯,誰讓我沒事找事里?漸漸的,我長大了,我現(xiàn)在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實在是太忙了,不能陪我?粗鴭寢尀殡y的表情,我自信滿滿的說:“沒事,媽媽,我是個男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。 這就是我,我叫李佳其,我是個知錯就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

介紹自己的小學(xué)作文 篇5

  只要接觸過我的人,我的名字就再也不會被他們忘記了。我叫祁點,和“起點”諧音,嘿嘿,你現(xiàn)在也忘不了我了吧。

  我外表是一個女生,心里卻有一股男孩子氣。我熱愛運動,爬山、踢球、跑步……我都喜歡;可我有時也像女生一樣,給娃娃裁衣服、畫公主畫、編手環(huán)……我也統(tǒng)統(tǒng)會干。這就是我,永遠活力四射又不乏細心體貼。

  如果你和我交朋友,不掉幾斤肉是不可能的',我會拉著你東奔西跑,直到疲憊,當然,我也會和你一起學(xué)習(xí),提高水平。

  我有很多業(yè)余愛好,其中我最愛彈琴和畫畫,每當看見一幅幅畫和一串串音符從我手中流出時,我總是很自豪。

  在學(xué)習(xí)上,我也算一個優(yōu)等生,不是我自戀,很多人都這么說我。我學(xué)習(xí)并不費勁,卻能記住所有知識點,因為只要你找到樂趣,用心體會,就能輕松學(xué)會。

  這就是我,一個既陽光又細心的少女!

介紹自己的小學(xué)作文 篇6

  我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛。

  我特別愛吃肉,我奶奶常說我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認為,因為我屬虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營養(yǎng)不良,F(xiàn)在,醫(yī)生給我開了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的.營養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。 體育課可以盡情地活動,鍛煉身體,還能能學(xué)習(xí)一些動作技巧。比起音樂、英語課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了,下棋不僅可以鍛煉大腦,增長好多課外知識,還不費力氣,是一個比其他項目要好的活動,我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋!看十五分鐘,早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里,我收獲到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難。”慢慢地,我就有了課余看書的習(xí)慣了。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表揚我。

介紹自己的小學(xué)作文 篇7

  面對著鏡子里的自己,我不由得感嘆:嘿嘿,這就是我!

  我長得并不漂亮。我臉不白,個子也不高,短短的頭發(fā)。而且。我的鼻子下面,還有幾粒雀斑。我啊,天生就是一樂派,活潑好動。但是有時,樂派也會“暗暗落淚”哦。下面啊,我詳細地介紹一下我自己。

  我啊,雖是一樂派,而且看上去那么堅強,遇到委屈了也沒哭過?墒,我其實是一個內(nèi)心特別脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,為了不讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ,我只好忍著,回到家再大哭一場?/p>

  我有一顆善良的`心。在街頭上遇到乞丐,我會毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當抬頭看那些乞丐在那么冷的天還穿著那么單薄的衣服,又低下頭看看我的衣服,我差點哭出來。

  我是一個愛看書的女孩?磿(jīng)常達到了忘我的地步?吹街魅斯潆y時,我不禁和他一起緊張;當主人公快樂時,我也會和他一起哈哈大笑。

  學(xué)習(xí)呢,我是一個不懂就問的女孩。當我不懂時,就立刻問,我定會刨根問底,直到弄會為止。因此,我當然學(xué)習(xí)不錯啦!

  缺點嘛,那就更多啦!我雖然是個女孩,可還是很粗心。有一次考試,我竟把“3+3=6”的得數(shù)算成了“5”因此,100分總不愿和我交朋友。

  我還有個毛病,總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢,一轉(zhuǎn)眼“媽,剪刀跑哪兒去了?”一會兒又“哎呀,我這個小剪刀呀,原來你在這兒!

  哦,這就是我。我啊,以后要改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。相信未來,會有一個全新的自我!

介紹自己的小學(xué)作文 篇8

  教學(xué)目標:

  1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現(xiàn)“真我”。

  2、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

  3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無窮快樂。

  教學(xué)重點

  學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

  教學(xué)難點

  學(xué)會抓住自身特點,準確而真實地表現(xiàn)“真我”。

  指導(dǎo)過程

  一、激趣導(dǎo)入新課

  師:同學(xué)們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?

 。ㄕn件出示:灰太狼簡介,錄音)

  嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?

  生:灰太狼。

  師:真聰明!(課件點擊:出示灰太狼的圖片)

  師:誰能說說,你是怎么猜出來的?

  生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。

  生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

  師:你們是從穿著上猜出來的。

  生3:臉上有一道長長的傷疤。

  生4:左耳缺了一塊。

  師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!

  生5:平底鍋。

  師:哦,你是從道具上猜出來的。

  師:真了不起,有理有據(jù)!看來,這個游戲?qū)υ谧膩碚f,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?

 。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

  生:豬八戒

  師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的?

  師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了。(點擊多媒體)

  師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進習(xí)作《介紹我自己》吧!

  (點擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

  二、 口頭作文“說一說”

  1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的`參考詞語

  在那么多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。

  2、我們介紹了自己的外貌,別人認識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)

  這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

  仔細想想,在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點中,你認為最能表現(xiàn)你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。

  同桌交流:

  說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的,(點擊多媒體)

  三、指導(dǎo)成篇,加題目。

  1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

  2、溫馨小提示

 。1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!

 。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)

  師:孩子們,你們的活潑可愛,反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事,說出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。

  教學(xué)反思:

  《介紹我自己》是三年級的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時,首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計了一個“題目套餐”打開學(xué)生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

介紹自己的小學(xué)作文 篇9

  我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃的,眼鏡很黑,炯炯有神,雖不大但鑲在我這張臉上到挺合適的。笑起來挺好看的。哦,忘了告訴大家我叫“田野”。

  在學(xué)校時,我和同學(xué)相處的'很好,我不愛生氣,整天樂呵呵的,生氣會氣死腦細胞,所以我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我基本上能夠忍讓,同學(xué)讓我?guī)兔k事,我總是盡力而為?捎袝r,我又很緬甸,那是在別人夸我的時候;有時還挺莽撞,媽媽說我是:“小冒失鬼”。

  粗心就是我很大的一個缺點,因此做作業(yè)時經(jīng)常出錯,可我就不信改不了。你們看吧!我一定要改掉我我的壞毛病,由“粗心大意”變成個“細心的我”。

  看書是我最大的愛好,那些雜志,課外書、科技作品,拿起來就放不下,連吃放就忘記了,每次到吃飯時媽媽就得叫我好多遍,我常常被書中的故事情節(jié)和人物所感動,一會兒抽泣,一會兒哈哈大笑,完全是身臨其境。

  別看我瘦,我還喜歡體育呢!我特別喜歡打籃球,在班里還算是高手。

  好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。

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