實(shí)用的跳蚤市場小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因?yàn)檫@一天是科技節(jié)的圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍?jiān)诓賵錾嫌蝿樱菆雒媸謮延^。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價(jià)還價(jià)聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽?wèi)T了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負(fù)責(zé)收銀和記賬，以及擔(dān)任“計(jì)算器”的`角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經(jīng)驗(yàn)。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機(jī)一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣。”她抽到6折，就以3塊的價(jià)格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價(jià)格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計(jì)算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
“這個(gè)要五元。”“兩元”“就五元”“兩元，五元太貴了”這是從哪兒發(fā)出的討價(jià)還價(jià)的聲音呢?你一定沒想到，這是從我們學(xué)校發(fā)出的聲音，至于為什么，因?yàn)槲覀冋谂e行五、六年級的跳蚤市場。
知道有這個(gè)活動后，同學(xué)們可是又興奮又期待，當(dāng)然我也不例外。活動開始之前，我們小組可是分工明確，我負(fù)責(zé)買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長的：畫一幅招牌;雅妍負(fù)責(zé)買五本通用本，五本方格本;奕谷負(fù)責(zé)帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負(fù)責(zé)帶一個(gè)不透明的袋子;佳佳帶一個(gè)毯子。
終于到了活動當(dāng)天，同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當(dāng)我到樓下時(shí)，已是人山人海，連路都找不到，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才找一個(gè)好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接著就開始吆喝了，我們大聲喊：“快來買啊!走過路過不要錯(cuò)過，錯(cuò)過你會后悔一輩子!”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個(gè)賣出的，我可高興了呢!接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個(gè)大顧客，她一下子把我們這的'七本書買了，我還拿著書到其他攤位賣。這次活動大家不但收獲了錢，還收到了自己喜歡看的書!
跳蚤市場是個(gè)有意義的活動，同學(xué)們都喜歡!
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機(jī)會。
在家里，我準(zhǔn)備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個(gè)低年級的小妹妹，她的臉圓圓、紅撲撲的，象一個(gè)紅蘋果，可愛極了。“姐姐，這娃娃多少錢呀？”她有點(diǎn)膽怯的問道�！斑@個(gè)娃娃不貴，才6元錢�！薄澳� 不能少點(diǎn)”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了�！毙∨⒌拖铝祟^，嘴里輕聲說“我喜歡這個(gè)娃娃，可我沒帶這么多錢�！笨此� 憐的.樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗∨⒏吲d地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個(gè)娃娃，一定會愛惜它 的。這時(shí)又來了個(gè)男孩子，“這個(gè)水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價(jià)了。”，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰 讓我喜歡它呢，就4元吧�！本瓦@樣，我和來買東西的同學(xué)討價(jià)還價(jià)地賣了不少物品，然后又到別的同學(xué)那里討價(jià)還價(jià)淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學(xué) 們的討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束了。
通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達(dá)到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
跳蚤市場----我喜歡。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
今天，我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場”活動，同學(xué)們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地?cái)偅瑴?zhǔn)備開市大吉。
“交易開始！”崔老師一聲令下，我們開始交易了。
我先走到王修治的地?cái)偵�，我說：“王修治，你和我的書都少，咱們倆個(gè)合攤吧？”
王修治看了看自己的攤，又看了看我的'攤說：“好吧�！�
我拿著十元錢去買書，看到了王雪巖的《植物勇士大戰(zhàn)僵尸軍團(tuán)》第六冊，我拿起書，問：“多少錢？”“15元，看在以前是同學(xué)的份上，賣你10元�！蓖跹⿴r說�！�10元？”我說�！�12元，最少的價(jià)錢了”他說。“再便宜點(diǎn)，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來，書皮一定掉下來，10元”我說。王雪巖被我說服了，“10元就10元，拿錢來�！�
交易快結(jié)束了，大家著急了，大聲的喊：“1元一本！”“買一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場免費(fèi)！”
“交易結(jié)束！”崔老師說。這一次，我買到了16本書，真多��！
通過這次跳蚤市場，我懂了一定要節(jié)約，父母掙錢真不容易��！
【跳蚤市場小學(xué)作文】相關(guān)文章：
“跳蚤市場”小學(xué)作文06-16
跳蚤市場小學(xué)作文07-26
跳蚤市場的小學(xué)作文02-25
跳蚤市場小學(xué)作文01-15
熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文12-10
熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文03-21
圖書跳蚤市場小學(xué)作文09-03
【精】跳蚤市場小學(xué)作文09-03
有趣的跳蚤市場小學(xué)作文01-21
難忘的跳蚤市場小學(xué)作文12-04