【精品】拔河小學(xué)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的拔河小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天下午，校園里到處傳這同學(xué)們?nèi)缤坐Q般的加油聲，震耳欲聾。那是因?yàn)槲覀冊谡谂e行拔河比賽。
我們的對手是五一班，我們班個個都是大力士，一個比一個強(qiáng)壯，一個比一個厲害。我們胸有成竹，覺得這場比賽一定能贏!
開始比賽了，我們個個站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣，抓著繩子，準(zhǔn)備大干一場。我們的對手也緊緊地握著繩子，好像力量也不小。剛一開始,戰(zhàn)場上就充滿了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對方給干掉。
比賽進(jìn)行到最激烈的時候，我們咬緊牙,用力往后拽，我們拔呀拔呀，實(shí)力不分上下。只見紅布在中間，一會兒向五一班方向靠攏，一會兒又向我二班方向靠攏，僵持不動。我們心想:看來我們輕敵了，五一班的實(shí)力不容小覷，我們用了九牛二虎之力，眼看著紅布馬上就要過來了。
突然，老師們,同學(xué)們在旁邊賣力地喊著“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的，也變得通紅通紅，我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著，一邊喊叫著，感覺他已經(jīng)完全爆發(fā)了。紅布 “嗖”一下子就拉過來了。我們放下繩子盡情地歡呼著，這時的'同學(xué)們顯然已經(jīng)忘記了累，被勝利的喜悅蓋過了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場了。
這真是一場驚心動魄的撥河比賽啊，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
拔河小學(xué)作文 篇2
回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾兒。誰能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，一對是拉拉隊(duì)，一對是拔河運(yùn)動員。這些運(yùn)動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的'力氣。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。
比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領(lǐng)巾停在中間不動了。就在這時，我們?yōu)榘魏舆\(yùn)動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領(lǐng)巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊(duì)的隊(duì)員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺匆怖贿^來，最后，我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓(xùn)，因?yàn)槲覀儎幼鞑灰恢�，配合不默契，所以才失敗了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，終于贏了。同學(xué)們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項(xiàng)比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧。”
通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生么事，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 篇3
今天下午，天空萬里無云，我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后，每個人都在歡呼雀躍。
兩個班心高采烈地走到操場上，黎老師迅速地把繩子拉開，然后用紅領(lǐng)巾把界分好，我們兩個班各選出了十五名最有力的同學(xué)，我雖然沒有被選到，但是后面還有機(jī)會，說著，黎老師就用命令的口吻對大家說：“請選上的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始�！边@些同學(xué)立刻上了場，都做好了準(zhǔn)備。在黎老師說：“開始。”的時候，振奮人心的比賽開始了。兩個班同學(xué)的表情都非常嚴(yán)肅，我們寫作二班的同學(xué)使出吃奶的勁用力的往后拉，將繩子緊緊地抓著，他們班卻一點(diǎn)兒繩子都沒拉過去，結(jié)果，我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了，兩個班互相交換場地，當(dāng)兩個班拿起繩子的時候，我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的.神情，比賽開始了，我們寫作二班的兩個主力隊(duì)員：王濤，周俊宇，他們兩個才叫“大力士”，一開始好像就是他們兩個拉了一半，我還在想：他們兩個的力氣當(dāng)我最大的力氣幾倍呢？這時，兩個班不分上下了，連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說：“加油！加油！”一轉(zhuǎn)眼，寫作一班就當(dāng)沒氣了似的，寫作二班又領(lǐng)先了，眼看寫作二班馬上就要到終點(diǎn)了，這時候，旁觀的一些人都在為我們班喊： “加油!加油！”在眾多人們的鼓勵下，我們寫作二班勝利了，看到這一場面，我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時，終于輪到我上場了，我緊緊抓住繩子，身子用力往后仰，耳邊隨時聽開始的口令，剛做好準(zhǔn)備，比賽就開始了，我這次的力氣可不是一般般的了，這次我選的力氣等級是“九牛二虎”，但是，我覺得“九牛二虎”不起作用，寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”？我簡直不敢相信，我們居然輸了……最后，我們寫作二班取得了最終的勝利。
我們班人數(shù)還比他們少，居然還勝利了，這讓我明白了個道理：團(tuán)結(jié)力量大。
拔河小學(xué)作文 篇4
前幾天一次體育課上，老師宣布12月23日左右舉行四年級的拔河比賽，消息一公布，同學(xué)們都炸開了鍋。老師接著又說：“每個班要選擇30名同學(xué)參加比賽，15名男生，15名女生，下面就是被選中同學(xué)的名單：管羽彤……女生的名字已經(jīng)報(bào)完，可是沒有我，我的心情猶如被一盆涼水澆到底，這時好朋友陳諾說：“我們可以當(dāng)啦啦隊(duì)呀！”她的一句話讓我對這次比賽的熱情又回來了。
比賽開始了，周旭東和管羽彤當(dāng)“前鋒”用力的往后拔，可是沒有用，我們班的同學(xué)已經(jīng)被拔的連連晃動，對方突然一使勁，我們班就敗下陣來了。
第二場比賽很快開始了，對方輕敵的'表現(xiàn)把我們班的同學(xué)激怒了，大家都使出來吃奶的勁兒往后拔，對方的“前鋒”居然向前沖來，這一場我們贏了！��！
體育老師把我們叫到身邊說：“其實(shí)拔河也不是全用蠻力，還要用巧勁，每個人的重心都要往下移，最重要的是后面的同學(xué)不能搖！”
決定勝負(fù)的第三場比賽開始了，兩隊(duì)人不相上下，忽然，我們班的繩子搖了起來，就在這千鈞一發(fā)的時刻，在旁邊觀戰(zhàn)的陳諾大叫起來“四（9）班必勝！”我把那些沒被選上的同學(xué)一起叫來，和陳諾一起為我們班加油鼓勁。陳諾又走到同學(xué)身旁說：“重心向下呀，同學(xué)們！”大家聽了陳諾的提示，重心迅速下移不一會兒就以2：1的局面贏了他們。
通過這場比賽，我才知道鼓勵的力量是強(qiáng)大的。
拔河小學(xué)作文 篇5
“五年六班加油，五年六班必勝!”操場上傳來一陣陣震耳欲查的“加油”聲，這是怎么一回事呢?原來，在操場上正在舉行拔河比賽呢!
為了讓我們在冬天也能鍛煉好身體，學(xué)校特地舉行了此次冬季運(yùn)動會。我是一名拔河隊(duì)員，準(zhǔn)備和我的隊(duì)友一起為我們班奪得拔河的冠軍。一進(jìn)場，就瞧見各個班的拉拉隊(duì)正在激烈地爭吵著。有的說“五年三班必勝!”有的說：“才不會呢，我們五年六班一定會打敗你們成為第一名的!” “那我們都為運(yùn)動員們加油吧!”大家異口同聲的說。 這時運(yùn)動員們可沒有閑著，他們都在有節(jié)奏地做著賽前準(zhǔn)備呢。你瞧，五年六班的卓凡超正躍躍欲試，他伸伸胳膊，扭扭腰，壓壓腿，為即將到來的戰(zhàn)斗做好了準(zhǔn)備。
比賽終于開始了，拉拉隊(duì)的喊聲提到了最高，大聲為自己班加油。第一場比賽我們六班對陣五班。開戰(zhàn)前，我們的心里忐忑不安，非常緊張，誰都想贏怕輸。誰知比賽剛一開始，我還沒有來得及使出全身力氣，人就一邊倒，我們贏了。接著，我們迎來了最艱苦的比賽——與四班對陣。隨著裁判的.一聲哨響，比寒開始了!我們每個人都盡全力向后拉。你瞧，劉浩霆雙腿叉開，與肩同寬，雙手像鐵鉗一樣夾住繩子，使勁向后拉。卓凡超是我們隊(duì)的核心，他在隊(duì)伍的最后，毫不示弱地把繩子纏在身上，身體使出全部力氣向后向下壓。大家齊心協(xié)力，繩子上的砝碼逐漸向我們這邊移來，突然他們趁我們不備，又把繩子拉回去。眼看他們就要贏了，我們拼命穩(wěn)住繩子。繩子勒紅了我的雙手，汗水模糊了我的雙眼，我來不及觀察，只顧用力向后拉。就在我們快支撐不住時，耳邊傳來尹老師和蔣彥冰的搖旗吶喊聲:“加油!加油!”我們被這聲音感染了，爆發(fā)出小宇宙，一舉擊敗了四班，終于結(jié)束了這場拉鋸戰(zhàn)。接著，我們又打敗了一班，最終拿下了冠軍。
這次比賽的勝利，讓我明白了一個道理，那就是：滴水雖有濕潤作用，但必須加入河海，才能成為波濤。一個團(tuán)隊(duì)只有齊心協(xié)力才能獲得成功!
拔河小學(xué)作文 篇6
12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點(diǎn)為操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊(duì)形，當(dāng)裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點(diǎn)上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學(xué)們個個咬著牙，使出喝奶的.力氣�！翱炝耍炝�，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學(xué)同時開始松懈了。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……中間的紅旗又一點(diǎn)點(diǎn)地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必?cái) ?/p>
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關(guān)系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
拔河小學(xué)作文 篇7
星期六下午,老師來到教室,對同學(xué)們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學(xué)們一個個一蹦三尺高。
老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實(shí)為相當(dāng)?shù)年?duì)伍。我們來到比賽場地,看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的.兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。
老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。
第一局比賽結(jié)束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。
第二局比賽開始了,我們靈機(jī)一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。
第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>
我們以2比1輸了。
拔河小學(xué)作文 篇8
今天是我們四年級的拔河比賽，作為拔河比賽的一員，我十分期待今天我們與412班的對決。
我們20個人擺好陣勢，緊緊地握住繩子，貓著腰，身體的重心向后傾�？墒强戳丝礆鈩輿皼暗�412班，他們班全是胖子，就像一個個大冬瓜�！�3、2、1！”裁判員一聲令下，兩邊都使勁地向自己的方向拉，可是中間的紅絲帶一會兒向左移一點(diǎn)，一會兒向右移一點(diǎn)。突然，412班不知哪來了那么多力氣，一下子就把我們拉過去了，紅絲帶就要到對方的線了，眼看412班已經(jīng)勝利在望了，如果第一局就輸了，那多丟臉呀！我們班咬著牙、手握緊，手上都冒汗了。終于把412班拉了過來。最后，這局我們贏了！有的'隊(duì)員手磨破了，流出了血；有的隊(duì)員累的滿頭大汗；有的隊(duì)員雖然手很疼，但臉上卻笑開了花……
之后，我們交換了場地，隨著哨聲響起，兩邊使出了吃奶的力氣。也許是受了勝利的鼓舞，也許是為了最終的勝利，我們使出了比平時更大的力氣，在錢老師和劉老師的口號下，我們20個人都在一個時間拉，每次使出的勁更大了。在啦啦隊(duì)的鼓舞下，我們的熱情更高漲了。在我們和啦啦隊(duì)的不懈努力下，我們終于贏了！
這次拔河比賽讓我們明白：團(tuán)結(jié)最重要，只要我們班44個人一條心，就一定能克服所有的困難。
拔河小學(xué)作文 篇9
一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動員上場，運(yùn)動員擺好陣式，裁判一聲令下：預(yù)備——開始！拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運(yùn)動員個個表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊(duì)的運(yùn)動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠(yuǎn)道而來的`家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊(duì)的運(yùn)動員瞅準(zhǔn)機(jī)會，用力一拉，我們班運(yùn)動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：哎喲！輸了吧！真沒用。他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補(bǔ)剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協(xié)力，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
拔河小學(xué)作文 篇10
“加油�。 薄八模�4）班必勝，加油……”，操場上不時偉來陣陣歡呼喝彩聲。哦，告訴你，今天是六一兒童節(jié)，我們班和3班展開了一場拔河比賽。
下午，我們來到了操場，只見地上躺著一條40米長的麻繩，如同一條大龍臥在地上。比賽前，龔老師帶領(lǐng)男生擺好架勢，男生們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨著一聲哨響，男生與3班男生之間的龍爭虎斗便開始了。只見，3班男生漲紅了臉，瞪圓了眼睛，使出吃奶的勁拼命向后扯，系在繩子中間的紅領(lǐng)巾稍稍往他們那邊偏了些�！凹佑桶。∷模�4）班，用力，用力”“加油！加油！” ……我們女生急了，扯著嗓子又叫又跳，我們班男生又信心倍增，卯足了勁，身體幾乎與地面平行了，用力向后使勁拉扯。就這樣紅領(lǐng)巾不時地移來移去，真是棋逢對手啊！突然，3班女生來了句：“4班男生力氣真小，一定會輸！”這一說不要緊，倒是把我們班男生給“激怒”了，他們斗志大發(fā)，“呀——！”他們拼出全力，使出渾身解數(shù)，有幾個男生甚至咬緊牙關(guān)，一屁股坐在了地上……終于“呀！獲勝了，耶！耶！耶！”我們女生高興得直拍手，個個蹦得三尺高。
下面輪到我們女生，呃，由于剛才男生贏了一把，導(dǎo)致我們太輕敵了，因此，哎，輸給了3班，甚是可惜。
最后一場比賽了！這次可不能掉以輕心了！我心里如同十五個吊桶打水——七上八下的，一定要加油，一定要贏！我想著。終于，經(jīng)過全班50位同學(xué)的'努力，我們班獲勝了！
這是一次令人難忘的拔河比賽，同樣，也讓我明白只要大家萬眾一心，就可以克服所有困難！
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