關(guān)于夏天的小學(xué)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
每個人都有自己喜歡的季節(jié),它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天?墒俏易钕矚g的季節(jié)卻是那驕陽似火的夏天。
這個夏天讓我又愛又恨,每天天還沒亮,樹上的知了就歡快地唱起歌來,那聲音是十分的嘹亮,把人們從美夢中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭,耷拉著腦袋,每過一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個個都撐著遮陽傘,在頭上戴個帽子,手里再拿著扇子不停地對自己扇風(fēng),想讓自己涼快一些,可是,這些都沒有用,身上還是流下了汗珠,把衣服都搞濕了。是!這么熱的天,還有警察叔叔在馬路上指揮交通,大人們還要上班。我們小學(xué)生也要在這個大太陽底下學(xué)習(xí),心情十分煩躁而且動不動就會流出汗來。所以,我討厭夏天。
但是,等我放暑假了,就可以去游泳館里游泳,讓自己舒服一下。在家里,我可以打開冰箱,拿出一根冰淇淋,大口地咬上一口,頓時,就感覺心都涼了下來。在房間里,我還可以打開空調(diào),躲在房間里,涼快的風(fēng)吹著我,讓我可以看書、看電視。所以,我又喜歡夏天。
這就是令我喜令我優(yōu)的夏天,這季節(jié)是如此的'美麗,讓人煩躁又讓人舒服,這是如此有趣的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天到了,海水很藍(lán)很藍(lán),太陽帶上了墨鏡,小朋友們都在樹下乘涼,尤其是小象和小明玩得最開心!
小明說:天氣這么熱,咱們來洗澡吧!小象說:好。『冒!我用我的'長鼻子給你洗,你用水管給我洗。他們洗完了小明說:小象你的長鼻子可真棒!像噴泉!小象說:你的水管也不錯啊!像下雨!
他倆玩得很開心!
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏日的花壇,是充滿歡樂和祥和的。
走進(jìn)大門,看到的是一個美好的生活,聽到的.是歡聲笑語,想的:真美!如果把這個景色看成是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!我們一起看一看吧!
只見周圍的樹:郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣,好象有什么不開心的事;有的傲然挺立,好象取得了什么好成績。綠樹成蔭,有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個美好的夏景圖!
還有花兒們,一個個競相開放,千姿百態(tài)——有的全開了;有的才開幾片花瓣;有的還是花骨朵兒……芳香迷人,吸引著各個游客。
人們坐在椅子上,吃著各種冷飲,說著各種話題,臉上洋溢著各種笑臉,欣賞著這一幅美好的畫面。
還有人在鍛煉身體,那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運動”。
夏日的花壇鎮(zhèn)是以個風(fēng)景如畫、空氣清新、美好的畫面!
我愛夏日的花壇,我愛著一幅大自然的夏景圖!
夏天的小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在我們已經(jīng)走到了炎熱的夏天,人們都汗流浹背,吃著香甜可口的冰淇淋,開著空調(diào),扇著電風(fēng)扇。
尤其中午放學(xué)的時候最熱了,火辣辣的'太陽就要把我蒸熟了。晚上睡覺的時候,熱的我都睡不著覺。我在縫山針公園捉小魚苗的時候,那水池里的水都是熱乎乎的。還有我們家門口的柏油馬路都被太陽曬得軟綿綿,每天爸爸騎電動車送我上學(xué)的時候,我坐在車座上,就像坐在火板上。
夏天真熱呀!
夏天的小學(xué)作文 篇5
星期天,我和媽媽一起去書店看書,最近沒什么好書看,希望今天能找到好看的書。
一到書店,我就看到一本書,名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個可愛的小女孩,不知為什么,我情不自禁的拿起了它,以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn),我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾,畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書,可是這本,應(yīng)該是最好看的。
文章里的'小女孩就像飄飛的蒲公英,跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭,而且出生在雨季,有一個非常好聽的名字:駱雨澄。但生活并不寵溺她,她和媽媽的緣分太淺太淺
在新的城市里,她結(jié)識了新的朋友,有了新的生活。由于班里的男生對這個并不漂亮的女生非常熱情,她也有了一種驕傲感,空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味?墒,謊言、離別、真相卻接踵而來,她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)砹朔浅I羁痰挠∠。我一定要向這個女生學(xué)習(xí),無論是在什么樣的情況下都要堅強不屈,永往直前。
夏天的小學(xué)作文 篇6
這是一個夏天,原來只是夏天。那是一個秋天,原來只是秋天。夏天,炎熱似火,迸發(fā)著激情,展示著絢爛;秋天,干冷如冰,暗藏著冷漠,通透著成熟。兩個天文上的季節(jié),就這樣,因緣巧合,連在一起,夏天想著秋天的成熟,秋天也念著夏天的絢爛。就這樣,變成了夏秋的想念,絲絲縷縷,流落在中原大地的心尖。夏天,你給了他夏花絢爛,讓他流連忘返;你給了他綠樹成蔭,讓他覓得舒心;可是你也給了他驕陽似火,讓他燥熱難耐;你也給了他春雷陣陣,讓他心驚膽寒。快樂,痛苦?鞓,痛苦。他在無言的內(nèi)心中煎熬著,秋天的冷,秋天的默默無言,終會消釋掉夏天的熱,只是還有著時間的羈絆。你的秋天,總是充徹著蕭索,那里是落葉紛紛,那里是冷風(fēng)陣陣,就像那即將離開樹枝的葉片,浸潤著脆弱,經(jīng)不起一絲的微風(fēng),哪怕是僅有的一絲。他會飄落,會靜靜地飄落,可是他還在留戀著,還在渴求著,留戀著最后的溫存,渴求著最后的告別。
秋天,你給了她秋高氣爽,讓她找來舒暢;你給了她碩果累累,讓她找來充實;可是你也給了她冷若冰霜,讓她無所適從;你也給了她蕭索肅殺,讓她望而卻步?鞓罚纯。快樂,痛苦。她在默默的腦海里翻滾著,夏天的不,夏天的異路奔走,將會侵蝕到秋天的貞,只是殘存著夢想的阻攔。你的夏天,總是暗藏著生機,那里是爭奇斗艷,那里是姹紫千紅,就像那即將沖破繭殼的蝴蝶,鑲嵌著力量,受不住一絲的陽光,哪怕是僅有的一絲。她會努力,會狠狠的努力,可是她還在堅持著,還在追求著,堅持著僅有的意念,追求著僅有的傷痛。
夏天告訴秋天,我馬上就可以見到你,歲月的流逝,我們會相見?墒乔锾炷,他的心里有著歡喜,卻也暗藏著傷感。夏天知道秋的喜,會知道秋的悲嗎?秋天回答夏天,我馬上去迎接你,時光的流轉(zhuǎn),我們會重逢?墒窍奶炷,她的心里有著快樂,卻也伴隨著哀痛。秋天知道夏的樂,會知道夏的痛嗎?
一個夏天,一個秋天,你是你的八月,你又是你的九月,這是你們的交集,一切都是那么的順其自然,沒有絲毫的`波折,就這樣,慢慢地,悄悄地,你們完成了轉(zhuǎn)身。一個離去了,一個前行著,離去的會有追憶嗎?前行的會有留戀嗎?秋天的你感受到了夏天的可愛,夏天的你體會到了秋天的溫柔,可是卻不曾想過停留,雁過留聲,可是這廣袤的土地里卻難以留下你們的聲音;人過留痕,可是這蒼白的雪地里卻難以留下你們的印跡。
夏天的你留給了秋天無盡的溫情,還是毫不留情的揮手告別;秋天的你送去了夏天無窮的關(guān)心,還是毫無情感的放手呆望。你不曾想過回頭,因為你怕再見的不舍,卻錯過了最后的駐足觀望;你不曾想過挽留,因為你怕再會的傷痛,卻錯過了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天還在觀望,秋天也不知夏天仍舊牽掛,就這樣,漸漸的,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn)。
夏天,秋天,你們會感謝上天給你們的相聚,你們會怨恨上天讓你們的離別。你們縱然心有不甘,可是卻難逆天命。夏天有著夏天的眷戀,秋天仍有著自己的苦衷,只能默默無言的相視而過,誰也不敢說出一句真心的話,世界在沉寂,時光在停滯,定格在夏天的離去,定格在秋天的前行。
你希望快點到達(dá)冬天,你期盼快點來到春天,因為在那個相交的歲月里,還將發(fā)生著你們未完的故事,還有著你們內(nèi)心濃重的眷戀。等著,等著,一個夏天,一個秋天,就這樣,悄悄地,悄悄地等著。
夏天的小學(xué)作文 篇7
今年夏天最讓我難忘的事情是學(xué)游泳。我早就夢想有一天能像魚兒一樣在水中游玩,可當(dāng)我真正泡在水池里,卻死死地趴在池邊,怎么也不敢松手。媽媽鼓勵我:“別怕!等你喜歡上水,再學(xué)游泳也不遲!蔽以囍呐氖,蹬蹬腿,水好像在幫我撓癢癢,真有意思。漸漸地,我適應(yīng)了在水中漂漂浮浮的'狀態(tài)。我不再緊張后,游泳的動作要領(lǐng)便輕松掌握了。沒過幾天,我已經(jīng)能在泳池里盡情享受如魚得水的感覺了。這種美妙的滋味真令人難忘!
夏天的小學(xué)作文 篇8
早上,太陽公公剛剛升起,伴著微微的涼風(fēng),美麗的公園里的花草樹木隨風(fēng)輕輕搖擺。美麗的公園里很涼快,到處散發(fā)著花草的清香。美麗的公園里的年輕人非常少,大部分都是老爺爺和老奶奶,他們都是來鍛煉身體的,有的在舞劍,有的在做健身操,還有的在拉杠子。美麗的公園里一片繁華熱鬧的景象。
中午,火辣辣的太陽高高掛在天上,像一個大火球,散發(fā)著刺眼的光芒,烘烤著整個大地。美麗的公園里沒有一絲涼風(fēng),只有陣陣熱浪。小花低下了頭,桃樹的葉子打了卷兒,長長的柳枝垂到湖面一絲不動,只有那朵朵出淤泥而不染的荷花張開了笑臉。美麗的公園里的小路上很難見到人,偶爾會在樹蔭下見到兩三個人。美麗的公園里顯得格外安靜。
傍晚,太陽收起刺眼的`光芒,變成一個金色的光盤。美麗的公園里變得熱鬧起來。人們吃過晚飯,都出來散步、乘涼。美麗的公園里的老人有的在跳舞,有的在散步,還有的坐在一起聊家常。年輕人帶著小孩子在美麗的公園里嬉戲、玩耍。美麗的公園里充滿歡聲笑語,顯得格外悠閑。
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