感恩老師小學作文

時間：2023-06-17 16:50:47 小學作文我要投稿

【實用】感恩老師小學作文合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感恩老師小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】感恩老師小學作文合集九篇

感恩老師小學作文篇1

　　老師，謝謝您，

　　是您給我們傳授知識，

　　讓我懂得了許多道理。

　　是您在我氣餒的時，

　　鼓舞我，

　　讓我有勇氣，勇往直前。

　　老師，謝謝您，

　　您像辛勤的.園丁，

　　我們像嬌嫩的小花，

　　是您不辭勞累來給我們“澆水、施肥”。

　　老師，謝謝您，

　　您像蠟燭一樣照耀著我們前進的方向，

　　讓我們成為有用的人才。

　　老師，謝謝您，

　　今天是您的節(jié)日，

　　祝您節(jié)日快樂!

　　開心度過每一天!

感恩老師小學作文篇2

　　師友，是一朵鮮花，綻放著燦爛的笑容；師友，是一份愛，像奧運火炬一樣在傳遞。今天，就讓我們走進一位教學嚴厲的男老師的心靈，去看透他是如何教育學生的。

　　“上課啦！上課啦！”四年級剛開學的時候，大家在鈴聲打響后爭先恐后地進入了教室�！斑@學期，我們的數(shù)學老師換成了袁老師。今后，你們要好好上數(shù)學課，要尊重袁老師！”班主任高聲教育道�！霸蠋�？”大家議論紛紛。我仔細觀察了一下，他穿著一件T恤，一條普通的黑褲子。并不高，大概1米75左右。他的神情十分嚴肅，眼睛牢牢地盯著我們，讓我們覺得他可能很兇，于是便有了一種危機感。沒想到，老天爺似乎并不同情我們，第一節(jié)課就是數(shù)學課�！霸撛趺崔k呀？讓他來上數(shù)學課，那我們不是慘了嗎？”大家十分地緊張。這時候，上課鈴聲又一次打響了，同學們都紛紛回到了自己的座位上，挺著胸，抬著頭，生怕駝著背會被老師罵。袁老師快速走進了教室，用鏗鏘有力的聲音喊：“上課！”“起立！”班長應(yīng)和道�！巴瑢W們好！”袁老師似乎十分急切，說話速度一點也不拖拉。我們只好和他一樣，也說了一遍：“老師好！”我們說完后，本以為他會緊接著說“請坐”，可他并沒有，而是精神飽滿地站著。有的同學站在那兒，覺得十分奇怪；有的則習慣性地坐了下去，然后看到了大家都站著，也只好站了起來。正當我們?yōu)槔蠋煹呐e動而疑惑不解的時候，袁老師大聲地說：“什么時候站好，什么時候坐下。如果站不好，那就一節(jié)課都站著！”我們聽了后，都恭恭敬敬地站著，雖然腿有些酸了，但只能忍著了。10分鐘過去后，老師才讓我們坐下。隨后，我們懷著緊張、忐忑的心情，上了半個小時的'課。剛一下課，同學們就議論紛紛，說這個新老師的壞話。而我，并沒有這樣，而是十分疑惑。不過，我相信，袁老師應(yīng)該也是有原則的老師。如果我們做得好，他一定不會批評我們；只有我們做的不好，他才會大嗓門兒。

　　以后的每節(jié)數(shù)學課，我都認真上，果然，他從來不批評我，我呢，也成為了他心目中的好學生。

　　五年級春游的前一天，袁老師給我們布置了《課時特訓》上的3頁作業(yè)，讓我們認真完成。誰知，那時的我，已因為第二天的春游，興奮地沒有心思了，哪還會認真做作業(yè)？于是，我就胡亂寫了一下便交了上去，盼望著明天的春游。第二天到了，我懷著滿心的期待，早已把昨天晚上數(shù)學作業(yè)的事忘到了九霄云外。正當我十分激動的時候，有一位同學突然過來跟我說袁老師讓我去一下他的辦公室。這時，我才意識到了自己的錯誤。我心神不寧地走進辦公室，輕輕地叫了一聲：“袁老師！”馬上，一堆批評的話冒了出來：“你這個女孩子怎么這么不要好的啦？人家么，快要春游了，都認真做作業(yè)。就你一個人，這么不認真，你讓我以后怎么相信你？算了，我也不和你多說了，你自己去好好反省一下吧！”走出了辦公室后，我原先興奮的心情，現(xiàn)在全沒了，現(xiàn)在只有滿心的后悔與自責。好好做作業(yè)就是了嘛，干嗎一定要鬧出一點事情來才安心呢？回到教室，我十分認真仔細地將錯題訂正了一遍，拿給袁老師批。他批好之后，什么話也沒說，我也什么都不敢說。那時候，我就在心里暗暗發(fā)誓：從現(xiàn)在開始，我一定要好好學數(shù)學，千萬不能讓袁老師看扁了！因此，我以后對待數(shù)學都十分認真，雖然有時會馬虎一下，但問題也不是很大。終于，我的努力沒有白費，換來了我現(xiàn)在的好成績。

　　一次犯了錯誤之后老師的教導(dǎo)，讓我醒悟了過來，讓我明白了學習的真諦；讓我學會了控制自己的情緒；讓我擁有了現(xiàn)在的好成績。袁老師，我打心底里感激你，我向你保證：我今后一定會好好學數(shù)學，不會犯同樣的低級錯誤了！您的教育，我永遠都不會忘記的！

感恩老師小學作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，從您教我們開始，已經(jīng)有兩年半了，在這兩年半里，讓我們掌握了不少詩詞、成語、名言……�？墒菑南聦W期開始您就不再教我們了，您又不讓我們搞送別儀式，還不讓我們送禮物。我也只能給您精神上的`祝福。但是我們對您的感謝是不能用語言來表達的。我真心地代表全體同學向您道一聲；“謝謝�！�

感恩老師小學作文篇4

　　有人說，老師是山中最清涼的山泉，用甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們。

　　我還有一年就要畢業(yè)了，從幼兒園到小學已經(jīng)有不少的老師教過我，可是，讓我永遠不會忘記您——我的班主任李老師。

　　當我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實驗小學時，是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境，記得在實驗小學第一次英語考試時，我因為英語不好只拿了86分，而班里大多數(shù)同學都在90分以上，當時我有些氣餒了，是您的鼓勵讓我有了信心，使我在那個學期的'期末考試中得了100分，從而讓我喜歡上了英語。

　　老師，您不但教會了我們知識，而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時候，我和班里兩個同學中午沒有在午托部吃飯，一起來到了我家，而且下午上課時還遲到了，起初，我認為是回自己家，沒有關(guān)系，事后您嚴厲的批評了我，我才意識到事情的嚴重性，作為一名學生一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　老師，您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實卻并不要求什么報酬。

感恩老師小學作文篇5

　　這些年以來，我覺得最讓我感恩的就是：老師！是您，讓我學到了很多的知識；是您，讓我明白了做人的道理；是您，讓我學會了知恩感恩；是您，讓我快樂的生活在學校這個大家庭里！

　　當我第一次緊張地走進教室時，是您，拉著我的小手，帶我到坐位上，讓我不在緊張。是您，教會了我學寫第一個字，讓我現(xiàn)在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次，您上課已經(jīng)很勞累了，可為了我在作文方面的提高，您又不辭辛苦的來我家家訪，了解問題到底出在哪里？經(jīng)過您與媽媽的交談，了解到，我的作文一直寫不好的原因是因為閱讀課外書太少了。在您的建議下，媽媽給我買了好多課外書，每一本都非常的精彩，讓我情不自禁地走進了書的世界。從此，我便愛上閱讀。所以現(xiàn)在寫起作文比以前已經(jīng)有一些進步，我會繼續(xù)努力，不辜負您的期望。謝謝您，親愛的樓老師！

　　三年級時，離期末測試只有2個星期的時候，我們最敬愛的廖老師回來了。因為我們的數(shù)學基礎(chǔ)真的很差。這個時候，廖老師并沒有因此放棄我們，反而每天都幫助我一起找方法，解決一道又一道難題，攻克一個又一個難關(guān)。雖然我們大家都每天學習到很晚，但我們卻很開心，因為有廖老師一起陪伴著我們找到了學習的方法。當期末測試時，我們班取得了很好的成績，有很多的同學都得了優(yōu)秀�，F(xiàn)在六年級了，我們的數(shù)學依然是我們最喜歡的.廖老師帶我們。在這里，也非常感謝廖老師的辛勞付出！請允許我代表全班同學向您說一聲：謝謝您，親愛的廖老師！

　　還有教我們英語的葉老師和科學的袁老師，我們的體育老師、音樂老師、美術(shù)老師等等很多的老師們，在這個教師節(jié)來的時候，向您們說聲：辛苦了，親愛的老師們！

感恩老師小學作文篇6

　　一塊黑板,見證著您肩負的責任;三尺講臺，演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師，您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們精湛的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的.道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動力;是您,讓我們暢游在知識的海洋;是您，讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!

　　您是蠟燭,燃燒著自己點亮學生;您是雨露，滋養(yǎng)著學生茁壯成長;您是太陽，照耀著學生心靈之火;敬愛的老師，您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水，澆灌著一株株幼苗;您用無私和奉獻,培育著一個個成才;敬愛的老師，您辛苦了!

　　敬愛的老師，您用言傳身教和諄諄教誨;永遠激勵著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無私奉獻和辛勤耕耘;永遠照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識和博大胸懷;永遠指引著我們前進方向;敬愛的老師，謝謝您!

感恩老師小學作文篇7

　　隨著時間的推移，許多老師會在記憶中抹去，但有些老師卻永遠也忘不掉，而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。

　　這是一個下午，我們放學了。突然，外面下起了傾盆大雨，有傘的同學都走了，只剩下一些沒帶傘的同學和我留在學校。剩下的同學也都一個個地走了，只剩下我一個人。

　　我焦急地等著我媽媽，可是媽媽一直沒有來，于是，我到教務(wù)處給媽媽打電話，“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒有接。于是，我心想：“還是等等吧，說不準媽媽正在路上呢�！碧鞚u漸黑下來，但是媽媽一直沒有來，雨越下越大，估計媽媽再不來，我就要在學校過夜了，哎。

　　忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過，啊，是王老師，王老師說：“涂飛宇，怎么了？你家長還沒有來？”“嗯，是的，我媽媽還沒來。”我答道�！耙蝗晃矣檬謾C給你媽媽打一個電話？”說著，老師就把手機拿了出來�！安恍�，我打過了，我媽媽不接�！崩蠋熡职咽謾C放了回去�！澳俏宜湍慊丶野�！”突然，我感覺有一種媽媽般的`溫暖滋潤著我幼小的心田。我說：“好吧！”老師打著一把傘帶著我往家走。雨水打在傘上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，老師生怕我淋住，所以把傘往我這兒遮，而她卻被淋濕了，我連忙問老師：“老師，您也打一點吧，雨水打濕了您的衣服，別生病了。”老師滿面微笑的說：“沒有關(guān)系�！崩蠋煄易叩搅颂┥絽^(qū)大門口，就碰到了媽媽。王老師把事情的來龍去脈都告訴了我媽媽，媽媽聽了說：“謝謝你啊，王老師！”

　　母愛像海，父愛如山。而老師的愛像一支蠟燭，點亮自己照亮他人。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”

感恩老師小學作文篇8

　　感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。

　　從幼兒園到大學，從一到十，從不會到會，這一切都有著老師的汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫字，教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現(xiàn)老師的聲音有點沙啞。當時老師還會鼓勵我們：你們真的太棒了，老師都讀不過你們。

　　就這樣，鼓勵著我們求知。猶記得自己考試不及格的時候，老師單獨找我們問話。不是說要立刻報告家長，而是告訴我們不及格很正常，這次會幫我們保守秘密，不過以后得努力學習，下次一定要爭取及格。就這樣，鼓勵也好，寬容也罷。成績逐步提高，知識日漸益增。老師便成為了一直鞭策自己的動力。不會忘記學校生病的時候，老師也會像家人一樣，就算是夜半三更都會陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生，時刻關(guān)心著自己的.病情，不停地叮囑我們要注意身體，問寒問暖。就這樣，學校的學生都會是安然無恙，平安無事，快樂成長。

　　或許，一生中，老師便注定是殷勤施教，不求回報。來過一批又一批的學生，畢業(yè)一屆又一屆學生。有很多的感悟，也有很多的喜悅。慢慢地，學生變成了工人，老師變成了退休員工。

　　辛勤的教導(dǎo)，不計回報。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白發(fā)蒼老。作文

感恩老師小學作文篇9

　　談到感恩，不禁讓我想起張老師，我剛離開了原來的學校，聽說我最喜歡的語文老師張老師也調(diào)走了，她是一位我們最尊敬最喜愛的老師，她就像一位慈祥的母親把我們從一個剛會咿呀學語的懵懂孩童一步一步領(lǐng)進知識的大門，她不辭勞苦，言傳身教，用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵，如今，又一年的教師節(jié)到了，我更加思念起我的語文老師張老師，眼前不禁浮現(xiàn)起一幕幕的往事。

　　記得今年上半年，香港團要來我校參觀，每班要出一個詩歌朗誦節(jié)目，在挑選人員時，我知道我朗誦不太好，就把頭低的低低的，恨不得有個洞可以鉆進去，可您卻偏偏選中了我，我心里很慌張，怕表演不好，您看出了我的心思，微笑著用鼓勵的`眼神看著我說：“別怕，老師教你”。在那次表演中，我們班獲得了全校第一名。從此，我就喜愛上了朗誦，暑假還參加了秦淮區(qū)演講比賽，并獲得了很好的成績。還有去年冬天，我沒有買保溫壺，帶去學校的開水很快就冷了，您發(fā)現(xiàn)后，悄悄把我的杯子拿走，一會從辦公室里幫我倒來了熱氣騰騰的開水，在那寒冷的冬天我的心卻是暖融融的。每當我們學習上有了進步，你就像媽媽一樣為我們歡呼，為我們驕傲，每當我們學習上有了退步，您痛心疾首，幫我們找出毛病，及時糾正。您把我們都當成是您的孩子，您非常維護我們這個家，您就是我們的媽媽。

　　張老師，您為我們嘔盡了心血，您用生命之火照亮我們前行之路，我們要拿什么來報答您呢？我心里默默的想，我要用好成績來報答您。于是，我更加努力，在課堂上我專心致志，全神貫注，積極發(fā)言。在下課，您為了鍛煉我們的能力，有時讓我們辦些力所能及的事，比如：幫您發(fā)發(fā)本子，倒倒開水，搞搞衛(wèi)生，每當看到您臉上贊許的笑容，我們都樂此不彼，做得更加賣力了，而且每次都漂亮的完成，雖然我不知道這算不算感恩，但我知道您并不需要我們感謝您什么，就像母親不需要孩子報答，只要我們自己好，您默默的奉獻是為了我們祖國的明天能有更多優(yōu)秀的人才供祖國挑選，老師，我不會讓您失望的。

　　再多的話語也說不盡我對老師您的一片敬佩之情，說不盡我對老師您的愛，我要把我對老師您的感恩之心轉(zhuǎn)變成力量，好好學習，回報社會。

【感恩老師小學作文】相關(guān)文章：

小學關(guān)于感恩老師的作文04-05