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有關(guān)難忘的小學(xué)作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
正月初四那天,我和哥哥到姑姑家拜年,剛到姑姑家的門口,姑公一看見我們就熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)プ紧~,我和哥哥非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兒芸炀鸵ンw驗(yàn)抓魚了。
我迫不及待的拿來水桶,拉著姑公就走。快到了,我急切的想跑過去,可惜想跑也不能跑,因?yàn)榍懊鎿踔覀兊氖且黄嗣绲睾途G油油的小麥地,如果跑的太 快,一滑溜就會(huì)踩到田里綠油油的小麥,如果來不及轉(zhuǎn)彎就會(huì)踩到含苞欲放的.油菜,正因?yàn)槿绱宋也排懿涣,我只好在鄉(xiāng)間的田埂上晃晃悠悠地走著。
不知不覺中,我走到了那個(gè)景色秀麗的湖邊,它在山的最中央,四面環(huán)山,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。正在我想的美的時(shí)候,姑公和哥哥大聲喊著:“你 楞著干什么,還不快下來,我們魚沒抓著,但也拾了不少蚌和田螺!蔽疫@才回過神來,從上面跳到了湖邊。這時(shí)看見一只螃蟹在水里抓一條小魚,我伸手一抓,沒 有拉到螃蟹卻無(wú)意中拉到了被螃蟹追逐的那條魚。我輕輕地?fù)崦⑿⌒囊硪淼匕阉湃胨爸小D菞l可愛的小魚在水桶里開心地咕嘟咕嘟吹泡泡,好象在說“謝 謝你救了我的命”。
就這樣忙活了一小時(shí),因?yàn)楹,雖然湖水被抽了三天三夜,但藏在湖底的大魚還是不能捉到。即使這樣,我們還是帶著收獲的小魚、蚌和田螺開心的哼著小曲行走在回姑姑家的路上。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
我聽老師說,今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié),我們都高興極了,盼望著第三節(jié)早點(diǎn)來。哦,對(duì)了,還是戚馨的生日呢。
中午上學(xué)時(shí)我想帶的可多了,蘋果,梨,柿子,飲料,月餅------
現(xiàn)在唯一要做的就是等,時(shí)間過得真慢呀!“真是度秒如年呀!”我等啊等,終于等到了第三節(jié)上課。
上課后,老師打開幻燈片,一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的來歷,故事和神話小說。放過后,老師讓我們展示才藝,我們一起叫著楊東林的名字,楊東林拿著他的'吉他,再講臺(tái)上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演,好聽極了。我扭頭一看,崔嘉誠(chéng)竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來,我見他吃我也吃起來,拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后,大家開始分東西吃,我們組的楊昊帶著雪碧,我們喝著雪碧,吃著月餅和蘋果,平時(shí)覺得吃著不怎么樣,但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了!最后,就是給戚馨過生日了,我們給他唱著生日歌,馬一卜用笛子吹著。但是“時(shí)間過得飛快”這節(jié)課下課了。
下課后我們高興極了,雖然只有一小會(huì)兒,但是我們都很高興!
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
我做過許多的事,但是有一些事特別讓我難忘,常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
幾年前的.一天晚上,家鄉(xiāng)刮臺(tái)風(fēng)。爸爸到大船那里看船過夜,爺爺也在小船上過夜,家里只留下我、媽媽和奶奶。那天晚上,沒有電。我們點(diǎn)著蠟燭,奶奶在做網(wǎng),媽媽當(dāng)奶奶的大助手,我當(dāng)奶奶的小助手。深夜里,人人都睡著了,只有我們這一家的人還難以入睡,我擔(dān)心在波浪滾滾的海面上,爸爸和爺爺在船上不能入睡。媽媽和奶奶也許和我一樣擔(dān)心。我坐在椅子上,一陣大風(fēng)呼呼直叫,卷起鄰居家的掃把瘋狂地扔來扔去。忽然大風(fēng)把掃把扔在我家門前,嚇了我一跳。我從椅子上摔到地上,哭了起來。媽媽叫我不要哭,但我還是怕臺(tái)風(fēng)再來撞我家,又害怕爸爸和爺爺他們的安全問題。媽媽對(duì)我說:“你不要擔(dān)心你爸爸和你爺爺,他們?cè)诖锊粫?huì)睡不著,也不會(huì)有危險(xiǎn)問題的。你也不要怕臺(tái)風(fēng),我們要和臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng),一個(gè)男子漢不要怕這個(gè)怕那個(gè),一定要勇敢。再說這里還有媽媽和奶奶陪你,和你說說話,讓你不會(huì)倒下!蔽衣犃藡寢尩脑捰X得也有幾分道理,我就振作起來了,和臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)。
這一件事過去幾年,但是媽媽的這幾分道理使我一生受用。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無(wú)精打采的樣子,便自信地說道:沒考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:兒子,慘了!你爸爸回來會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!
說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的.準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說:一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰(shuí)一生沒有失敗時(shí)呢?只要努力過,就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母!一股暖流涌上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
一生中,有著許許多多的難忘的啟示,其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請(qǐng)爸爸來教我騎自行車。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺(tái)兩輪自行車。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上,開始讓我學(xué)自行車。我很高興,馬上坐上了自行車,兩手緊緊地握著車頭,學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車頭,就這樣“撲……”的'一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無(wú)可奈何,于是拉著車尾,讓我在前面騎。“雙手控制好車頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方!币粋(gè)清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車。
通過那一次學(xué)自行車,讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
今天是龍星小學(xué)的十周年校慶,所以舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟然要穿著紙箱作胄甲進(jìn)場(chǎng),我們班的同學(xué)都叫苦連天呢!因?yàn)榇蠹叶疾幌氪┲凹埾洹边M(jìn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!大家還是硬著頭皮把胄甲穿上了,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我因?yàn)樯,所以什么都沒參加,對(duì)班上真是一點(diǎn)貢獻(xiàn)都沒有呀!比賽的時(shí)候,團(tuán)體接力差一點(diǎn)就被追過了呢!好像是周儒撞到潘文,不過幸好沒有被追過。我認(rèn)為團(tuán)體接力這個(gè)比賽項(xiàng)目最重要的是“團(tuán)結(jié)、合作”,如果其中一個(gè)人失誤了,有可能會(huì)把第一名都拱手讓人,所以團(tuán)結(jié)跟合作是不可缺少的,只要團(tuán)結(jié)合作,就算輸了,也不會(huì)覺得丟臉,我覺得,只要是一場(chǎng)比賽,就一定有輸贏,不管輸或是贏,我們都一定要全力以赴,只要盡全力,輸了也覺得光榮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們到了操場(chǎng),唱完國(guó)歌,我們就退回了帳棚休息,看了好多精彩的節(jié)目,接著輪到我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體競(jìng)賽,每個(gè)人都要提一個(gè)籃子到關(guān)主那邊擲骰子,擲到幾點(diǎn)就搖幾下屁股,輪到我時(shí),我又興奮又緊張,和我的同伴努力往前沖,完成任務(wù)時(shí),才松了口氣,公布名次時(shí),我們班居然是第二名,我們高興得跳了起來!
過了一會(huì)兒,輪到一百米跑步比賽,每一班只能派八個(gè)選手參加,可惜我不在那八個(gè)人當(dāng)中。比賽規(guī)則是八個(gè)人加起來的.成績(jī)最好那班贏,名次揭曉時(shí),我們班獲得第一名,雖然我沒有跑,但是我還是很高興!
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到來。
難忘的小學(xué)作文400字 篇7
年年辭舊歲,歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里,我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用我們的小品和歌聲,用我們的熱情與激情,來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì)那天,我早早來到學(xué)校,和同學(xué)們布置黑板,我們?cè)诤诎迳蠈懥舜蟠蟮娜齻(gè)字——慶元旦,也在旁邊畫了鞭炮,氣球和煙花等。
7:30到了,我們坐在座位上,中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了,幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞,講完后,一位主持人說:“有一首歌紅遍了大江南北,那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來到講臺(tái)上,鏗鏘有力的唱著,我們一邊吃著自己帶的食物,一邊聽這快樂的歌。他們唱完后,迎來了雷鳴般的'掌聲。
第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》,講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上,這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的,她們唱的既有感情又自然,讓人心情舒緩,她們唱完后,迎來了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱,獨(dú)唱,也玩了搶凳子,你來比劃我來猜,這樣一上午過去了,我們還沉浸在歡樂的海洋中。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我把自己的桌椅搬到原來的地方,也打掃完了衛(wèi)生,開開心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),令我永生難忘。
難忘的小學(xué)作文400字 篇8
在我的記憶里,發(fā)生了許許多多的事情。有開心的,傷心的,生氣的,難忘的。讓我最委屈的,是這一件事。
一個(gè)星期五放學(xué),我回到家,看見姐姐在客廳看電視,我也跟著看電視。正當(dāng)我們看得很投入時(shí),突然,“咔”的一聲響,媽媽沖到到電視面前,把電視關(guān)了,我抬頭看到媽媽的一臉怒火,我就不敢出聲,就想溜進(jìn)房間,這時(shí)媽媽就問:“是誰(shuí)把我房間的花瓶給打爛的?”那是媽媽最愛的花瓶,可我對(duì)這一無(wú)所知,便搖搖頭,轉(zhuǎn)頭看到姐姐一臉不自在的樣子,我覺得是姐姐,但我不敢說出,突然姐姐說是我,媽媽生氣地說:“你干嘛要把花瓶打爛還不承認(rèn)?”我張開嘴還沒說出話,媽媽就伸手給了我一耳光,我的.臉感覺火辣辣的,全紅了。
晚上爸爸回來了,我跟爸爸說了這件事,爸爸反而罵我說:“你這小小年紀(jì)做錯(cuò)了事不第一時(shí)間承認(rèn),還學(xué)會(huì)了騙人!蔽椅鼧O了,我傷心地哭著跑回了房間,后來姐姐跟爸爸媽媽說清楚了是她不小心打爛了花瓶又不敢說。但是爸爸媽媽始終沒有給我道歉。
這件事雖過去了很久很久,但我還是記得,困為這是我最委屈的事。
難忘的小學(xué)作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識(shí)的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……
母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……
在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了擁有知識(shí)的學(xué)生,我想對(duì)老師們說:“你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”
那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們?cè)趯W(xué)校里度過了許許多多難忘的時(shí)光,也體會(huì)到了許許多多酸甜苦辣。在班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時(shí),我們也會(huì)互相鼓勵(lì),期待下一次的進(jìn)步……
馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離!我在母校的生活都記錄了我的成長(zhǎng),也記錄了我和老師難忘的'時(shí)光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個(gè)知識(shí)的殿堂了,任何言語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)小學(xué)生活的眷戀。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些難忘的時(shí)刻,他們會(huì)伴我隨風(fēng)起航。我也不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),再讓我們?cè)谶@難忘的土地重逢吧……
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