【精品】足球小學(xué)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半了。記得那是星期三的上午第四節(jié)課，我們踢足球。
我和陽(yáng)適駿、李子鈺、張勁捷一組；高興、程致越、朱一鳴 、胡嘉偉一組。陽(yáng)適駿發(fā)完球就沖上去把球搶走了，我們的心里希望的`火花，高興和朱一鳴要搶陽(yáng)適駿的球，陽(yáng)適駿來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山，把它們 弄的暈頭轉(zhuǎn)向。陽(yáng)適駿把球傳給了我，讓我趁 這個(gè)機(jī)會(huì)踢球，我一踢呀！球進(jìn)了。第二局高興發(fā)球，發(fā)完球陽(yáng)適駿又搶去了我和李子鈺去分散高興、朱一鳴、程致越、胡嘉偉 的注意力。這一球又進(jìn)了 ；第三局高興發(fā)球，他們吸取上次的教訓(xùn)把球拿了過(guò)來(lái)，我們都去要球，可是，朱一鳴踢了個(gè)高球，正好落在我的旁邊，我說(shuō)：“朱一鳴，謝謝你了。”然后我把球傳給了陽(yáng)適駿，陽(yáng)適駿又把球傳給了 張勁捷，可是就那一剎，胡嘉偉把球踢走了又跑到我們球門踢去進(jìn)球了。這樣我們一局一局的踢著最后10：8勝過(guò)了他們。
這個(gè)暑假太慢長(zhǎng)，我真想早點(diǎn)開學(xué)，再跑我的同學(xué)踢足球。
足球小學(xué)作文 篇2
窗外傳來(lái)一陣喧鬧聲，我懷著好奇的心情來(lái)到窗邊一看，不遠(yuǎn)處一片小小的空地上，正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，旁邊的觀眾隨著球賽進(jìn)行發(fā)出陣陣驚嘆。
分成紅藍(lán)兩隊(duì)的隊(duì)員們正在拼搶。最引人注目的是藍(lán)方守門員——這個(gè)身穿黑色襯衣藍(lán)色短褲的金發(fā)小男孩，他的膝蓋受傷了，右腿上還纏著繃帶，他卻顧不上傷勢(shì)，身體前傾，兩腳分開站立，戴好防護(hù)手套的雙手撐在雙膝上，全神貫注地緊盯著前方，似乎世界里只剩了場(chǎng)上的足球。而他身后穿紅衣服的替補(bǔ)守門員背著雙手，眼睛里閃爍著渴望的光芒。
賽場(chǎng)旁坐著聞聲而來(lái)的觀眾。瞧，戴禮帽的叔叔坐在花壇上，正循著守門員的目光望向他的左方，旁邊的小男孩們都看得津津有味；賽場(chǎng)對(duì)面的姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著男孩們躍躍欲試的動(dòng)作，生怕錯(cuò)了了精彩的瞬間。
隨著一聲哨響，比賽又開始了！紅隊(duì)一路猛攻，直逼球門。站在兩個(gè)書包做成的球門前的藍(lán)隊(duì)守門員緊盯著足球，紅隊(duì)前鋒做出一個(gè)倒射的`假動(dòng)作，藍(lán)隊(duì)的后衛(wèi)將他團(tuán)團(tuán)圍住，誰(shuí)知紅隊(duì)前鋒竟把球傳給了自己的隊(duì)友！這時(shí)，空氣仿佛凝固了，大家都看著另一個(gè)紅隊(duì)前鋒的表現(xiàn)，他開了一個(gè)大腳，”進(jìn)呀，進(jìn)呀，進(jìn)呀，“，紅隊(duì)的支持者們有節(jié)奏地高呼道。足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，眼看就要進(jìn)球了，大家的注意力都集中在藍(lán)隊(duì)的守門員身上。他果然不負(fù)眾望，來(lái)了一個(gè)有力的撲射，”耶！“藍(lán)隊(duì)支持者們爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
藍(lán)隊(duì)守門員發(fā)了一個(gè)漂亮的球門球。前鋒順利地接到了球，卻被紅隊(duì)攔住，”回傳！回傳！“中鋒大喊。中鋒這一喊，把紅隊(duì)的注意力都吸引過(guò)來(lái)了，前鋒卻猛地一射門，進(jìn)了！藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們欣喜若狂，紅隊(duì)隊(duì)員們也心服口服地拍手稱贊。
“明天下午再比賽我們一定會(huì)反敗為勝的！”
“好啊，走著瞧！”
足球小學(xué)作文 篇3
星期天下午，我、張維新、沈益和黃杰四個(gè)人一起來(lái)到一塊空草地上。這塊草地很大，坐上去好舒服好柔軟。我們準(zhǔn)備在這兒進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的踢足球射門比賽。
我們劃分好界線，就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組，張維新和沈益一組，兩個(gè)足球分別給同組的兩人一起踢，無(wú)論怎么樣踢，只要踢進(jìn)另一組的球門，就算得分。然后兩組再交換位置踢，踢幾個(gè)回合由時(shí)間決定。最后，哪一組進(jìn)的球多，哪組就贏。
比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開，彎腰屈腿，身子前傾，雙手?jǐn)傞_，就像電視里的守門員那樣，威風(fēng)凜凜地站在球門前，等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣，踢了一腳“猛虎式”射門，球直沖我這兒，球接近時(shí)，我飛身一躍，可誰(shuí)知，球到我身邊時(shí)，力氣減弱了一半，球落到地上，滾到了球門里。偏偏禍不單行，我在接球時(shí)，黃杰正看我接球，張維新見時(shí)機(jī)成熟，一腳遠(yuǎn)射。球直沖人球門，等黃杰反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時(shí)候，我們才知道中了他們的`計(jì)。現(xiàn)在比分是2：0，他們暫時(shí)領(lǐng)先。
這回輪到我們踢了，我想，我們一定要報(bào)仇雪恨。我計(jì)上心頭，悄悄說(shuō)與黃杰聽。原來(lái)，我想采取跟他們不同的戰(zhàn)術(shù)，就是趁其不備，一起踢球，讓他們接個(gè)措手不及，好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案，我倆面露微笑，可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣，一腳遠(yuǎn)射，球以閃電般的速度飛向他們的球門，兩只球被他們接中了一只，還有一只進(jìn)了球門。唉，看來(lái)這計(jì)不是很靈。
輪到他們踢了，他們故伎重演，而我們由于比分落后，求勝心切，無(wú)心沉著應(yīng)戰(zhàn)，又中了他們的計(jì)，結(jié)果，他們兩只球全進(jìn)了。
比賽結(jié)束了，最后，他們以15：9的成績(jī)贏了。我們雖然輸了，但也玩得很高興。
足球小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)看到電視上播放足球項(xiàng)目的比賽時(shí)，我都會(huì)看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕；每當(dāng)看到足球比賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)身輕如燕的足球運(yùn)動(dòng)員，能夠輕而易舉地突破對(duì)方的防線，把足球踢進(jìn)球門，我也跟著興奮；看著那些足球運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上奔跑、彈跳，腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣，伴隨著他們的動(dòng)作一起運(yùn)動(dòng)。這時(shí)只要球員把握好時(shí)機(jī)，輕輕一踢，球就會(huì)像發(fā)射的火箭一樣射向球門，投入到球門中，而取勝。我看了很多場(chǎng)足球比賽，始終都看不懂他們是怎么樣進(jìn)球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的那一刻，我也很想試一試。
終于，新學(xué)期的社團(tuán)開課了，我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校足球社團(tuán)。社團(tuán)老師可以教我們踢足球了，我非常期待。第一節(jié)社團(tuán)課，老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個(gè)棒，直接貼在地面上擦�？粗覀冇行┟悦５难凵瘢蠋熤缓冒褎�(dòng)作分解開一步步教我們。只見老師先把球放好，再順著球的.方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左腳放在球的左側(cè)，接著右腳一抬，用右腳的內(nèi)側(cè)一踢，球就貼著地面上擦起來(lái)了。老師告訴我們要注意：“你的左腳往哪個(gè)方向沖著，球必然往你腳沖的地方飛去�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們開始練習(xí)了，我們一個(gè)一個(gè)的只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時(shí)我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
這次足球入門訓(xùn)練讓我學(xué)到了一個(gè)小小的道理：別光看別人在臺(tái)上做的多么輕松，只有自己親自去嘗試，才能知道其中的困難和不易。每個(gè)人都知道做事情都是有難度的，只要你肯努力，再難的事情也能做好。
足球小學(xué)作文 篇5
星期一上午，陽(yáng)光明媚，我們班和239班在足球場(chǎng)上展開了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊(duì)員都摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運(yùn)動(dòng)，而唐浩田和謝浩峰正在練習(xí)鏟球技術(shù)。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊(duì)員飛快地沖上來(lái)，想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱颍晌覀兡目鲜救�，如狼似虎�?39班隊(duì)員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護(hù)下，一個(gè)飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過(guò)后衛(wèi)，然后用飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進(jìn)了球門。這時(shí)，我們班人聲沸騰了，大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進(jìn)了一球后，士氣大漲，又豪不費(fèi)力地進(jìn)了一球，0：2讓我們這邊的隊(duì)員好不得意。
239班吸取了前面的教訓(xùn)，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發(fā)脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。
我們班啦啦隊(duì)發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲，替補(bǔ)隊(duì)員張航博連連搖著頭，跺著腳說(shuō)：“真是臭腳臭手！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了�？�，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的`，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊(duì)員的腳下?lián)屒�；其他球員也積極打好配合。啦啦隊(duì)員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)球場(chǎng)上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊(duì)的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學(xué)們興高采烈地圍上前去，有的為隊(duì)員擦汗，有的為隊(duì)員遞水，還有的豎起大拇指為隊(duì)員點(diǎn)贊。
這場(chǎng)比賽雖然不是一場(chǎng)水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運(yùn)動(dòng)生涯中最難忘的一場(chǎng)比賽。
足球小學(xué)作文 篇6
足球賽開始了。對(duì)方一馬當(dāng)先，一個(gè)斷球，加一個(gè)鏟球，五號(hào)一腳射門，幸好，被我方一腳攔下。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！我吁了一口氣。后來(lái)在開球15：56后，我方用點(diǎn)球射進(jìn)一球，1——0領(lǐng)先。
門將開球。一腳踢過(guò)半場(chǎng)，我與對(duì)手爭(zhēng)搶頭球，卻因拉人犯規(guī)被罰了一張黃牌�！叭我馇颍 蔽液完�(duì)員站好人墻，可不知怎么，對(duì)方球員與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，直接退場(chǎng)。裁判前去阻止，告訴他們“如果不 比就直接宣判失敗”，甚至有人吼道：“輸就輸，至少我們實(shí)力比他們強(qiáng)！去告訴他們，他們那些榆木腦袋是踢不過(guò)我們的！”裁判見他們罵臟話，舉起黃牌和紅牌說(shuō)：“兩張黃牌，紅牌罰下！接下來(lái) 一場(chǎng)比賽不得上場(chǎng)！”那隊(duì)員也火了，一腳把裁判踢倒，怒氣沖沖的'說(shuō)：“×××（臟話，不得透露），你不讓我比我還不干踢足球這行了，×××（臟話，不得透露），我罷工！”
我方見了，連忙上前阻止，可那隊(duì)員還是在那里罵罵咧咧，他們的主教練只好把他拖下場(chǎng)，命令其他隊(duì)員繼續(xù)比賽。對(duì)手見眾人勸阻，與我們重歸于好，在歡樂的氣氛下踢完了下半場(chǎng)比賽。
“友誼第一，比賽第二�！闭媸茄圆惶搶�(shí)呀！
足球小學(xué)作文 篇7
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個(gè)子，還有那強(qiáng)壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開一年了，記得初見高老師那天，高老師出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚！
高老師時(shí)常會(huì)笑，教我踢足球的時(shí)候，有一點(diǎn)我沒有做好，他就會(huì)笑著教會(huì)我；當(dāng)我作業(yè)沒做好，被老師留下的時(shí)候，他也會(huì)笑；當(dāng)我比賽沒踢好球，射門射歪了，他也會(huì)笑。
老師教導(dǎo)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)控制球的技術(shù)�！泵刻�，我放學(xué)回到家，就堅(jiān)持練習(xí)控制球�？墒乾F(xiàn)在，那慈祥的.微笑已經(jīng)不見了，重慶的一支足球隊(duì)，看中了高老師的足球技術(shù)，便邀請(qǐng)他入隊(duì)。高老師加入了這支重慶足球隊(duì)。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時(shí)的情景。
每天放學(xué)，高老師都會(huì)在我們學(xué)校的足球場(chǎng)，帶著我們訓(xùn)練，他先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后再練習(xí)傳球。他說(shuō)，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會(huì)有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會(huì)區(qū)別長(zhǎng)傳和傳球，記得他說(shuō)：“傳球是把腳弓繃直，長(zhǎng)傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會(huì)飛起來(lái)�！�
跟著高老師學(xué)習(xí)了球隊(duì)打配合。高老師說(shuō)，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學(xué)習(xí)射門詩(shī)，高老師還未我們擺設(shè)找障礙，讓我們帶球沖過(guò)障礙后射門……
高老師，你快回來(lái)，繼續(xù)教我們踢球！
足球小學(xué)作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明和哥哥想踢足球，小明說(shuō)：“哥哥，我們到馬路上踢足球去吧，”哥哥高高興興的說(shuō)：“好的.�！�
來(lái)到馬路上，小明接過(guò)球使勁的踢了回去，一不小心球被小明踢到下水道里去了，小明著急地說(shuō)道：“哥哥，怎么辦？球被踢到下水道里去了�！备绺缯f(shuō)：“不要著急，你先站著別動(dòng)，哥哥去把球撿回來(lái)。”說(shuō)完哥哥就爬進(jìn)小水道里去了。過(guò)了好久好久，還是不見哥哥爬上來(lái)。小明沖著下水道大聲喊道：“哥哥，哥哥。”哥哥在里面回答說(shuō)：“小明，球找到了，你把球接住�！敝宦牎昂簟钡囊宦暻驈南滤览锉桓绺缛恿顺鰜�(lái)，在過(guò)了一會(huì)兒，哥哥也從下水道里面出來(lái)了，身上濕漉漉的。小明開心的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥終于找到球了，看你身上都濕了，先回去換衣服我們到別處再踢吧。”哥哥笑著說(shuō)：“好的，我們走吧！”
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