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小學(xué)的作文400字集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
夏天，最好的時(shí)光要數(shù)那美麗而寧靜的夜晚了。
夏天的夜晚，涼風(fēng)吹散了白天太陽的炙曬在大地上留下的余熱，使人感到?jīng)鏊瑦芤�。仰望天空，我陶醉了，鏡子一般的天空，此時(shí)是那么湛藍(lán)，又是那么寧靜，它猶如一個(gè)無邊無際的大海，是那么，卻又仿佛是一位害羞的小姑娘，是那樣溫柔。天上那又大又圓的月亮，就像一面明亮的鏡子。在鏡子中，仿佛能看到嫦娥姐姐在和玉兔嬉戲玩耍，又像一個(gè)巨大的圓盤，光射在大地上，照亮了人們前進(jìn)的道路。
夏天的夜晚，草兒隨著微風(fēng)蕩漾，有時(shí)也點(diǎn)一點(diǎn)自己的`小腦袋；樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)著自己的身軀，樹葉嘩嘩的響。瞧，一顆顆晶瑩閃亮的露珠在樹葉上、小草上滾來滾去，仿佛正在舞蹈。
夏天的夜晚，勞動(dòng)了一天的人們?nèi)齼蓛傻貋淼介T前的石子路上乘涼。他們?cè)谡務(wù)撝衲甑氖粘�。今春，雨水足，麥苗長得旺；眼下，又下了一場透雨，秋后的豐收大體可以定下來了。人們談話的同時(shí)，小昆蟲們也不閑著：蟋蟀彈琴，青蛙唱歌，螢火蟲提著燈籠在人們的眼前晃來晃去，使人喜氣洋洋。人們?yōu)檫@大好年景所鼓舞著，談話中也充滿了無盡笑意。愉快的笑聲不時(shí)地從這兒那兒飛揚(yáng)開來，就像是山間吹來的涼風(fēng)。
“樹葉搖動(dòng)花兒醉，草葉點(diǎn)頭露珠閃，靜夜美麗如詩畫，夏日最美數(shù)夜晚�！边@是我為美麗、寧靜的夏夜所作，這首詩記錄下我對(duì)美麗夏夜的記憶。
��！美麗的夏夜！
小學(xué)的作文400字 篇2
我的媽媽個(gè)子不高，有一雙神采飛揚(yáng)的大眼睛，一張櫻桃小嘴，十分迷人！為了一家人的生活，總是每天忙忙碌碌到深夜。
媽媽有時(shí)說話有一點(diǎn)？？嗦，只要我和哥哥作業(yè)還沒寫完，在干別的事情，媽媽就嘮叨個(gè)沒完。我們有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)火說：“你別嘮叨啦，我們又不是三歲小孩兒！”不過，媽媽從來都不生氣。
媽媽每晚在燈下給我輔導(dǎo)作業(yè)，明亮的燈光暖暖的，把媽媽的頭發(fā)勾勒的很清晰，都能看見其中的根根白發(fā)。一天我突然看到了媽媽頭上已經(jīng)生出的幾根雪白的頭發(fā)，突然對(duì)自己的行為感到很慚愧。媽媽那么的辛苦，而我還嫌棄她嘮叨，真是不應(yīng)該呀！
媽媽做飯的手藝非常棒，他每次都帶我去菜店買菜，一回到家，就準(zhǔn)時(shí)做飯。每天做的`飯菜都是各式各樣的，讓我們吃的津津有味。媽媽做的排骨湯和紅燒肉，尤其好吃。媽媽會(huì)燒好多好多種菜，每道菜吃起來都特別香，只要到我們家吃過飯的人，都會(huì)夸贊媽媽的手藝好。
我為有這樣的媽媽而感到驕傲，我愛我的媽媽。
小學(xué)的作文400字 篇3
今天一早，爸爸媽媽帶我出去玩。公共汽車的人可真多啊，我們等了好幾趟車才上去。媽媽抱著我，一位奶奶給我們讓了個(gè)座，謝謝老奶奶!在汽車的顛簸下，我一會(huì)兒就迷迷糊糊的睡著了。媽媽和爸爸又倒了一趟車，我在媽媽懷里睡的好香啊!一點(diǎn)都沒有感覺。等到我一睜眼，就看到朝陽公園的大門了。
公園里的'人真多，還有很多的小朋友。我剛剛睡醒，賴在媽媽的懷里，不想下地。于是爸爸就直奔主題，租了一艘電瓶船。爸爸媽媽坐在船的兩邊，我坐在中間。爸爸負(fù)責(zé)開船，我的任務(wù)就是吃喝玩樂。媽媽一邊給我吃蛋糕，一邊喂水。吃飽喝足了，我站在船頭，摸摸船上的按鈕，動(dòng)動(dòng)方向盤，再搖搖我的玩具。累了，我就坐著歇會(huì)兒，好舒服。在水面上，真涼快，還有兩條大魚從我們的船前跳過。剛才有個(gè)驚險(xiǎn)的一幕，我們的船撞岸了。爸爸在接電話，媽媽在給我吃東西，只聽到彭的一聲，船身一震。爸爸趕緊關(guān)閉船的開關(guān)，倒船。半天都沒能離岸，媽媽手推岸邊，我們的船又啟動(dòng)了。高興哦!
小學(xué)的作文400字 篇4
在我成長中，經(jīng)歷了許許多多的第一次，其中，第一次騎自行車讓我久久不能忘懷。
記得在我四年級(jí)的暑假時(shí)，爸爸媽媽給我買一輛黃色的自行車。我高興極了，就迫不及待地拉著新車到小花園里騎。這可是我第一次騎自行車，自以為騎自行車很容易，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。于是，我毫不猶豫騎上車，右腳踏在腳踏上，左腳一蹬地，雙手緊緊地握著手把，車頭一歪，還沒等我反應(yīng)過來，“啪”的一聲，自行車不但沒動(dòng)，還把我從車上重重地“拋”下來了！一連試了好幾次，我都摔倒了，連腳上的皮也刮破了。我像泄了氣的皮球，只好拉著自行車回家。一見到媽媽，就眼淚汪汪地說：“我再也不騎自行車了！我再也不騎自行車了！”
媽媽安慰我說：“女兒，凡事都不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹。你可不能讓小小的'自行車‘擊垮’��！來，媽媽教你一個(gè)騎車的好辦法。”于是，媽媽教我找來一條長棍子，把它綁在車尾上。這樣，就算自行車倒了，也有棍子撐住。于是，我立刻抖擻精神，又拉著自行車到花園里，馬上驗(yàn)證媽媽的話是真、是假。可能是有棍子，我的膽子大起來了。我又騎上車，右腳踏著腳踏，左腳用力一蹬，雙手穩(wěn)住車頭，自行車果然動(dòng)起來了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，雖然最后還是摔倒了，不過我已經(jīng)自信滿滿。
經(jīng)過幾次練習(xí)，我終于可以在小區(qū)里穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)上一圈了。雖然學(xué)自行車是一件小小的事，但使我明白了“只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹”的道理。作文
小學(xué)的作文400字 篇5
提起零花錢，唉……我的零花錢實(shí)在是少得可憐。不過，好在我不太浪費(fèi)，這種遠(yuǎn)離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢、不亂買東西的好習(xí)慣。
你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時(shí)候我都買兩樣?xùn)|西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點(diǎn)小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺(tái)。
我現(xiàn)在就在用分?jǐn)?shù)來換取一些零花錢并攢了一些，你聽了一定會(huì)問我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分?jǐn)?shù)換來的零花錢。原因是我想買一些書來看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時(shí)買，我想買一本課外書。而用平時(shí)媽媽給的零花錢攢起來太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會(huì)給我兩元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣攢起來會(huì)快很多。
現(xiàn)在我對(duì)零花錢的要求很低，說給你聽聽吧：
給零花錢的'次數(shù)不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數(shù)不再多少，給點(diǎn)兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對(duì)零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？
小學(xué)的作文400字 篇6
我的老師，那一雙大手上長滿了繭；我的老師，眼里布滿了寫絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā)，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個(gè)兒女的.母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，讓自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
“老師辛苦了�！边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆�！袄蠋熚覑勰恪边@是我一直以來想對(duì)老師說的話。
我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待；我一直敬佩我的老師；我一直拜我黑老師的往事都一直烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
老師我愛你。
小學(xué)的作文400字 篇7
在艷陽高照的一天，孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園，他們都覺得這里風(fēng)景如畫、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見底的小河邊時(shí)，孫小圣“嗖”的`一下，跳到了河中間的一塊巨石上，翹首遠(yuǎn)望。小熊見了連忙勸阻孫小圣：“快下來，快下來，你那樣做太危險(xiǎn)了，要是掉到河里，連性命都會(huì)沒了的！”然而孫小圣卻滿不在乎地說：“我注意點(diǎn)不就行了，你真是愛多管閑事！”
孫小圣從巨石上下來后，覺的很熱，就丟下小熊，自己去找亭子了。過了好大一會(huì)，孫小圣才找到亭子，心想：這亭子真寬敞呀。不知不覺便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會(huì)，隨意向四周看了看，突然想到：在這做個(gè)紀(jì)念多好！他便拿出隨身帶的一支筆，在粗壯的柱子上寫上了：孫小圣到此一游。正在這時(shí)，小熊氣喘吁吁地跑了過來：“你可把我累壞了，我找你找了好久！”可小熊沒有注意到孫小圣寫的字，當(dāng)小熊看到的時(shí)候，孫小圣已經(jīng)沒影了！
小熊找了找孫小圣，最后找到了。小熊告訴孫小圣：“你的做法太不文明了，你知道嗎？人人都說‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’你就沒有做到！”孫小圣聽了慚愧地低下了頭，很快，孫小圣開始往回跑，小熊問：“孫小圣，你去哪��？”孫小圣說：“把亭子上的字擦干凈呀！”小熊聽了孫小圣的話，高興地笑了，他也跟著孫小圣到了亭子里，幫孫小圣把字擦干凈，然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師：曹紹武
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