【推薦】小學(xué)作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我在早自修時發(fā)現(xiàn)同桌沒有帶水杯,我問他為什么沒帶,他說:“我忘了帶,放在家里了!
到了第二節(jié)課時,我無聊,倒了一杯水,正想喝時,他卻一把奪過,說了一句:我今日沒有帶水杯,你借我喝喝。說完就一飲為盡。我看到這一幕,竟無言以對。盡管心上是一萬個不同意,但我看在他是我同學(xué)的面子上,只好勉強(qiáng)同意了。
而他不知怎么搞的',每當(dāng)我要喝水時,他總搶先一步,好像先下手為強(qiáng),讓我哭笑不得。
但我終于忍不住了,沖他吼一句:不要再碰我的水杯了,我警告你!但這并沒有什么用。他好像臉皮很厚,還厚臉無恥的向我借水杯,我十分無奈,我?guī)状蜗雱游,但都被我克制了,我只好?dāng)沒有看到一樣。
他的一切舉動都留下了“后遺癥”,杯子上面弄滿了污垢,上面有一些不明液體(可能是他口水),還有許多劃痕。我把這水杯在水龍頭沖了一個大課間(30分鐘),也無濟(jì)于事,幾乎還留下一陣騷味,我這個杯子似乎成了他的了。
晚上,我受不了這味道,申請換了一個杯子,第二天咳嗽得很厲害,是老媽給我泡了一杯大蒜水(指用大蒜煮的水),十分刺鼻。
今天,我見他又忘帶杯子了,我今日十分自然地說:“小x,我杯子再借你一天吧!”他剛要喝,聞到這臭氣熏天的味道,好似要吐了的樣子,我不禁哈哈大笑起來。
好一個小x,叫你還敢占用我的杯子!
小學(xué)作文 篇2
我是一本語文書,每天都有不幸的事情降在我的身上,我的主人名叫灰灰,每天就像一朵灰色的云,總把臟東西往我身上灑,我差點(diǎn)還被主人丟了呢!
記得有一次上語文課,主人沒事干,就用記號筆在我花花綠綠的身上涂成黑漆漆的一團(tuán),我身上有些字一眨眼飛走了。我心想:“我是主人的'好幫手,他卻這樣對待我,我真是哭泣都來不及。
其實(shí)還有比這更加慘,更加沒臉見人的事呢!有一天,天氣炎熱,中午時還見著火辣辣的太陽,放學(xué)的時候居然下起了“嘩啦啦”的大雨。主人見我這本書最厚,就把我拿出來頂在頭上當(dāng)雨傘用。大雨重重地打在了我嬌嫩的身子上,我渾身都被淋濕了;氐郊液,主人居然把我用鉤子掛在陽臺上風(fēng)吹日曬,害我被掛在衣架上晾了一天一夜。終于我的身子干了,可是有幾張紙卻被粘住了。第二天主人用我的時候,用力一扯,我的這一張紙跑到了那一張紙的上面,“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”
還有更可氣的事情,主人正在和同學(xué)丙丙比賽誰的書從七樓掉下去還是合著的。主人回到教室,可我還在書包里養(yǎng)傷,主人卻一手抓住我,把我拖了出來,然后把我當(dāng)成垃圾一樣從七樓丟下去。我“呼呼”地從樓上掉下來,我整本書都快散架了,邊飛邊掉了一張又一張,“啪!”掉到了泥里,一下子變成了一本古書。我又哭了起來,我可真不幸,主人用水潑了我一身,把我身上的泥沖走了,我又變成被淋濕的落湯雞了。
老天爺。≌l來救救我呀!
小學(xué)作文 篇3
如果你有機(jī)會去非洲大草原逛與圈,除了感受大象的無比震撼;斑馬的優(yōu)雅姿態(tài);犀牛的憨憨神態(tài);獅子的威風(fēng)儀表之外。還有一個奇特的家伙可千萬別錯過,它就是秘書鳥。名字聽起來挺文氣的,不過真鳥不露相,露相非真鳥!據(jù)說這家伙是捕蛇的一把好手呢!
暑假的一天,我在一本課外讀物中看到秘書鳥,我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,我就開始在網(wǎng)上所搜它的.照片,讓我能近距離,清楚地看到它的模樣。然后我又所搜了關(guān)于秘書鳥的介紹,才對這個小家伙有了一點(diǎn)了解。
秘書鳥長了一雙令其它猛禽艷羨無比的美麗長腿,它平時不喜歡飛翔,總是邁著優(yōu)雅的步子,在草原上行走,就算是被追趕,它也懶得拍拍翅膀,而是邁開長腿,大步狂奔。有人曾騎馬試圖追趕它,可它比馬跑得還快,或許它覺得既然四條腿追不上它,根本就沒必要動用翅膀嘛!你看它那得意勁!可當(dāng)它遇到蛇時,表現(xiàn)出來的神勇,讓你無法用震驚來形容。想必那時的蛇就像老鼠見了貓似的亂躥。
如果你也有興趣,就去網(wǎng)絡(luò)中搜索一下它的蹤影吧!
小學(xué)作文 篇4
大自然的輪回之中,四季之神送給了我們見面禮——鮮花。
以前的日子里是非常安靜,可是,春天來了!四季之神送的見面禮打破了往日的寧靜,從此這里就熱鬧非凡。一朵朵花爭先恐后地探出頭來,桃花粉如霞、杜鵑花紅似火、油菜花燦如金、梨花白如雪。它們的數(shù)量成百上千、成千上萬,各個地方都有它們的身影,春天的花真是美得別具神韻。
夏天,荷花從淤泥里生長出來,但這毫不影響荷花的'美麗,它還是那樣的美,密密麻麻的,一大片一大片。正是因?yàn)楹扇~太大,所以你從上方看時,全部都是荷葉,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙,河面就像蓋著一條綠色的大毛巾。
秋天來了,顏色各異的菊花開了,它的樣子真令人陶醉,就連大詩人陶淵明都把自己的屋前屋后種滿了菊花,與它結(jié)為好友。菊花不與百花爭春,默默地在秋高氣爽的時間綻放。它是那樣恬淡高雅,令人敬佩。
冬天里,凌寒獨(dú)自開的臘梅,是堅(jiān)強(qiáng)的象征。天氣嚴(yán)寒,幾乎所有的花都凋謝了,唯獨(dú)只有它——臘梅傲立在寒風(fēng)暴雪中,它那堅(jiān)強(qiáng)的品性怎能令人不愛呢?
四季之神的禮物常讓我展開無限的遐想,春天,百花盛開,充滿了生機(jī)與活力,讓我們從心底生出對生命的熱愛與執(zhí)著;夏天出淤泥而不染的荷花,使我想到,我們以后也要像荷花一樣,不能受環(huán)境的影響而隨意改變自己做人的志向,要保持純潔淡雅的品性;秋天里,枝頭抱香死的菊花,告訴我們做人要?dú)夤?jié);冬天的臘梅使我想到了為人們奉獻(xiàn)生命的紅軍戰(zhàn)士,他們那堅(jiān)強(qiáng)的品性令人動容。
花兒綻放,聯(lián)想無限……
小學(xué)作文 篇5
以前我只能吃著媽媽買回來的蛋糕,心里多希望有一天能吃到自己設(shè)計(jì)的蛋糕,這一天終于來臨了,一想到這,我滿腦子都是做蛋糕的念頭,蛋糕在我的腦海里徘徊不去。
下午的綜合課,班上終于要做蛋糕時,我心里又緊張又興奮,我真不知道會做出怎樣的蛋糕。一開始做的時候,我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油,結(jié)果我們這一組 淋上的奶油最多,我看著厚厚的奶油,心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕,想著想著,就忍不住流下了口水。接著,我們用抹刀把奶油抹平,好像在幫蛋 糕抹乳液一樣呢!
之后,我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來放在蛋糕上,好像在幫它化妝一樣,五顏六色的蛋糕好像公主似的,我們同時也去參觀別組做的蛋糕,每一組做的都 不一樣,老師說最后的任務(wù)是我們要幫蛋糕取一個名字,我正在想時,有人說我們來取作“胡子超人”吧!大家都贊成這個名字,因?yàn)橛泻芏嗉?xì)細(xì)的脆笛酥在他的下巴。
最后我們把蛋糕切成一塊塊的,分給我們這一組的人,吃起來甜甜的,還有許多不同的水果口味,蛋糕的滋味很特別,那個味道跟媽媽買的'蛋糕大不同,自己做的代表創(chuàng)意和誠意,是花錢買不到的,我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕,一邊享受美好的時光。
經(jīng)過這次做蛋糕的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了要怎么做蛋糕的化妝師,我希望下次我生日的時候,一邊吃著自己親手做的蛋糕,一邊為自己慶祝。
小學(xué)作文 篇6
“趙綽依法辦案,為了-------”等等,我忘了向你們介紹這本書了,別著急,我馬上就說我的這本“好書”它的名字是《中華上下五千年》(一),它還有個弟弟叫《中華上下五千年》(二),我們都是老相識了,算算也有個兩三年了。
若問我為什么喜歡看他,那就得從頭說起了,上二年級的時候,我爸爸買回了這本書,我瞟了一眼就放下。放暑假了,我實(shí)在沒有意思就看來看。原來只是些什么“大禹治水”、“盤古開天”之類地方,反正也沒有意思,就看著打發(fā)時間吧,沒想到越往后看越精彩,最后我一肚子疑問,陳勝、吳廣是誰?漢武帝有是誰?看來這些書是需要細(xì)細(xì)品讀的,又看了一邊我才知道陳勝、吳廣是反抗暴秦的首領(lǐng),漢武帝從小立志打敗匈奴。
現(xiàn)在,我讀書有興趣了,而且你考考我歷史故事,我絕對一下子說一大串。
我又要讀書了,走讓我們回到那一個個激動人心的'歷史瞬間,去親身感受那些英雄輩出的偉大時代。
小學(xué)作文 篇7
迎春花,又名迎春,是一種落葉灌木。一聽名字就知道它是名不虛傳的報(bào)春使者。
迎春花的花是黃色的,黃得連一點(diǎn)兒雜色也沒用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛流而下的金色瀑布。
迎春花的花瓣是水滴形的,像一葉漂在水上的小舟,又像美味的瓜子,最像春姑娘的指甲。
迎春花的花蕊黃中帶紅,就像生日派對里的氣球。
迎春花的花蕾就像小巧的.鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)。把冬伯伯嚇跑,把春天迎來了?/p>
迎春花的葉子碧綠色的。橢圓形,有的很小,有的已經(jīng)長大。每組葉子有三片,像春姑娘的小手,把冬天的寒冷驅(qū)走,換成春天的溫暖。
迎春花的莖是深綠色的,又細(xì)又長,硬硬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是圓柱形的,近看,是正方體的,用手一摸,的確是這樣。
迎春花的香味很淡,不仔細(xì)聞是聞不到的,要是香味濃一點(diǎn),那該有多好!
迎春花!要是沒了你,春天會失去一半的美!因此,你是春天一道美麗的風(fēng)景線!
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