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小學(xué)的作文400字

時間:2023-06-14 08:33:11 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)的作文400字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)的作文400字八篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  姜雨欣長著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾般的長辮子,長著一只小鼻子和一張大嘴巴。

  姜雨欣的數(shù)學(xué)成績很好。有一天中午,數(shù)學(xué)老師對我們說:“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來,我們來考試。復(fù)習(xí)了這么長時間了,看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》,一個小時后就收試卷。一個小時后,全班同學(xué)都做好了,我們都交了卷。

  到了下午上音樂課的.時候,因為音樂老師有急事不能來跟我們上課,所以數(shù)學(xué)老師就給音樂老師代課,正好中午考的那張試卷數(shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室,她第一句話就說:“姜雨欣全班第一,103。5分!薄巴!”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報完后,老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時,怎么也不會做。

  下課了,我去問姜雨欣,姜雨欣聽后耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會兒就想明白了,回到座位上后,我想,姜雨欣真了不起,我真佩服你!

  姜雨欣還很樂于助人。一次上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩色卡紙,而姜雨欣的工具全,我去向她借,她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張,而她卻給自己留下一兩張。

  這就是我的好朋友姜雨欣。

小學(xué)的作文400字 篇2

  在每天上學(xué)的路上,我總能看到一位六十多歲的老人拿著箱子,騎著車從我們旁邊走過,爺爺每次都會去打招呼,在我三番五次的詢問后,終于知道,那個老爺爺是個修車的,爺爺?shù)能嚳偸窃谒抢镄,時間一長就認(rèn)識了。

  上個星期六,爺爺?shù)能囂ビ致饬,我們把車推了過去。老爺爺笑著說:“怎么了,哪壞了?”這時我仔細(xì)看了看老爺爺,他的臉上滿是皺紋,眼睛很小,一笑起來就成了一條線,臉上是珍珠般大小的汗珠,雖有著笑意,但滿臉的`滄桑。

  問明情況后,老爺爺將內(nèi)胎取出,用手摁了摁車胎,打過來一盆水,將內(nèi)胎放入水中,發(fā)現(xiàn)車胎的右邊有一小塊冒起了水泡,便馬上找到漏氣的地方。我看了看那個地方,只有一個手指甲大小的口子,老爺爺立刻從箱子中取出一條黑色的皮膠帶,將皮膠帶小心地粘了上去。又拿起一個打氣筒為車胎打氣,最后將內(nèi)胎重新放回車輪里,笑著對爺爺說:“已經(jīng)沒問題了!”

  爺爺從旁邊走了過來對他說:“謝謝了,你的手藝真的是比其他家手藝好很多,怪不得你這邊人多。”

  車走了很遠(yuǎn),我還回過頭去看著那間修車鋪子,眼前時不時浮現(xiàn)出那位樸素的修車?yán)蠣敔數(shù)拿嫒荨?/p>

小學(xué)的作文400字 篇3

  冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!春天的校園非常的美麗,春暖花開,太陽公公戴著他的老花鏡也來了。

  校園里,不時從遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么,還有伴隨著我們成長的幾顆楊樹,也換上了新的外貌。是誰帶著芬芳的香味來到了校園?哦!原來是美麗可愛的小花,是它讓咱們春天到來了,也給它自己換上了五彩的新衣。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,紅的,黃的,藍(lán)的`,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!風(fēng)姑娘也來到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了,鳥也不叫了,只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。

  春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會那么美麗吧!

小學(xué)的作文400字 篇4

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是中秋節(jié),也是民間的重要節(jié)日。吃月餅、吃柚子以及賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  為什么要吃月餅?zāi)兀恳驗閺那坝袃蓚國家正在打仗,其中一個國家為了避人耳目的傳遞消息,便將紙條藏在糕餅里。這就是中秋節(jié)為什么要吃月餅的原因。其中諸如“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“吳綱伐桂”等,都是跟中秋節(jié)有關(guān)的故事。

  時至今日,雖然人們不在相信過去的種種傳說,但是中秋節(jié)還是一樣的'熱鬧,除了原本的傳統(tǒng)活動,還增加了許多余興節(jié)目。

  今年的中秋節(jié),我們在家里烤肉,而且還有好多的鄰居、朋友來我們家玩,社區(qū)也舉辦了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會,內(nèi)容有一家一菜、唱歌、摸彩等等,真是熱鬧無比。到了晚上,食物都烤熟了,我們便開始享用自己努力付出所得的成果。吃完了烤肉之后,我便和朋友開始玩躲避球,一直完到了晚上十一點,都還覺得以猶未盡,但是因為鄰居們都要睡覺了,我們只好提前結(jié)束了今天的活動。

  今年的中秋節(jié),我過的很愉快,但是希望大家再烤肉時,千萬要注意,不要被燙到了,以免樂極生悲喔!

小學(xué)的作文400字 篇5

  外面陽光明媚。可還是有陣陣寒風(fēng)刮過。我裹緊大衣繼續(xù)若無其事的走。突然想起來什么,便拿出耳機,插在手機上,收聽著廣播,“春天就要來臨了,路上隨處可見初春的影子,花花草草開始發(fā)芽……”我定住,抬頭,赫然看到面前的一大叢迎春花,星星點點的已經(jīng)有了黃色。

  在冬天看慣了光禿禿的枯枝,現(xiàn)在倒覺得不那么順眼了。不過這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來了的感覺。

  春風(fēng)吹拂,卻時不時的來場春雨,卻沒有“春雨貴如油”的感覺。周末和好朋友去公園玩耍,我驚呆了。那里已是百花齊放,甚至還有些花已經(jīng)在樹枝上待煩了,想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒有看到它們,它們竟然變得這樣快,讓我覺得春天快要向我們招手,夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來,這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。

  現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱,人們身上的衣服真的是越來越薄,越來越少,當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣,于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇,總是讓人哭笑不得。

  在寒氣未去的冬天里,我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。又在氣候宜人的'春天里找到夏天的影子,他們就像稚氣未脫的孩子,在你感覺到他存在的時候,又一個孩子跑出來與你躲著,玩著。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個季節(jié)中“玩”的很快樂。好像永遠(yuǎn)也離不開他們似的。其實在生活中去仔細(xì)觀察任何一個東西,沒準(zhǔn)你就會偶然的發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,或許你未曾關(guān)注,偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。

小學(xué)的作文400字 篇6

  最美的瞬間,是一瞬間的美麗,瞬間的美,涌起心中的那份感動。

  最美的瞬間,感動他人,感動你我。一瞬間,為了保證學(xué)生的生命健康,不惜犧牲了自己,保護(hù)了他人。那是一個陽光明媚,萬里晴空的一天,天氣爽朗,可是后來發(fā)生的事情,卻不如這天空一樣,萬里無云。學(xué)校的老師和同學(xué)正在兩輛車前后之間,正準(zhǔn)備過馬路時,車發(fā)動了,當(dāng)務(wù)之急,站在中間的一名老師,做出了震撼所有人的舉動,她想到身為一名教師,就應(yīng)該在最危險的時刻保護(hù)學(xué)生,所以她想都沒想,推倒身前身后的幾名學(xué)生,不想的是,車正好壓倒了自己的身上,而那幾名學(xué)生沒有生命危險。

  她受傷了,失去了行動自如的雙腿,但是他卻沒有后悔,因為他做到了一個老師應(yīng)做的,時卻的雙腿,卻挽救了幾名學(xué)生的生命。這只是短暫的幾秒鐘,白虎了他人的生命,自己卻受了傷。最美的瞬間,這一刻最美。

  最美的.瞬間,可能只是短暫的幾秒鐘,卻讓世界凝固,讓你我之間感受到溫暖,最美的瞬間,不一定是在非常短暫的幾秒鐘作出偉大的事情。其實我們的神廟,也有瞬間的美麗,當(dāng)教室的地面上有碎紙屑,當(dāng)自己隨手撿起放進(jìn)垃圾桶里,是瞬間的美麗,當(dāng)優(yōu)秀生再給潛能生講題時是最美的瞬間。吮間的美麗,溫暖你我之間的心房。

  瞬間的美麗猶如璀璨的煙花,當(dāng)點燃的那一刻,發(fā)出最美麗的煙花,可是瞬間卻消失了,但是留下了一瞬間的美麗。

小學(xué)的作文400字 篇7

  小河深深的。

  小河上沒有橋,從來沒有橋。所以,河兩岸的動物們,也是沒法來往的。

  小河旁邊是一座森林,森林一直延伸到小河邊,最靠近小河的是一棵榆樹。它看到兩岸的小動物們望著湍急的流水,互相費勁地打著手勢交談,心里很著急。

  于是,榆樹把身子盡量往對岸伸。

  慢慢地,慢慢地,榆樹貼著水面長了過去,成了一座橋,一座有生命的、綠色的橋。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿,在樹干上跑來跑去。熱天,樹葉為小動物們遮陽;

  冷天,樹枝像欄桿,大伙兒在風(fēng)雪中過橋也不會發(fā)生危險?粗@一切,榆樹很快活。

  有一天,榆樹抬起頭望望森林里的其他伙伴,它們都長得很高,很高,高得快碰上藍(lán)天、白云了。

  可是榆樹呢?又矮又斜。他嘆氣了,他自卑了。

  這事讓森林里的其他伙伴知道了,大伙嘩嘩地議論起來:“榆樹大哥,今天的森林是明天的`房梁、橋板、枕木……你在今天,就干了明天的事,這難道不值得羨慕和高興嗎?”

  聽到大伙兒的安慰,榆樹欣慰地笑了。他愿意把自己變成一座橋,一座小小的、不引人注意的橋。

  當(dāng)然,它知道這橋有多重要……

小學(xué)的作文400字 篇8

  一個手勢,一個動作,有時令人感動;一份歉意,一份等待,有時令人難忘……在我的腦海里,曾經(jīng)有過這樣一段回憶:那是在一次中午去學(xué)校食堂吃飯的路上……

  有一次,我沒帶傘,可是外面在下雨。我一邊想向同學(xué)借傘,一邊東張西望看看誰帶傘了。過了一會兒,突然我的同學(xué)蘇佳怡在我面前笑瞇瞇地說:“毛卿瑩,你是不是沒帶傘?我和你拼一把傘吧!蔽覡N爛地笑著,像吃了蜂蜜似地說:“好啊!我正好在問別人借傘,那我就和你撐一把傘好了。真是太謝謝你了!边^了一會兒,領(lǐng)隊的兩個同學(xué)說:“沒帶傘的同學(xué)和帶傘的同學(xué)拼一下,現(xiàn)在我們要去食堂吃飯了!痹谌ナ程玫穆飞希乙恢笨粗鴤,發(fā)現(xiàn)蘇佳怡一直都把傘往我這邊靠。到食堂后,我發(fā)現(xiàn)她的手臂都濕透了。

  過了一會兒我們開始吃飯。雖然今天的菜還是和平常一樣,但是我卻吃得津津有味,這是為什么呢?就讓我來告訴你:是朋友和同學(xué)之間友情的力量打動了我,讓我在這一天的中午吃了兩碗飯。

  吃完飯我還是和蘇佳怡一起回來。在我們回來的'路上,我說:“能不能讓我來拿傘?”她同意了。我在路上盡量把傘往她那邊擋;氐浇淌,我說:“我們交個朋友吧!彼f:“好的!

  這件事我很感動。在我的心里,她就是我的知己。

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