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搶凳子小學(xué)作文

時間:2023-06-13 17:35:20 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的搶凳子小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文錦集8篇

搶凳子小學(xué)作文 篇1

  昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了。

  第一局是我和媽媽玩兒,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎,兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,小弟弟唱了一會兒,突然冒出一個字:“停!”我和媽媽趕緊往凳子上坐,“哈哈,我勝利了!”我心里美滋滋的。

  第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌兒:“兩只老虎……”“停!”我馬上一屁股往凳子上坐,“撲通”一聲我的`屁股和地板來了個親密接觸!斑!凳子去哪兒了?”我回頭一看:好你個舅舅,竟然腳一勾,把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心,再來!看我下一局怎么收拾你!

  到了第三局我學(xué)舅舅的樣子,腳一勾,“吔!成功!”隨著我的歡呼聲,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了個四腳朝天!鞍惩督盗耍 本司嗽谝贿吺箘诺厝嗥ü。嘿嘿!服了我吧!

搶凳子小學(xué)作文 篇2

  今天放學(xué)回家,正好哥哥也在,此刻我的腦海里浮現(xiàn)出一個游戲“搶凳子”,這時,我把媽媽叫了過來,當我們的裁判。

  游戲開始了,我和姐姐、哥哥我們?nèi)伺胖R的隊伍,以最快的速度圍成了一個圓,只聽媽媽一聲令下,這是我們?nèi)俗吡似饋,我?眼睛一刻也不離開凳子,生怕自己搶不到凳子,突然,媽媽說:“!,我們?nèi)艘黄鹜首幼,結(jié)果瘦小的我被兩名大將給擠了下來,媽媽和姐姐、哥哥都笑了,而我也笑了。

搶凳子小學(xué)作文 篇3

  今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲。”“太好啦!”教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備,生怕自己沒位子。

  下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二。不可以兩個人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

  游戲開始了,老師先選出來幾個同學(xué),再按他們的`人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

  當時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子小學(xué)作文 篇4

  昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

  一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?”等移好桌子,老師才神秘兮兮地說:“我們今天玩一個好玩的游戲,叫‘搶凳子’!崩蠋焺傂纪曜鲇螒颍瑢W(xué)們立刻歡呼雀躍起來,那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當音樂響起,九個同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“!,馬上坐下,誰沒有搶到凳子,誰就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的.時候,誰搶到了凳子,誰就是勝者。

  游戲開始了,老師先選了九個同學(xué),他們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學(xué)們有的兩眼發(fā)直,像一個小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“停”,九個同學(xué)你爭我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過。第二輪又開始了,沒過三十秒,老師就喊停了,只見小劉和小樂,在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個空位嗎?這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停,誰會先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。

  不知不覺過了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準備,繞了一圈又一圈,過了好一會兒,等他們有點放松警惕的時候,老師才喊“!,最后小欣奪得了“寶座”。看她那副欣喜萬分的樣子,像得了世界冠軍似的。

  老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實踐中提高我們的寫作能力。

搶凳子小學(xué)作文 篇5

  今天,我在作文班玩了一個游戲,叫“搶凳子”。

  老師先給我們看了幾幅關(guān)于搶凳子的圖片讓我們猜。接著,老師選出組長、裁判,取出了每給的'名字,第一組火箭隊。第二組霹靂隊,第三組也是我的組,是刀鋒隊,都各有千秋。

  老師開始說規(guī)則:“六人為一組,老師給你們五張凳子,當裁判說“開始時,隊員就開始跑,等裁判說“!睍r,他們就停下,搶一張凳子坐下。誰沒有坐下,就淘汰。當有人淘汰時,就抽下一張凳子,剩下人繼續(xù)搶,直到剩下一張凳子時,誰搶到,誰就是冠軍。

  比賽開始了,在裁判的一聲令下,隊員們開始跑。我的心砰砰地跳著擔(dān)心會搶不到。后來,裁判說停時,隊員們紛紛坐下,咦,這四個隊員怎么才坐三張凳子呀!這反應(yīng)慢的陶國裔可占了便宜,他的舞足蹈地往后退,心里想自己肯定輸,結(jié)果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高興極了,自己竟然贏了。裁判抽了一張,當別人說“!睍r他們?nèi)孔,結(jié)果卻全部都忽悠走了。

  第二、三場比賽也精彩非凡,二場全軍覆沒,老師只要開一個附加賽。三個組長開始比了,老師擺了兩張凳子,裁判說開始,他們就跑了起來,這時,葉舟航做了一個準備坐的動作,以為都要搶了,便坐了下來,哈哈他們都上當了。

  啊,這個比賽真有趣呀!讓我懂得了不要輕易相信別人這個道理。

搶凳子小學(xué)作文 篇6

  今天,我們舉行了一次搶凳子比賽,如果你想知道我們是怎么玩的,就讓我來告訴你吧!

  我們選了六位同學(xué)了比賽,如果誰沒搶到凳子,就會出局,沒出局一人,就會減少一條凳子。

  第一局開始了,我們班“瘦高高”十分自信,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們不斷加油,不少同學(xué)學(xué)著老師的聲音說停,想讓他上當,可是,誰也不受影響,他們好像就是多余的!巴!崩蠋煷蠛耙宦,所有選手都爭先恐后地坐在凳子上,唯獨他沒有搶到凳子!笆莞吒摺背鼍至,椅子也少了一條!笆莞吒摺睔獾媚樁技t了,眼睛比雞蛋還大,豎著劍眉,仿佛是一頭憤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘著粗氣。

  第二輪比賽開始了!靶‰u丁”大顯身手,她邁著輕盈的步子,圍著凳子飛快地跑著,老師說“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇,一直過關(guān)斬將。終于進入了決賽。她發(fā)揮的很好,終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的`露出一排如白玉的牙齒。

  這一次的比賽真有趣!我真希望這游戲能一直玩下去!

搶凳子小學(xué)作文 篇7

  下課了,老師讓我們玩了一個游戲,它叫“搶凳子”。

  游戲規(guī)則是這樣的:把三張凳子圍成一個圓,然后叫四個同學(xué)來玩,隨著鼓點,四個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓點一停,誰沒坐上凳子,誰就出局,在下輪又轍出一張凳子,再玩。比賽開始了,同學(xué)們敲著桌子當鼓點,幾個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈,他們都迫不及待地等著“!边@個字,突然,“停!”吳老師大聲地喊著,結(jié)果,安軼楠慢了半拍,沒坐上凳子,他被淘汰了。第二輪又要開始了,三(4)班里又響起了歡呼聲。只見搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑,有的彎著腰,有的手摸著凳子,生怕被搶了似的。“停!”吳老師再次說出這個字,只見胖胖的王駿杰一個大屁股飛向一把凳子,把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁,孫甘泉“啊呀”一聲,四腳朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同學(xué)們哈哈大笑起來。第三輪要開始了,要決勝負了,最后剩下王駿杰和譚文諾了,教室里更熱鬧了,有的.給王駿杰加油,有的給譚文諾鼓勁。鼓點又開始了,他們飛快地跑呀跑,眼睛死死地盯著最后一張凳子,只聽一聲“停!”,還是王駿杰身手敏捷,一個快步躍上凳子,王駿杰勝利了!

  xxx跳下凳子,興奮地繞著教室,一邊跑一邊不停地喊著:“我勝利了,我勝利了!”支持他的人也歡呼起來了,同學(xué)們都非常地開心!

搶凳子小學(xué)作文 篇8

  前天在語言課上我們玩了搶凳子的游戲。

  我們十四位同學(xué)圍成一個圓圈,再站在自己的凳子后面。老師說:“跑”,大家就開始圍著凳子跑。每個人都盯著凳子,都害怕被淘汰掉。這時老師突然說了聲:“!。大家急忙搶凳子。這一輪淘汰了兩位同學(xué)。

  連續(xù)玩了四輪淘汰了八位同學(xué)。剩下六位同學(xué)了,老師開始一個一個的'淘汰。就這樣在緊張熱烈地跑、坐聲中剩下了三位同學(xué)。老師說:“他們都是冠軍了!崩锩嬗幸粋是我。

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