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小學(xué)四年級作文

時間:2023-06-12 07:16:48 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)四年級作文匯編6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  如果你問我:“你敬佩的人是誰?”我一定會毫不猶豫地回答道:“是她!”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障;她的雙手是我遇到困難時的支柱;她的'目光是我人生道路的航燈。她是誰?她就是我最敬佩的一個人——曾老師。

  曾老師個子不高,留著短發(fā),顯得精神干練。曾老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時常教誨我們:“為人應(yīng)爭第一!”我們常常以此來激勵自己,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚,但很少有人知道曾老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于曾老師很有經(jīng)驗,校長就讓她接了班。曾老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風(fēng),其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。

  曾老師時刻不忘對我們循循教導(dǎo)。記得有一次,我和小李在課間追跑打鬧被值周班長扣了10分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,曾老師并沒有直接批評我們,她首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽,這樣多不好!”我和小李慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了曾老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。

  曾老師不但平時注意教導(dǎo)我們做人的道理,而且教書十分認真。記得有一次,我參加籃球隊活動回家晚了,當(dāng)我路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到曾老師還在批改我們的作業(yè)。我想曾老師家那么遠,回到家得多晚!我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步,凝聚著曾老師多少心血!我決心好好學(xué)習(xí)回報老師。

  有人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;有人把老師比喻成辛勤的園丁,辛勤地培育著我們;而我把老師比喻成一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想曾老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!她是我最敬佩的人。

小學(xué)四年級作文 篇2

  這天晚上,家里格外的安靜,小主人睡著了,只能聽到鬧鐘的滴答聲。忽然傳來一陣陣的響聲,原來是玩具們在說話呢!

  一架直升飛機從角落里爬了出來,說:“疼死我了,小主人只要一發(fā)脾氣就會把我摔倒地上!毙∑囬_過來也說:“就是的,我的車窗玻璃已經(jīng)被摔碎了,車輪也讓他摔掉一個了!逼渌婢呗犃艘捕颊f了起來。這時,哆啦A夢說:“要不我們一起離家出走吧!”毛毛熊小豆說:“小主人對我挺好的呀,每天晚上都抱著我睡覺。”小豬嘟嘟哭著說到:“你還沒來之前,小主人也是天天抱著我睡?墒,現(xiàn)在也不要我了!本瓦@樣,毛毛熊小豆也加入了隊伍。

  玩具們開始收拾起行李.有的帶上了化妝品和梳子,有的帶上了小碗,還有的'帶上自己的小背包。正要走的時候,小主人起來喝水,看到玩具們正要出門,便問:“你們都要干什么呀?”玩具們說:“我們要離家出走,因為你不愛惜我們!毙≈魅思泵r住他們說:“你們別走,我會改的!蓖婢邆兿肓讼胝f:“好吧,你一定要好好愛惜我們呀!”就這樣玩具們留了下來。

  從此以后,小主人說到做到再也沒有摔過玩具。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我有一個美麗的夢想,不是想當(dāng)姚明那樣的籃球運動員,也不是想當(dāng)富有的商人,我只是想當(dāng)一位文靜的畫家。

  從八歲開始,我就開始練習(xí)畫畫了,我特崇拜那些畫家,他們的畫十分漂亮,看了就令人賞心悅目,令人陶醉。我也想學(xué),于是,便求媽媽給我報興趣班,媽媽見我如此迫切,便答應(yīng)了。

  俗話說,一份耕耘一份收獲。我在課堂上認真聽,認真畫,回到家也在練,一天不練就像缺少什么似的。

  冬天,我想:我可堅持不了了,想放棄,但一想到大畫家徐悲鴻,他永不服輸?shù)木,于是我又拿起了筆,認認真真地練了起來。

  時間一眨眼就過去了,多少個日子,我放棄了看動畫片,打游戲的'時間,認真刻苦地畫畫,一有空我就拿著畫筆,背著畫板,到處畫畫……

  功夫不負有心人,我終于畫得十分好,總沒辜負大家的期望,我向小畫家邁進了一大步,我想成為畫家不再是夢!

小學(xué)四年級作文 篇4

  那布滿皺紋的臉,那每天帶著笑容的臉,那每天憔悴的臉,那充滿慈愛的臉。這個人是誰呢?這個人就是我的母親。

  我的母親是貴州省興義市貞豐縣者相鎮(zhèn)平橋村人,是一個地地道道的農(nóng)民。雖然我的媽媽是一個農(nóng)民,比不上其他人的媽媽是大老板?墒俏乙廊挥X得,我的'媽媽是天底下最好的媽媽!雖然我的媽媽偶爾會打罵我,但我知道,是因為我犯了錯誤,才會打罵我。晚上,他會在我睡著了之后,給我擦藥。

  噢,我的媽媽,這世上只有兩個人最關(guān)心我,一個是爸爸,另一個就是您。

  噢,我的媽媽,我愛你。

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天是孩子們升入四年級的第一天。不到七點,我就趕到了新?lián)Q的四樓教室,已經(jīng)有四個孩子在門口等待了。見到我,平時很活潑的王博主動向前問好,另三個孩子竟一幅羞澀的表情,只看著我笑。雖然沒有問候語,但依然感受到了他們的親切。我先報之一笑,然后說:“哈,來這么早?”幾個孩子都笑了。開學(xué)了,他們竟忍不住激動和盼望的心情,早早來到了。

  打開教室門,他們進了教室,我到辦公室放置一點物品。大約過了五分鐘,我重新踏進教室,已經(jīng)有十多個孩子來到了。喲,崔文宇正拿著一本課外書讀得津津有味呢!我走進教室,她沒有感覺到。真是個好孩子,一個假期過后,她讀書的熱情更高了!其他幾個孩子看見了我,見我一直看著崔文宇,也都看了過去。再看看我,見我一直微笑著盯著崔文宇,他們馬上心領(lǐng)神會,都拿出一本書,聚精會神地看起來。我在教室門口迎接著其他孩子的到來,教室里安安靜靜的`。七點半,孩子們到齊了,該舉行升國旗儀式及開學(xué)典禮了。我環(huán)視一周,80%的孩子都在看書,個別孩子在和同學(xué)交流著什么。真好,讀書仍然是多數(shù)孩子自覺的行為!今后要特別關(guān)注張興上、王博、王苗苗、段超越、時堯怡、呂兆隆的讀書情況,他們幾個雖然拿著書,但并沒有讀進去。

  開學(xué)典禮上,李慧軍校長語重心長地向全校學(xué)生提出了四點希望:一是誠信做人。誠信乃立人之本,誠信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本質(zhì)“工作”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不用督促,不用提醒,主動學(xué)習(xí),是每位老師和家長對孩子的希望。三是精細做事。無論做什么,如果能做到“精”上加“細”,就沒有了克服不了的困難。四是強身健體。身體是“革命”的本錢,沒有一個健康的身體,何來工作學(xué)習(xí)?現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙袤w育鍛煉,小胖墩,小豆芽,在每個班里都屢見不鮮。雖然李校長是給學(xué)生提出的希望,但孩子畢竟是孩子,需要我們當(dāng)老師的時時督促和提醒。老師一定要做到身先示范,給孩子樹立表率,帶領(lǐng)孩子認真履行。

  還有一件小事給我留下了深刻的印象。

  時堯怡從她的桌兜里拿上來半瓶藍墨水(上個年級的孩子遺留下的),放在了講臺上。下課后,我在講臺邊收拾剛剛領(lǐng)來的本子,南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個路隊牌玩。侯一鳴往前一伸路隊牌,南志軒以為要打向自己,自然伸手一擋,哪知手碰到了墨水瓶,墨水瓶掉在雪白的地板上,頓時,地板上開出了好大好大一片藍色的花,當(dāng)然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見,都覺得責(zé)任在對方,相互指責(zé)起來。我知道他們都是無意的,也沒想批評他們,便看了看他們倆,說:“想辦法解決地上吧!蹦闹獌蓚孩子仍然在指責(zé)著對方,完全沒有意識到自己的過錯。這時,姜金昊、楊涵、段超越、時堯怡拿來了抹布、衛(wèi)生紙在地上小心地擦起來?纯茨^多,干脆找來了兩個拖把,先拖了拖,又擦起來。上課鈴響了,地板也干凈了,望著四個孩子的身影,我在心里贊嘆:“孩子們,你們是好樣的!”但是肇事的兩個孩子在另四名同學(xué)忙碌的過程中,竟然離開了現(xiàn)場,到一邊玩去了。下課后,我叫上他們倆,耐心地幫他們分析了事情的前因后果,兩人都認識到了自己自始至終都在做著錯事,羞愧地低下了頭。事情雖然已經(jīng)過去了,但卻留給了我一些思考:當(dāng)事情出來以后,怎樣正確去對待,如何勇于承擔(dān)責(zé)任,是我今后教育孩子的一個重點。

小學(xué)四年級作文 篇6

我有一個媽媽,我有一個善良的媽媽,我有一個又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢?

  記得那是上小學(xué)三年級的.時候,我寫完作業(yè),讓媽媽給我檢查,媽媽檢查了一會兒,發(fā)現(xiàn)有一道題她不明白,就問我:“妍妍,這道題你是怎么算的,給我講講,我沒明白!蔽也荒蜔┑卣f“哎呀!這道題肯定對,您就簽上字吧!”媽媽見我不給她講,嚴肅地說:“你怎么可以這樣呢?我不知道你這道題是對是錯,我要是給你簽上了字,我這不是自己騙自己嗎?不行,你必須給我講!蔽乙妺寢尠l(fā)脾氣了,馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見我真的是會了,就給我簽上了字。微笑地對我說:“學(xué)習(xí)不能馬虎,也不能自己騙自己,會就是會,不會就是不會,既然你會,你就應(yīng)該大膽的把你的見解講給我聽!边@句話一直藏在我的心里,時時刻刻提醒著我,我永遠不會忘記這句話的。

  我的媽媽是一位能和我一起學(xué)習(xí)的媽媽,我愛我的媽媽!

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